2025屆北京市月壇中學生物高二上期末統(tǒng)考試題含解析

2025屆北京市月壇中學生物高二上期末統(tǒng)考試題注意事項1．考生要認真填寫考場號和座位序號。2．試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上，在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答；第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3．考試結(jié)束后，考生須將試卷和答題卡放在桌面上，待監(jiān)考員收回。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1．甲、乙、丙是食性相同、不同種的蝌蚪，三者之間無捕食關系。某研究小組在4個條件相同的人工池塘中各放入1200只蝌蚪（甲、乙、丙各400只）和數(shù)量不等的同種捕食者，一段時間后，各池塘中3種蝌蚪的存活率如下表所示。下列推測不合理的是（）池塘編號捕食者數(shù)量/只蝌蚪存活率甲乙丙10877402258302534423211482037I10A.蝌蚪的種間競爭結(jié)果可能受捕食者影響 B.無捕食者時蝌蚪的種間競爭可能導致乙消失C.隨著捕食者數(shù)量增加，乙的數(shù)量逐漸增加 D.隨著捕食者數(shù)量增加，乙可獲得的資源增加2．下列關于基因工程的敘述，錯誤的是A.基因工程需要通過體外DNA重組技術和轉(zhuǎn)基因等技術B.通過基因工程能創(chuàng)造出更符合人們需要的新的生物類型和生物產(chǎn)品C.基因工程是在細胞水平進行設計和施工的D.基因工程需要進行嚴格的設計3．原核細胞和真核細胞最明顯的區(qū)別是（）A.有無細胞質(zhì) B.有無細胞膜 C.有無核膜 D.有無核物質(zhì)4．下列有關生命系統(tǒng)的敘述中正確的是（）A.HIV病毒是生命系統(tǒng)，但它無細胞結(jié)構(gòu)B.一個變形蟲就可以看作是一個最基本的生命系統(tǒng)結(jié)構(gòu)層次C.水稻和水牛的生命系統(tǒng)結(jié)構(gòu)層次主要差異表現(xiàn)在水牛的細胞沒有細胞壁D.多細胞生物體中的一個細胞不屬于生命系統(tǒng)結(jié)構(gòu)層次5．在細胞周期內(nèi)，要辨認染色體的形態(tài)和數(shù)目，應選擇（）A.間期 B.前期 C.中期 D.后期6．光合作用過程中，光反應為暗反應提供的物質(zhì)是（）A.[H]和ATP B.[H]和O2 C.O2和ATP D.[H]和H2O7．下列關于種群數(shù)量的敘述正確的是（）A.非生物因素對種群數(shù)量變化的影響往往具有單一性B.食物匱乏會影響動物出生率和死亡率，從而影響種群數(shù)量變化C.年齡結(jié)構(gòu)為穩(wěn)定型的種群，種群數(shù)量不再發(fā)生波動D.性別比例改變直接導致出生率和死亡率發(fā)生改變，進而影響種群數(shù)量8．（10分）圖甲表示人體中部分體液之間的關系；圖乙為細胞與內(nèi)、外環(huán)境進行物質(zhì)交換的示意圖，其中①~⑤表示相關生理過程。下列相關敘述正確的是（）A.圖甲中B是細胞內(nèi)液，約占人體體液的2/3B.圖甲中A表示組織液，是機體代謝活動的主要場所C.由圖甲可知，細胞內(nèi)液與組織液之間存在物質(zhì)交換D.圖乙中過程③④只需要泌尿系統(tǒng)和呼吸系統(tǒng)的參與就可完成二、非選擇題9．（10分）下圖是高等植物光合作用過程圖解(①～④代表物質(zhì))。據(jù)圖分析回答。（1）圖中1和Ⅱ分別是_________和_________兩個階段，其中I的產(chǎn)物[①]是_________。（2）葉綠體中的色素包括類胡蘿卜素和_________兩大類，后者主要吸收藍紫光和_________；實驗室常用_________來分離綠葉中的色素。（3）夏日晴天中午，氣孔的開放程度減小，[③]_________進入葉肉細胞的量大大減少，首先導致_________(填“C3”或“C5”)的合成減少，光合作用隨之減弱。10．（14分）如圖為種群在不同環(huán)境條件下的增長曲線，請據(jù)圖回答問題：（1）在t0～t2時間內(nèi)，種群數(shù)量呈________型增長，在t1～t2時間內(nèi)，該生物的種群數(shù)量呈________（填“上升”或“下降”）趨勢，若在t2時種群的數(shù)量為N，則在t1時種群的數(shù)量為________。（2）A曲線呈“J”型，表示種群在_______________等條件中的增長。（3）B曲線呈“S”型的原因是自然界的________是有限的，陰影部分表示_______________。（4）根據(jù)種群變動的曲線，解釋為什么投藥滅鼠在短期內(nèi)能控制鼠害，但很快又會鼠災泛濫的原因：_______________。對此，我們采取有效措施控制鼠害的原則是________________。11．（14分）正常人體感染病毒會引起發(fā)熱，發(fā)熱過程分為體溫上升期、高溫持續(xù)期和體溫下降期。如圖為體溫上升期機體體溫調(diào)節(jié)過程示意圖，其中體溫調(diào)定點是為調(diào)節(jié)體溫于恒定狀態(tài)，下丘腦體溫調(diào)節(jié)中樞預設的一個溫度值，正常生理狀態(tài)下為37℃．請回答下列問題：（1）圖中激素甲的名稱是_____，激素乙通過_____的途徑作用于甲狀腺。（2）體溫上升期，人體骨骼肌不隨意的節(jié)律性收縮，即出現(xiàn)“寒戰(zhàn)”，有助于體溫_____。綜合圖解分析，體溫上升期人體進行體溫調(diào)節(jié)的方式有_____。（3）高溫持續(xù)期，人體產(chǎn)熱量_______（在“大于”“小于”或“等于”中選擇）散熱量。此階段人體有時會出現(xiàn)脫水現(xiàn)象，垂體釋放抗利尿激素增加，腎小管和集合管_______，從而減少尿量。12．取一段玉米胚芽鞘，切去頂端2mm，使胚芽鞘不再產(chǎn)生生長素。在上端a放一塊有生長素的瓊脂，下端b放一塊不含生長素的瓊脂（如圖甲所示）。過一段時間檢測，發(fā)現(xiàn)下端b的瓊脂塊逐漸有了生長素（如圖乙所示）。結(jié)論：1．下端b瓊脂塊上的生長素來自上端a的瓊脂塊。

生長素在胚芽鞘內(nèi)只能由形態(tài)學的上端運輸?shù)叫螒B(tài)學的下端。請回答下列問題：（1）植物體內(nèi)生長素的主要合成部位是_______________，由________經(jīng)過一系列反應可轉(zhuǎn)變成生長素。（2）從實驗結(jié)果到結(jié)論之間的邏輯推理除了上述結(jié)論外，還有一個自變量也可以得到上述結(jié)論，它是_____________________。（3）如果要驗證上述結(jié)論是否正確，應該增加_____________，具體的操作是___________________。

參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、C【解析】題表分析，四個池塘實驗對照比較，隨著捕食者數(shù)量的增加，甲、丙種群數(shù)量越來越少，可見甲丙是捕食者的主要食物來源；同時甲、乙、丙相對數(shù)量發(fā)生變化，說明捕食者數(shù)量會影響甲、乙、丙之間的競爭關系?！驹斀狻緼、表中信息顯示：甲和丙蝌蚪的存活率隨著捕食者數(shù)量的增加而逐漸降低，而乙的存活率卻上升，這說明蝌蚪的種間競爭結(jié)果可能受捕食者影響，A正確；B、無捕食者時，池塘1中的乙蝌蚪存活率最低，說明其競爭力最弱，據(jù)此可推測，無捕食者時蝌蚪的種間競爭可能導致乙消失，B正確；C、隨著捕食者數(shù)量的增加，甲和丙蝌蚪的存活率逐漸降低，乙蝌蚪的存活率逐漸升高，而存活率升高并不意味著乙的數(shù)量逐漸增加，C錯誤；D、隨著捕食者數(shù)量的增加，甲和丙蝌蚪的存活率逐漸降低，乙蝌蚪的存活率逐漸升高，所以乙蝌蚪獲得的資源相對增加，D正確。故選C。2、C【解析】本題考查基因工程的有關知識，要求考生識記基因工程的原理及意義，掌握各操作步驟中需要注意的細節(jié)，能結(jié)合所學的知識準確判斷各選項?；蚬こ逃址Q基因拼接技術和DNA重組技術，是以分子遺傳學為理論基礎，以分子生物學和微生物學的現(xiàn)代方法為手段，將不同來源的基因按預先設計的藍圖，在體外構(gòu)建雜種的DNA分子，然后導入活細胞，以改變生物原有的遺傳特性、獲得新品種、生產(chǎn)新產(chǎn)品?！驹斀狻緼、基因工程需要通過體外DNA重組技術和轉(zhuǎn)基因等技術，A正確；B、通過基因工程能創(chuàng)造出更符合人們需要的新的生物類型和生物產(chǎn)品，B正確；C、基因工程是在分子水平進行設計和施工的，C錯誤；D、基因工程需要進行嚴格的設計，D正確；故選C。3、C【解析】原核細胞與真核細胞相比，最大的區(qū)別是原核細胞沒有被核膜包被的成形的細胞核，即沒有核膜、核仁和染色體。但原核細胞含有核糖體、細胞膜、細胞質(zhì)結(jié)構(gòu)，也含有核酸和蛋白質(zhì)等物質(zhì)。【詳解】A、原核細胞和真核細胞均有細胞質(zhì)，A錯誤；B、原核細胞和真核細胞均具有細胞膜，B錯誤；C、原核細胞與真核細胞相比，最大的區(qū)別是原核細胞沒有被核膜包被的成形的細胞核，C正確；D、原核細胞和真核細胞都含有核物質(zhì)，如DNA，D錯誤。故選C。4、B【解析】生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次：

（1）生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次由小到大依次是細胞、組織、器官、系統(tǒng)、個體、種群、群落、生態(tài)系統(tǒng)和生物圈。

（2）地球上最基本的生命系統(tǒng)是細胞。分子、原子、化合物不屬于生命系統(tǒng)。

（3）生命系統(tǒng)各層次之間層層相依，又各自有特定的組成、結(jié)構(gòu)和功能。

（4）生命系統(tǒng)包括生態(tài)系統(tǒng)，所以應包括其中的無機環(huán)境?！驹斀狻縃IV病毒無細胞結(jié)構(gòu)，不屬于生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次，A錯誤；變形蟲是單細胞生物，故一個變形蟲就可以看作是一個最基本的生命系統(tǒng)結(jié)構(gòu)層次，B正確；水稻是植物、水牛是動物，植物的生命系統(tǒng)結(jié)構(gòu)層次中沒有系統(tǒng)，而動物的生命系統(tǒng)結(jié)構(gòu)層次中有系統(tǒng)，C錯誤；多細胞生物體中的一個細胞屬于生命系統(tǒng)的細胞層次，D錯誤。故選B。5、C【解析】細胞有絲分裂中期，染色體排列在赤道板上，此時染色體的形態(tài)、數(shù)目最清楚，所以一般選擇有絲分裂中期的細胞來觀察染色體的形態(tài)、數(shù)目。所以C正確。A、B、D不正確?？键c：本題考查細胞分裂的相關知識，意在考查考生能理解所學知識的要點，把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系，能運用所學知識與觀點，通過比較、分析與綜合等方法對某些生物學問題進行解釋、推理，做出合理判斷或得出正確結(jié)論的能力。6、A【解析】光合作用可以分為光反應和暗反應兩個階段，光反應的主要產(chǎn)物有氧氣、[H]和ATP，其中[H]和ATP參與暗反應過程中的三碳化合物的還原過程。所以A選項是正確的。7、B【解析】種群的數(shù)量特征有：種群密度、出生率死亡率、遷入率遷出率、性別比例、年齡組成?！驹斀狻緼、非生物因素對種群數(shù)量變化的影響往往是綜合性的，A錯誤；B、食物匱乏，動物種群會出現(xiàn)出生率降低、死亡率升高的現(xiàn)象，種群數(shù)量會發(fā)生變化，B正確；C、年齡結(jié)構(gòu)為穩(wěn)定型的種群，種群數(shù)量可以保持相對穩(wěn)定，但仍會發(fā)生波動，C錯誤；D、性別比例改變直接導致出生率發(fā)生改變，進而影響種群數(shù)量，D錯誤；故選B。8、C【解析】分析圖甲，血漿和組織液之間的物質(zhì)交換是雙向的，淋巴與組織液之間的物質(zhì)交換是單向的，毛細淋巴管的功能是回收組織液，組織液中的一些物質(zhì)一旦進入毛細淋巴管就成為淋巴，經(jīng)過淋巴循環(huán)匯入血漿，根據(jù)箭頭方向，可以判斷，A是組織液，B是血漿，C是淋巴，D是細胞內(nèi)液。分析圖乙，①表示消化吸收，需要消化系統(tǒng)的參與；②表示吸入氧氣，③釋放二氧化碳，都需要呼吸系統(tǒng)的參與；④表示代謝廢物排出體外，需要排泄系統(tǒng)來完成；⑤表示養(yǎng)料和氧氣進入細胞；⑥表示代謝廢物排出細胞；⑦表示細胞與外界環(huán)境通過內(nèi)環(huán)境間接進行物質(zhì)交換?！驹斀狻緼、由分析可知，圖甲中B是血漿，A錯誤；B、圖甲中A表示組織液，但細胞質(zhì)基質(zhì)是機體代謝活動的主要場所，B錯誤；C、組織液中生活著組織細胞，由圖甲可知，D細胞內(nèi)液與A組織液之間存在物質(zhì)交換，C正確；D、細胞與外界環(huán)境通過內(nèi)環(huán)境間接進行物質(zhì)交換，故圖乙中過程③④需要借助內(nèi)環(huán)境、泌尿系統(tǒng)和呼吸系統(tǒng)等的參與下完成，D錯誤。故選C。二、非選擇題9、①.光反應②.暗反應③.氧氣(或“O2”)④.葉綠素⑤.紅光⑥.層析液⑦.二氧化碳(或“CO2”)⑧.C3【解析】1、根據(jù)題意和圖示分析可知：Ⅰ表示光反應階段，Ⅱ表示暗反應階段。①是氧氣，②是[H]，③是二氧化碳，④是有機物。2、光合作用的光反應階段（場所是葉綠體的類囊體膜上）：水的光解產(chǎn)生[H]與氧氣，以及ATP的形成。光合作用的暗反應階段（場所是葉綠體的基質(zhì)中）：CO2被C5固定形成C3，C3在光反應提供的ATP和[H]的作用下還原生成糖類等有機物?！驹斀狻浚?）圖中的Ⅰ階段稱為光反應階段，發(fā)生在葉綠體的類囊體薄膜上，Ⅱ是暗反應，場所是葉綠體基質(zhì)，①是氧氣。（2）葉綠體中的色素包括類胡蘿卜素和葉綠素，葉綠素主要吸收紅光和藍紫光，根據(jù)綠葉中的色素在層析液中的溶解度不同，實驗室常用紙層析法來分離綠葉中的色素。（3）夏日晴天中午，氣孔的開放程度減小，CO2進入葉肉細胞的量大大減少，首先導致C3的合成減少，光合作用隨之減弱?！军c睛】本題結(jié)合綠色植物光合作用過程圖解，考查光合作用過程及影響光合速率的因素，要求考生識記光合作用的具體過程，能準確判斷圖中各過程及各物質(zhì)的名稱；掌握影響光合速率的因素，能運用所學的知識答題。10、(1).“S”(2).上升(3).N/2(4).食物和空間條件充裕、氣候適宜、沒有敵害(5).資源和空間(6).由于環(huán)境阻力被淘汰的個體數(shù)(7).老鼠的抗藥性逐漸增強(8).降低環(huán)境容納量【解析】1、根據(jù)圖1分析，種群增長率先增加后減少，表示S型曲線，其中t2時種群增長率為0，表示K值；在t1時，種群增長率最大，表示K/2值。2、根據(jù)圖2分析，A曲線呈“J”型，表示種群在食物充足、無限空間、無天敵的理想條件的情況環(huán)境中的增長。B曲線呈“S”型，表示種群在食物、空間都有限、有天敵捕食的情況中的增長，陰影部分表示由于生存斗爭被淘汰的個體，這是自然選擇的結(jié)果。【詳解】（1）在t0～t2時間內(nèi)，t2時種群增長速率等于0，即出生率等于死亡率，此時種群數(shù)量達到最大值，因此種群數(shù)量呈S型增長。在t1～t2時，種群增長速率仍大于0，即出生率仍大于死亡率，因此該種群數(shù)量呈上升趨勢，若在t2時種群的數(shù)量為N，則在t1時種群的數(shù)量為N/2。（2）A曲線呈“J”型，表示種群在食物充足、無限空間、無天敵的理想條件的情況環(huán)境中的增長。（3）B曲線呈“S”型，表示種群在食物、空間都有限，有天敵捕食的環(huán)境中的增長，陰影部分表示由于生存斗爭被淘汰的個體，這是自然選擇的結(jié)果。（4）根據(jù)種群變動的曲線，投藥滅鼠在短期內(nèi)能控制鼠害，但很快又會鼠災泛濫，原因是老鼠的抗藥性逐漸增強.降低環(huán)境容納量是控制鼠害的有效措施。【點睛】本題考查種群數(shù)量的變化曲線，意在考查學生的識圖和理解能力，屬于中檔題。11、①.促甲狀腺激素釋激素②.體液運輸③.上升到已上調(diào)的體溫測定點（上升到38.5℃）④.神經(jīng)—體液調(diào)節(jié)⑤.等于⑥.重吸收水的能力增強（重吸收水量增加）【解析】據(jù)圖分析，圖示為體溫調(diào)節(jié)過程，包括神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)，激素甲表示下丘腦分泌的促甲狀腺激素釋放激素，乙表示垂體分泌的促甲狀腺激素，圖中增加產(chǎn)熱的方式有骨骼肌收縮和甲狀腺激素調(diào)節(jié)使代謝增強，減少散熱的方式是皮膚血管收縮?！驹斀狻浚?）由題圖分析可知，激素甲的名稱是促甲狀腺激素釋放激素，激素乙是垂體分泌的促甲狀腺激素通過體液運輸?shù)耐緩阶饔糜诩谞钕?。?）體溫上升期，人體骨骼肌不隨意的節(jié)律性收縮，即出現(xiàn)“寒戰(zhàn)”，通過骨骼肌收縮產(chǎn)熱，有助于體溫上升到已上調(diào)的體溫調(diào)定點。根據(jù)圖分析，在體溫上升期，體溫的調(diào)節(jié)方式既包括神經(jīng)調(diào)節(jié)，如傳出神經(jīng)作用于骨骼肌和皮膚毛細血管，增加產(chǎn)熱，減少散熱；也包括體液調(diào)節(jié)，如甲狀腺激素分泌促進細胞代謝等。（3）高溫持續(xù)期，人體通過調(diào)節(jié)，使產(chǎn)熱量等于散熱量，從而維持體溫恒定。此階段人體有時會出現(xiàn)脫水現(xiàn)象，由垂體釋放抗利尿激素增加，作用于腎小管和集合管，促進腎小管和集合管加強對水分的重吸收，從而尿量減少，維持水平衡?！军c睛】本題考查神經(jīng)－體液調(diào)節(jié)的實例的知識點，要求學生