天津市南開中學(xué)2024-2025學(xué)年高三上學(xué)期10月月考生物試題（含答案）

高三生物學(xué)科第一次月考本試卷分第Ⅰ卷（選擇題）和第Ⅱ卷（非選擇題）兩部分，共100分一、單選題（每題4分，共48分）1．《黃帝內(nèi)經(jīng)·靈樞·五味》曰：“谷不入，半日則氣衰，一日則氣少矣?！敝嗅t(yī)理論認(rèn)為，“氣”的實質(zhì)是人體活動時產(chǎn)生的能量。下列敘述錯誤的是（）A．“谷”中主要的儲能物質(zhì)是由同一種單體連接成的多聚體B．正常情況下，人體細(xì)胞產(chǎn)生“氣”的同時都會釋放CO?C．人體細(xì)胞產(chǎn)“氣”的過程是有機(jī)物氧化分解的過程D．健康人因“谷不入”出現(xiàn)氣衰時，血液中的胰高血糖素含量增加2．醫(yī)學(xué)上把已經(jīng)消除體細(xì)胞“記憶”，且恢復(fù)到胚胎細(xì)胞狀態(tài)的細(xì)胞稱為“重編程”細(xì)胞。研究發(fā)現(xiàn)，將通透性強(qiáng)的纖維原細(xì)胞短暫地暴露于鼠胚胎干細(xì)胞提取物中能獲得“重編程”細(xì)胞。下列有關(guān)敘述正確的是（）A．“重編程”細(xì)胞的獲得過程會改變細(xì)胞的形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能B．“重編程”細(xì)胞的獲得過程體現(xiàn)了纖維原細(xì)胞的全能性C．提取物通過改變細(xì)胞的遺傳物質(zhì)獲得“重編程”細(xì)胞D．該項研究可以表明正常機(jī)體內(nèi)細(xì)胞的分化過程是可逆的3．科學(xué)方法是獲取和驗證生物學(xué)結(jié)論的重要手段和工具。下列得出的生物學(xué)結(jié)論與運用的科學(xué)方法對應(yīng)錯誤的是（）選項ABCD生物學(xué)結(jié)論細(xì)胞學(xué)說光合作用釋放的氧氣來自水細(xì)胞核的結(jié)構(gòu)和功能基因位于染色體上科學(xué)方法不完全歸納法同位素標(biāo)記法模型建構(gòu)假說—演繹法A．A B．B C．C D．D4．2023年11月，我國科學(xué)家構(gòu)建出了首例具有高比例胚胎干細(xì)胞的嵌合體猴。科研人員選擇供體食蟹獼猴最理想的4CL干細(xì)胞系，注入綠色熒光蛋白后將其注入來自另一基因型不同的食蟹獼猴的胚胎中，結(jié)果發(fā)現(xiàn)嵌合體猴26處不同組織中干細(xì)胞占比在21%～92%不等，平均值為67%，腦組織內(nèi)的干細(xì)胞比例特別高。下列相關(guān)敘述錯誤的是（）A．注入熒光蛋白的目的是追蹤注入的4CL的發(fā)育方向B．嵌合體培育過程涉及體外受精、胚胎移植、細(xì)胞融合等技術(shù)手段C．對嵌合胚胎進(jìn)行分割獲得的多個個體的性狀不一定都相同D．該技術(shù)能為治療人類神經(jīng)退行性疾病提供新思路5．植物細(xì)胞胞質(zhì)溶膠中的Cl?、NO??通過離子通道進(jìn)入液泡，Na?、Ca2?逆濃度梯度轉(zhuǎn)運到液泡，以調(diào)節(jié)細(xì)胞滲透壓。白天光合作用合成的蔗糖可富集在液泡中，夜間這些蔗糖運到胞質(zhì)溶膠。植物液泡中部分離子與蔗糖的轉(zhuǎn)運機(jī)制如圖所示。下列敘述錯誤的是（）A．液泡通過主動運輸方式維持膜內(nèi)外的H?濃度梯度B．Cl?、NO?通過離子通道進(jìn)入液泡不需要ATP供能C．Na?、Ca2?進(jìn)入液泡需要載體蛋白協(xié)助不需要消耗能量D．白天液泡富集蔗糖有利于光合作用的持續(xù)進(jìn)行6．呼吸電子傳遞鏈?zhǔn)侵冈诰€粒體內(nèi)膜上由一系列呼吸電子傳遞體組成的將電子傳遞到分子氧的“軌道”，如下圖所示。下列敘述正確的是（）A．圖中的NADH來源于細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體基質(zhì)B．Cytc所處的位置為細(xì)胞膜外C．圖示過程釋放的能量大都用于合成ATPD．H?借助F?和F?，以主動運輸?shù)姆绞竭M(jìn)入膜內(nèi)7．蘆筍是雌雄異株植物，雄株性染色體為XY，雌株為XX；其幼莖可食用，雄株產(chǎn)量高。以下為兩種培育雄株的技術(shù)路線。有關(guān)敘述錯誤的是（）A．形成愈傷組織可通過添加植物生長調(diào)節(jié)劑進(jìn)行誘導(dǎo)B．雄株丁的親本的性染色體組成分別為XY、XXC．幼苗乙和丙的形成均經(jīng)過脫分化和再分化過程D．與雄株甲不同，雄株丁培育過程中發(fā)生了基因重組8．某二倍體動物（2n=4）精原細(xì)胞DNA中的P均為32P，精原細(xì)胞在不含32P的培養(yǎng)液中培養(yǎng)，其中1個精原細(xì)胞進(jìn)行一次有絲分裂和減數(shù)第一次分裂后，產(chǎn)生甲～丁4個細(xì)胞。這些細(xì)胞的染色體和染色單體情況如下圖所示。不考慮染色體變異的情況下，下列敘述正確的是（）A．形成細(xì)胞乙的過程發(fā)生了同源染色體的配對和互換B．4個細(xì)胞均處于減數(shù)第二次分裂前期，且均含有一個染色體組C．該精原細(xì)胞經(jīng)歷了2次DNA復(fù)制和2次著絲粒分裂D．4個細(xì)胞完成分裂形成8個細(xì)胞，可能有4個細(xì)胞不含32P9．為了構(gòu)建可以直接利用纖維素發(fā)酵的釀酒酵母工程菌，研究人員構(gòu)建基因表達(dá)載體（如圖所示），并導(dǎo)入不能合成尿嘧啶的酵母菌。下列相關(guān)分析錯誤的是（）A．尿嘧啶合成關(guān)鍵酶基因可以作為表達(dá)載體上的標(biāo)記基因B．該方法需利用限制酶和DNA連接酶實現(xiàn)目的基因與載體的連接C．?dāng)U增目的基因時應(yīng)在引物的5'端添加與線性化載體兩端相同的DNA序列D．在以纖維素為唯一碳源的液體培養(yǎng)基中檢測酒精含量確定工程菌發(fā)酵效果10．某遺傳病由只位于X染色體上的兩對等位基因（B/b和D/d）控制，當(dāng)B或d純合（（XBY、XdY也為純合子）時個體患病，B和d同時純合時個體死亡，其余情況下個體均表現(xiàn)正常。下圖為某家族該遺傳病的系譜圖，已知I?、Ⅱ?和Ⅱ?。的X染色體上均含有D基因。不考慮基因突變，下列說法錯誤的是（）A．Ⅰ?的基因型為XBDYbDB．調(diào)查該遺傳病的發(fā)病率，應(yīng)在自然人群中隨機(jī)取樣C．Ⅱ?和Ⅱ?生下患病男孩的概率為1/4D．Ⅱ?和一個基因型與Ⅰ?相同的個體結(jié)婚，可能生下致死個體閱讀材料，完成下面小題：微生物是各類微小生物的統(tǒng)稱，包括細(xì)菌、放線菌、真菌、支原體以及單細(xì)胞藻類等，它們個體非常微小，一般需要借助顯微鏡才能觀察到，培養(yǎng)微生物也要用專門的實驗技術(shù)。藍(lán)細(xì)菌屬于比較特殊的一類細(xì)菌。“內(nèi)共生理論”認(rèn)為光合藍(lán)藻（藍(lán)細(xì)菌）內(nèi)共生于真核寄主細(xì)胞，形成葉綠體，最終進(jìn)化出光合真核細(xì)胞。科研人員為了探索該理論，用藥物誘導(dǎo)產(chǎn)生ATP供應(yīng)不足的代謝缺陷型芽殖酵母M，再將基因工程改造的工程藍(lán)藻S轉(zhuǎn)入其中，獲得嵌入藍(lán)藻S的芽殖酵母N。11．下列有關(guān)微生物實驗的說法正確的是（）A．酵母菌探究細(xì)胞呼吸的方式實驗中可用溴麝香草酚藍(lán)溶液檢測CO?的產(chǎn)生情況B．可用光學(xué)顯微鏡觀察到藍(lán)細(xì)菌細(xì)胞核中的環(huán)狀DNA分子C．藍(lán)細(xì)菌可進(jìn)行光合作用，因此可用其提取并分離葉綠體中的四種色素D．酵母菌的純培養(yǎng)實驗步驟依次為制備培養(yǎng)基、倒平板、滅菌、接種、培養(yǎng)·12．結(jié)合材料，下列說法錯誤的是（）A．光合藍(lán)藻具有色素，使其能吸收和利用光能、制造有機(jī)物B．光照條件下酵母N的繁殖速度比酵母M快，則支持內(nèi)共生理論C．甘油進(jìn)入酵母細(xì)胞不需要轉(zhuǎn)運蛋白；葡萄糖進(jìn)入酵母細(xì)胞需要轉(zhuǎn)運蛋白D．藍(lán)細(xì)菌光反應(yīng)生成的ATP都通過NTT蛋白運出用于酵母N的生命活動二、非選擇題：（共52分）13．（6分）`正常人體成熟的紅細(xì)胞呈雙凹面的圓盤形，具有運輸氧氣和二氧化碳的作用。紅細(xì)胞保持正常的形態(tài)與功能，對于機(jī)體完成生命活動具有重要作用。（1）紅細(xì)胞內(nèi)運輸氧氣的血紅蛋白由4條肽鏈組成，其中含有39個谷氨酸（R基：—CH?—CH?—COOH），則血紅蛋白至少含有________個游離的羧基。（2）在低滲溶液中，紅細(xì)胞會吸水膨脹。此過程中水進(jìn)入細(xì)胞有兩種運輸方式，通過水通道蛋白AQP1的________以及通過磷脂分子間隙的自由擴(kuò)散。（3）科學(xué)家獲得并利用AQP1的mRNA，以蛙卵細(xì)胞為實驗材料，設(shè)計實驗驗證AQP1功能。①為取得理想的實驗效果，科學(xué)家在眾多的細(xì)胞中選擇蛙卵細(xì)胞作為實驗材料，從自變量的角度分析，該細(xì)胞可能具有的特點是________________________________________。②請完善本實驗的實驗思路并預(yù)期實驗結(jié)果。編號實驗思路預(yù)期實驗結(jié)果對照組蛙卵細(xì)胞不做處理Ⅱ．_________，觀察并統(tǒng)計兩組細(xì)胞破碎比例。Ⅲ．_________實驗組Ⅰ．_________14．（10分）為了更好地指導(dǎo)薔薇栽培中的水分管理，科研人員研究土壤逐步失水過程中薔薇光合作用特性的變化，得到圖1、2所示結(jié)果（其中羧化酶是CO?固定關(guān)鍵酶）。請據(jù)圖回答問題。（1）圖1顯示，土壤含水量過低時薔薇凈光合速率明顯較低，這是因為植株缺水導(dǎo)致葉片中氣孔部分關(guān)閉，在__________（場所）中合成C?的速率減慢；同時，缺水導(dǎo)致葉綠素分解加快，光反應(yīng)為C?還原提供的________減少。（2）結(jié)合圖2分析，當(dāng)土壤含水量過高時，薔薇植株凈光合速率下降的原因是__________。（3）土壤中含水量過高會導(dǎo)致薔薇的凈光合速率降低，為探究其凈光合速率降低與葉片色素含量的關(guān)系，有人進(jìn)行了相關(guān)實驗，請完成下表。實驗步驟簡要操作過程種植薔薇幼苗選取健壯、長勢基本——致的薔薇幼苗，分別種植在含水量為70%和90%的土壤中；在①________等適宜條件下培養(yǎng)采集葉片樣本在栽培的第5、10和15天，②__________________________③________取采集的葉片各20g，分別在剪碎后置于10mL的無水乙醇混合液中浸泡；各組裝置放在·4℃、弱光等環(huán)境中測定色素含量利用分光光度計測定各組色素提取液的吸光值（色素含量越高，吸光值越大），計算平均值A(chǔ)，結(jié)果如圖3④本研究中實驗組土壤含水量應(yīng)為________。實驗結(jié)論是______________________。15．（12分）細(xì)胞周期檢驗點對有絲分裂正常進(jìn)行具有重要作用，其中SAC（紡錘體組裝檢驗點）的作用是監(jiān)控染色體著絲粒與紡錘體的正確連接，并確保所有的染色體都排列在赤道板上。SAC是實現(xiàn)中期向后期轉(zhuǎn)換的關(guān)鍵因素，其作用原理如下圖1中①所示，請回答下列問題：圖1（1）上圖1所示為動物細(xì)胞的分裂圖像，著絲粒的分裂__________（填“是”或“不是”）由于星射線的牽拉而導(dǎo)致的。（2）圖Ⅰ中②表示SAC工作異常，該細(xì)胞有絲分裂時可能__________（填“提前”或“推遲”）進(jìn)入分裂后期。若某細(xì)胞含有18條染色體，進(jìn)行有絲分裂時有一條染色體發(fā)生②圖所示的異常，·則產(chǎn)生的子細(xì)胞含________條染色體。據(jù)此分析，SAC正常工作的意義是______________________________________。（3）EdU/BrdU雙摻入法是測定細(xì)胞周期的常用方法。EdU和BrdU都是胸腺嘧啶類似物，能很快進(jìn)入細(xì)胞并摻入正在復(fù)制的DNA中，未摻入的EdU和BrdU短時間內(nèi)即被降解，并可以被分別檢測。將處于細(xì)胞周期不同階段的細(xì)胞混合培養(yǎng)于多孔培養(yǎng)板中，各孔同時加入EdU，隨后每隔一定時間向一組培養(yǎng)孔加入BrdU，在培養(yǎng)適當(dāng)時間后收集該組孔內(nèi)全部細(xì)胞，檢測雙標(biāo)記細(xì)胞占EdU標(biāo)記細(xì)胞的百分比，結(jié)果如圖2所示。圖2EdU和BrdU參與DNA復(fù)制發(fā)生在細(xì)胞周期的·______，細(xì)胞周期的時長可用圖中字母________表示。16．（10分）野生型茄子的果皮和花因富含花青素而呈現(xiàn)紫色。花青素能清除人體內(nèi)的自由基、增強(qiáng)免疫力等。（1）研究者用甲、乙兩白花白果純合突變體進(jìn)行雜交，結(jié)果如圖1，已知甲為單基因突變體（A突變?yōu)閍）。據(jù)此可知，茄子花色由________對基因控制，果皮顏色由__________對基因控制，理由是__________

_________________________________________________。圖1（2）研究者發(fā)現(xiàn)，M基因的調(diào)控具有組織特異性，其突變會抑制果皮花青素合成，卻不抑制花中花青素合成。推測圖1兩親本的基因型為____________________（另外兩對基因為D/d、M/m）?？蛇x用親本乙與表型為紫花白果的純合體雜交進(jìn)行驗證，若F?表型及比例為__________，則支持上述推測。17．（14分）東方果蠅會對水果造成嚴(yán)重影響，田間雌蠅數(shù)量與經(jīng)濟(jì)損失直接相關(guān)。（1）研究發(fā)現(xiàn)，東方果蠅中dsx基因__________出的前體RNA在加工過程中具有獨特的性別選擇性剪接機(jī)制。利用這一特性研發(fā)雌性特異性致死基因系統(tǒng)。（2）蓖麻毒素A（RTA）可通過破壞核糖體導(dǎo)致細(xì)胞死亡。研究者獲得如圖1所示的融合基因1，進(jìn)而得到轉(zhuǎn)基因果蠅。圖1①根據(jù)圖1，擴(kuò)增dsx內(nèi)含子應(yīng)選擇的引物是__________（選填字母）。②由于存在性別選擇性剪接機(jī)制，雌雄轉(zhuǎn)基因果蠅dsx基因前體RNA保留或剪切內(nèi)含子和剪切識別序列情況不同，產(chǎn)生了不同版本的成熟mRNA，導(dǎo)致雌蠅特異性致死。判斷轉(zhuǎn)基因雌蠅中的成熟mRNA為__________（填下圖字母序號）。轉(zhuǎn)基因的雄性個體不會致死的原因是______________________________

______________________________________________。A． B． C．（3）研究發(fā)現(xiàn)，RTA蛋白第212位甘氨酸替換為精氨酸會出現(xiàn)冷敏感效應(yīng)（cs），即當(dāng)溫度由29℃變?yōu)?8℃時，可抑制RTA蛋白對細(xì)胞的致死作用。利用此特性培育純合轉(zhuǎn)基因果蠅。圖2①欲得到具有cs效應(yīng)的RTAcs蛋白，推測對應(yīng)的基因堿基序列，經(jīng)定點突變獲得融合基因2（如圖2所示）。請在方框中畫出可繼續(xù)延伸的復(fù)性結(jié)果，要求標(biāo)明每條鏈的5'端和3'_________________________。②對轉(zhuǎn)入融合基因2的果蠅進(jìn)行以下操作：Ⅰ：在29°C收集雄性果蠅（G?）。Ⅱ：G?與野生型果蠅雜交，篩選出轉(zhuǎn)基因受精卵（G?）。Ⅲ：將每對親本的受精卵（G?）均分為兩組，分別在18°C和29°C孵化培養(yǎng)，統(tǒng)計兩組中雄性個體所占比例，若____________________，則說明G?具有cs效應(yīng)。Ⅳ：在______℃繼續(xù)培養(yǎng)具有cs效應(yīng)的G?果蠅，使之連續(xù)多代自交，得到轉(zhuǎn)基因純合子。

2025屆南開中學(xué)高三年級第一次月考生物學(xué)試卷答案一、單選題：（每題4分，共48分）1．B2．A3．C4．B5．C6．A7．B8．A