
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幼兒園托班室內(nèi)體育教案《送小動(dòng)物回家》教學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)一、設(shè)計(jì)意圖本節(jié)課的設(shè)計(jì)方式采用了情境教學(xué)和游戲教學(xué)相結(jié)合的方式,以送小動(dòng)物回家為主題,讓孩子們?cè)谟螒蛑畜w驗(yàn)到合作、關(guān)愛(ài)和勇敢,同時(shí)發(fā)展他們的身體素質(zhì)和運(yùn)動(dòng)能力。整個(gè)活動(dòng)分為三個(gè)部分,分別是熱身活動(dòng)、主體活動(dòng)和放松活動(dòng),每個(gè)部分都圍繞送小動(dòng)物回家的主題展開(kāi)。二、教學(xué)目標(biāo)1.幫助幼兒發(fā)展基本的運(yùn)動(dòng)技能,如跑、跳、投等。2.培養(yǎng)幼兒的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力和溝通能力。3.培養(yǎng)幼兒的勇敢、自信的品質(zhì)。三、教學(xué)難點(diǎn)與重點(diǎn)重點(diǎn):掌握基本的運(yùn)動(dòng)技能,如跑、跳、投。四、教具與學(xué)具準(zhǔn)備教具:小動(dòng)物玩偶、圈圈、小紅旗等。學(xué)具:每個(gè)孩子準(zhǔn)備一個(gè)手偶,代表他們自己。五、活動(dòng)過(guò)程1.熱身活動(dòng)(5分鐘)我會(huì)帶領(lǐng)孩子們做簡(jiǎn)單的熱身運(yùn)動(dòng),如捉迷藏、老鷹捉小雞等,讓孩子們充分活動(dòng)身體,調(diào)動(dòng)他們的積極性。2.主體活動(dòng)(15分鐘)a.我會(huì)給孩子們講解游戲規(guī)則,將他們分成幾個(gè)小組,每組有一個(gè)隊(duì)長(zhǎng),隊(duì)長(zhǎng)負(fù)責(zé)帶領(lǐng)大家完成任務(wù)。b.游戲開(kāi)始,孩子們需要通過(guò)各種運(yùn)動(dòng)技能,如跑、跳、投,將小動(dòng)物玩偶送回家。3.放松活動(dòng)(5分鐘)我會(huì)帶領(lǐng)孩子們做簡(jiǎn)單的放松運(yùn)動(dòng),如輕輕搖擺、深呼吸等,幫助他們?cè)诨顒?dòng)中得到充分的放松。六、活動(dòng)重難點(diǎn)重點(diǎn):在游戲中發(fā)展幼兒的基本運(yùn)動(dòng)技能。難點(diǎn):在游戲中培養(yǎng)幼兒的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力和溝通能力。七、課后反思及拓展延伸活動(dòng)拓展:可以邀請(qǐng)家長(zhǎng)參與我們的活動(dòng),讓他們看到孩子在園的表現(xiàn),同時(shí)也讓他們感受到親子活動(dòng)的樂(lè)趣。還可以將活動(dòng)延伸到戶外,讓孩子們?cè)诟蟮目臻g中發(fā)展他們的運(yùn)動(dòng)能力。重點(diǎn)和難點(diǎn)解析:在本次教學(xué)活動(dòng)中,有幾個(gè)重點(diǎn)和難點(diǎn)是我需要特別關(guān)注的。對(duì)于主體活動(dòng)中的游戲規(guī)則的理解和遵守,是本次活動(dòng)的重點(diǎn)。如何在游戲中培養(yǎng)孩子們的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力和溝通能力,是本次活動(dòng)的難點(diǎn)。關(guān)于游戲規(guī)則的理解和遵守,我認(rèn)為這是一個(gè)非常重要的環(huán)節(jié)。因?yàn)樵诨顒?dòng)中,孩子們需要明確自己的任務(wù)和目標(biāo),同時(shí)也要了解如何與隊(duì)友協(xié)作,完成任務(wù)。在這個(gè)過(guò)程中,我會(huì)引導(dǎo)孩子們認(rèn)真聽(tīng)講,確保他們理解了游戲規(guī)則。我還會(huì)設(shè)置一些簡(jiǎn)單的規(guī)則,如排隊(duì)等候、輪流玩耍等,以培養(yǎng)孩子們的紀(jì)律意識(shí)和遵守規(guī)則的習(xí)慣。我還會(huì)關(guān)注孩子們的情感體驗(yàn)和心理健康。在活動(dòng)中,我會(huì)關(guān)注每個(gè)孩子的情緒變化,確保他
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