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文檔簡介

《國家利益與人民利益的關(guān)系》教學(xué)設(shè)計(jì)一、教學(xué)目標(biāo)1.知識(shí)與能力目標(biāo):理解國家利益與人民利益的關(guān)系,懂得國家利益是人民利益的集中表現(xiàn);

2.過程與方法目標(biāo):通過學(xué)習(xí),能夠正確認(rèn)識(shí)國家利益和人民利益之間的關(guān)系,提高辯證思維能力。3.情感態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo):樹立正確的國家利益觀,增強(qiáng)維護(hù)國家利益的責(zé)任感和使命感。

教學(xué)重點(diǎn):國家利益與人民利益的關(guān)系。三、教學(xué)難點(diǎn):國家利益與人民利益的關(guān)系。四、教法、學(xué)法情景體驗(yàn)法、小組合作探究法課時(shí)安排1課時(shí)教學(xué)準(zhǔn)備教師:PPT學(xué)生:預(yù)習(xí)本課時(shí)內(nèi)容教學(xué)過程導(dǎo)入新課多媒體展示圖片教師:7月快到了暑假還會(huì)遠(yuǎn)嗎?我們又到了世界那么大,該去看看的時(shí)間了。同學(xué)們,你們?nèi)ミ^哪些地方旅游?。浚▽W(xué)生回答)看來大家去過許多美麗的地方。這個(gè)地方大家愿意去嗎?(學(xué)生回答)如果這里現(xiàn)在變成這個(gè)樣子,你還愿意去嗎?(學(xué)生回答)為什么?教師:我們作為游客可以選擇去或者不去,但是敘利亞的人們,他們卻無處可逃。他們只能在這水深火熱、戰(zhàn)火紛飛的日子里煎熬,在同一個(gè)地球,同一片藍(lán)天,大家可以在這里幸福的生活。請(qǐng)同學(xué)們思考一下:為什么他們的生活會(huì)和我們有如此大的差異?(學(xué)生回答)教師:我們的人民生活是同我們的祖國是息息相關(guān)的,只有國家好,大家才會(huì)好,今天我們一起走進(jìn)國家利益與人民利益的關(guān)系。(二)講授新課(過渡)先請(qǐng)大家觀看一個(gè)視頻。教師:剛剛視頻中是我們?nèi)嗣駶M滿的幸福生活,對(duì)比昨天的生活今天你感覺幸福嗎?(學(xué)生回答)那我們的幸福來自于哪些方面?為什么呢?(學(xué)生小組討論)教師:由此可以看出,我們的國是千萬家,家是最小國。每一個(gè)人的幸福生活其實(shí)是來自于國家的良法善治,來自于國家科學(xué)進(jìn)步,來自于改革開放,由此可見,國家利益和人民利益是什么關(guān)系呢?(學(xué)生回答)人民的利益也需要國家利益來維護(hù),國家利益和人民的利益是相輔相成的。教師:我們的幸福生活除了得益于國家的強(qiáng)大的保護(hù)以外,還來自于哪些人的創(chuàng)造呢?接下來邀請(qǐng)同學(xué)們來尋找最美的創(chuàng)造者。并說說他們?yōu)槲覀兊男腋I疃甲隽嗽鯓拥呢暙I(xiàn)?(學(xué)生回答)教師總結(jié):一些卓越的貢獻(xiàn)者為我們創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)的中國奇跡。在平凡的工作崗位上的一些平凡的人,他們?cè)趯?shí)現(xiàn)自己致富夢(mèng)的同時(shí),也無私奉獻(xiàn),為他人和國家貢獻(xiàn)著自己的力量。由此可見,人民的利益是有國家來維護(hù),反過來,國家的利益是要靠人民的艱苦奮斗,我們14億的中國人共同鑄就了中國脊梁。在我們當(dāng)代中國,國家利益和人民利益是相輔相成的。教師:改革開放40年來,我們國家走過了其他國家?guī)装倌甑穆罚覀儗?duì)比昨天,今天,政治上從妥協(xié)退讓到今天中美貿(mào)易戰(zhàn)的奉陪到底,從民不聊生到今天中國GDP排名世界第二位,從被日軍肆意轟炸到今天我們可以上九天攬?jiān)拢挛逖笞谨M,今天中國的護(hù)照不能帶你去世界的各個(gè)角落,但只要你身處險(xiǎn)境,五星紅旗一定會(huì)接你回家,作為中國人我感覺到非常的驕傲、自豪。下面我們一起來總結(jié)一下:(1)國家利益反映廣大人民的共同需求,是人民利益的集中表現(xiàn),國家利益至上,人民利益高于一切,二者相輔相成;(2)人民利益只有上升、集中到國家利益,運(yùn)用國家的工具才能得到真正的維護(hù);(3)國家利益只有反映人民利益,依靠人民的艱苦奮斗,才能得到真正的維護(hù);(4)在當(dāng)代中國,國家利益與人民利益是高度統(tǒng)一的。教師:只有國家好,大家才會(huì)好,今天的課堂將接近尾聲,但中華民族前進(jìn)的步伐卻永不停歇,我們將一起和我們的祖國走向繁榮昌盛,每一個(gè)人不僅是見證者,更是開拓者和建設(shè)者,讓我們將每一個(gè)平凡的夢(mèng)想?yún)R聚整合,讓我們將中國的夢(mèng)想牢記心間,我們一定會(huì)實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興夢(mèng)。(三)隨堂練習(xí)1.關(guān)于國家利益與人民利益的關(guān)系,下列說法正確的是(C)①國家利益和人民利益是高度統(tǒng)一的②人民利益是國家利益的集中體現(xiàn)③國家利益與人民利益息息相關(guān)④國家利益與人民利益相輔相成?A.①②③???B.②③④???C.①③④???D.①②④2.“國以民為本,社稷亦為民而立?!蔽覀凕h提出堅(jiān)持以人民為中心的發(fā)展思想,集中彰顯了國家利益與人民利益的關(guān)系是(?A??)?①國家利益人民利益的集中體現(xiàn)②國家利益與人民的切身利益息息相關(guān)?③國家利益與人民利益相輔相成④國家利益和人民利益是相互對(duì)立的A.①②③???B.①②④?C.①③④???D.②③④??(四)課堂總結(jié)今天我們知道了國家利益與人民利益的密切聯(lián)系。我們要維護(hù)國家利益,把國家利益、民族利益、人民利益緊密聯(lián)系在一起。布置作業(yè)完成相應(yīng)的配套練習(xí)題板書設(shè)計(jì)十、教學(xué)反思本節(jié)內(nèi)容主要是通過學(xué)生對(duì)國家利益的了解,認(rèn)識(shí)到國家利益與個(gè)人利益的關(guān)系,從而樹立國家利益觀,養(yǎng)成維護(hù)國家利益的習(xí)慣。學(xué)生能夠較好地理解基礎(chǔ)知識(shí),也能夠形成一定的情感,促進(jìn)了學(xué)生價(jià)值觀的形成。本課內(nèi)容表面上簡單,實(shí)際上教學(xué)內(nèi)容

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