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文檔簡介
山東省青島市西海岸新區(qū)膠南第一高級中學2025屆高一數學第一學期期末質量跟蹤監(jiān)視試題注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準考證號碼填寫清楚,將條形碼準確粘貼在條形碼區(qū)域內。2.答題時請按要求用筆。3.請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試卷上答題無效。4.作圖可先使用鉛筆畫出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5.保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每個小題給出的四個選項中,恰有一項是符合題目要求的1.設.若存在,使得,則的最小值是()A.2 B.C.3 D.2.下列函數是冪函數的是()A. B.C. D.3.直線l1的傾斜角,直線l1⊥l2,則直線l2的斜率為A.- B.C.- D.4.在同一坐標系中,函數與大致圖象是()A. B.C. D.5.函數y=1g(1-x)+的定義域是()A. B.C. D.6.已知點在函數的圖象上,則下列各點也在該函數圖象上的是()A. B.C. D.7.空間直角坐標系中,已知點,則線段的中點坐標為A. B.C. D.8.已知直線:和直線:互相垂直,則實數的值為()A.-1 B.1C.0 D.29.已知函數fx=3xA.(0,1) B.(1,2)C.(2,3) D.(3,4)10.若sin(),α是第三象限角,則sin()=()A. B.C. D.二、填空題:本大題共6小題,每小題5分,共30分。11.若一個扇形的周長為,圓心角為2弧度,則該扇形的面積為__________12.已知函數,若關于的方程在上有個不相等的實數根,則實數的取值范圍是___________.13.若不等式在上恒成立,則實數a的取值范圍為____.14.冪函數的圖像經過點,則_______15.已知弧長為cm2的弧所對的圓心角為,則這條弧所在的扇形面積為_____cm216.過點且與直線垂直的直線方程為___________.三、解答題:本大題共5小題,共70分。解答時應寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17.已知的內角所對的邊分別為,(1)求的值;(2)若,求面積18.如圖,在平面直角坐標系xOy中,點A為單位圓與x軸正半軸的交點,點P為單位圓上的一點,且,點P沿單位圓按逆時針方向旋轉角后到達點.(1)求陰影部分的面積;(2)當時,求的值.19.已知集合,(1)若,求,;(2)若,求實數的取值范圍20.(1)試證明差角的余弦公式:;(2)利用公式推導:①和角的余弦公式,正弦公式,正切公式;②倍角公式,,.21.已知函數,在一個周期內的圖象如下圖所示.(1)求函數的解析式;(2)設,且方程有兩個不同的實數根,求實數m的取值范圍和這兩個根的和.
參考答案一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每個小題給出的四個選項中,恰有一項是符合題目要求的1、D【解析】由題設在上存在一個增區(qū)間,結合、且,有必為的一個子區(qū)間,即可求的范圍.【詳解】由題設知:,,又,所以在上存在一個增區(qū)間,又,所以,根據題設知:必為的一個子區(qū)間,即,所以,即的最小值是.故選:D.【點睛】關鍵點點睛:結合題設條件判斷出必為的一個子區(qū)間.2、C【解析】由冪函數定義可直接得到結果.【詳解】形如的函數為冪函數,則為冪函數.故選:C.3、C【解析】由題意可得L2的傾斜角等于30°+90°=120°,從而得到L2的斜率為tan120°,運算求得結果【詳解】如圖:直線L1的傾斜角α1=30°,直線L1⊥L2,則L2的傾斜角等于30°+90°=120°,∴L2的斜率為tan120°=﹣tan60°,故選C【點睛】本題主要考查直線的傾斜角和斜率的關系,體現了數形結合的數學思想,屬于基礎題4、B【解析】根據題意,結合對數函數與指數函數的性質,即可得出結果.【詳解】由指數函數與對數函數的單調性知:在上單調遞增,在上單調遞增,只有B滿足.故選:B.5、B【解析】可看出,要使得原函數有意義,則需滿足解出x的范圍即可【詳解】要使原函數有意義,則:解得-1≤x<1;∴原函數的定義域是[-1,1)故選B【點睛】本題主要考查函數定義域的概念及求法,考查對數函數的定義域和一元二次不等式的解法.意在考查學生對這些知識的理解掌握水平.6、D【解析】由題意可得,再依次驗證四個選項的正誤即可求解.【詳解】因為點在函數的圖象上,所以,,故選項A不正確;,故選項B不正確;,故選項C不正確;,故選項D正確.故選:D7、A【解析】點,由中點坐標公式得中得為:,即.故選A.8、B【解析】利用兩直線垂直的充要條件即得.【詳解】∵直線:和直線:互相垂直,∴,即.故選:B.9、C【解析】根據導數求出函數在區(qū)間上單調性,然后判斷零點區(qū)間.【詳解】解:根據題意可知3x和-log2∴f(x)在(0,+∞而f(1)=3-0=3>0f(2)=f(3)=1-∴有函數的零點定理可知,fx零點的區(qū)間為(2故選:C10、C【解析】由α是第三象限角,且sin(),可得為第二象限角,即可得,然后結合,利用兩角和的正弦公式展開運算即可.【詳解】解:因為α是第三象限角,則,又sin(),所以,即為第二象限角,則,則,故選:C.【點睛】本題考查了角的拼湊,重點考查了兩角和的正弦公式,屬基礎題.二、填空題:本大題共6小題,每小題5分,共30分。11、4【解析】設出扇形的半徑,求出扇形的弧長,利用周長公式,求出半徑,然后求出扇形的面積【詳解】設扇形的半徑為:R,所以2R+2R=8,所以R=2,扇形的弧長為:4,半徑為2,扇形的面積為:4(cm2)故答案為4【點睛】本題是基礎題,考查扇形的面積公式的應用,考查計算能力12、【解析】數形結合,由條件得在上有個不相等的實數根,結合圖象分析根的個數列不等式求解即可.【詳解】作出函數圖象如圖所示:由,得,所以,且,若,即在上有個不相等的實數根,則或,解得.故答案為:【點睛】方法點睛:判定函數的零點個數的常用方法:(1)直接法:直接求解函數對應方程的根,得到方程的根,即可得出結果;(2)數形結合法:先令,將函數的零點個數,轉化為對應方程的根,進而轉化為兩個函數圖象的交點個數,結合圖象,即可得出結果.13、【解析】把不等式變形為,分和情況討論,數形結合求出答案.【詳解】解:變形為:,即在上恒成立令,若,此時在上單調遞減,,而當時,,顯然不合題意;當時,畫出兩個函數的圖象,要想滿足在上恒成立,只需,即,解得:綜上:實數a的取值范圍是.故答案為:14、【解析】本題首先可以根據函數是冪函數設函數解析式為,然后帶入點即可求出的值,最后得出結果。【詳解】因為函數是冪函數,所以可設冪函數,帶入點可得,解得,故冪函數,即,答案為?!军c睛】本題考查函數解析式的求法,考查對冪函數的性質的理解,可設冪函數解析式為,考查計算能力,是簡單題。15、【解析】先求出半徑,再用扇形面積公式求解即可.【詳解】由已知半徑為,則這條弧所在的扇形面積為.故答案為:.16、【解析】利用垂直關系設出直線方程,待定系數法求出,從而求出答案.【詳解】設與直線垂直的直線為,將代入方程,,解得:,則與直線垂直的直線為.故答案為:三、解答題:本大題共5小題,共70分。解答時應寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17、(1);(2)【解析】(1)由正弦定理求解即可;(2)由余弦定理求得則面積可求【詳解】(1)由正弦定理得故;(2),由余弦定理,,解得因此,【點睛】本題考查正余弦定理解三角形,考查面積公式,熟記公式準確計算是關鍵,是基礎題18、(1)(2)【解析】(1)由三角函數定義求出點坐標,用扇形面積減三角形面積可得弓形面積;(2)由三角函數定義寫出點坐標,計算后用二倍角公式和誘導公式計算【詳解】(1)由三角函數定義可知,點P的坐標為.所以面積為,扇形OPA的面積為.所以陰影部分的面積為.(2)由三角函數的定義,可得.當時,,即,所以.【點睛】本題考查三角函數的定義,正弦的二倍角公式和誘導公式,屬于基礎題.19、(1),(2)【解析】(1)根據集合的基本運算即可求解(2)根據A∩B=B,得到B?A,再建立條件關系即可求實數a的取值范圍【小問1詳解】若a=2,A={x|0<x<2},∴={x|x≤0或x≥2},∵B={x|1<x<3},∴A∪B={x|0<x<3},∴={x|2≤x<3}【小問2詳解】∵A∩B=B,∴B?A,∴a≥3∴實數a的取值范圍為[3,+∞)20、(1)證明見解析;(2)①答案見解析;②答案見解析【解析】在單位圓里面證明,然后根據誘導公式即可證明和,利用正弦余弦和正切的關系即可證明;用正弦余弦正切的和角公式即可證明對應的二倍角公式.【詳解】(1)不妨令.如圖,設單位圓與軸的正半軸相交于點,以軸非負半軸為始邊作角,它們的終邊分別與單位圓相交于點,,.連接.若把扇形繞著點旋轉角,則點分別與點重合.根據圓的旋轉對稱性可知,與重合,從而,=,∴.根據兩點間的距離公式,得:,化簡得:當時,上式仍然成立.∴,對于任意角有:.(2)①公式的推導:.公式的推導:正切公式的推導:②公式的推導:由①知,.公式的推導:由①知,.公式的推導:由①知,.21、(1),(2)或;當時,兩根之和;當)時,兩根之和.【解析】(1)觀察圖象可得:,根據求出,再根據可得.可得解;(2)如圖所示,.作出直線.方程有兩個不同的實數根轉化為:函數.與函數圖象交點的個數.利用圖象的對稱性質即可得
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