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教師工作計(jì)劃姓名： 單位： 日期 教師工作計(jì)劃教師工作計(jì)劃|TeacherWork教師工作計(jì)劃教師工作計(jì)劃|TeacherWork第第PAGE10

20xx年初三教師工作計(jì)劃篇一85二.復(fù)習(xí)，課堂勤學(xué)習(xí);計(jì)實(shí)驗(yàn)測物質(zhì)的密度;2第五周：1熱和能。重點(diǎn)掌握比熱容的計(jì)算。2能源的可持續(xù)發(fā)展，簡單了第十五周:20xx一.二.三.1、在教學(xué)中體現(xiàn)“以學(xué)生為本2、課堂教學(xué)中注意“三基”“三基”20xx價(jià)值觀”的三維目標(biāo)，扎實(shí)深入、全面高效地做好“三輪大復(fù)習(xí)”90%以上。訓(xùn)練，強(qiáng)調(diào)過程與方法，注意實(shí)驗(yàn)問題的開放性;作圖應(yīng)嚴(yán)禁隨意性、強(qiáng)化準(zhǔn)確與規(guī)范的訓(xùn)練;“結(jié)論”三步書寫;復(fù)習(xí)按“雙基過關(guān)”“能力提升”“綜合創(chuàng)新”過關(guān)涵蓋學(xué)科基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能，使學(xué)生查漏補(bǔ)缺，力爭“雙基一分也不丟”。具體分為三類：第一類是題型專題，如：“作圖專題”“實(shí)驗(yàn)專題”“程等計(jì)算專題”等;第二類是難點(diǎn)專題，如：“電路分析和故障判斷”“練”等;“開放題”“信息題”“實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)題”“綜合類型題”YW

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