人教版初中九年級全一冊物理全冊預習作業(yè)含答案解析課前預習作業(yè)

第1節(jié)分子熱運動

【預習速填】

1.常見的物質由微小的粒子組成，這些微小粒子保持了物質的性質，我們叫它o

它的體積很小，一般要用觀察。

2.不同的物質在相互接觸時彼此進入對方的現象叫,它的本質是一切組成物質

的分子都在,它還說明分子間存在0

3.溫度越高，分子運動得越,擴散現象越—。大量分子的無規(guī)則運動跟—有

關，這種無規(guī)則運動叫作o

【自我檢測】

1.下列現象中，與分子熱運動有關的是()

A.余音繞梁B.塵土飛揚

C.人聲鼎沸D.花香撲鼻

2.下列說法正確的是()

A.擴散現象只發(fā)生在氣體之間，不會發(fā)生在固體和液體之間

B.液體和氣體分子間有間隙，固體分子間沒有間隙

C.分子之間存在引力和斥力

D.以上說法都不正確

3.水很難被壓縮，這是因為()

A.水分子間沒有空隙

B.水分子間沒有引力

C.水分子間存在引力

D.水分子間存在斥力

4.關于物質分子的排列方式，下列說法正確的是()

A.固態(tài)物質的分子排列有規(guī)則

B.固態(tài)物質的分子排列完全沒有規(guī)則

C.氣態(tài)物質的分子受到很大的力的約束

D.不同狀態(tài)的同一物質的分子排列是一樣的

5.端午情濃，粽葉飄香。端午節(jié)那天，小明家里彌漫著粽子的清香。這一現象表明()。

A.分子間存在引力

B.分子間存在斥力

C.溫度越高分子運動越慢

D.分子在不停地做無規(guī)則的運動

6.分子間存在著相互作用的0當分子間的距離很小時，作用力表現為;

當分子間的距離稍大時，作用力表現為;如果分子相距很遠，作用力就變

為。

答案

【預習速填】

1.分子電子顯微鏡

2.擴散不停地做無規(guī)則運動間隙

3.快明顯溫度熱運動

【自我檢測】

1.D2.C3.D4.A5.D6.引力和斥力斥力引力零

第2節(jié)內能

【預習速填】

1.構成物體的所有分子，其熱運動的和的總和叫作物體的內能。內能的國際單

位是。

2.物體內能與物體內部分子的—和分子之間的情況有關。

【自我檢測】

1.下列關于內能和機械能的說法中，正確的是（）

A.機械能很大的物體，其內能一定很大

B.物體的機械能損失時，內能可能增加

C.物體的機械能增加時，內能一定增大

D.物體的機械能為零時，內能一定為零

2.下列說法正確的是O

A.水的沸點是100℃

B.物體的溫度高，內能一定大

C.沸騰只在液體的表面發(fā)生

D.內能包含分子的動能和勢能

3.關于“內能”的概念，正確的說法是（）

A.大量做無規(guī)則運動的分子的能量稱為內能

B.熱的物體具有的能稱為內能

C.溫度高的物體內能多

D.每個做無規(guī)則運動的分子的能量稱為內能

4.物理學把“物體內所有分子熱運動的動能與分子勢能的總和叫作物體的內能”，根據

這個意思，結合所學知識，下列判斷正確的是（）

A.同一物體溫度越高，內能越大

B.同一物體溫度越低，內能越大

C.溫度相同的同種物質，分子個數越多，物體內能越大

D.溫度相同的同種物質，分子個數越多，物體內能越小

5.日常生活中我們知道溫度高的熱水很燙手，由此可知，同一物體的溫度越高，它

越大。

答案

【預習速填】

1.動能分子勢能焦耳（J）

2.熱運動相互作用

【自我檢測】

l.B2.D3.A4.A5.內

第3節(jié)比熱容

第1課時

【預習速填】

1.同種物質在溫度升高時吸收的熱量的多少，跟該物質的和有

關。

2.單位的物質，溫度升高（或降低）所吸收（或放出）的熱量，數值上

等于它的，單位。

3.比熱容是物質的一種它與物質的、有關，與吸收、放出

熱量的多少，質量，密度等無關。

【自我檢測】

1.下列各物理量中能反映物質特性的是（）

A.比熱容B.內能C.熱量D.溫度

2.下列關于比熱容的說法正確的是（）

A.比熱容跟吸收或放出的熱量有關

B.比熱容跟溫度有關

C.質量越大，它的比熱容越大

D.比熱容是物質本身的屬性，與溫度、質量無關

3.下列事實中，能說明物質吸收熱量的本領跟物質的種類有關的是（）

A.體積相等的兩瓶水，溫度都升高了10C,它們吸收的熱量相等

B.質量不同的兩塊鐵,溫度都升高了10℃,它們吸收的熱量不相等

C.體積相等的水和酒精，溫度都升高了10℃,它們吸收的熱量不相等

D.質量相等的水和酒精，溫度都升高了10℃,它們吸收的熱量

4.美麗的無錫依太湖而建,晝夜溫差較小，而內陸沙漠地區(qū)的晝夜溫差較大，這主要是因為

()

A.水的密度小,沙石的密度大

B.水的比熱容大，沙石的比熱容小

C.水的內能多,沙石的內能少

D.水吸收的熱量少，沙石吸收的熱量多

5.比熱容小的物質，吸熱升溫_____,放熱降溫______,即溫度容易改變；比熱容大的物

質，吸熱升溫_____(放熱降溫_____，即溫度不容易改變。

答案

【預習速填】

1.質量升高的溫度

2.質量1℃比熱容J(kg.r)

3.性質種類狀態(tài)

【自我檢測】

1.A2.D3.D4.B5.快快慢慢

第3節(jié)比熱容

第2課時

【預習速填】

1.影響物體吸收熱量多少的因素是、

計算公式:吸熱時，;放熱時，

【自我檢測】

1.質量相等、初溫相同的水和酒精，分別用兩個相同的加熱器加熱（不計熱量損

失），加熱過程中升高溫度隨時間的變化圖線如圖所示，關于a、b兩種液體的

鑒別結論正確的是（）

A.a的比熱容大，是水

B.a的比熱容大，是酒精

C.b的比熱容大，是水

D.b的比熱容大，是酒精

2.一杯酒精燒掉一半以后，剩下的酒精（）

A.熱值與比熱容都減半B.熱值與比熱容都不變

C.熱值不變，比熱容減半D.熱值減半，比熱容不變

3.小華學習做飯時，經常加熱油和水，她猜想油的比熱容比水小。能夠支持她這

一猜想的事實是（）

A.同樣情況下，油升溫比水快B.油能把食物炸黃，而水不能

C.油能漂在水面上D.油比水難蒸發(fā)

4.水是人類生存不可缺少的物質，圖中依次能正確描述水的各物理量之間關系的

A.水的重力與質量的關系B.水的密度與體積的關系

C.水的比熱容與溫度的關系D.水產生的壓強與深度的關系

答案

【預習速填】

L物質的比熱容質量溫度的變化量CU=cm(t-to,)Q?=cm(to-t)

【自我檢測】

1.A2.D3.C4.B5.A6.C

第1節(jié)內能

【預習速填】

1.把能轉化為—能的機器叫熱機。熱機的種類有:蒸汽機、—、汽輪機、等。

2.熱機的一個循環(huán)，活塞往返一次，曲軸轉動一周，有個沖程，在壓縮沖程中，—能

轉化為能，在做功沖程中，―能轉化為能。

【自我檢測】

1.關于熱機的敘述中，正確的是()

A.熱機把內能轉化為機械能

B.熱機每經過一個工作循環(huán)，曲軸就要轉動360°

C.汽油機是利用壓燃式點火的

D.柴油機是利用點燃式點火的

2.汽油機做功沖程中，燃氣的體積、壓強、溫度的變化分別是()

A.增大、減小、降低

B.增大、增大、升高

C.減小、增大、降低

D.減小、減小、升高

3.一臺單缸四沖程汽油機的飛輪轉速是1200r/min,則該汽油機每秒內完成的沖程數和

做功的次數分別是()

A.40和10B.20和20

C.10和10D.40和20

4.汽油機在壓縮沖程末，汽缸中的燃料混合物()

A.壓強增大，溫度降低

B.壓強減小，溫度降低

C.壓強增大，溫度升高

D.壓強減小，溫度升高

5.一般小轎車使用機,挖土機使用機。（選填“汽油”或“柴油”）

答案

【預習速填】

1.內機械內燃機噴氣式發(fā)動機

2.兩兩四機械內內機械

【自我檢測】

1.A2.A3.A4.C5.汽油柴油

第2節(jié)熱機的效率

【預習速填】

1.燃料一般分為：燃料，如柴、煤；—燃料，如汽油、柴油；燃料，如

氫氣、煤氣等。燃料燃燒過程中，熱量。

2.我們把某種燃料燃燒放出的熱量與其質量___叫作這種燃料的熱值，它在數

值上等于某種燃料完全燃燒放出的熱量。

3,熱值的單位是或—。汽油的熱值是4.6X107J/kg,它的物理意義是。

4.燃燒放出熱量的計算公式：

固體、液體燃料：;氣體燃料：o

5.用來做有用功的那部分能量與燃料完全燃燒放出的能量之比，叫作。它—1

(選填“大于”“小于”或“等于”)。

【自我檢測】

1.現代火箭一般用液氫來做燃料，這主要是因為液氫具有()

A.較小的比熱容

B.較大的熱值

C.較小的密度

D.較低的沸點

2.酒精的熱值是3.0X107J/kg,下列說法中錯誤的是()

A.燃燒1kg酒精一定能放出3.0X107J的熱量

B.燃燒1kg酒精可能放出少于3.0X107J的熱量

C.燃燒1kg酒精最多能放出3.0X107J的熱量

D.完全燃燒1kg酒精能放出3.0X107J的熱量

3.由于能源危機，淮安市的機動車使用了汽油兌酒精作為燃料。但許多人擔心這樣會影

響燃料的性能。為了解決這個顧慮，最恰當的方法是檢測下面哪一個物理量()

A.質量B.溫度

C.熱值D.比熱容

4.某同學為提高熱機效率提出了四種辦法，其中錯誤的是0

A.盡量減少各種熱損失

B,盡量減少克服摩擦消耗的內能

C.盡量減少輸出功

D.盡量使燃料充分燃燒

5.熱機在工作過程中造成能量損失的因素有、、、

o提高熱機效率的方法有、、、。

答案

【預習速填】

1.固體液體氣體放出

2.完全之比1kg

3J/kgJ/m3lkg汽油完全燃燒時放出的熱量為4.6X107J

4。放=(7^(1放=4\/

5.熱機效率小于

【自我檢測】

1.B2.A3.C4.C

5燃料很難完全燃燒、排出的廢氣帶走一部分能量、熱機部件要散熱、克服運轉機件之

間的摩擦消耗能量、盡量讓燃料充分燃燒、設法利用廢氣的能量、減少能量損失、保證

良好的潤滑

第3節(jié)能量的轉化與守恒

【預習速填】

1.在一定條件下，各種形式的能都可以相互_______。

2.能量既不會憑空______,也不會憑空_____,它只會從一種形式成另一種形

式，或者從一個物體到另一個物體，而在轉化或轉移的過程中，能量的總量_____

這就是能量守恒定律。。

【自我檢測】

1.下列能量的轉化中，屬于機械能轉化為內能的是()

A.點燃爆竹，爆竹騰空而起

B.汽車緊急剎車，輪胎發(fā)熱

C.給生石灰加水，溫度升高

D.給電爐通電，電爐發(fā)熱

2.木塊從粗糙的斜面頂端勻速下滑到底端的過程中()

A.木塊的重力勢能全部轉化為動能

B.木塊的動能增加，重力勢能減小

C.木塊有一部分機械能轉化為內能

D.木塊的機械能全部轉化為內能

3.某物體對外做功，消耗了100J的機械能，這些機械能轉化為其他形式的能量是()

A.50JB.100J

C.OJD.無法確定

4.用打樁機打樁，打樁錘從5m高處自由落下時，錘與樁因沖擊力作用表面溫度升高,

這說明()

A.機械能守恒B.動能守恒

C.勢能守恒D.能量守恒

5.如圖14-3-1所示,單擺在豎直平面內左右擺動，滾擺在豎直平面內上下往復運動。請

回答：

()這兩個實驗可以說明的同一個物理問題是：

1?14-3-1

(2)在單擺左右擺動和滾擺上下往復運動的過程中，你將會看到它們上升的高度逐漸

降低，產生此現象的原因是：。

答案

【預習速填】

1.轉化

2.消滅產生轉化轉移保持不變

【自我檢測】

1.B2.C3.B4.D

5.(1)動能和重力勢能可以相互轉化(2)由于空氣阻力以及摩擦的影響,使它們的機械

能減少，減少的機械能轉化成了內能

第1節(jié)電壓

【預習速填】

1.物體有了吸引物體的性質，就說明物體帶了—，或者說帶了—。用的

方法使物體帶叫摩擦起電。

2.自然界中只有兩種電荷：_電荷和—電荷，被絲綢摩擦過的玻璃棒帶—電，被毛皮

摩擦過的橡膠棒帶電。同種電荷，異種電荷。

3.用來檢驗物體是否帶電的儀器，叫。驗電器的原理是，當帶電體

接觸金屬球時，電荷會移動到金屬箔片上，金屬箔片帶電荷相互排斥，金屬箔

片。

4.有的物體容易導電，叫體，有的物體不容易導電，叫體。

【自我檢測】

1,下列現象不屬于摩擦起電的是()

A.脫毛衣時會聽到輕微的僻啪聲

B.用干凈的塑料梳子梳頭發(fā)時，頭發(fā)會隨梳子飄起

C.化纖衣服穿在身上特別容易吸附灰塵

D.擦黑板時粉筆灰四處飄落

2.關于微觀粒子，說法正確的是()

A.分子是不可再分的最小微粒

B.原子由質子和電子組成

C.原子核的電子繞原子核運動，就像太陽系中的行星繞太陽運動

D.只要視力足夠好，我們憑肉眼就能直接看到電子

3.被絲綢摩擦過的玻璃棒帶上了正電荷，這是因為()

A.有電子發(fā)生了轉移

B.有原子核發(fā)生了轉移

C.摩擦創(chuàng)造了正電荷

D.摩擦創(chuàng)造了負電荷

4.下列五種學習用品中：①透明塑料袋，②金屬刀片，③塑料三角尺，④鉛筆芯，⑤橡

皮擦。屬于絕緣體的有()

A.①③⑤B.②④⑤

C.③④⑤D.①②④

5.絲綢與玻璃棒摩擦后，玻璃棒帶—（選填“正”或“負”）電，將絲綢靠近帶負電

的輕質小球時會相互_____（選填“排斥”或“吸引”），用帶電的塑料尺接觸驗電器

金屬球時，金屬箔片張開，這是因為同種電荷相互。

答案

【預習速填】

1.輕小電電荷摩擦電

2.正負正負相互排斥相互吸引

3.驗電器同種電荷互相排斥同種張開

4.導絕緣

【自我檢測】

l.D2.C3.A4.A5.正排斥排斥

第2節(jié)電流和電路

【預習速填】

1.電流是由電荷形成的。人們將電荷定向移動的方向規(guī)定為電流的方向。

當電路閉合時，在電源的外部，電流的方向是從電源經過用電器流向O

2.電路是把、、用導線連接起來組成的電流的路徑。只有電路—時,

電路中才可能有電流。

3.人們把正常接通的電路，即用電器能夠工作的電路叫作—路；當電路在某處被切斷

電路中沒有電路通過的電路叫作—路；直接用導線把電源正、負極連接起來的電路叫

作路。發(fā)生短路時，會電源，甚至引起。

【自我檢測】

1.下列不屬于用電器的是（）

A.W能燈B.電熨斗

C.也熱水電D.保溫桶

2.電路和水路有許多相似之處。在電路中和如圖15-2-2所示水路中的閥門作用相似的

是（）

B.用電器

3.下列有關電流的說法正確的是（（）|

A.有電源不一定有電流形成

B.只有自由電子的定向移動才能形成電流

C.人們將電荷定向移動的方向規(guī)定為電流的方向

D.在電源外部，正電荷從電源的正極定向移動到負極形成電流

4.短路和斷路是電路中常見的故障，下列四幅圖有短路現象的是（）

圖15-2-3

5.如圖15-2-4所示是一種聲光報警電路，各元件均能正常工作。下列現象描述正確的是

（）

A.只閉合S2時，鈴響、燈不亮|

B.只閉合S1時，燈亮、鈴不響廣工］

C.同時閉合Sl、S2,鈴響、燈不亮1

D.同時閉合SI、S2,燈亮、鈴不響

6.如圖15-2-6所示，閉合開關后，電路將。這種電路造成的危害是。如果

要兩盞燈均發(fā)光，可以拆除導線o

b

圖15—2—6

答案

【預習速填】

1.定向移動正正極負極

2.電源用電器開關閉合

3.通斷短燒毀火災

【自我檢測】

l.D2.C3.A4.B5.D6.短路損壞電源a

第3節(jié)串聯(lián)和并聯(lián)

【預習速填】

1.把用電器相連，然后接到電路中的連接方式是串聯(lián)；把用電器的兩端連

在一起，然后接到電路中的連接方式叫作并聯(lián)。并聯(lián)電路中用電器共用的那部分電路

叫1單獨使用的那部分電路叫。

2.串聯(lián)電路中只要有一處斷開，電路中均沒有電流，所有用電器均工作，各用電

器工作時影響，開關控制電路，開關的位置對其控制作用影響。

3.并聯(lián)電路中各支路上的用電器獨立工作，—影響。開關控制整個電路，開關只控

制它所在的那條支路。

4.在家庭電路中，各用電器之間是聯(lián)的。

【自我檢測】

1.下列電路圖中，開關S閉合后，兩個小燈泡并聯(lián)的是()

CD

圖15-3-1

2.某品牌的微型電腦吸塵器有兩個開關，開關S1控制照明燈L和吸塵電動機M,開關

S2只控制吸塵電動機M。下列電路圖符合要求的是()

圖15-3-2

3.如圖15-3-3所示，要使燈泡L1和L2組成串聯(lián)電路，應()

A.閉合S2,斷開S1

B.斷開S1和S2

C.閉合S1和S2

D.閉合S1,斷開S2

4.用一個電源、一個電鈴、一個小燈泡、兩個開頭和若干導線組成電路，當有電流通過

燈、電鈴時，燈就亮，鈴就響。要求：只閉合一個開關時，鈴響、燈不亮；只閉合另一

個開關時，燈亮、鈴不響，則開關都斷開時可以出現的情況是()

A.鈴響，燈不亮

B.鈴不響，燈亮

C.鈴響，燈也亮

D.鈴不響，燈也不亮

6.如圖15-3-5所示的電路圖中的用電器分別是何種連接方式？開關分別控制哪盞燈？

圖A中，LI、L2聯(lián)，S控制。

圖B中，LI、L2是聯(lián)，S1控制,S2控制o

圖C中，LI、L2是聯(lián)，S1控制,S2控制

答案

【預習速填】

1?依次分別干路支路

2.不能互相整個無

3.互不干路支路

4.并

【自我檢測】

l.C2.B3.D4.CD5.串Ll、L2并LIL2并LIL2

第4節(jié)電流的測量

【預習速填】

1.電流是表示的物理量，用字母表示，它的單位是符號是。1mA=—A,

1口A=Ao

2.測量電流大小的儀表叫作,符號一，一般電流表有個—量程。

3.(1)電流必須從電流表標著一號的接線柱流進，從標著一號的接線柱流出，簡稱

“正入負出”；如果接反了，電流表的指針將偏轉，不但無法讀數，還會損壞電表。

⑵被測電流不能電流表的量程，在預先不能估計被測電流的情況下，可采用“試觸法”

選擇合適的量程。

⑶電流表必須和被測用電器聯(lián)。

(4)絕不允許不經過用電器而把電流表，這樣會燒壞電流表。

【自我檢測】

1.關于電流表的使用，下面的說法中不正確的是0

A.使用前，如果電流表的指針沒有指在表盤上的“0”點，要先進行調零

B.當電路中的電流不能預先估計時，要用“試觸”的方法來選定合適的量程

C.如果電流表與被測用電器并聯(lián)，則電流表一定被燒壞

D.要正確讀出電流表的讀數，須先看清電流表所使用的量程

2.某電路中的電流大約為0.4A,一同學要準確測量這個電路中的電流值，他選用的電流

表有兩個量程：。?0.6A和0-3A。他是用。?3A的量程來測量的，他這樣做的結果是

0

A.測不出電流值

B.電流表的指針可能被打彎

C.電流表可能被燒壞

D.測量精確程度差一些

3.甲、乙兩同學用同一電流表測量同一電路中的電流，甲接入電路的是0?0.6A的量程,

而乙卻按0-3A量程讀得電流表示數為2.4A,則實際測得的電流應該是（）

A.2.4AB.24A

C.0.24AD.0.48A

4.當電流表的量程為0?3A時，其分度值是—A；當量程是0?0.6A,分度值是—A。

根據量程確定每個大格和每個小格所表示的電流值，讀出電流值，數字后面要有一，

讀數時視線要與刻度盤______o

答案

【預習速填】

1.電流強弱I安培A103106

2.電流表兩

3.（1）+-反向（2）超過（3）串（4）直接接在電源的正、負兩極上

【自我檢測】

l.C2.D3.D4.0.10.02單位垂直

第5節(jié)串、并聯(lián)電路中電流的規(guī)律

【預習速填】

1.在串聯(lián)電路中各點電流都。用公式可以表示為：/1AM

2.在并聯(lián)電路中干路電流等于各支路電流—。用公式表示為：。

【自我檢測】

1.用電流表測量如圖15-5-1所示的電路的干路電流時，哪一個電路圖是正確的（）

圖15-5-1

2.鐘好同學想測L1的電流，不小心把電流表接成了如圖15-5-2所示的情況，閉合開關

后，以下說法正確的是()

圖15-5-2

A.L1、L2均發(fā)光，電流表有示數

B.L1,L2均發(fā)光，電流表無示數

C.L1發(fā)光，L2不發(fā)光，電流表無示數

D.L1發(fā)光，L2不發(fā)光，電流表有示數

3.甲、乙兩燈串聯(lián)在電路中，閉合開關后，發(fā)現甲燈比乙燈亮，則正確的

是()

A.通過甲燈的電流大

B,通過乙燈的電流大

C.通過兩個燈的電流一樣大

D.無法確定

4.教室里9盞日光燈(規(guī)格相同)并聯(lián),通過每盞燈的電流約為0.2A,則干路電流為

答案

【預習速填】

1.相等==

2.之和1=IA+IB

【自我檢測】

l.B2.D3.C4.1.8A

第2節(jié)內能

【預習速填】

1.要在一段電路中產生電流，它的兩端就要有，電源的作用就是給用電器兩端提

供O

2.電壓通常用字母—表示，電壓的單位是一。一節(jié)干電池的電壓是—V,一節(jié)蓄

電池的電壓是V,家庭電路的電壓是V,對人體安全的電壓是V。

3.電壓的大小可用測量，它的符號是—o電壓表要聯(lián)在電路中—;要使電流

從電壓表的接線柱流入，“—”接線柱流出；被測電壓不要超過電壓表的。

【自我檢測】

L下列說法中正確的是（）

A.只有36V的電壓對人體才安全

B.電壓表不能直接接在電源正負極上

C.電源是提供電壓的裝置

D.電路的兩端有電壓，電路中就一定有電流

2.關于電壓及電壓表，下列說法正確的是（）

A.有電壓時也可能沒有電流

B.有電壓就一定能形成電流

C.電壓的符號是V

D.電壓表使用時要盡量選用大量程以免損壞

4.在圖16-1-2所示的電路中，當開關S斷開時，下列說法中正確的是（）

A.電源兩端電壓為零

B.電燈兩端電壓為零

C.開關兩端電壓為零

D.以上說法都不正確

6.在做“用電壓表測電壓”的實驗中，必須將電壓表在電路中（選填“串聯(lián)”或

“并聯(lián)”），所測電壓不得超過它的—。電壓表測量干電池的電壓時,，—（選填“能”

或“不能”）用導線直接將干電池的兩極跟電壓表的接線柱相連。

7.圖16-1-47.如圖16-1-4所示，電壓表的示數是V,用該電壓表測量一節(jié)干電池兩端

圖16-1-4

答案

【預習速填】

1.電壓電壓

2.U伏特(V)1.52220不高于36

3.電壓表?

并+-量程

【自我檢測】

l.C2.A3.B4.串聯(lián)量程能5.4.50~3

第2節(jié)串'并聯(lián)電路中電壓的規(guī)律

【預習速填】

1.串聯(lián)電路中電壓的規(guī)律是：,用公式表示為：

2.并聯(lián)電路中電壓的規(guī)律是：,用公式表示為：。

【自我檢測】

1.如圖16-2-1所示，設電源電壓保持不變，S1斷開、S2閉合時，電壓表讀數為4.5V,

S1閉合、S2斷開時，圖16-2-1電壓表讀數變?yōu)?V,燈泡LI和L2兩端電壓分別是()

A.3V和4.5VB.3V和1.5V

C.3V和3VD.1.5V和4.5V

圖16-2-1

2.小明同學按照如圖16-2-2所示的電路“研究串聯(lián)電路中電流、電壓的特點”，當開關

閉合時，燈L1亮，燈L2不亮，電流表和電壓表均有示數，則故障原因可能是()

A.L1斷路B.L1短路

C.L2斷路D.L2短路

3.某同學利用如圖16-2-3所示電路研究并聯(lián)電路中電流的規(guī)律。閉合開關S再迅速斷開,

發(fā)現接通電路的短時間內，兩只小燈泡均發(fā)光，圖16-2-3電流表的指針偏轉超過最大刻

度。產生這種現象的原因可能是()

A.小燈泡L1發(fā)生短路

B.小燈泡L2發(fā)生短路

C.電流表使用的量程小了

D.電流表的接線柱接反了

4.在如圖16-2-4所示的電路中，閉合開關S,電壓表V和VI的示數分別如圖16-2-5甲、

乙所示，則電壓表V的示數為—V,電壓表VI的示數為—V,電壓表V2的示數為

5.L1和L2兩個燈泡并聯(lián)在電路中，已知燈泡L1兩端的電壓為3V,則燈泡L2兩端的電

壓為V,兩燈泡并聯(lián)后的總電壓為V。

答案

【預習速填】

1.串聯(lián)電路兩端的總電壓等于各部分電路兩端的電壓之和U=U1+U2+…+Un

2.并聯(lián)電路中各支路兩端的電壓相等，且都等于電源電壓U=U1=U2-=Un

【自我檢測】

l.B2.D3.C4.62.33.75.33

第3節(jié)電阻

【預習速填】

1.電阻是表示的物理量，用符號一表示，單位是—，簡稱—，符號是

2.導體的電阻是導體本身的一種性質，它的大小決定于導體的—、—和,還

跟導體的溫度有關。

【自我檢測】

1.導體的電阻是導體本身的一種性質，它的大小()

A.只決定于導體的材料

B.只決定于導體的長度

C.只決定于導體的橫截面積

D.決定于導體的材料、長度、橫截面積，并受溫度影響

2.下列關于導體的電阻對電流有阻礙作用的說法中正確的是（）

A.導體中有電流，導體才能有電阻

B.電阻大小取決于通過它的電流大小

C.電阻是導體本身的一種性質，與通過它的電流大小無關

D.電阻與導體的長度、橫截面積無關

3.小明用如圖16-3-2所示的電路，探究影響金屬絲電阻大小的因素，他手邊除了有電路

中的器材外，還有一根金屬絲，則（）

A.只能探究電阻與金屬絲長度的關系

B.只能探究電阻與金屬絲橫截面積的關系

C.電阻與金屬絲長度、橫截面積的關系都能探究

D.電阻與金屬絲長度、橫截面積的關系都不能探究

4,把阻值為R的金屬絲拉長，它的電阻值將—；把阻值為R的金屬絲對折，它的電阻

值將—。（選填“變大”“不變”或“變小”）

5.如果導體兩端的電壓是IV,通過它的電流是1A,那么這段導體的電阻就是1Qo對

于這段導體來說，當通過它的電流是2A時，它的電阻是_Q；當它兩端的電壓是0V

時,，它的電阻是

答案

【預習速填】

1.導體對電流阻礙作用的大小R歐姆歐Q

2.材料長度橫截面積

【自我檢測】

l.D2.C3,C4.變大變小5.11

第4節(jié)變阻器

【預習速填】

1.滑動變阻器是靠改變電阻線在電路中的來改變電阻大小的。

2.滑動變阻器有一個接線柱。同時接—（選填“上面”或“下面”）兩個接線柱時,

電阻是不變的；同時接（選填“上面”或“下面”）兩個接線柱時電阻很小，幾

乎為零。為得到改變電阻的效果，應采用兩個接線柱的接法。

3.為保護電路，閉合開關前，應將滑動變阻器的滑片滑到位置。

【自我檢測】

1.如圖16-4-1所示，用小刀把鉛筆剖開，剝出鉛筆芯，將銅線綁在它的一端。照圖連接

電路，使另一根銅線在鉛筆芯上移動，觀察燈泡的亮度變化。通過這個實驗，我們可以

得出的結論是（）[1

A.導體越長，它的電阻越大一之秀

B.導體越短，它的電阻越大\M

圖16-4-1

C.導體橫截面積越大，它的電阻越大

D.導體的溫度越高，它的電阻越大

2.收音機復讀機上的“音量Volume”旋鈕，能夠控制聲音的響度。它的實質是一個（）

A.電流表B,電壓表

C.變阻器D.開關

3.滑動變阻器是一種較常見的電學器材。物理實驗室中有一標有“20Q0.5A”的滑動

變阻器，小明同學對它進行了研究，得出以下一些結論，其中正確的是（）

A.此滑動變阻器能連入電路中的最大阻值是20Q

B.此滑動變阻器在使用中能讀出0-20Q之間的任一阻值

C.當通過此滑動變阻器的電流高于0.5A時，它能安全使用

D.以上說法均不正確

4.如圖16-4-2所示，合上開關進行實驗時發(fā)現，無論怎樣移動滑片P,電壓表和電流表的

示數都不為零，但始終沒有變化。則該同學把滑動變阻器接入電路中的方式可能是（）

圖16-4-2

D.G與E相連，D與H相連

6.如圖16-4-4所示，如果把A、C兩個接線柱與電路連接，當滑片P向左移時，變阻器

接入電路部分的電阻值變如果只接入兩個接線柱，相當于把一個定值電阻

接入電路。

答案

【預習速填】

1.長度

2.4下面上面“一上一下”

3.阻值最大

【自我檢測】

l.A2.C3.A4.B5.小4、B

第1節(jié)電流與電壓和電阻的關系

【預習速填】

1.在探究“通過導體的電流與電壓、電阻的關系”的實驗中，研究的方法是。

具體的操作是先控制導體的電阻R，研究導體中的和導體兩端的之

間的關系；再控制導體兩端的電壓U,研究導體中的和導體的之間

的關系；最后得到三個物理量之間的關系。

2.在電阻一定的情況下，通過導體的電流跟導體兩端的電壓成—比；當導體兩端的電

壓一定時，通過導體的電流跟導體的電阻成比。

【自我檢測】

1.研究電流跟電壓的關系時，用如圖17-1-1所示電路進行實驗，實驗分兩步進行，在“保持

電阻不變”這一步時，實驗要求是()

A.保持R的電壓不變

圖17-1-1圖17-1-2

B.保持R'的滑片位置不動

C.保持R不變，調節(jié)R'的滑片到不同的位置

D.保持電路中的電流不變

2.張穎在探究“電流跟電壓、電阻的關系”時，根據收集的數據畫出了如圖17-1-2所示

的圖象，下列結論與圖象相符的是()

A.電流一定時，電阻跟電壓成正比

B.電壓一定時，電流跟電阻成反比

C.電阻一定時，電流跟電壓成正比

D.電阻一定時，電流跟電壓成反比

3.一個導體，當兩端的電壓為1.5V時，通過導體的電流為0.3A,若流過導體的電流增

加0.3A,則導體兩端的電壓為()

A.0.75VB.1.5V

C.3VD.4.5V

4.在研究電流跟電壓、電阻的關系實驗中，當研究電流與電阻的關系時，應該()

A.調節(jié)滑動變阻器，使電路中的電流保持不變

B.調節(jié)滑動變阻器，使不同的定值電阻兩端的電壓保持不變

C.使電阻兩端電壓成倍變化

D.每次測量時都要使電路中的電流成倍變化

5.在某電阻的兩端加6V的電壓時，通過它的電流是0.3A；若使通過它的電流是0.1A,

應在這個電阻的兩端加V的電壓。

答案

【預習速填】

1.控制變量法不變電流I電壓U不變電流I電阻R電流I、電壓U、

電阻R

2.正反

【自我檢測】

1.C2.C3.C4,B5.2

第2節(jié)歐姆定律

【預習速填】

1.導體中的電流，跟導體兩端的電壓成—，跟導體的電阻成，這就是歐姆定律,

表達式：—。電阻兩端的電壓可用公式計算，計算電阻用公式。

2.歐姆定律公式中的I、U、R必須是對—導體而言的，且必須使用國際制單位―，

分別為.

【自我檢測】

1.在一段電阻不變的導體兩端加20V電壓時，通過它的電流為1A；現在把該導體兩端

的電壓變?yōu)?V,則此時通過該導體的電流和它的電阻分別為()

A.0.25A20Q

B.lA20Q

C.0.4A10Q

D.lA10Q

2.關于歐姆定律l=UR,下列說法正確的是()

A.通過導體的電流越大，這段導體的電阻就越小

B.導體兩端的電壓越高，這段導體的電阻就越大

C.導體中的電流，跟導體兩端的電壓成正比，跟導體的電阻成反比

D.導體的電阻與電壓成正比，與電流成反比

3.在圖17-2-1所示的電路中，閉合開關S,滑動變阻器的滑片向右滑動的過程中，下列

說法正確的是()I-------------------------------------------------------

A.電流表的示數變小，電壓表的示數變小X一屹一

B.電流表的示數變小，電壓表的示數變大0

c.電流表的示數不變，電壓表的示數變小------d—聲一

D.電流表的示數變大，電壓表的示數變大|圖17-2-1

4.將一支鉛筆芯接在3V的電源兩端，測出通過鉛筆芯的電流是0.15A,則該鉛筆芯的

電阻為Q;若將這支鉛筆芯兩端的電壓增加到6V,則通過它的電流是A。

5.在研究電路問題時，使用的電源電壓為3V,學生實驗使用的常規(guī)電流表電阻為0.3Q,

若將電流表和電源直接相連，則通過電流表的電流為A,這樣操作的后果是。

答案

【預習速填】

1.正比反比l=U/RU=IRR=U/I

2.同一安培（A）伏特（V）歐姆（Q）

【自我檢測】

l.A2,C3.C4.200.35.10電流表會被燒壞

第3節(jié)電阻的測量

【預習速填】

1.根據歐姆定律的變形公式可知，只要用表測出小燈泡兩端的電壓u,

用表測出通過小燈泡的電流I,就可以計算出小燈泡的電阻了，這種測電阻的方

法，我們稱之為法。

2.實驗中，在連接電路時，應將開關,滑動變阻器的滑片調到位置。

3.測量定值電阻的阻值時，為了減小測量誤差，應計算出所測的幾組電阻值的作

為所測定值電阻的阻值。

4.測小燈泡電阻時，比較幾次測得的電阻，我們可以發(fā)現每次測得的結果并不相同，這

不只是因為測量有誤差，還因為小燈泡的電阻。

【自我檢測】

1.如圖17-3-1所示的電路，閉合開關后，小燈泡不發(fā)光，電壓表有示數,電流表的指針

幾乎不動。則電路中的故障可能是（）/三\

A.小燈泡短路B.電流表斷路

C.小燈泡斷路D.電壓表短路||

2.圖17-3-3為測量3.8V小燈泡電阻的實物圖，電源電壓為6V,且穩(wěn)定不變。

圖17-3-3

(1)請用筆畫線代替導線將電壓表接入電路。

(2)如果電壓表15V量程損壞，3V量程仍能正常使用，若利用現有的器材測出3.8V

小燈泡的電阻，你的操作是。

3.要測量某電阻的阻值，實驗桌上有下列器材：電流表A(0?0.6A),電壓表V(0-3

V),電源4.5V,滑動變阻器(RI、R2),開關，導線，待測電阻Rx(約6Q左右)。

實驗要求：多測幾組數據且電表都不能超過其量程。

(1)根據電路圖用筆畫線代替導線，將實物電路連接好。

(2)實驗時，電路中允許通過的最大電流為A?

(3)在連接電路時，有R1(12Q1A)和R2(3Q2A)兩種滑動變阻器，要保證實驗

順利進行，應選(選填“R1”或“R2”)。

答案

【預習速填】

1.R=U/I電壓電流伏安

2.斷開阻值最大

3.平均值

4.隨溫度的升高而增大

【自我檢測】

1.C

3.(1)

圖DI7-3-1

(2)斷開開關，將電壓表并聯(lián)在滑動變阻器兩端，閉合開關，移動滑片，使電壓表的示數為2.2V。

4.(1)圖D17-3-2

(2)0.5(3)R1

第4節(jié)歐姆定律在串、并聯(lián)電路中的應用

【預習速填】

1.串聯(lián)電路的總電阻的阻值比任何一個分電阻的阻值都；串聯(lián)電路的總電阻等于

各串聯(lián)電阻之,即。

2.串聯(lián)電路中各電阻兩端的電壓與其阻值成一比，電阻越大，分的電壓越。

3.并聯(lián)電路的總電阻的阻值比任何一個分電阻的阻值都；并聯(lián)電路的總電阻的倒

數等于各并聯(lián)電阻的倒數之，即o

4.并聯(lián)電路各支路的電流與其電阻成—比，電阻越大，支路的電流就越—。

【自我檢測】

1.兩電阻的阻值分別為2Q和3Q,它們串聯(lián)后的總電阻為0

A.2QB.lQ

C.3QD.5Q

2.有兩個電阻,Rl=4Q,R2=6Q,如果把它們串聯(lián)在電路中，通過它們的電流分別為II、

2它們兩端的電壓分別為UI、U2,則II：12,U1:U2分別為()

A.1：12：3B.2：31：1

C.1：11：1D.2：32：3

3.電阻R1的阻值為10將它與R2并聯(lián)后，總電阻為5若將R1與R2串聯(lián),總電阻()

A.20QB.15Q

C.1OQD.5Q

4.如圖17-4-2所示的電路中，電壓U不變，開關S閉合后，下列說法正確的是()

A.電流表的示數增大

B.電流表的示數減小

C.電壓表的示數增大

D.電壓表的示數減小

5.如圖17-4-3所示，電源電壓為6V,電壓表示數為4.5V,電阻R2=15Q,電阻R2兩

端的電壓是—V,電路中的電流是_A,電阻R1是_

答案

【預習速填】

1.大和R=R1+R2+R3H------F-Rn

2.正大

3.小和1R=1R1+1R2+—+lRn

4.反小

【自我檢測】

l.D2.A3.A4.A5.1.50.145

第1節(jié)電能電功

【預習速填】

1.我們生產、生活中利用的電能，是轉化而來的，電能的利用過程，就是電流的—過

程，實質上是把一能轉化為能的過程，用電器消耗了多少電能,電流就做了多

少。

2.在日常生產、生活中，我們一般用測量用電器在一段時間內消耗的電能。讀數時,

記數器前后兩次示數之即為這段時間內用電器消耗的電能，單位是。

3.電流在某段電路上所做的功，等于這段電路上的、和的乘積，用公式

表示為。

【自我檢測】

1.用下述哪個物理量表示用電器耗電的多少()

A.電能B.電阻

C.電壓D.電流

2.關于電功,下列說法中正確的是()

A.用電器通電的時間越長,電流做的功一定越多

B.通過用電器的電流越大,電流做的功一定越多

C.用電器兩端的電壓越大,電流做的功一定越多

D.用電器消耗的電能越多,電流做的功一定越多

3.電能表是測量的儀表，某同學家的電能表上個月底的示數為25704,本月底的示數為

26504,則該同學家本月用電kW-h,應交元電費。(電價以0.5元/度計)

4.用兩節(jié)串聯(lián)后的干電池給小燈泡供電,電壓是3V,小燈泡發(fā)光時通過它的電流為0.3A,

此時小燈泡的電阻為Q,工作0.5min消耗的電能為—J?

5.小王家中的電能表如圖18-1-1所示，從表盤信息可知,當他家里只有電磁爐工作時，電

能表在1min內轉90轉，則電磁爐在1min內消耗的電能為kW-h?

答案

【預習速填】

1.其他形式的能做功電其他形式功

2.電能表差千瓦時(kW?h)

3.電流電壓通電時間W=UIt

【自我檢測】

1.A2.D3.404.10275.0.025

第2節(jié)電功率

第1課時

【預習速填】

1.在物理學中,用電功率表示的快慢。

2.電功率用—表示,單位是簡稱符號是。常用單位還有一、一。

3.電功率等于—與—之比,公式為再根據W=Ult知,電功率P=。

4.對于純電阻電路,電功率還可以用公式一、計算。

5.1千瓦時可以看做電功率為—kW的用電器使用—h所消耗的電能。

【自我檢測】

1.為了紀念物理學中有杰出貢獻的科學家，有時會用他們的名字作為物理量的單位，其名

字被用來作“電功率”單位的是0

A.歐姆B.安培

C.瓦特D.焦耳

2.幾位同學對電功率這個概念，有以下幾種理解，你認為正確的是0

A.電功率是表示電流通過用電器時做功多少的物理量

B.電功率是表示電流通過用電器時做功快慢的物理量

C.電功率大的用電器工作時消耗的電能一定多

D.電功率大的用電器工作時所用的時間一定少

3.下列家用電器中,正常工作一小時耗電最接近1kW?h的是()

A.電子表B.手電筒

C.電視機D.空調

4.兩個定值電阻R1和R2,阻值分別為10。和20Q,允許通過的電流分別為1A和0.5A,

將它們串聯(lián)在電路中，下列說法中正確的是()

A.加在它們兩端的電壓最大值為20V

B.通過電路的電流最大值為1A

C.通過電路的電流最大值為0.5A

D.它們的總功率最大值為15W

5.根據你生活中的觀察，電子手表、電燈、晶體管收音機、電熨斗這些常用電器中，電功

率最大的是，電功率最小的是。

答案

【預習速填】

1.電流做功

2.P瓦特瓦WkWmW

W

3.電功時間P=—UI

t

4.P=I2RP=U2R

5.11

【自我檢測】

1.C2,B3.D4.C5,電熨斗電子手表

第2節(jié)電功率

第2課時

【預習速填】

1.用電器時的電壓叫額定電壓；用電器在額定電壓下的電功率叫;用電

器在額定電壓下工作時的電流叫。

2.用電器只有在—電壓下才能正常工作，如果實際電壓偏低，實際電功率偏—1無法

正常工作。

3.在非專業(yè)實驗中，用電器的電功率常常通過測量通過它的—和兩端的—來間接測

得。

【自我檢測】

1.小華家中有一臺標有“