八年級地理下冊第八章西北地區(qū)第二節(jié)干旱寶地-塔里木盆地教案新版新人教版

Page1其次節(jié)干旱的寶地——塔里木盆地※教學目標學問與技能1.能指出塔里木盆地的范圍以及塔里木盆地的自然環(huán)境特征；2.能夠依據(jù)地圖歸納塔里木盆地人口、城市的分布特點；3.了解西氣東輸，并能夠說出西氣東輸工程對我國東西部經(jīng)濟發(fā)展的意義；4.了解我國開發(fā)塔里木盆地的有利條件及在開發(fā)過程中愛護生態(tài)環(huán)境的重要性。過程與方法1.初步培育學生的讀圖、析圖的實力，獲得圖文信息的實力；2.初步培育學生的學會運用地圖和資料歸納、總結(jié)學問的實力；3.通過課堂活動、練習等，培育學生自主、合作、探究學習的實力。情感看法與價值觀熬煉學生學習區(qū)域的方法，培育學生的地理思維以及拓寬視野，增加學習地理的愛好以及運用學問的實力。開放性的課堂設計，目的引導學生相識開發(fā)利用資源和能源的過程中，必需做到人地協(xié)調(diào)發(fā)展，從而幫助學生樹立可持續(xù)發(fā)展的觀念?！虒W重點1.塔里木盆地的自然特征以及與人口、城鎮(zhèn)、交通線分布的關(guān)系；2.西氣東輸工程對我國東西部經(jīng)濟發(fā)展的意義?！虒W難點分析西氣東輸工程對我國東西部經(jīng)濟發(fā)展的意義?！虒W方法探討法、問題法、啟發(fā)式講解并描述法等多種方法相結(jié)合。※教具打算多媒體展示臺、圖片等。※課時支配一課時※教學過程［導入新課］請一位同學閱讀教材78頁第一段。提問：說起塔里木盆地，你們會想到什么？學生：依據(jù)課前的預習，以及文字了解說出自己對塔里木盆地的印象。老師：展示一些關(guān)于塔里木盆地沙漠、綠洲、城鎮(zhèn)、油田、瓜果和民族風情的照片；這里既是一片荒蕪也有著無限朝氣；歷史上的“絲綢之路”，如今還是西部大開發(fā)的熱土。目的增加學生對塔里木盆地的感性相識，激發(fā)學生學習的熱忱。板書：其次節(jié)干旱的寶地——塔里木盆地一、沙漠和戈壁廣布［講授新課］老師講解并描述：利用多媒體展示圖8.16塔里木盆地的地形圖，塔里木盆地位于我國新疆南部，天山山脈和昆侖山脈之間，是我國面積最大的盆地；在塔里木盆地里面有這一片茫茫沙?！覈娣e最大的沙漠——塔克拉瑪干沙漠。由此我們可以知道塔里木盆地是極端干旱的地區(qū)。提問：下面請同學們小組間分析塔里木盆地的自然特征，為什么如此干旱。學生：依據(jù)地形圖以及過去學習過的學問，思索、探討并歸納，并讓代表發(fā)表小組成果。老師指導并總結(jié)：結(jié)合圖8.17了解塔里木盆地距離海洋遠；地形方面，塔里木盆地四周有高大山脈環(huán)繞，因此水汽難以到達，降水稀有，氣候干旱，沙漠廣布（板書）。一、自然環(huán)境1.海陸位置：距離海洋遠2.地形：盆地，四周山脈環(huán)保過渡：由于干旱，塔里木盆地環(huán)境惡劣，那么這里是否有人類活動呢？好，其實這里是有人類活動的，那些下面我們一起來相識塔里木盆地城鎮(zhèn)、交通線的分布于環(huán)境的關(guān)系。提問：大家知道塔里木盆地的綠洲分布在哪里嗎？以及綠洲水源的來源？學生：閱讀并回答。老師：適當指導并歸納板書。板書：3.綠洲山地降水冰雪融水活動：請同學們小組共同完成教材80頁活動題1、2、3.學生：視察圖8.18并思索探討，老師巡堂并指導。學生小組代表利用展臺展示小組探討成果。老師：點評并總結(jié)：受到干旱環(huán)境的影響，塔里木盆地的城鎮(zhèn)分布在有水源的綠洲上，交通線串聯(lián)起各座城鎮(zhèn)，沿著塔里木盆地邊緣呈環(huán)狀分布。對于活動題第3小題，讓學生閱讀教材81頁閱讀材料“塔里木的沙漠馬路”，引導學生了解這兩條馬路的修建是為了開發(fā)利用塔里木盆地中豐富的油氣資源，從而自然過渡到下一個學習的內(nèi)容“油氣資源的開發(fā)”（板書）。二、油氣資源的開發(fā)展示：1.“中國石油、自然氣分布圖”及我國主要油田開發(fā)覺狀、東部地區(qū)對能源需求的相關(guān)資料，引導學生視察我國石油、自然氣的分布地區(qū)，及主要油田的開發(fā)狀況，使學生明確齊國東部地區(qū)對能源的須要量大，但能源的開發(fā)時間較長，增產(chǎn)難度大。2.展示圖8.19塔里木盆地油氣資源的分布，并說明說明塔里木盆地隱藏著豐富的油氣資源，尤其是自然氣儲量占全國陸上自然氣總儲量的四分之一左右；說明西部地區(qū)能源豐富。通過東西部地區(qū)的對比，是學生明確西部地區(qū)的能源開發(fā)，不僅對西部地區(qū)的經(jīng)濟發(fā)展起著重要的作用，而且對東部地區(qū)的經(jīng)濟發(fā)展也起著舉足輕重的作用?；顒樱阂龑瑢W們視察教材圖8.19，了解塔里木盆地油氣資源的分布狀況。同時結(jié)合教材圖8.21，說明圖中輸氣管經(jīng)過的地區(qū)，同時讓學生完成活動題第1題。學生：歸納總結(jié)西氣東輸對東西部地區(qū)帶來的好處。老師適當賜予指導并板書。板書：西氣東輸工程的意義西部：財政收入、就業(yè)機會、帶動相關(guān)產(chǎn)業(yè)等東部：緩解能源短缺問題、改善環(huán)境等活動：老師補充相關(guān)資料，說明西氣東輸對西部地區(qū)供應的經(jīng)濟效益以及對東部的貢獻；與其它能源相比，自然氣的優(yōu)勢；西氣東輸工程建設過程中，如何避開對生態(tài)環(huán)境的破壞等。然后引導學生探討：西氣東輸對東西部地區(qū)經(jīng)濟發(fā)展及生態(tài)環(huán)保的意義。48降水稀有（干旱）學生：自由探討，并發(fā)表小組探討結(jié)果。老師適當指導?！n堂總結(jié)：你今日的收獲是什么？學生依據(jù)筆記以及板書等，共享本節(jié)課的收獲?！n堂練習：多媒體展示練習題目：1．我國最大的盆地是：（）A．四川盆地B．塔里木盆地C．柴達木盆地D．吐魯番盆地2．以下對我國的西氣東輸工程說法錯誤的是：()A．起于塔里木盆地，最終東部沿海地區(qū)B．在建設過程中對環(huán)境造成了較大破壞C.促進了塔里木盆地的油氣開發(fā)D．為緩解東部沿海地區(qū)油氣資源驚慌做出了貢獻答案：1.B2.B※作業(yè)布置：完成