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文檔簡介
引言一、奇妙的物理現(xiàn)象二、體驗科學研究一、單選題1.下面哪個不是物理現(xiàn)象()A.流星雨B.電閃雷鳴C.黃河咆哮D.樹長高了2.下列哪個不是現(xiàn)代物理學的成就()A.大亞灣核電站B.筆記本電腦C.國際空間站的建立D.鉆木取火3.下列物體中,不屬于科學探究中的測量工具的是()A.米尺B.剪刀C.溫度計D.天平4.小明在球場上打籃球,他發(fā)現(xiàn)籃球落地后反彈的高度不同,于是他想:“籃球的反彈高度與什么有關(guān)系呢?”,一起玩耍的小飛說:“籃球反彈的高度與下落的高度有關(guān)系.”于是他們讓同一個籃球從不同的高度落下,觀察反彈的高度.“他們讓同一個籃球從不同的高度落下,觀察反彈的高度”屬于科學探究中的A.提出問題 B.猜想假設(shè) C.進行實驗 D.分析論證5.聯(lián)合國教科文組織將2005年定為“世界物理年”,這主要是為了紀念著名的“相對論”誕辰100周年,該理論的提出者是A.牛頓 B.愛因斯坦 C.霍金 D.楊振寧6.科學探究的第一步是A.猜想與假設(shè) B.交流合作 C.提出問題 D.分析論證7.科學探究是探究生命的重要方法.下列關(guān)于科學探究的敘述中,錯誤的是()A.提出問題是科學探究的第一步B.作出假設(shè)應有一定依據(jù),不能臆斷C.在對照實驗中,除了變量外其他因素也可以不同D.在對照實驗中,一組對照試驗只能有一個變量不同8.關(guān)于科學探究,下列說法中錯誤的是A.善于發(fā)現(xiàn)問題,提出問題是科學探究的第一步B.沒有猜想和假設(shè),便不可能有科學的解釋C.實驗數(shù)據(jù)不能說明任何問題,因為它包含著許多方面偶然因素D.分析數(shù)據(jù),加上集體討論才有可能得出較為正確的結(jié)論9.開創(chuàng)了以實驗為基礎(chǔ)并具有嚴密邏輯體系和數(shù)學表述的近代科學,被后人譽為“近代科學之父”的科學家是()A.牛頓 B.伽利略 C.瓦特 D.焦耳10.進行科學探究,一般的步驟應該是()1提出問題2設(shè)計實驗與制訂計劃3進行實驗與收集證據(jù)4猜想與假設(shè)5評估6分析與論證A.132465 B.142356C.142365 D.124365二、填空題11.物理學是研究_____、_____、熱、_____、電等各種物理現(xiàn)象的規(guī)律和物質(zhì)結(jié)構(gòu)的一門科學。12.牛頓曾說過:“如果說我比別人看得更遠的話,那是因為我站在巨人的肩膀上”.在物理學史上這個巨人是________
,在物理學為紀念世界上第一個電池的發(fā)明者以他的姓氏命名的單位是________
.13.生活在自然之中,我們每天都要面對許多與聲、光、熱、力、電等有關(guān)的現(xiàn)象.在自然科學中誕生的物理學就是研究這些現(xiàn)象,找出它們發(fā)生的原因,研究怎樣利用它們來為人類服務的.觀察如圖所示的情景,按要求將它們分類.(填序號)a.夕陽西下b.閃電c.湖光山色d.燒水e.彎弓搭箭f.演奏二胡(1)屬于力現(xiàn)象的有________.(2)屬于聲現(xiàn)象的有________.(3)屬于光現(xiàn)象的有________.(4)屬于熱現(xiàn)象的有________.(5)屬于電現(xiàn)象的有________.14.物理學發(fā)展過程中三位里程碑式的巨人分別是____________________(如圖所示),其中伽利略發(fā)現(xiàn)了______________,牛頓發(fā)現(xiàn)了____________,愛因斯坦建立了________。15.物理學是一門十分有趣的科學,它研究_____、光、_____、力、電等形形色色的物理現(xiàn)象.物理學是一門以_____、_____為基礎(chǔ)的自然科學.要想把物理學好,我們盡可能把以下幾個方面做好:①善于觀察,樂于_____②勤于思考,重在理解③聯(lián)系_____,聯(lián)系社會.16.科學探究的主要環(huán)節(jié)包括:______、猜想與假設(shè)、制定計劃與設(shè)計實驗、進行實驗與收集證據(jù)、______、評估、交流與合作七個環(huán)節(jié)。17.要想學好物理,就要注意______和______,這是進行科學探究的基本方法,也是認識自然規(guī)律的重要途徑。18.如圖,同樣的2只酒杯里分別裝滿水、酒,然后放回形針,小明思考:裝水的酒杯可能會多一些,于是,他就實際操作了一下,發(fā)現(xiàn)裝水的是52個,裝酒的是45個,此處小明進行了科學探究的猜想與假設(shè),_____________還可以完成的要素是__________。
19.波蘭天文學家______創(chuàng)立了“日心說”,______發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律(均填人名)。20.他19歲進入劍橋大學,靠為學院做雜務的收入支付學費。他的偉大成就一光的色散、慣性定律、萬有引力定律和微積分學等,他是____,人們以他的名字命名______的單位。21.科學家探究自然界的奧秘,通過觀察發(fā)現(xiàn)提出問題,接著要_______________________,然后再設(shè)計實驗與制訂計劃.科學家研究科學問題需要科學探究,我們學習物理、解決___________________的問題同樣需要科學探究.22.中國科技館“探索與發(fā)現(xiàn)”A展廳中有一件展品為“自制變壓器”,它向參觀者展示了變壓器的工作原理.臺面上有一條紅色的長電纜,電纜的兩頭分別與電壓表的正、負接線柱相連.小麗拿起電纜,繞在展臺上直立的金屬柱上,電壓表指針偏轉(zhuǎn)了,如圖甲所示.小明也來體驗,他將電纜在金屬柱上又多繞了幾圈,然后再與電壓表的正、負接線柱接好,如圖乙所示,發(fā)現(xiàn)此時電壓表指針的偏轉(zhuǎn)角度與小麗體驗時有所不同.根據(jù)上述情景,請你提出一個可以探究的科學問題_____?三、解答題24.如圖所示是一個電熱水壺燒水的情景。結(jié)合所學的物理知識,就電熱水壺的結(jié)構(gòu)或使用過程的具體情況,請你從力學、熱學、電學的角度分別提出一個與物理有關(guān)的問題,并針對所提出的其中一個問題作出解答。(1)力學問題:;(2)熱學問題:;(3)電學問題:;回答:。24.在“神舟五號”載人飛船成功巡天之后,華夏兒女的下一個目標是登上月球。關(guān)于月球上的物理現(xiàn)象和規(guī)律,同學們提出了很多問題和猜想。若要研究月球周圍的磁場,你打算研究哪些問題?你的猜想是什么?如何進行研究?25.智能材料,指的是“能感知環(huán)境條件,做出相應行動”的材料。智能材料的行為與生命體的智能反應有點類似,例如,太陽鏡片中所含的智能材料,能感知周圍的光強,當周圍的光很強時,就自行變暗;當光較弱時,就變得透明起來。智能材料賦予材料嶄新的性能,使無生命的材料變得有“感覺”和“知覺”。請你構(gòu)思一種智能材料,并說明你想把它用在哪些方面?26.閱讀材料,回答問題。材料一:粵港澳大灣區(qū)由香港、澳門兩個特別行政區(qū)和廣東省廣州、深圳、珠海、佛山、惠州、東莞、中山、江門、肇慶九個珠三角城市組成,要建成充滿活力的世界級國際科技創(chuàng)新中心。新一代信息技術(shù)、新型顯示、新一代通信技術(shù)、5G和移動互聯(lián)網(wǎng)、智能機器人、3D打印、北斗衛(wèi)星應用等高科技項目將會蓬勃發(fā)展,需要大量科技工作者及專業(yè)技術(shù)人員。而物理是科技的基礎(chǔ)學科,不學好物理較難適應未來的人工智能社會。材料二:2019年5月16日,美國商務部以國家安全為由,將華為公司及其70家附屬公司列入管制“實體名單”,禁止美企向華為出售相關(guān)技術(shù)和產(chǎn)品。其后,英特爾、高通、賽靈思和博通等芯片設(shè)計商和供應商也開始停止向華為供貨,使華為無芯片可用,封殺華為5G技術(shù)。為應對封鎖,國家大力發(fā)展物理科學教育,發(fā)展集成電路技術(shù)。材料三:小劉與小關(guān)是初中同學,小劉很認真學習物理知識,喜歡物理實
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