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團(tuán)體標(biāo)準(zhǔn)《學(xué)校建設(shè)項(xiàng)目可行性研究報(bào)告評(píng)估規(guī)范》(征求意見稿)編制說明一、項(xiàng)目來源根據(jù)《廣西標(biāo)準(zhǔn)化協(xié)會(huì)關(guān)于下達(dá)2022年第二十批團(tuán)體標(biāo)準(zhǔn)項(xiàng)目計(jì)劃的通知》(桂標(biāo)協(xié)〔2022〕58號(hào))文件精神,由廣西工程咨詢協(xié)會(huì)提出,廣西工程咨詢集團(tuán)有限公司、廣西壯族自治區(qū)政府投資項(xiàng)目評(píng)審中心、廣西工程咨詢協(xié)會(huì)共同起草的團(tuán)體標(biāo)準(zhǔn)《學(xué)校建設(shè)項(xiàng)目可行性研究報(bào)告評(píng)估規(guī)范》(項(xiàng)目編號(hào):2022-2002)已獲批立項(xiàng)。二、背景及目的意義工程咨詢是遵循獨(dú)立、公正、科學(xué)的原則,綜合運(yùn)用多學(xué)科知識(shí)、工程實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)、現(xiàn)代科學(xué)和管理方法,在經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展、境內(nèi)外投資建設(shè)項(xiàng)目決策與實(shí)施活動(dòng)中,為投資者和政府部門提供階段性或全過程咨詢和管理的智力服務(wù)。改革開放以來,我國(guó)工程咨詢服務(wù)市場(chǎng)化快速發(fā)展,形成了投資咨詢、招標(biāo)代理、勘察、設(shè)計(jì)、監(jiān)理、造價(jià)、項(xiàng)目管理等專業(yè)化的咨詢服務(wù)業(yè)態(tài),繼國(guó)務(wù)院印發(fā)《國(guó)務(wù)院關(guān)于取消一批行政許可事項(xiàng)的決定》(國(guó)發(fā)〔2017〕46號(hào))提出取消工程咨詢單位資格認(rèn)定行政許可事項(xiàng)后,國(guó)家發(fā)改委于2017年11月6日印發(fā)出臺(tái)《工程咨詢行業(yè)管理辦法》9號(hào)令規(guī)定了工程咨詢單位資格認(rèn)定取消后行業(yè)監(jiān)管的具體措施,工程咨詢行業(yè)在明確咨詢服務(wù)范圍、取消市場(chǎng)準(zhǔn)入門檻、推進(jìn)資信評(píng)價(jià)體系建設(shè)、加強(qiáng)監(jiān)督檢查力度、強(qiáng)化個(gè)人執(zhí)業(yè)等方面迎來了新變革和挑戰(zhàn)。根據(jù)《國(guó)家發(fā)展改革委聯(lián)合住房城鄉(xiāng)建設(shè)部印發(fā)關(guān)于推進(jìn)全過程工程咨詢服務(wù)發(fā)展的指導(dǎo)意見》(發(fā)改投資規(guī)〔2019〕515號(hào))、《住房和城鄉(xiāng)建設(shè)部等部門關(guān)于加快新型建筑工業(yè)化發(fā)展的若干意見》(建標(biāo)規(guī)〔2020〕8號(hào))文件精神,要求政府投資項(xiàng)目要優(yōu)先開展綜合性咨詢,鼓勵(lì)項(xiàng)目單位加強(qiáng)可行性研究,大力推行工程總承包、全過程工程咨詢等新型工程建設(shè)模式。學(xué)校建設(shè)項(xiàng)目可行性研究報(bào)告評(píng)估是公共工程咨詢的重要環(huán)節(jié),當(dāng)前,建設(shè)項(xiàng)目可行性研究評(píng)估在評(píng)估流程、評(píng)估工作方法、評(píng)估報(bào)告內(nèi)容及深度要求等各方面存在機(jī)構(gòu)之間做法差異大、評(píng)價(jià)的主觀隨意性大等突出問題,缺少評(píng)估工作規(guī)范、依據(jù)的指導(dǎo)。因此,制定團(tuán)體標(biāo)準(zhǔn)《學(xué)校建設(shè)項(xiàng)目可行性研究報(bào)告評(píng)估規(guī)范》勢(shì)在必行,以標(biāo)準(zhǔn)為抓手,規(guī)范學(xué)校建設(shè)項(xiàng)目可行性研究報(bào)告評(píng)估工作,規(guī)定評(píng)估的內(nèi)容與要求,對(duì)提高學(xué)校建設(shè)項(xiàng)目可行性研究報(bào)告評(píng)估的質(zhì)量,提高學(xué)校建設(shè)項(xiàng)目投資效益,進(jìn)一步推動(dòng)工程咨詢服務(wù)高質(zhì)量發(fā)展具有重要意義。三、編制過程(一)成立標(biāo)準(zhǔn)編制工作組團(tuán)體標(biāo)準(zhǔn)《學(xué)校建設(shè)項(xiàng)目可行性研究報(bào)告評(píng)估規(guī)范》項(xiàng)目任務(wù)下達(dá)后,廣西工程咨詢集團(tuán)有限公司牽頭制定了編寫方案與進(jìn)度安排,明確任務(wù)職責(zé),確定工作技術(shù)路線,開展標(biāo)準(zhǔn)研制工作。具體標(biāo)準(zhǔn)編制工作由廣西工程咨詢集團(tuán)有限公司、廣西壯族自治區(qū)政府投資項(xiàng)目評(píng)審中心等單位組成標(biāo)準(zhǔn)編制工作組負(fù)責(zé)。編制工作組下設(shè)三個(gè)組,分別是資料收集組、草案編寫組、標(biāo)準(zhǔn)實(shí)施組。資料收集組負(fù)責(zé)區(qū)內(nèi)外有關(guān)學(xué)校建設(shè)項(xiàng)目可行性研究報(bào)告評(píng)估相關(guān)文獻(xiàn)資料的查詢、收集和整理工作,查閱前人對(duì)學(xué)校建設(shè)項(xiàng)目可行性研究報(bào)告評(píng)估的研究情況和最新研究進(jìn)展。草案編寫組負(fù)責(zé)起草標(biāo)準(zhǔn)草案、征求意見稿和標(biāo)準(zhǔn)編制說明、送審稿及編制說明的編寫工作,包括后期召開征求意見會(huì)、網(wǎng)上征求意見,以及標(biāo)準(zhǔn)的不斷修改和完善。標(biāo)準(zhǔn)實(shí)施組負(fù)責(zé)《學(xué)校建設(shè)項(xiàng)目可行性研究報(bào)告評(píng)估規(guī)范》標(biāo)準(zhǔn)發(fā)布后,組織相關(guān)部門開展標(biāo)準(zhǔn)宣貫培訓(xùn)會(huì),對(duì)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行詳細(xì)解讀,幫助相關(guān)人員了解標(biāo)準(zhǔn),運(yùn)用標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范學(xué)校建設(shè)項(xiàng)目可行性研究報(bào)告評(píng)估工作。為確保標(biāo)準(zhǔn)的實(shí)施效果和綜合運(yùn)用率,對(duì)標(biāo)準(zhǔn)實(shí)施情況進(jìn)行總結(jié)分析,對(duì)標(biāo)準(zhǔn)提出持續(xù)改進(jìn)意見。(二)收集整理文獻(xiàn)資料標(biāo)準(zhǔn)編制工作組收集了國(guó)內(nèi)有關(guān)建設(shè)項(xiàng)目可行性研究報(bào)告評(píng)估相關(guān)文獻(xiàn)資料。主要有:《教育部直屬高?;窘ㄔO(shè)管理辦法(2017年修訂)》(三)研討確定標(biāo)準(zhǔn)主體內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)編制工作組在對(duì)收集的資料進(jìn)行整理研究之后,召開了標(biāo)準(zhǔn)編制會(huì)議,對(duì)標(biāo)準(zhǔn)的整體框架結(jié)構(gòu)進(jìn)行了研究,并對(duì)標(biāo)準(zhǔn)的關(guān)鍵性內(nèi)容進(jìn)行了初步探討。經(jīng)過研究,標(biāo)準(zhǔn)的主體內(nèi)容確定為學(xué)校建設(shè)項(xiàng)目可行性研究報(bào)告評(píng)估的工作流程、評(píng)估報(bào)告基本框架、評(píng)估報(bào)告主要內(nèi)容。(四)調(diào)研,形成草案、征求意見稿2022年6月,在前期研究成果和實(shí)踐工作的基礎(chǔ)之上,通過整合已有的參考資料,并結(jié)合學(xué)校建設(shè)項(xiàng)目可行性報(bào)告評(píng)估實(shí)際需要,理清邏輯脈絡(luò),按照簡(jiǎn)化、統(tǒng)一等原則編制完成團(tuán)體標(biāo)準(zhǔn)《學(xué)校建設(shè)項(xiàng)目可行性研究報(bào)告評(píng)估規(guī)范》(草案)。2022年6月~2023年3月,標(biāo)準(zhǔn)編制工作組再次深入北海市政府投資項(xiàng)目評(píng)審中心、玉林市政府投資項(xiàng)目評(píng)審中心、桂林市政府投資項(xiàng)目評(píng)審中心、南寧工程咨詢集團(tuán)有限公司、南寧市建筑規(guī)劃設(shè)計(jì)集團(tuán)有限公司、廣西交科集團(tuán)有限公司等相關(guān)部門、企業(yè)針對(duì)學(xué)校建設(shè)項(xiàng)目可行性研究進(jìn)行分組實(shí)地調(diào)研、交流研討。通過實(shí)地調(diào)研征求意見,收集了大量意見,標(biāo)準(zhǔn)編制工作組對(duì)標(biāo)準(zhǔn)草案進(jìn)行了反復(fù)修改和研究討論,最終形成了《學(xué)校建設(shè)項(xiàng)目可行性研究報(bào)告評(píng)估規(guī)范》(草案)及其編制說明。2023年4月,標(biāo)準(zhǔn)編制工作組組織相關(guān)主管單位、企業(yè)等召開標(biāo)準(zhǔn)研討會(huì),收集反饋了大量意見,掌握學(xué)校建設(shè)項(xiàng)目可行性研究報(bào)告編制的相關(guān)要求。標(biāo)準(zhǔn)編制工作組多次召開內(nèi)部討論會(huì),對(duì)標(biāo)準(zhǔn)草案進(jìn)行了反復(fù)修改和研究討論,最終形成了團(tuán)體標(biāo)準(zhǔn)《學(xué)校建設(shè)項(xiàng)目可行性研究報(bào)告評(píng)估規(guī)范》(征求意見稿)及其編制說明。四、標(biāo)準(zhǔn)制定原則(一)實(shí)用性原則本標(biāo)準(zhǔn)是在充分收集相關(guān)資料和文獻(xiàn),分析學(xué)校建設(shè)項(xiàng)目可行性研究報(bào)告評(píng)估當(dāng)前現(xiàn)狀,調(diào)研實(shí)際情況,在現(xiàn)行國(guó)家、行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)有關(guān)學(xué)校建設(shè)項(xiàng)目可行性研究報(bào)告評(píng)估規(guī)范的基礎(chǔ)上,結(jié)合標(biāo)準(zhǔn)編制組多年的學(xué)校建設(shè)項(xiàng)目可行性研究報(bào)告評(píng)估經(jīng)驗(yàn)總結(jié)起草的。符合當(dāng)前學(xué)校建設(shè)項(xiàng)目可行性研究發(fā)展方向與市場(chǎng)需求,有利于行業(yè)的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展,有利于規(guī)范廣西新建、改建、擴(kuò)建等學(xué)校項(xiàng)目的可行性研究,為政府投資決策提供更加科學(xué)合理的依據(jù)。(二)協(xié)調(diào)性原則本標(biāo)準(zhǔn)編寫過程中尊重知識(shí)產(chǎn)權(quán),同時(shí)注重與學(xué)校建設(shè)項(xiàng)目可行性研究相關(guān)法律法規(guī)的協(xié)調(diào)問題,在標(biāo)準(zhǔn)內(nèi)容的編寫上與現(xiàn)行法律法規(guī)、強(qiáng)制性標(biāo)準(zhǔn)協(xié)調(diào)一致。(三)規(guī)范性原則本標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格按照《GB/T1.1—2020標(biāo)準(zhǔn)化工作導(dǎo)則第1部分:標(biāo)準(zhǔn)化文件的結(jié)構(gòu)和起草規(guī)則》的規(guī)定起草,標(biāo)準(zhǔn)涉及的工作流程、評(píng)估報(bào)告基本框架、評(píng)估報(bào)告主要內(nèi)容等要求表達(dá)準(zhǔn)確,論證充分,標(biāo)準(zhǔn)質(zhì)量有保證。(四)前瞻性原則本標(biāo)準(zhǔn)在充分考慮當(dāng)前學(xué)校建設(shè)項(xiàng)目可行性研究報(bào)告評(píng)估水平與研究現(xiàn)狀、社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平的基礎(chǔ)上,標(biāo)準(zhǔn)條款規(guī)定的主要技術(shù)內(nèi)容盡可能與我國(guó)現(xiàn)有水平相一致,避免起點(diǎn)、要求過低或過高,在標(biāo)準(zhǔn)中還體現(xiàn)了個(gè)別特色性和先進(jìn)性條款,作為對(duì)學(xué)校建設(shè)項(xiàng)目可行性研究報(bào)告評(píng)估的指導(dǎo)。五、標(biāo)準(zhǔn)主要內(nèi)容及依據(jù)來源團(tuán)體標(biāo)準(zhǔn)《學(xué)校建設(shè)項(xiàng)目可行性研究報(bào)告評(píng)估規(guī)范》主要章節(jié)內(nèi)容包括:工作流程、評(píng)估報(bào)告基本框架、評(píng)估報(bào)告主要內(nèi)容。標(biāo)準(zhǔn)主要內(nèi)容及依據(jù)來源說明如下:(一)工作流程為保證評(píng)估工作有序進(jìn)行,明確咨詢?cè)u(píng)估單位應(yīng)確定項(xiàng)目負(fù)責(zé)人,以此指導(dǎo)開展評(píng)估工作。通過明確評(píng)估前宜開展項(xiàng)目現(xiàn)場(chǎng)踏勘,以便專家掌握?qǐng)?bào)告是否與實(shí)際相符等評(píng)估準(zhǔn)備要求。在實(shí)際工作中主要有會(huì)議評(píng)估和函評(píng)2種評(píng)估方式,其中,函評(píng)主要針對(duì)小型項(xiàng)目和編制單位需求,正常大小的項(xiàng)目評(píng)估則采取現(xiàn)場(chǎng)會(huì)議的形式。考慮到不可抗因素的存在,明確評(píng)估會(huì)除可采用現(xiàn)場(chǎng)會(huì)議形式外,還可采用視頻會(huì)議的形式。按照一般流程,評(píng)估結(jié)束后需要編制單位完成評(píng)估報(bào)告,因而對(duì)出具評(píng)估報(bào)告的相關(guān)要求進(jìn)行了明確。為保證評(píng)估工作有跡可循,對(duì)評(píng)估全過程產(chǎn)生的資料進(jìn)行整理和保存,以期實(shí)現(xiàn)對(duì)整個(gè)評(píng)估過程信息的追溯,因而明確了歸檔要求。(二)評(píng)估報(bào)告基本框架根據(jù)《教育部直屬高校基本建設(shè)管理辦法(2017年修訂)》關(guān)于可行性研究報(bào)告的內(nèi)容要求并結(jié)合區(qū)內(nèi)評(píng)估工作開展實(shí)際,對(duì)評(píng)估報(bào)告的基本框架進(jìn)行了確定。來源:《教育部直屬高?;窘ㄔO(shè)管理辦法(2017年修訂)》(三)評(píng)估主要內(nèi)容根據(jù)《教育部直屬高?;窘ㄔO(shè)管理辦法(2017年修訂)》并結(jié)合廣西實(shí)際以及標(biāo)準(zhǔn)編制組多年實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),學(xué)校建設(shè)項(xiàng)目可行性研究報(bào)告評(píng)估報(bào)告基本框架包括前言、項(xiàng)目建設(shè)必要性評(píng)估、項(xiàng)目建設(shè)規(guī)模及主要建設(shè)內(nèi)容評(píng)估、場(chǎng)址選擇及建設(shè)條件評(píng)估、工程建設(shè)方案評(píng)估、節(jié)能節(jié)水和環(huán)境保護(hù)評(píng)估、組織管理和項(xiàng)目實(shí)施計(jì)劃評(píng)估、投資估算與資金籌措評(píng)估、招標(biāo)方案評(píng)估、財(cái)務(wù)分析評(píng)估、社會(huì)效益評(píng)估、風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估以及評(píng)估結(jié)論。其中:1.項(xiàng)目建設(shè)規(guī)模及主要建設(shè)內(nèi)容項(xiàng)目建設(shè)規(guī)模及主要建設(shè)內(nèi)容包括需求預(yù)測(cè)評(píng)估和建設(shè)規(guī)模評(píng)估。經(jīng)討論,學(xué)校規(guī)模適度,經(jīng)濟(jì)、辦學(xué)目標(biāo)、需求分析采用的基礎(chǔ)數(shù)據(jù)、建設(shè)規(guī)模符合實(shí)際需要、場(chǎng)地條件要求等方面可以反映學(xué)校需求。學(xué)校等公共建筑項(xiàng)目建設(shè)的目的主要是為了提供公共服務(wù),大多為非盈利性質(zhì)。公共建筑項(xiàng)目的需求分析主要依據(jù)國(guó)家、行業(yè)或部門制訂的相關(guān)建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)定以及地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展規(guī)劃、城市總體規(guī)劃、行業(yè)或部門、單位對(duì)項(xiàng)目的規(guī)劃目標(biāo)等,結(jié)合項(xiàng)目單位提出的功能要求,提出擬建公共建筑項(xiàng)目的具體需求。然后按照行業(yè)建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)(例如《城市中小學(xué)普通校舍建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)》等)列出建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)面積指標(biāo),科學(xué)合理地測(cè)算出項(xiàng)目的建筑面積,列出擬建建筑面積形成一覽表,以期為下一步建筑設(shè)計(jì)提供依據(jù)。2.場(chǎng)址選擇及建設(shè)條件評(píng)估結(jié)合標(biāo)準(zhǔn)編制組的實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn),經(jīng)討論場(chǎng)地選擇可通過主選擇的原因、是否是法律允許的范圍內(nèi)、所選場(chǎng)地是否可以落地等方面來判斷是否可行,從而保證學(xué)校建設(shè)后續(xù)的順利開展以及有效落地。建設(shè)條件評(píng)估主要結(jié)合目前學(xué)校所必備的設(shè)施條件,包括供電、供水、供氣與交通運(yùn)輸、通訊等。3.工程建設(shè)方案評(píng)估、節(jié)能節(jié)水和環(huán)境保護(hù)評(píng)估結(jié)合學(xué)校建設(shè)實(shí)際需求,明確工程建設(shè)方案評(píng)估包括:總平面布置方案的評(píng)估、建筑方案的評(píng)估、結(jié)構(gòu)方案的評(píng)估、給排水及消防方案的評(píng)估、暖通空調(diào)方案評(píng)估、電氣方案評(píng)估以及室外工程方案評(píng)估。《教育部直屬高?;窘ㄔO(shè)管理辦法(2017年修訂)》規(guī)定建設(shè)項(xiàng)目可行性研究報(bào)告應(yīng)當(dāng)包括建筑方案選擇外單獨(dú)明確要包含節(jié)能節(jié)水措施、環(huán)境影響評(píng)價(jià)等,因而本標(biāo)準(zhǔn)單列節(jié)能節(jié)水和環(huán)境保護(hù)評(píng)估并明確其評(píng)估要求。4.投資估算評(píng)估投資估算評(píng)估重點(diǎn)是估算方法是否正確,各項(xiàng)費(fèi)用和費(fèi)率的取值是否合理。投資估算評(píng)估除了明確評(píng)估總投資估算是否反映設(shè)計(jì)內(nèi)容和要求外,還要求提供項(xiàng)目投資估算匯總表以直觀反應(yīng)投資估算情況。為了保證建設(shè)項(xiàng)目如期開展,明確要對(duì)《可研報(bào)告》總投資規(guī)模與項(xiàng)目建議書批復(fù)的總投資對(duì)比,評(píng)估《可研報(bào)告》總投資規(guī)模是否符合項(xiàng)目建議書批復(fù)內(nèi)容
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