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試卷第=page22頁,共=sectionpages33頁試卷第=page11頁,共=sectionpages33頁山東省臨沂市沂水縣2020-2021學(xué)年八年級上學(xué)期期中考試物理試題學(xué)校:___________姓名:___________班級:___________考號:___________一、單選題1.如圖所示的活動中,用來探究聲音產(chǎn)生原因的是()A.用大小不同的力敲鼓B.將發(fā)聲的音叉觸及面頰C.將發(fā)聲手機(jī)置于密閉瓶內(nèi)并抽氣D.用硬卡片在梳齒上快劃、慢劃2.估測在實際生活中的應(yīng)用十分廣泛,下列所估測的數(shù)據(jù)中最接近實際的是()A.物理課本的長度約為26cm B.普通教室的高度約為1.5mC.脈搏正常跳動60次所用時間為1s D.自行車的速度約為18m/s3.如圖所示的四種光現(xiàn)象中,屬于光的反射現(xiàn)象的是()A.手影的形成B.水中倒影C.筆“折斷”了D.海市蜃樓4.一只木箱放在水平地面上,在水平推力F的作用下沿水平方向運(yùn)動,其路程s與時間t的關(guān)系如圖所示,下列判斷正確的是()A.木箱在0~4s內(nèi)做加速運(yùn)動B.木箱在4~8s內(nèi)做勻速運(yùn)動C.木箱在4~8s內(nèi)速度為0D.木箱在0~4s內(nèi)的速度比8~14s的速度慢5.甲、乙兩小車同時同地沿同一直線勻速運(yùn)動,它們的圖象分別如圖所示,根據(jù)圖象分析可知下列說法不正確的是()A.,B.經(jīng)過6s兩小車可能相距C.經(jīng)過6s兩小車可能相距D.經(jīng)過6s兩小車可能相距6.如圖所示,四個聲現(xiàn)象中,哪兩個可以用相同的聲學(xué)知識解釋()甲:用相同的力按壓伸出桌面長度不同的鋼尺乙:用正在發(fā)聲的音叉接觸水面,水面水花四濺丙:蝙蝠能夠順利躲避障礙物?。河檬种改Σ裂b有不同水量的酒杯杯口A.甲和乙 B.乙和丙 C.丙和丁 D.甲和丁7.甲、乙、丙三人騎自行車勻速行駛,甲在3min內(nèi)行駛了540m;乙在30s內(nèi)行駛了120m;丙在1h內(nèi)行駛了18km。則三人騎車速度的快慢為()A.甲最快,丙最慢 B.甲最慢,乙最快C.甲最慢,丙最快 D.三人一樣快8.用毫米刻度尺對一工件做如圖所示的四次測量,其中測量方法和讀數(shù)都正確的是()A.3.81cm B.3.68cmC.3.80cm D.3.8cm9.如圖所示,白鷺掠過平靜的湖面,在水中形成了清晰的倒影。下列關(guān)于其相對運(yùn)動的說法中正確的是()A.以其倒影為參照物,白鷺是向前運(yùn)動的B.以水面為參照物,白鷺是靜止的C.以湖邊的樹為參照物,白鷺的倒影是靜止的D.當(dāng)白鷺向上飛行時,其倒影相對白鷺向下運(yùn)動10.王瑞同學(xué)看到平靜的湖面出現(xiàn)“魚在云中游,鳥在水中飛”的奇特美景。對于這一現(xiàn)象的形成,下列說法正確的是()A.云、鳥、魚都是實像B.云和鳥是虛像,魚是實像C.云和鳥都是由于光的反射形成的D.云和魚都是由光的折射形成的11.一束光射向一塊玻璃磚并穿過玻璃磚。這束光進(jìn)入玻璃和離開玻璃后的光路正確的是()A. B. C. D.12.在如圖所示的斜面上測量小車運(yùn)動的平均速度,讓小車從斜面的A點由靜止開始下滑,分別測出小車到達(dá)B點和C點的時間,即可測出不同階段的平均速度。對上述實驗,數(shù)據(jù)處理正確的是()A.圖中AB段的路程sAB=50.0cmB.如果測得AC段的時間tAC=2.5s,則AC段的平均速度vAC=32.0cm/sC.在測量小車到達(dá)B的時間時,如果小車過了B點才停止計時,測得AB段的平均速度vAB會偏大D.為了測量小車在BC段的平均速度vBC,可以將小車從B點靜止釋放13.生活中處處有物理。下列描述正確的是()A.汽車的“倒車?yán)走_(dá)”利用超聲波來定位B.防噪耳塞在傳播過程中減弱噪聲C.“聽診器”能使人的心臟振動幅度增大D.聲紋鎖依據(jù)音調(diào)來辨別主人的聲音14.在探究凸透鏡成像規(guī)律時,記錄實驗數(shù)據(jù)并繪制了物距u和像距v之間的關(guān)系圖像如圖所示,下列說法正確的是(

)A.該凸透鏡的焦距是16cmB.當(dāng)u=8cm時,在光屏上得到放大的像C.實驗過程中移動光屏,只要光屏上觀察到像就可以直接利用光具座上的刻度尺讀取此時物距所對應(yīng)的像距大小D.當(dāng)物體從距凸透鏡16cm處移到10cm處的過程中,其所成像逐漸變大15.“一枚金指環(huán)溫柔了夏至一。金指環(huán)’作‘聘禮’‘夏至'牽手‘日環(huán)食’”一這是《濟(jì)南時報》報道2020年6月21日下午日環(huán)食的新聞標(biāo)題。這次日食在我國境內(nèi)都能看到,四川、江西、福建等地可見日環(huán)食。右圖是濟(jì)南網(wǎng)友拍攝的日食照片。形成這一天文奇觀的物理學(xué)原理是()A.光的直線傳播 B.光的反射C.光的折射 D.光的色散16.下列有關(guān)光現(xiàn)象的說法正確的是()A.光從空氣斜射入水中,入射角是30°,則折射角可能是45°B.我們能從不同方向看清黑板上的字,這是由于光的鏡面反射C.電視畫面的顏色是由紅、綠、藍(lán)三種色光合成的D.“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺”,陰晴圓缺的月亮是自然光源17.如圖所示,a'是蠟燭a在豎直放置的平面鏡MN中所成的像。現(xiàn)豎直向下移動平面鏡,則蠟燭a在平面鏡中()A.不會再成像B.仍成像,像在原處C.仍成像,像下移的距離是平面鏡的兩倍D.仍成像,像會隨平面鏡一起下移18.在探究凸透鏡成像規(guī)律實驗中,當(dāng)燭焰、透鏡和光屏的位置如圖所示時,光屏上恰好成一清晰的像(未畫出)。下列說法不正確的是()A.凸透鏡的焦距可能是12cmB.利用此透鏡可以制成遠(yuǎn)視眼鏡C.若將光屏和蠟燭對調(diào),光屏上仍能成像D.光屏上成倒立、放大的實像19.正在平直公路上勻速行駛的汽車,向正前方的一座山崖鳴笛,2s后聽到回聲,此時汽車距山崖330m。則汽車的行駛速度是(當(dāng)時聲音在空氣中的傳播速度為340m/s)()A.10m/s B.100m/s C.35m/s D.350m/s20.如圖所示,AC為入射光線,CB為折射光線,且AO<OB。已知AO=10cm,BO=18cm,該凸透鏡的焦距f的范圍是()A.10cm<f<18cm B.5cm<f<9cmC.9cm<f<10cm D.18cm<f<20cm二、填空題21.在2010年廣州亞運(yùn)會圣火傳遞活動中,現(xiàn)場某記者同時拍下了固定在地面上隨風(fēng)飄動的旗幟和附近的甲、乙兩火炬照片,如圖所示。根據(jù)它們的飄動方向,可以判斷甲火炬(填“一定”或“不一定”)向右運(yùn)動,乙火炬(填“一定”或“不一定”)向左運(yùn)動。22.校園歌手小明在舞臺上演出時,身穿紅色上衣、綠色褲子和白鞋子,當(dāng)只有紅光照來時,觀眾看到的小明的上衣顏色是色,褲子是色。23.如圖所示,如圖甲中木塊的長度為cm,如圖乙中秒表的讀數(shù)為s。24.小海同學(xué)用硬紙板、激光筆和平面鏡探究光反射的規(guī)律:如圖甲所示,讓一束光貼著紙板沿某一個角度射到O點,經(jīng)平面鏡的反射,沿另一個方向射出。改變光束的入射方向,使∠i減小,這時∠r(填“增大”、“減小”或“不變”)。如圖乙所示,把硬紙板沿ON軸向里折進(jìn)一定角度,在紙板的ONF半面內(nèi)(填“能”或“不能”)觀察到反射光,這時反射光(選填“存在”或“消失”)。25.2020年5月18日在云南昭通市巧家縣發(fā)生5.0級地震,造成4人死亡,23人受傷。地震觀測站是利用(電磁波超聲波次聲波,下同)接收器來測定何時何地、發(fā)生了幾級地震的,醫(yī)護(hù)人員在救治傷員時,使用的“B超”是利用獲得信息的。無論哪一種,它們在真空中都傳播(選填“能”或“不能”。26.甲、乙、丙三輛小車同時、同地向東運(yùn)動,它們運(yùn)動的圖像如圖所示,由圖像可知,運(yùn)動速度相同的兩輛小車是;甲相對于乙向西行駛,其相對速度為m/s。27.上音樂課時,對著豎笛管口吹氣,由于空氣柱的就會產(chǎn)生聲音;按壓的孔不同,發(fā)出的聲音的也不同;樂器的聲音是通過傳播進(jìn)入其他同學(xué)的耳朵的。28.“眼睛是心靈的窗戶”,我們應(yīng)該保護(hù)好自己的眼睛,眼球中晶狀體和角膜的共同作用相當(dāng)于鏡,近視眼的形成是因為晶狀體變(填“薄”或“厚”),折光能力太強(qiáng),使遠(yuǎn)處物體的像會聚在視網(wǎng)膜的前面,要佩戴鏡來矯正視力。29.光在空氣和水的分界面處同時發(fā)生反射和折射的光路如圖所示,其中折射角為∠(選填“1”、“2”或“3”),分界面為(選填“①”“②”)。三、作圖題30.當(dāng)光線從空氣中射向水中時,它的折射光線如圖所示,請在圖中畫出反射光線和入射光線。31.請在圖中畫出入射光線經(jīng)凸透鏡折射及再經(jīng)平面鏡反射后的光路圖。四、實驗題32.某物理興趣小組在“測小車平均速度”的實驗中,設(shè)計了如圖所示的實驗裝置:小車從帶刻度、分度值為1cm的斜面頂端由靜止下滑,圖中的時間是小車到達(dá)A、B、C三處時停表所顯示的時間。(1)該實驗的原理是;(2)實驗中應(yīng)使斜面坡度較小,目的是。請根據(jù)圖中所給信息回答:sBC=cm,vAC=m/s;(3)實驗中,vAB、vBC、vAC三者按由大到小的順序排列,應(yīng)該是。五、填空題33.在探究影響音調(diào)的因素實驗中,小明將直尺一端壓在桌面上,另一端伸出桌面。(1)撥動直尺,看到了直尺伸出桌面的部分在振動,同時聽到直尺另一端拍打桌面發(fā)出的聲音,小明的實驗操作存在的問題是。(2)小明規(guī)范實驗操作后,撥動直尺,聽到了直尺發(fā)出的聲音,這是因為直尺在振動,接著減小直尺伸出桌面的長度,再次撥動直尺,小明觀察到直尺的振動變快,直尺發(fā)出聲音的音調(diào)變高,說明音調(diào)與有關(guān)。(3)小明保持直尺伸出桌面的長度一定,將伸出桌面的一端分別下壓0.5cm、1cm、1.5cm,可探究聲音的與振幅的關(guān)系。下壓距離越大,聽到直尺發(fā)出的聲音越響,這是因為直尺的越大,響度越大。六、實驗題34.小明利用圖甲裝置探究“平面鏡成像的特點”。實驗步驟如下:先把一支點燃的蠟燭A放在透明玻璃板前面;再拿一支完全相同的蠟燭B,豎立在玻璃板后面移動,直到看上去跟蠟燭A的像完全重合,此時在白紙上記下蠟燭A和蠟燭B的位置。(1)用透明玻璃板代替平面鏡的目的是既能成像又便于;(2)選取兩支相同的蠟燭是為了比較像與物的關(guān)系;(3)分析數(shù)據(jù),歸納結(jié)論:平面鏡所成的像的大小與物體的大小相等,像和物到鏡面的距離;(4)移去蠟燭B,在蠟燭B位置放置一塊光屏,發(fā)現(xiàn)光屏上不能呈接蠟燭A的像,說明;(5)若將玻璃板向左傾斜,如圖乙所示,觀察到蠟燭A的像的大致位置在圖中的(選填“①”或“②”)處。35.在探究“凸透鏡成像規(guī)律”的實驗中,將凸透鏡固定在光具座上50cm刻度線處不動,移動蠟燭和光屏至如圖所示的位置時,在光屏上得到燭焰清晰的像。(1)該凸透鏡的焦距為cm。(2)將蠟燭移到10cm刻度線處,燭焰所成的像是(填“放大”、“縮小”或“等大”)的,生活中的(填“照相機(jī)”、“投影儀”或“放大鏡”)利用了該原理工作。(3)在燭焰和凸透鏡之間放一眼鏡的鏡片,發(fā)現(xiàn)光屏上的像由清晰變模糊了。將光屏向靠近凸透鏡的方向移動適當(dāng)距離后,光屏上再次呈現(xiàn)清晰的像,則該眼鏡的鏡片是(填“凸透鏡”或“凹透鏡”),可用于矯正(填“近視眼”或“遠(yuǎn)視眼”)。(4)蠟燭隨著燃燒而變短,為了使像仍能成在光屏中央,這時需要(填“向上”或“向下”)移動光屏。七、計算題36.小明翻越一座小山坡,小山坡模型如題圖所示,他以A處為起點出發(fā),上坡的速度為2m/s,1min后登上坡頂B,休息10s,接著下坡再到達(dá)另一側(cè)的終點C處,下坡速度為4m/s。已知AB段路程等于BC段路程。求:(1)上坡的路程AB為多少?(2)下坡的時間是多少?(3)AC全程的平均速度為多少?37.長度為150m的火車在筆直的軌道上勻速行駛,在從山崖駛向大橋的過程中,如圖,火車頭距離橋頭200m處鳴笛,鳴笛5s后,火車頭到達(dá)橋頭,此時車頭的司機(jī)聽到來至山崖的回聲(聲音在空氣中橋的傳播速度為340m/s)。(1)計算火車的速度。(2)鳴笛時,火車車頭到山崖的距離。(3)若聽到回聲30s后,車尾駛過橋尾,計算大橋的長度。答案第=page11頁,共=sectionpages22頁答案第=page11頁,共=sectionpages22頁參考答案:1.B2.A3.B4.C5.B6.D7.C8.C9.D10.C11.B12.B13.A14.D15.A16.C17.B18.D19.A20.B21.一定不一定22.紅黑23.1.9533524.減小不能存在25.次聲波超聲波不能26.甲丙227.振動音調(diào)空氣

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