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文檔簡介
學(xué)校新生入學(xué)預(yù)防接種證查驗(yàn)制度第一章總則為確保新生入學(xué)時(shí)的公共衛(wèi)生安全,保護(hù)學(xué)生身體健康,防止傳染病的傳播,根據(jù)國家相關(guān)法律法規(guī)及學(xué)校的實(shí)際情況,特制定本制度。新生入學(xué)預(yù)防接種證查驗(yàn)制度旨在規(guī)范新生入學(xué)時(shí)接種證查驗(yàn)的流程,確保所有入學(xué)新生按時(shí)接種必需的疫苗,并提供必要的健康證明。第二章適用范圍本制度適用于所有在本校注冊的2023年度新生,包括但不限于全日制本科生、??粕⒀芯可捌渌愋偷膶W(xué)生。所有新生在入學(xué)報(bào)到時(shí)均需提供有效的預(yù)防接種證。第三章法規(guī)依據(jù)本制度依據(jù)以下法律法規(guī)及政策文件制定:1.《中華人民共和國傳染病防治法》2.《疫苗管理法》3.《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》4.國家衛(wèi)生健康委員會(huì)關(guān)于新生入學(xué)疫苗接種的通知第四章管理規(guī)范4.1責(zé)任分工-學(xué)生事務(wù)辦公室:負(fù)責(zé)新生入學(xué)預(yù)防接種證的查驗(yàn)工作,組織相關(guān)培訓(xùn)和宣傳。-健康管理中心:提供專業(yè)指導(dǎo),確保查驗(yàn)過程的科學(xué)性和規(guī)范性。-班主任/輔導(dǎo)員:協(xié)助學(xué)生事務(wù)辦公室,做好新生入學(xué)期間的接種證查驗(yàn)工作。4.2接種證的要求新生需提供以下接種證件:1.預(yù)防接種證書:由當(dāng)?shù)匦l(wèi)生部門或醫(yī)療機(jī)構(gòu)出具的有效接種證明。2.疫苗接種記錄:詳細(xì)記錄已接種疫苗的名稱、接種時(shí)間、接種單位等信息。3.健康證明:如有特殊疾病史,需提供醫(yī)生的健康證明。第五章操作流程5.1新生報(bào)到前準(zhǔn)備1.新生在報(bào)到前應(yīng)提前準(zhǔn)備好預(yù)防接種證書及相關(guān)健康證明。2.學(xué)校通過官方網(wǎng)站、微信公眾號(hào)等渠道進(jìn)行宣傳,告知新生及家長相關(guān)要求。5.2新生入學(xué)報(bào)到1.新生在報(bào)到時(shí)需向?qū)W生事務(wù)辦公室提交預(yù)防接種證書。2.學(xué)生事務(wù)辦公室工作人員核對(duì)證件的真實(shí)性及有效性,重點(diǎn)檢查以下內(nèi)容:-接種證是否有效(是否在有效期內(nèi));-接種記錄是否完整(是否接種所有必需疫苗);-健康證明是否齊全(如適用)。5.3資料存檔1.對(duì)于查驗(yàn)合格的新生,學(xué)生事務(wù)辦公室應(yīng)將預(yù)防接種證復(fù)印并存檔,原件歸還給學(xué)生。2.不合格的新生需在規(guī)定期限內(nèi)補(bǔ)齊接種證件或提供健康證明,并重新進(jìn)行查驗(yàn)。5.4處理異常情況1.若新生未按要求提供接種證或健康證明,學(xué)生事務(wù)辦公室應(yīng)通知相關(guān)部門,采取措施。2.對(duì)于有特殊情況的新生,健康管理中心將進(jìn)行個(gè)案評(píng)估,并提出相應(yīng)的處理意見。第六章監(jiān)督機(jī)制6.1監(jiān)督檢查1.學(xué)校將定期對(duì)新生入學(xué)預(yù)防接種證查驗(yàn)工作進(jìn)行監(jiān)督檢查,確保制度的執(zhí)行力。2.每學(xué)期末將對(duì)查驗(yàn)工作進(jìn)行總結(jié),評(píng)估實(shí)施效果,并提出改進(jìn)建議。6.2反饋機(jī)制1.學(xué)校設(shè)立專門反饋渠道,鼓勵(lì)師生對(duì)預(yù)防接種證查驗(yàn)制度提出意見和建議。2.學(xué)生事務(wù)辦公室將定期收集反饋信息,并進(jìn)行分析與總結(jié),持續(xù)改進(jìn)制度。第七章附則7.1解釋權(quán)限本制度由學(xué)生事務(wù)辦公室負(fù)責(zé)解釋,解釋權(quán)歸學(xué)校所有。7.2適用條件本制度自發(fā)布之日起施行,適用于2023年度新生的入學(xué)接種證查驗(yàn)工作。7.3生效日期本制度自2023年9月1日起正式生效。7.4修訂流程本制度需根據(jù)實(shí)施情況和反饋意見定期修訂,修訂應(yīng)經(jīng)過學(xué)校相關(guān)部門審議后方可實(shí)施。---
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