2025屆河南省鶴壁市高二生物第一學期期末學業(yè)質(zhì)量監(jiān)測試題含解析

2025屆河南省鶴壁市高二生物第一學期期末學業(yè)質(zhì)量監(jiān)測試題考生請注意：1．答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內(nèi)，不得在試卷上作任何標記。2．第一部分選擇題每小題選出答案后，需將答案寫在試卷指定的括號內(nèi)，第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3．考生必須保證答題卡的整潔?？荚嚱Y(jié)束后，請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個選項符合題目要求）1．取某動物（XY型，2n＝32）的睪丸進行切片觀察，根據(jù)細胞中染色體的數(shù)目分類統(tǒng)計，結(jié)果如下：第I類細胞染色體數(shù)為16，占細胞總數(shù)的32％；第II類細胞染色體數(shù)為32，占細胞總數(shù)的64％；第III類細胞染色體數(shù)為64，占細胞總數(shù)的4％。下列敘述錯誤的是（）A.第I類細胞中含有1個染色體組，該類細胞的形成與減數(shù)分裂有關B.第II類細胞中可能存在著性染色體組成為XX或YY的細胞C.第III類細胞處于有絲分裂后期，形成原因與著絲粒分裂有關D.第I類細胞沒有同源染色體，第II、III類細胞都有同源染色體2．在西伯利亞大草原上生活著一群體型較大的苔原狼，主要捕食大型哺乳動物，如馬鹿、野牛、山羊等，以下的說法正確的是（）A.一只苔原狼身上全部的基因構(gòu)成了該種群的基因庫B.苔原狼和馬鹿都具有很強的奔跑能力，這是共同進化的結(jié)果C.若沒有發(fā)生突變，苔原狼種群基因頻率在各代中將一直保持不變D.群落內(nèi)部各種生物相互作用和影響，因此生物進化的基本單位是群落3．圖甲為幼苗水平放置的生長狀況，圖乙為生長素濃度對植物生長的影響。下列敘述錯誤的是（）A.若圖甲a點生長素濃度對應圖乙的B點，則c點生長素濃度最可能是D點對應的濃度B.若圖甲b點生長素濃度對應圖乙的F點，則d點濃度可在E~B對應的濃度區(qū)間C.圖乙中AD段隨著生長素濃度的增大，抑制作用增強D.圖甲中根的向地生長與生長素的分布不均勻有關4．下列有關人體內(nèi)環(huán)境及穩(wěn)態(tài)的敘述中，錯誤的是（）A.內(nèi)環(huán)境是由細胞外液構(gòu)成的液體環(huán)境，是細胞與外界進行物質(zhì)交換的媒介B.激素、抗體、神經(jīng)遞質(zhì)、血漿蛋白、葡萄糖和尿素均可存在于內(nèi)環(huán)境中C.抗原一抗體反應、碳酸氫鈉與乳酸反應和腸脂肪酶催化脂肪分解均可發(fā)生于內(nèi)環(huán)境中D.貝爾納提出內(nèi)環(huán)境保持穩(wěn)態(tài)主要依賴神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)5．如圖為人體內(nèi)幾種免疫細胞參與機體免疫機制的示意圖，其中①表示抗原，②③表示物質(zhì)，④⑤⑥⑦⑧⑨⑩?表示細胞。據(jù)圖分析，下列敘述正確的是（）A.細胞④是輔助性T細胞，其在體液免疫和細胞免疫中都起重要作用B.細胞⑤增殖分化形成的細胞⑥能夠特異性識別抗原并分泌物質(zhì)②C.細胞因子全部在細胞④內(nèi)合成后分泌到細胞外發(fā)揮作用D.細胞⑩是巨噬細胞，具有強大的吞噬、呈遞抗原的功能6．促紅細胞生成素是一類主要由腎臟產(chǎn)生的糖蛋白，可促進紅細胞的生成。研究發(fā)現(xiàn)，缺氧條件能刺激促紅細胞生成素的產(chǎn)生。下列有關敘述正確的是（）A.骨髓中存在促紅細胞生成素作用的靶細胞B.促紅細胞生成素會增加機體中線粒體的數(shù)量C.鐮狀細胞貧血患者可通過注射促紅細胞生成素進行治療D.輕度缺氧條件下，內(nèi)環(huán)境的組成成分和理化性質(zhì)往往會發(fā)生明顯變化二、綜合題：本大題共4小題7．（9分）在神經(jīng)和激素的調(diào)節(jié)下人體能夠適應內(nèi)外環(huán)境的變化，其中下丘腦和垂體在人體內(nèi)分泌活動中起著重要的調(diào)節(jié)作用。如圖所示是部分激素分泌調(diào)控模式圖，主要包括①～⑤五個過程，a、b、c代表人體內(nèi)不同的激素。請回答下列問題：（1）冬天，寒冷刺激人體皮膚里的冷覺感受器產(chǎn)生興奮，經(jīng)過傳入神經(jīng)傳到下丘腦中的__________中樞，引起人體產(chǎn)熱增加，散熱減少，維持體溫穩(wěn)定，興奮傳至__________部位產(chǎn)生冷的感覺，引起我們主動更衣。在此過程中產(chǎn)熱量____________(填“大于”“等于”或“小于”)散熱量，垂體分泌b激素的量受到兩種激素調(diào)節(jié)，這兩種激素間的作用關系相抗衡，①～⑤過程中屬于反饋調(diào)節(jié)的是____________。（2）當血糖濃度上升時，下丘腦中的葡萄糖感受器接受刺激產(chǎn)生興奮，使胰島B細胞分泌活動增強，血糖濃度下降，此過程屬于______________調(diào)節(jié)。胰島B細胞分泌的胰島素通過__________運輸?shù)饺砀魈?，幾乎對全身所有細胞都起作用，原因是____________________。（3）下丘腦可以分泌抗利尿激素促進________________重吸收水分，減少尿量，調(diào)節(jié)血漿滲透壓。8．（10分）如圖所示，圖甲為葉綠體結(jié)構(gòu)與功能示意圖，圖乙表示一株小麥葉片細胞內(nèi)C3相對含量在一天24小時內(nèi)的變化，請據(jù)圖分析：（1）圖甲中A、B、C、D分別表示參與光合作用或光合作用生成的物質(zhì)，則B表示________。（2）在a中發(fā)生的過程稱為________。在a中發(fā)生的能量轉(zhuǎn)變是______________。（3）圖乙中，從________點開始合成有機物。（4）G點C3含量極少，其原因是___________________。（5）用乙醇——研磨法提取葉綠體色素時，研磨時加入二氧化硅的目的是_____________________，為了防止葉綠素破壞，應加入_____________________。（6）層析后濾紙條上的色素帶，最上面的為：橙黃色的_____________________。9．（10分）圖1是高等動物細胞亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖，圖2是某一生物體中不同細胞的分裂示意圖，圖3表示圖2生物細胞分裂過程中不同時期細胞內(nèi)染色體、染色單體和DNA含量的關系。據(jù)圖回答問題（1）肺炎球菌細胞的結(jié)構(gòu)與圖1細胞相比，最主要區(qū)別是沒有_____。能發(fā)生堿基互補配對的細胞器有_____（以上均填標號）。（2）某動物如圖1所示結(jié)構(gòu)三種細胞（上皮細胞、肝細胞、產(chǎn)生抗體的細胞），其核內(nèi)所含DNA和細胞內(nèi)所含的RNA種類是否相同？_____（3）圖2中具有同源染色體的細胞有_____，A細胞的名稱是_____?；虻淖杂山M合發(fā)生于圖2中的_____細胞所處的時期。（4）若圖1示人體皮膚生發(fā)層細胞，則該細胞可能會發(fā)生圖2中_____細胞所示的分裂現(xiàn)象。（5）圖3中a~c表示染色單體的是_____上，Ⅲ對應于圖2中的_____細胞，由Ⅲ變化為Ⅳ的原因是_____。10．（10分）普通小麥中有高稈抗?。═TRR）和矮稈易感病（ttrr）兩個品種，控制兩對性狀的基因分別位于兩對同源染色體上。實驗小組利用不同的方法進行了如下三組實驗：請分析回答：（1）要想在短時間內(nèi)就獲得穩(wěn)定遺傳的矮桿抗病植株的育種方法是_____________育種。（2）A、B、C三組方法中最不容易獲得矮稈抗病小麥品種的是________組，原因是_________________________________________________________________。（3）在一塊高稈（純合子）小麥田中，發(fā)現(xiàn)了一株矮稈小麥。請設計實驗方案探究該矮稈性狀的出現(xiàn)是基因突變還是環(huán)境因素造成的（簡要寫出實驗思路、結(jié)果和結(jié)論。）思路：____________________________________________________________________。預期結(jié)果及結(jié)論：__________________________________________________。11．（15分）基因工程疫苗是把天然的或人工合成的遺傳物質(zhì)（目的基因）定向插入受體細胞中，使之充分表達，再經(jīng)純化后而制得的疫苗，如將乙肝表面抗原的基因插入細菌的基因組，可制成DNA重組乙型肝炎疫苗。請回答下列問題：（1）如果已知乙肝表面抗原基因表達產(chǎn)物蛋白質(zhì)的氨基酸序列，可以推測出目的基因的核苷酸序列，但推測出的目的基因核苷酸序列并不是唯一的，其原因是__________________。（2）獲得目的基因后，常采用____________技術在體外將其擴增，這一過程中需要加入一種特殊的酶，即________________________。（3）將目的基因?qū)胧荏w細胞之前需要構(gòu)建_________________，這一過程中需要的工具酶有_______________________。（4）將目的基因?qū)爰毦?，需要先用_________________對細菌進行處理，使其成為_________________細胞。

參考答案一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個選項符合題目要求）1、D【解析】根據(jù)題干信息，某動物（XY型，2n＝32）的睪丸進行切片觀察，第I類細胞染色體數(shù)為16是屬于染色體數(shù)目減半的細胞，因此可能是次級精母細胞或者精細胞或者精子，第II類細胞染色體數(shù)為32，可能是進行有絲分裂前、中期的精原細胞或者是進行減數(shù)第一次分裂的初級精母細胞或者是進行到減數(shù)第二次分裂后期的細胞，第III類細胞染色體數(shù)為64，該類細胞是進行到有絲分裂后期的細胞。【詳解】A、第I類細胞染色體數(shù)為16是屬于染色體數(shù)目減半的細胞，同源染色體已經(jīng)發(fā)生了分離，第I類細胞中含有1個染色體組，該類細胞的形成與減數(shù)分裂有關，A正確；B、第II類細胞染色體數(shù)為32，有可能是進行到減數(shù)第二次分裂后期的細胞，此時其性染色體組成為XX或YY，B正確；C、第III類細胞染色體數(shù)為64，該類細胞是進行到有絲分裂后期的細胞，該時期著絲點分裂，姐妹染色單體分裂，細胞質(zhì)染色體數(shù)目加倍，C正確；D、第Ⅰ類細胞中染色體數(shù)目減半，沒有同源染色體，第II類細胞染色體數(shù)為32，有可能是進行減數(shù)分裂，這時候是沒有同源染色體的，第III類細胞染色體數(shù)為64，該類細胞是進行到有絲分裂后期的細胞，這時是有同源染色體的，D錯誤；故選D。【點睛】本題考查有絲分裂和減數(shù)分裂知識點。2、B【解析】1、共同進化：不同物種之間、生物與無機環(huán)境之間在相互影響中不斷進化和發(fā)展。2、現(xiàn)代生物進化理論的基本觀點：種群是生物進化的基本單位，生物進化的實質(zhì)在于種群基因頻率的改變；突變和基因重組產(chǎn)生生物進化的原材料；自然選擇使種群的基因頻率發(fā)生定向的改變并決定生物進化的方向；隔離是新物種形成的必要條件?！驹斀狻緼、西伯利亞大草原上苔原狼種群中的全部個體所含有的全部基因統(tǒng)稱為基因庫，A錯誤；B、草原上的苔原狼和馬鹿一般都具有很強的奔跑能力，這是共同進化的結(jié)果，B正確；C、若沒有發(fā)生突變，則在自然選擇下苔原狼種群的基因頻率也會發(fā)生改變，C錯誤；D、生物進化的基本單位是種群，D錯誤。故選B。3、C【解析】據(jù)圖分析可知：圖甲中幼苗橫放，由于重力的作用，c、d點的生長素濃度高于a、b點，但根向地生長，根對生長素反應敏感，所以c側(cè)抑制生長，a側(cè)促進生長，莖對生長素敏感性較低，d側(cè)生長素濃度高，促進作用強，莖背地生長。圖乙C點既不促進生長也不抑制生長，C點以前，都是促進，C點以后是抑制生長。【詳解】A、圖甲a點生長素濃度低，促進生長，對應圖乙B點的話，c點生長素濃度高，抑制生長，最可能是D點，A正確；B、若圖甲中b點的生長素濃度與圖乙中F點對應的濃度相同，而d點濃度高于b點，并且促進作用更強，因此d點的生長素濃度在E～B對應的濃度區(qū)間，B正確；C、圖中生長素在A～C對應濃度范圍內(nèi)促進生長，在C～D對應濃度范圍內(nèi)抑制生長，C錯誤；D、根的向地生長與生長素的分布不均有關，D正確。故選C。4、C【解析】1、內(nèi)環(huán)境又叫細胞外液，由血漿、組織液和淋巴液組成，凡是發(fā)生在血漿、組織液或淋巴液中的反應都是發(fā)生在內(nèi)環(huán)境中的反應，發(fā)生在細胞內(nèi)的反應不是發(fā)生在內(nèi)環(huán)境中的反應。2、血漿、淋巴液、組織液中的物質(zhì)：①小腸吸收的物質(zhì)在血漿、淋巴中運輸：水、鹽、糖、氨基酸、維生素、血漿蛋白、甘油、脂肪酸等。②細胞分泌物：抗體、細胞因子、神經(jīng)遞質(zhì)、激素等。③細胞代謝產(chǎn)物：CO2、水分、尿素等?！驹斀狻緼、內(nèi)環(huán)境是由細胞外液構(gòu)成的液體環(huán)境，主要包括血漿、組織液和淋巴液，是細胞與外界進行物質(zhì)交換的媒介，A正確；B、由分析可知，激素、抗體、神經(jīng)遞質(zhì)、血漿蛋白、葡萄糖和尿素均可存在于內(nèi)環(huán)境中，B正確；C、腸脂肪酶催化脂肪分解發(fā)生在消化道中，不能發(fā)生于內(nèi)環(huán)境中，C錯誤；D、貝爾納首次提出內(nèi)環(huán)境的概念，并推測內(nèi)環(huán)境保持穩(wěn)態(tài)主要依賴神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)，D正確。故選C。5、A【解析】該圖表示體液免疫和細胞免疫過程，圖中①表示抗原，②表示抗體，③表示細胞因子，④表示輔助性T細胞，⑤表示B細胞，⑥表示漿細胞，⑦表示記憶B細胞，⑧表示細胞毒性T細胞，⑨表示記憶T細胞，⑩表示抗原呈遞細胞，?表示細胞毒性T細胞。【詳解】A、由分析可知，④是輔助性T細胞，可以分泌細胞因子，在體液免疫和細胞免疫中都起重要作用，A正確；B、⑥表示漿細胞，能分泌物質(zhì)②抗體，但不能識別抗原，B錯誤；C、細胞因子主要由④輔助性T細胞分泌，C錯誤；D、圖中細胞⑩為樹突狀細胞，能呈遞抗原，D錯誤。故選A。6、A【解析】從題干可獲知信息，促紅細胞生成素的化學本質(zhì)是蛋白質(zhì)，可促進紅細胞生成。缺氧時，促紅細胞生成素增加?！驹斀狻緼、從題干信息可知，促紅細胞生成素可促進紅細胞的生成，所以促紅細胞生成素作用的靶細胞是骨髓造血組織，存在于骨髓中，A正確；B、從題干信息無法推出“促紅細胞生成素會增加機體中線粒體的數(shù)量”這一結(jié)論，B錯誤；C、鐮狀細胞貧血患者的病因是血紅蛋白基因突變，導致合成的血紅蛋白異常，注射促紅細胞生成素能促進紅細胞生成，但生成的紅細胞中的血紅蛋白仍然是異常的，C錯誤；D、從題干信息可知，缺氧時，促紅細胞生成素能刺激骨髓造血組織，使周圍血液中紅細胞數(shù)增加，改善缺氧，所以內(nèi)環(huán)境的組成成分和理化性質(zhì)應該維持相對穩(wěn)定的狀態(tài)，D錯誤。故選A。二、綜合題：本大題共4小題7、（1）①.體溫調(diào)節(jié)②.大腦皮層③.等于④.④⑤（2）①.神經(jīng)—體液②.體液③.全身所有細胞細胞膜上都有該激素的特異性受體（3）腎小管、集合管【解析】據(jù)圖分析，①為下丘腦合成、分泌TRH，運輸?shù)酱贵w，作用于垂體，促進垂體分泌TSH（激素b），作用于甲狀腺，促進甲狀腺分泌甲狀腺激素（c），激素a為生長激素，④⑤是甲狀腺激素的負反饋調(diào)節(jié)（抑制作用），②③體現(xiàn)激素的分級調(diào)節(jié)（促進作用）?！拘?詳解】寒冷刺激人體皮膚里的冷覺感受器產(chǎn)生興奮，經(jīng)過傳入神經(jīng)傳到下丘腦中的體溫調(diào)節(jié)中樞，引起人體產(chǎn)熱增加，散熱減少，維持體溫穩(wěn)定；興奮傳至大腦皮層產(chǎn)生冷的感覺，引起我們主動更衣。在此過程中體溫是平衡的，故產(chǎn)熱量等于散熱量。b是TSH（促甲狀腺激素），垂體分泌b促甲狀腺激素的分泌量受到促甲狀腺激素釋放激素（TRH）和甲狀腺激素的調(diào)節(jié)，這兩種激素間的作用關系為拮抗作用，其中TRH是促進，而甲狀腺激素是抑制TSH的分泌。據(jù)分析可知，①～⑤過程中屬于反饋調(diào)節(jié)的是④和⑤，且為負反饋調(diào)節(jié)?！拘?詳解】當血糖濃度上升時，下丘腦中的葡萄糖感受器接受刺激產(chǎn)生興奮，使胰島B細胞分泌活動增強，分泌胰島素量增多，使血糖濃度下降，此過程屬于神經(jīng)—體液調(diào)節(jié)。胰島B細胞分泌的胰島素通過體液運輸?shù)饺砀魈帲捎谌韼缀跛屑毎募毎ど隙加性摷に氐奶禺愋允荏w，因此幾乎對全身所有細胞都起作用?！拘?詳解】若細胞外液滲透壓升高，會刺激下丘腦的滲透壓感受器，下丘腦分泌抗利尿激素增加，該激素作用于腎小管和集合管，促進腎小管和集合管對水的重吸收，以減少水的排出量，調(diào)節(jié)細胞外液滲透壓，維持穩(wěn)定?！军c睛】本題的知識點覆蓋面較廣，需要學生熟練掌握血糖調(diào)節(jié)、體溫調(diào)節(jié)、水鹽調(diào)節(jié)、下丘腦的相關知識才能解決相關問題。8、（1）CO2（2）①.光反應②.光能→ATP中活躍的化學能（3）B（4）氣孔關閉，葉肉細胞內(nèi)CO2含量低，CO2固定減弱（5）①.研磨充分②.碳酸鈣##CaCO3（6）胡蘿卜素【解析】據(jù)圖分析：圖甲中，A表示光能，B表示二氧化碳，C表示三碳化合物，D表示五碳化合物，a表示光反應。圖乙表示一株小麥葉片細胞內(nèi)C3相對含量在一天24小時內(nèi)的變化，其中，0～6時和18～24時C3相對含量不變，說明在該時間段內(nèi)不進行光合作用。6～18時C3相對含量降低是光合作用過程中其被還原的結(jié)果?！拘?詳解】由分析可知：B表示二氧化碳。【小問2詳解】在a中發(fā)生的過程稱為光反應；光反應過程中把光能轉(zhuǎn)變成ATP中活躍的化學能?！拘?詳解】圖乙中，6～18時C3相對含量降低是光合作用過程中其被還原的結(jié)果，所以是從B點開始合成有機物?！拘?詳解】G點時氣孔關閉，葉肉細胞內(nèi)CO2含量低，CO2的固定減弱，所以C3含量極少?！拘?詳解】用乙醇——研磨法提取葉綠體色素時，研磨時加入二氧化硅的目的是使研磨的更加充分。加入碳酸鈣能防止葉綠素被破壞?！拘?詳解】層析后濾紙條上的色素帶，自上而下依次為：橙黃色的胡蘿卜素、黃色的葉黃素、藍綠色的葉綠素a、黃綠色的葉綠素b。故最上面的為：橙黃色的胡蘿卜素?！军c睛】本題結(jié)合圖示主要考查光合作用的過程及曲線分析，意在強化學生對光合作用過程的理解與運用。9、（1）①.⑧（⑦）②.②⑤（2）DNA相同RNA不同（3）①.CD②.次級精母細胞③.D（4）C（5）①.b②.B③.著絲點分裂，姐妹染色單體分開【解析】分析圖1：①～⑧依次表示中心體、核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、細胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體、高爾基體、核仁、核膜。分析圖2：A沒有同源染色體，處于減數(shù)第二次分裂后期；B沒有同源染色體，處于減數(shù)第二次分裂中期；C含有同源染色體，處于有絲分裂中期；D含有同源染色體，處于減數(shù)第一次分裂后期。分析圖3：a是染色體、b是染色單體、c是DNA。Ⅱ中染色體數(shù)、染色單體數(shù)和DNA分子數(shù)之比為1：2：2，且染色體數(shù)目與體細胞相同，可能是有絲分裂前期、中期或減數(shù)第一次分裂過程；Ⅲ中染色體數(shù)、染色單體數(shù)和DNA分子數(shù)之比為1：2：2，且染色體數(shù)目只有體細胞的一半，可能是減數(shù)第二次分裂前期和中期；Ⅳ中沒有染色單體，染色體數(shù)和DNA分子數(shù)之比為1：1，且染色體數(shù)目與正常體細胞相同，可能是有絲分裂末期、減數(shù)第二次分裂后期；Ⅴ中沒有染色單體，染色體數(shù)和DNA分子數(shù)之比為1：1，且染色體數(shù)目是體細胞的一半，可能處于減數(shù)第二次分裂末期?！拘?詳解】肺炎雙球菌細胞為原核細胞，而圖1為真核細胞，兩者的主要區(qū)別是原核細胞無⑧核膜。能發(fā)生堿基互補配對的細胞器有②核糖體（進行翻譯）和⑤線粒體（能進行DNA復制和轉(zhuǎn)錄）?！拘?詳解】由于基因的選擇性表達，同一生物體不同細胞所含DNA相同，但RNA不同。【小問3詳解】圖2中具有同源染色體的細胞有C、D；A細胞細胞處于減數(shù)第二次分裂后期，且細胞質(zhì)均等分裂，稱為次級精母細胞?；虻淖杂山M合發(fā)生于減數(shù)第一次分裂后期，即圖2中的D細胞所處的時期?！拘?詳解】若圖1示人體皮膚生發(fā)層細胞，該細胞只進行有絲分裂，則該細胞可能會發(fā)生圖2中C細胞所示的分裂現(xiàn)象。【小問5詳解】由以上分析可知，圖3中a?c表示染色單體的是b；Ⅲ可能是減數(shù)第二次分裂前期和中期，對應于圖2中的B細胞；由Ⅲ變化為Ⅳ的原因是著絲點分裂姐妹染色單體分開。【點睛】本題結(jié)合細胞結(jié)構(gòu)示意圖、細胞分裂圖和柱形圖，考查細胞結(jié)構(gòu)和功能、細胞的有絲分裂和減數(shù)分裂，要求考生識記細胞中各結(jié)構(gòu)的圖象，能準確判斷圖1中各結(jié)構(gòu)的名稱；識記細胞有絲分裂和減數(shù)分裂不同時期的特點，能準確判斷圖2中各細胞的分裂方式及所處的時期；掌握有絲分裂和減數(shù)分裂過程中染色體、染色單體和DNA含量變化規(guī)律，能準確判斷圖3中各組代表的時期，再結(jié)合所學的知識答題。10、(1).單倍體(2).C(3).基因突變頻率低且不定向(4).方法1：將該矮稈小麥與高稈小麥雜交的F1，再讓F1自交的F2，統(tǒng)計子代性狀表現(xiàn)方法2：將矮稈小麥與高稈小麥種植在相同環(huán)境條件下，觀察后代性狀表現(xiàn)(5).方法1：如果子一代為高稈，子二代高稈∶矮稈＝3∶1（或出現(xiàn)性狀分離），則矮稈性狀是基因突變造成的；否則，矮稈性狀是環(huán)境因素引起的方法2：如果兩者未出現(xiàn)明顯差異，則矮稈性狀是由環(huán)境因素引起的，否則，矮稈性狀是基因突變的結(jié)果【解析】1、根據(jù)題意和圖示分析可知：A組是兩親本雜交后，再讓子一代自交，屬于雜交育種；B組是兩親本雜交后，用子一代的花藥進行離體培養(yǎng)，屬于單倍體育種；C組用γ射線處理親本，進行人工誘變，屬于誘變育種。2、四種育種方法的比較如下表：雜交育種誘變育種單倍體育種多倍體育種方法雜交→自交→選優(yōu)輻射誘變、激光誘變、化學藥劑處理花藥離體培養(yǎng)、秋水仙素誘導加倍秋水仙素處理萌發(fā)的種子或幼苗原理基因重組基因突變?nèi)旧w變異（染色體組先成倍減少，再加倍，得到純種）染色體變異（染色體組成倍增加）【詳解】（1）B為單倍體育種，其原理是染色體變異，能夠明顯縮短育種年限。（2）C組為誘變育種，原理是基因突變，基因突變是不定向的，而且突變頻率比較低，所以最不容易獲得矮桿抗病小麥新品種。（3）在一塊純合高稈小麥田中，發(fā)現(xiàn)了一株矮稈小麥，該矮稈性狀的出現(xiàn)可能是基因突變造成的，也可能是環(huán)境因素造成的。根據(jù)各種可遺傳變異特點。可設計如下實驗方案進行探究：思路：方法1：將該矮稈小麥與高稈小麥雜交的F1，再讓F1自交的F2，統(tǒng)計子代性狀表現(xiàn)。方法2：將矮稈小麥與高稈小麥種植在相同環(huán)境條件下