河北省鹿泉一中2025屆高一上數(shù)學期末調研試題含解析_第1頁
河北省鹿泉一中2025屆高一上數(shù)學期末調研試題含解析_第2頁
河北省鹿泉一中2025屆高一上數(shù)學期末調研試題含解析_第3頁
河北省鹿泉一中2025屆高一上數(shù)學期末調研試題含解析_第4頁
河北省鹿泉一中2025屆高一上數(shù)學期末調研試題含解析_第5頁
已閱讀5頁,還剩9頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

河北省鹿泉一中2025屆高一上數(shù)學期末調研試題注意事項:1.答卷前,考生務必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。2.回答選擇題時,選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑,如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標號?;卮鸱沁x擇題時,將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無效。3.考試結束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每個小題給出的四個選項中,恰有一項是符合題目要求的1.已知集合,,則()A. B.C. D.2.()A.0 B.1C.6 D.3.北京2022年冬奧會新增了女子單人雪車、短道速滑混合團體接力、跳臺滑雪混合團體、男子自由式滑雪大跳臺、女子自由式滑雪大跳臺、自由式滑雪空中技巧混合團體和單板滑雪障礙追逐混合團體等7個比賽小項,現(xiàn)有甲、乙兩名志愿者分別從7個比賽小項中各任選一項參加志愿服務工作,且甲、乙兩人的選擇互不影響,那么甲、乙兩名志愿者選擇同一個比賽小項進行志愿服務工作的概率是()A.249 B.C.17 D.4.函數(shù)的圖象如圖所示,則函數(shù)的零點為()A. B.C. D.5.如圖,在正四棱柱中底面是正方形的直棱柱,側棱,,則二面角的大小為()A.30° B.45°C.60° D.90°6.已知全集,集合,圖中陰影部分所表示的集合為A. B.C. D.7.計算:()A.0 B.1C.2 D.38.如下圖所示,在正方體中,下列結論正確的是A.直線與直線所成的角是 B.直線與平面所成的角是C.二面角的大小是 D.直線與平面所成的角是9.已知α為第二象限角,,則cos2α=()A. B.C. D.10.設函數(shù),A3 B.6C.9 D.12二、填空題:本大題共6小題,每小題5分,共30分。11.已知符號函數(shù)sgn(x),則函數(shù)f(x)=sgn(x)﹣2x的所有零點構成的集合為_____12.已知函數(shù).則函數(shù)的最大值和最小值之積為______13.已知定義在上的偶函數(shù),當時,若直線與函數(shù)的圖象恰有八個交點,其橫坐標分別為,,,,,,,,則的取值范圍是___________.14.已知函數(shù)的最大值與最小值之差為,則______15.已知弧長為cm2的弧所對的圓心角為,則這條弧所在的扇形面積為_____cm216.若函數(shù)滿足:對任意實數(shù),有且,當[0,1]時,,則[2017,2018]時,______________________________三、解答題:本大題共5小題,共70分。解答時應寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17.設平面向量,,函數(shù)(Ⅰ)求時,函數(shù)的單調遞增區(qū)間;(Ⅱ)若銳角滿足,求的值18.已知函數(shù),且求函數(shù)的定義域;求滿足的實數(shù)x的取值范圍19.已知函數(shù)滿足:.(1)證明:;(2)對滿足已知的任意值,都有成立,求m的最小值.20.已知關于的不等式(Ⅰ)解該不等式;(Ⅱ)定義區(qū)間的長度為,若,求該不等式解集表示的區(qū)間長度的最大值21.已知函數(shù)(其中,,)圖象上兩相鄰最高點之間距離為,且點是該函數(shù)圖象上的一個最高點(1)求函數(shù)的解析式;(2)把函數(shù)的圖象向右平移個單位長度,得到函數(shù)的圖象,若恒有,求實數(shù)的最小值.

參考答案一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每個小題給出的四個選項中,恰有一項是符合題目要求的1、A【解析】由已知得,因為,所以,故選A2、B【解析】首先根據(jù)對數(shù)的運算法則,對式子進行相應的變形、整理,求得結果即可.【詳解】,故選B.【點睛】該題考查的是有關對數(shù)的運算求值問題,涉及到的知識點有對數(shù)的運算法則,熟練掌握對數(shù)的運算法則是解題的關鍵.3、C【解析】根據(jù)古典概型概率的計算公式直接計算.【詳解】由題意可知甲、乙兩名志愿者分別從7個比賽小項中各任選一項參加志愿服務工作共有7×7=49種情況,其中甲、乙兩名志愿者選擇同一個比賽小項進行志愿服務工作共7種,所以甲、乙兩名志愿者選擇同一個比賽小項進行志愿服務工作的概率是749故選:C.4、B【解析】根據(jù)函數(shù)的圖象和零點的定義,即可得出答案.【詳解】解:根據(jù)函數(shù)的圖象,可知與軸的交點為,所以函數(shù)的零點為2.故選:B.5、C【解析】連接AC,BD,交點為O,連接,則即為二面角的平面角,再求解即可.【詳解】解:連接AC,BD,交點為O,連接,∵,,,∴平面,即即為二面角的平面角,∵四棱柱中底面是正方形的直棱柱,,,∴,則,∴.故選:C【點睛】本題考查了二面角的平面角的作法,重點考查了運算能力,屬基礎題.6、A【解析】由題意可知,陰影部分所表示的元素屬于,不屬于,結合所給的集合求解即可確定陰影部分所表示的集合.【詳解】由已知中陰影部分在集合中,而不在集合中,故陰影部分所表示的元素屬于,不屬于(屬于的補集),即.【點睛】本題主要考查集合表示方法,Venn圖及其應用等知識,意在考查學生的轉化能力和計算求解能力.7、B【解析】根據(jù)指數(shù)對數(shù)恒等式及對數(shù)的運算法則計算可得;【詳解】解:;故選:B8、D【解析】選項,連接,,因為,所以直線與直線所成的角為,故錯;選項,因為平面,故為直線與平面所成的角,根據(jù)題意;選項,因為平面,所以,故二面角的平面角為,故錯;用排除法,選故選:D9、A【解析】,故選A.10、C【解析】.故選C.二、填空題:本大題共6小題,每小題5分,共30分。11、【解析】根據(jù)的取值進行分類討論,得到等價函數(shù)后分別求出其零點,然后可得所求集合【詳解】①當x>0時,函數(shù)f(x)=sgn(x)﹣2x=1﹣2x,令1﹣2x=0,得x=,即當x>0時,函數(shù)f(x)的零點是;②當x=0時,函數(shù)f(x)=0,故函數(shù)f(x)的零點是0;③當x<0時,函數(shù)f(x)=﹣1﹣2x,令﹣1﹣2x=0,得x=,即當x<0時,函數(shù)f(x)的零點是綜上可得函數(shù)f(x)=sgn(x)﹣x的零點的集合為:故答案為【點睛】本題主要考查函數(shù)零點的求法,解題的關鍵是根據(jù)題意得到函數(shù)的解析式,考查轉化思想、分類討論思想,是基礎題12、80【解析】根據(jù)二次函數(shù)的性質直接計算可得.【詳解】因為,所以當時,,當時,,所以最大值和最小值之積為.故答案為:8013、【解析】先作出函數(shù)的大致圖象,由函數(shù)性質及圖象可知八個根是兩兩關于軸對稱的,因此分析可得,,進而將轉化為形式,再數(shù)形結合,求得結果.【詳解】作出函數(shù)的圖象如圖:直線與函數(shù)的圖象恰有八個交點,其橫坐標分別為,,,,,,,,不妨設從左到右分別是,,,,,,,,則,由函數(shù)解析式以及圖象可知:,即,同理:;由圖象為偶函數(shù),圖象關于軸對稱可知:,所以又因為是方程的兩根,所以,而,所以,故,即,故答案為:14、或.【解析】根據(jù)冪函數(shù)的性質,結合題意,分類討論,利用單調性列出方程,即可求解.【詳解】由題意,函數(shù),當時,函數(shù)在上為單調遞增函數(shù),可得,解得;當時,顯然不成立;當時,函數(shù)在上為單調遞減函數(shù),可得,解得,綜上可得,或.故答案為:或.15、【解析】先求出半徑,再用扇形面積公式求解即可.【詳解】由已知半徑為,則這條弧所在的扇形面積為.故答案為:.16、【解析】由題意可得:,則,據(jù)此有,即函數(shù)的周期為,設,則,據(jù)此可得:,若,則,此時.三、解答題:本大題共5小題,共70分。解答時應寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17、(Ⅰ);(Ⅱ).【解析】(Ⅰ)利用向量的數(shù)量積結合兩角和與差的三角函數(shù)化簡函數(shù)為一個角的一個三角函數(shù)的形式,利用正弦函數(shù)的單調增區(qū)間,求得時函數(shù)f(x)的單調遞增區(qū)間;(Ⅱ)若銳角α滿足,可得cos的值,然后求的值【詳解】解:(Ⅰ)由得,其中單調遞增區(qū)間為,可得,∴時f(x)的單調遞增區(qū)間為(Ⅱ),∵α為銳角,∴【點睛】本題考查向量的數(shù)量積以及三角函數(shù)的化簡求值,考查了二倍角公式的應用,考查轉化思想以及計算能力,屬于中檔題18、(1);(2)見解析.【解析】由題意可得,,解不等式可求;由已知可得,結合a的范圍,進行分類討論求解x的范圍【詳解】(1)由題意可得,,解可得,,函數(shù)的定義域為,由,可得,時,,解可得,,時,,解可得,【點睛】本題主要考查了對數(shù)函數(shù)的定義域及利用對數(shù)函數(shù)單調性求解對數(shù)不等式,體現(xiàn)了分類討論思想的應用,屬于基礎試題19、(1)證明見解析;(2).【解析】(1)由二次不等式恒成立,可得判別式小于等于0,化簡即可得證;(2)由(1)可得,分別討論或,運用參數(shù)分離和函數(shù)的單調性,可求得所求的最小值.【詳解】(1)證明:.即恒成立.則,化簡得;(2)由(1)得,當時,,令,則,令在上單調遞增,所以,所以;當時,,所以,此時或0,,從而有,綜上可得,m的最小值為.【點睛】方法點睛:本題考查不等式的證明,以及不等式恒成立問題,常運用參變分離的方法,運用函數(shù)的單調性,最值的方法得以解決.20、(Ⅰ)當時,原不等式的解為,當或時,原不等式的解集為,當或時,原不等式的解為(Ⅱ)【解析】(Ⅰ)原不等式化為,根據(jù)1<a<2,a=1或a=2分類討論,能求出原不等式的解集;(Ⅱ)當a≠1且a≠2時,,由此能求出該不等式解集表示的區(qū)間長度的最大值試題解析:(Ⅰ)原不等式可化為,當,即時,原不等式的解為;當,即或時,原不等式的解集為;當,即或時,原不等式的解為綜上所述,當時,原不等式的解為,當或時,原不等式的解集為,當或時,原不等式的解為(Ⅱ)顯然當或時,該不等式解集表示的區(qū)間長度不可能最大當且時,,設,,則當時,,當時,,當時,,∴當時,考點:一元二次不等式的解法21、(1)(2)最小值為4【解析】(1)由圖象上兩相鄰最高點之間的距離為,可知周期

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論