七年級(jí)語文上冊10往事依依點(diǎn)訓(xùn)人教河南課件_第1頁
七年級(jí)語文上冊10往事依依點(diǎn)訓(xùn)人教河南課件_第2頁
七年級(jí)語文上冊10往事依依點(diǎn)訓(xùn)人教河南課件_第3頁
七年級(jí)語文上冊10往事依依點(diǎn)訓(xùn)人教河南課件_第4頁
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文檔簡介

第三單元10往事依依目

錄CONTENTS011星題積累運(yùn)用022星題閱讀鑒賞打卡祖國景觀,領(lǐng)略中華大美;走近數(shù)字藏品,感受文

物魅力。七年級(jí)同學(xué)在“十一”長假中,積極探尋中國之

美,請你參與并完成第1-3題?!敬蚩ㄈf里長城】1.給語段中的加點(diǎn)字注音,或根據(jù)拼音寫漢字。

長城綿延起伏于我們偉大祖國遼闊的土地上,好像一

條巨龍,翻越巍巍群山,穿過茫茫草原,跨過浩瀚的沙

漠,奔向浩miǎo(

渺)的大海。站在長城的垛.

?

口眺望,仿佛cháng

yáng(

徜徉

)在一幅畫中。你看,

山間青松翠柏,郁郁蔥蔥,山峰連綿起伏,變化多端,遠(yuǎn)處云霧迷蒙,縹縹緲緲……真是美不勝收。渺duǒ徜徉234567891【打卡數(shù)字藏品】2.【中招趨勢·新考點(diǎn)】下列“□”中填入的標(biāo)點(diǎn)符號(hào),不

正確的一項(xiàng)是(

B

)B在各類數(shù)字藏品中,非遺A□文博等傳統(tǒng)文化類藏品

頻頻“出圈”,頗受市場和藏家青睞B□國家博物館、河

南博物院、湖北省博物館、湖南博物院等機(jī)構(gòu)均推出了館

藏珍品的數(shù)字藏品C□相關(guān)數(shù)據(jù)顯示D□全國被調(diào)查文物

的數(shù)字化比例為44.11%,其中珍貴文物藏品的數(shù)字化比例

為67.82%。A.、B.

,C.

。D.

,234567891【打卡洛陽古都】3.【河南人文信息】班級(jí)要征集一些海報(bào)宣傳千年古都洛

陽,下邊是小豫提供的一張海報(bào)。請結(jié)合下面的材料和海

報(bào)內(nèi)容,幫他擬寫推薦理由。以洛陽為中心的河洛地區(qū)是中國古代文明的發(fā)祥地。

歷史上先后有13個(gè)王朝在洛陽建都,它是中國建都最早、

歷時(shí)最長、朝代最多的城市。洛陽牡丹根植河洛大地,始于隋、興于唐、甲天下于宋。洛陽人培育牡丹、觀賞牡丹亦日盛成俗。1982年,洛陽市人大常委會(huì)正式將牡丹定為

“市花”。234567891答案:示例:海報(bào)以洛陽地域文化為設(shè)計(jì)理念,融合

洛陽古都和牡丹花及漢字“洛陽城”元素,彰顯洛陽

的歷史文化底蘊(yùn)和牡丹花城的特色,可以很好地宣傳

洛陽這一古城。234567891

課內(nèi)閱讀4.《往事依依》中融入了作者縷縷情思,初讀全文,根據(jù)提

示填寫下表。時(shí)間事件對“我”的影響小時(shí)

候①

?

?懂得了生動(dòng)的形象可以

形成深刻的記憶觀畫和讀《評(píng)注圖像

水滸傳》234567891時(shí)間事件對“我”的影響②

?

?

?讀《千家詩》③

?

?

?回憶兩位國文上課的情景④

?

?

?

?

?

學(xué)生

時(shí)代

給“我”帶來了生活

樂趣,使“我”熱愛自

然、獲得美的享受

培養(yǎng)了“我”課外

閱讀的興趣,激發(fā)了

“我”的愛國情懷;使

自己的心和時(shí)代更加貼

近了2345678915.如果將文章的題目《往事依依》改為《難忘的幾件小事》

好不好?為什么?答案:不好。兩個(gè)題目雖都揭示了文章的敘事線索,概括

了文章的主要內(nèi)容,但“往事依依”更形象地表達(dá)出對往

事的依戀、不舍,有撩人心弦的意味;同時(shí),題目新穎、

含蓄,既吸引了讀者的閱讀興趣,又留給讀者更多的想象

空間。2345678916.請簡要概括選文中讓“我”和后座男生感到極歡喜的事

情。(4分)答案:“我”經(jīng)過苦練終于學(xué)會(huì)了爬樹(2分)。后座男生數(shù)

學(xué)考試終于及格并得了獎(jiǎng)狀

(2分)。234567891

拓展閱讀請同學(xué)們看《點(diǎn)撥訓(xùn)練》第37-38頁第6-9題。7.結(jié)合選文第②段,說說加點(diǎn)詞的含義。(2分)答案:“詩和遠(yuǎn)方”就是“我”站在樹上所眺望到的遠(yuǎn)方

美好的風(fēng)景(1分)和坐在樹上享受到的愜意、自在的快活時(shí)

光(1分)。2345678918.選文第③段畫線句運(yùn)用了什么描寫方法?有什么作

用?(3分)答案:運(yùn)用了動(dòng)作描寫(1分),“跑”寫出“我”想學(xué)會(huì)爬

樹的迫切心情(1分),“伸”“抱”“提”“盤”“黏”一

系列動(dòng)作展示了“我”爬樹笨拙、不得要領(lǐng)的狀態(tài)(1分)。2345678919.校文學(xué)社刊物開設(shè)了“生活感悟”專欄,你想推薦本文,

請說說推薦理由。(4分)答案:本文通過

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