統(tǒng)編版語(yǔ)文三年級(jí)下冊(cè)-16宇宙的另一邊-教學(xué)課件多篇

親愛(ài)的同學(xué)們：人類的腦海從不缺乏想象，想象給我們生活帶來(lái)了很多的樂(lè)趣，所以愛(ài)因斯坦說(shuō)“想象力比知識(shí)更重要！”這個(gè)單元就讓我們走進(jìn)想象的世界，體驗(yàn)不同的奇思妙想?！蜃哌M(jìn)想象的世界，感受想象

的神奇。◎發(fā)揮想象寫故事，創(chuàng)造自己

的想象世界。宇宙的另一邊我變成了一棵樹(shù)暢游想象之島繪制想象世界走進(jìn)顛倒村探索宇宙奧秘搜集鑰匙打開(kāi)奇幻村大門走進(jìn)奇幻村探尋奇異變身鉛筆的夢(mèng)想記尾巴的奇思妙想任務(wù)二：奇幻村尋夢(mèng)任務(wù)三：漫游回憶錄任務(wù)一：顛倒村奇遇瞌睡蟲(chóng)尋友記準(zhǔn)備行囊乘飛船進(jìn)入想象島宇宙的另一邊語(yǔ)文三年級(jí)下冊(cè)16第二課時(shí)第一課時(shí)任務(wù)：顛倒村奇遇準(zhǔn)備行囊乘飛船進(jìn)入想象島第一課時(shí)秘密流淌tǎngmì一棟dòng思緒氣喘吁吁xūxù一篇piān行囊詞語(yǔ)我會(huì)認(rèn)1淌秘密棟鈴乘緒篇越梯宇宙點(diǎn)擊生字觀看生字視頻行囊生字我會(huì)寫2行囊內(nèi)容我了解3自由朗讀課文，讀準(zhǔn)字音，讀通句子。想一想：宇宙的另一邊有什么秘密？文中的哪一句話點(diǎn)明了這個(gè)秘密？星光灑進(jìn)我的眼睛，在我身體里汩汩流淌，告訴我一個(gè)秘密：很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方，宇宙的另一邊，是這一邊的倒影。那里有座一樣的城市，有條一樣的街道，街角處有棟一樣的房子，房子里有個(gè)一樣的孩子。恭喜你成功整理行囊，快乘飛船進(jìn)入想象島吧！走進(jìn)顛倒村探索宇宙奧秘我趴在窗臺(tái)上，看著浩瀚的星空。趴在窗臺(tái)上的想象星光灑進(jìn)我的眼睛，在我身體里汩汩流淌，告訴我一個(gè)秘密：很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方，宇宙的另一邊，是這一邊的倒影。那里有座一樣的城市，有條一樣的街道，街角處有棟一樣的房子，房子里有個(gè)一樣的孩子。星光告訴我的秘密

“倒影”是什么樣的？你見(jiàn)過(guò)嗎？秘密:倒立的影子。倒影（看起來(lái)一樣，但是是相反的)宇宙另一邊的“我”那個(gè)孩子是另一個(gè)我嗎？當(dāng)我從書包里拿出作業(yè)本的時(shí)候，他是不是正把作業(yè)本放回書包？當(dāng)我氣喘吁吁爬樓梯的時(shí)候，他是不是正下樓去？當(dāng)我趴在窗臺(tái)看著星空的時(shí)候，他會(huì)不會(huì)也趴在窗臺(tái)，看著星空，想著我呢？我們的目光會(huì)在哪里相遇？“我”和宇宙另一邊的“我”有什么不一樣呢？從書包里拿出作業(yè)本把作業(yè)本放回書包氣喘吁吁爬樓梯正下樓去趴在窗臺(tái)看著星空趴在窗臺(tái)，看著星空，想著我截然相反宇宙另一邊的大自然在宇宙的這一邊，雪是在冬天下的；那么，在宇宙的另一邊，雪是在夏天下的嗎?在宇宙的這一邊，太陽(yáng)從東邊升起；那么，在宇宙的另一邊，太陽(yáng)是從西邊升起的嗎？在宇宙的這一邊，石頭是沒(méi)有生命的；在宇宙的另一邊，它會(huì)不會(huì)像花朵一樣開(kāi)放，或者像人一樣行走？宇宙另一邊的大自然有什么不一樣呢？雪是在冬天下的雪是在夏天下的太陽(yáng)從東邊升起太陽(yáng)從西邊升起石頭是沒(méi)有生命的石頭像花朵一樣開(kāi)放，或者像人一樣行走在宇宙的這一邊在宇宙的另一邊截然相反雪是在夏天下的太陽(yáng)從西邊升起石頭像花朵一樣開(kāi)放，或者像人一樣行走在宇宙的另一邊新奇有趣在宇宙的這一邊，候鳥(niǎo)要飛去南方過(guò)冬；在宇宙的另一邊，它會(huì)不會(huì)飛到北方過(guò)冬？在宇宙的這一邊，魚(yú)兒在水中生活；在宇宙的另一邊，它會(huì)不會(huì)在陸地上行走，或者像鳥(niǎo)一樣飛翔？

開(kāi)動(dòng)你的小腦筋想一想，還會(huì)有哪些奇妙的事發(fā)生？宇宙的另一邊語(yǔ)文三年級(jí)下冊(cè)16第二課時(shí)早上，我背起書包出門向左走時(shí)，忽然想到，在宇宙的另一邊，另一個(gè)我會(huì)出門向右走嗎？出門時(shí)的想象宇宙另一邊的數(shù)學(xué)課在宇宙的另一邊，加法是這樣的：大地萬(wàn)物加上一場(chǎng)大雪等于一片白茫茫，那時(shí)，無(wú)數(shù)的孩子會(huì)從家里沖出來(lái)，打雪仗、堆雪人、滑雪……這樣，大地萬(wàn)物加上一場(chǎng)大雪又等于無(wú)數(shù)孩子的節(jié)日。乘法是這樣的：“早春二月”乘“竹外桃花三兩枝”再乘“春雨貴如油”，等于“春風(fēng)又綠江南岸”，又等于“碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳”，最后等于“兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶”。加法快樂(lè)大地萬(wàn)物加上一場(chǎng)大雪等于一片白茫茫，那時(shí)，無(wú)數(shù)的孩子會(huì)從家里沖出來(lái)，打雪仗，堆雪人，滑雪……這樣，大地萬(wàn)物加上一場(chǎng)大雪又等于無(wú)數(shù)孩子的節(jié)日。乘法早春二月竹外桃花三兩枝××春雨貴如油＝兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶。春風(fēng)又綠江南岸碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳。奇妙正當(dāng)我的思緒在茫茫宇宙中穿梭時(shí)，突然，耳邊響起了語(yǔ)文老師的聲音：“你在想什么呢？”想象中現(xiàn)實(shí)回到現(xiàn)實(shí)中的我我有些尷尬。但在那一瞬間，我決定把我知道的告訴大家:在宇宙的另一邊，如果想寫一篇關(guān)于風(fēng)的習(xí)作，就得閉上眼睛，想象風(fēng)的樣子，慢慢地讓自己也變成風(fēng)，在空中飛啊飛，飛得越高，習(xí)作的分?jǐn)?shù)就越高……有趣、奇特到了晚上，我還要趴在窗臺(tái)上，看著浩瀚的星空，穿越茫茫宇宙，飛到那個(gè)很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方，再去拜訪宇宙另一邊的那個(gè)“我”。留戀舍不作者展開(kāi)想象的秘訣是什么？

宇宙另一邊發(fā)生的事情和宇宙的這一邊恰恰相反，即反著想。用自己的話說(shuō)一說(shuō)課文寫了另一個(gè)世界的哪些秘密?！坝米约旱脑捳f(shuō)”是根據(jù)課文內(nèi)容，加上自己的理解，重新組織語(yǔ)言。讀讀課文第3自然段，用自己的話說(shuō)說(shuō)。那個(gè)孩子是另一個(gè)我嗎?當(dāng)我從書包里拿出作業(yè)本的時(shí)候，他是不是正把作業(yè)本放回書包?當(dāng)我氣喘吁吁爬樓梯的時(shí)候，他是不是正下樓去?當(dāng)我趴在窗臺(tái)看著星空的時(shí)候，他會(huì)不會(huì)也趴在窗臺(tái)，看著星空，想著我呢?我們的目光會(huì)在哪里相遇?我的表述：放學(xué)回家，我氣喘吁吁地往樓上跑。我忽然想起：宇宙的另一邊是這一邊的倒影，我往樓上跑，另一個(gè)的我是不是在往樓下跑呢？是不是也氣喘吁吁呢？一回到家，我要從書包里拿出作業(yè)本做作業(yè)，那么，另一個(gè)我呢？是和我一樣做作業(yè)，還是正把作業(yè)收回書包？想著想著，我放下作業(yè)本，走向窗臺(tái)。浩瀚的宇宙??！另一個(gè)的我在哪一顆星球上呢？此時(shí)，他是不是也和我一樣，趴在窗臺(tái)上，望著星空呢？我們的眼睛雖然看不到那么遠(yuǎn)，可是我們的目光是不是會(huì)相遇？你發(fā)現(xiàn)“用自己的話說(shuō)說(shuō)”有什么秘訣呢？

可以根據(jù)課文內(nèi)容，調(diào)整順序，加上自己的想象，重新組織語(yǔ)言。

可以有自己的感受，自己的想象，自己的理解。想象一下：宇宙的另一邊還會(huì)有哪些秘密？和同學(xué)交流，看誰(shuí)想得更奇妙。

宇宙的另一邊小動(dòng)物都會(huì)說(shuō)話，能和人類溝通。那里的冬天不冷，夏天不熱。車子都是行駛在半空中的,每個(gè)車子的兩邊都有一個(gè)翅膀。宇宙這一邊白天是太陽(yáng)，晚上是月亮；宇宙的另一邊會(huì)不會(huì)白天是月亮，晚上是太陽(yáng)?宇宙這一邊秋天水果是成熟的；宇宙的另一邊會(huì)不會(huì)水果在春天就成熟了呢？在宇宙的另一邊人們用河水來(lái)做減法，河水被分成很多小塊塊，人們要使用，拿起一塊就可以了。在宇宙的另一邊長(zhǎng)滿了花生，花生都長(zhǎng)在大樓的墻上，人們站在花生葉子上摘花生。宇宙另一邊的小汽車是用糖果做的，開(kāi)著糖果的汽車不會(huì)撞傷人。糖果汽車被像大象那么大的蒼蠅叼走了，潛到海里了。眼觀世界宇宙外面有什么？點(diǎn)擊圖片，播放視頻認(rèn)真閱讀《宇宙的另一邊》，找一找宇宙的另一邊有什么秘密。根據(jù)找到的信息，填寫“想象站牌”。練一練宇宙的另一邊第一站第二站第三站第四站第五站第六站第七站加法快樂(lè)乘法奇妙……想象一下宇宙的另一邊減法或除法會(huì)是什么樣子的，根據(jù)課文第8、9自然段的寫法，選擇一個(gè)內(nèi)容寫一寫。在宇宙的另一邊，________是這樣的：______________________________________________________________________________________________________________________________

宇宙的另一邊語(yǔ)文三年級(jí)下冊(cè)16第一課時(shí)第二課時(shí)點(diǎn)擊圖片，觀看視頻第一課時(shí)1.自由朗讀課文，讀準(zhǔn)字音，讀通句子。2.想一想：宇宙的另一邊有什么秘密？文中

的哪一句話點(diǎn)明了這個(gè)秘密？初讀課文秘密流淌tǎngmì一棟dòng思緒氣喘吁吁xūxù一篇piān拼音開(kāi)關(guān)學(xué)認(rèn)字摘星星秘密思緒流淌乘法識(shí)字游戲

回顧課文，說(shuō)一說(shuō)：“宇宙的另一邊”有哪些秘密？我趴在窗臺(tái)上，看著浩瀚的星空。為下文想象的宇宙另一邊作鋪墊。廣大、繁多星光灑進(jìn)我的眼睛，在我身體里汩汩流淌，告訴我一個(gè)秘密：很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方，宇宙的另一邊，是這一邊的倒影。秘密倒影擬聲詞，把星光當(dāng)作人來(lái)寫。在宇宙的另一邊會(huì)有些什么呢？那里有座一樣的城市，有條一樣的街道，街角處有棟一樣的房子，房子里有個(gè)一樣的孩子。默讀課文第3-5自然段，圈畫關(guān)鍵詞語(yǔ)，思考：課文圍繞“倒影”，寫了宇宙另一邊的哪些秘密？在“我”的想象中，宇宙的另一邊與現(xiàn)實(shí)生活完全相反。

默讀第6-9自然段，說(shuō)說(shuō)作者有關(guān)數(shù)學(xué)的奇特想象有哪些。歸納：宇宙另一邊發(fā)生的事情和宇宙的這一邊恰恰相反，即反著想。作者把宇宙的另一邊想象得很有趣，也很好玩。你發(fā)現(xiàn)作者展開(kāi)想象的秘訣了嗎？請(qǐng)你運(yùn)用這種相反的方法，也想象一下“我”上學(xué)路上的情景。我舉起右手向老師行禮。另一個(gè)我會(huì)舉起左手向老師敬禮。他們的數(shù)學(xué)課，會(huì)是什么樣子的呢？加法快樂(lè)大地萬(wàn)物加上一場(chǎng)大雪等于一片白茫茫，那時(shí)，無(wú)數(shù)的孩子會(huì)從家里沖出來(lái)，打雪仗，堆雪人，滑雪……這樣，大地萬(wàn)物加上一場(chǎng)大雪又等于無(wú)數(shù)孩子的節(jié)日。寫出孩子們急切的心情。孩子們的活動(dòng)乘法早春二月竹外桃花三兩枝××春雨貴如油＝兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶。春風(fēng)又綠江南岸碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳。奇妙正當(dāng)我的思緒在茫茫宇宙中穿梭時(shí)，突然，耳邊響起了語(yǔ)文老師的聲音：“你在想什么呢？”想象中現(xiàn)實(shí)思路的線索、頭緒。我有些尷尬。但在那一瞬間，我決定把我知道的告訴大家:在宇宙的另一邊，如果想寫一篇關(guān)于風(fēng)的習(xí)作，就得閉上眼睛，想象風(fēng)的樣子，慢慢地讓自己也變成風(fēng)，在空中飛啊飛，飛得越高，習(xí)作的分?jǐn)?shù)就越高……這樣寫作，想象奇特有趣、奇特如果我想寫關(guān)于水的習(xí)作，該怎么寫呢？如果我要寫一篇關(guān)于水的習(xí)作，我就穿上泳衣，跳進(jìn)碧綠碧綠的河水，游的越快，分?jǐn)?shù)越高……到了晚上，我還要趴在窗臺(tái)上，看著浩瀚的星空，穿越茫茫宇宙，飛到那個(gè)很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方，再去拜訪宇宙另一邊的那個(gè)“我”。留戀舍不照應(yīng)開(kāi)頭左右結(jié)構(gòu)上下結(jié)構(gòu)淌秘密棟鈴乘緒篇越梯半包圍結(jié)構(gòu)宇宙學(xué)寫字點(diǎn)擊生字觀看生字視頻框架結(jié)構(gòu)棟（????）??乘（???）篇（??）?練（????）乖（????）?遍（）一、辨字組詞。一棟練習(xí)乘法乖巧一篇遍地課堂演練《宇宙的另一邊》是一個(gè)充滿童趣的故事。文章寫了_______________________________________________________________。二、填空?！拔摇迸吭诖皯羯?，看著浩瀚的星空，想象宇宙另一邊發(fā)生的趣事上節(jié)課，我們跟隨作者走進(jìn)了想象的世界，學(xué)習(xí)了課文，了解了宇宙另一邊的秘密，感受了想象的奇妙。第二課時(shí)作者展開(kāi)想象的秘訣是什么？

宇宙另一邊發(fā)生的事情和宇宙的這一邊恰恰相反，即反著想。我們一起來(lái)回顧課文寫了宇宙另一邊的哪些秘密吧。地球宇宙的另一邊地球宇宙的另一邊拿出作業(yè)本放回書包太陽(yáng)東升太陽(yáng)西升“我”爬樓梯“我”下樓石頭沒(méi)生命石頭開(kāi)花，走路冬天下雪夏天下雪語(yǔ)文、數(shù)學(xué)數(shù)學(xué)加法，乘法不一樣的習(xí)作用自己的話說(shuō)一說(shuō)課文寫了另一個(gè)世界的哪些秘密？“用自己的話說(shuō)”是根據(jù)課文內(nèi)容，加上自己的理解，重新組織語(yǔ)言。讀讀課文第3自然段，用自己的話說(shuō)說(shuō)。那個(gè)孩子是另一個(gè)我嗎?當(dāng)我從書包里拿出作業(yè)本的時(shí)候，他是不是正把作業(yè)本放回書包?當(dāng)我氣喘吁吁爬樓梯的時(shí)候，他是不是正下樓去?當(dāng)我趴在窗臺(tái)看著星空的時(shí)候，他會(huì)不會(huì)也趴在窗臺(tái)，看著星空，想著我呢?我們的目光會(huì)在哪里相遇?（課后第1題）我的表述：放學(xué)回家，我氣喘吁吁地往樓上跑。我忽然想起：宇宙的另一邊是這一邊的倒影，我往樓上跑，另一個(gè)的我是不是在往樓下跑呢？是不是也氣喘吁吁呢？一回到家，我要從書包里拿出作業(yè)本做作業(yè)，那么，另一個(gè)我呢？是和我一樣做作業(yè)，還是正把作業(yè)收回書包？想著想著，我放下作業(yè)本，走向窗臺(tái)。浩瀚的宇宙??！另一個(gè)的我在哪一顆星球上呢？此時(shí)，他是不是也和我一樣，趴在窗臺(tái)上，望著星空呢？我們的眼睛雖然看不到那么遠(yuǎn)，可是我們的目光是不是會(huì)相遇？你發(fā)現(xiàn)“用自己的話說(shuō)說(shuō)”有什么秘訣呢？可以根據(jù)課文內(nèi)容，調(diào)整順序，加上自己的想象，重新組織語(yǔ)言?？梢杂凶约旱母惺?，自己的想象，自己的理解。想象一下：宇宙的另一邊還會(huì)有哪些秘密?和同學(xué)交流,看誰(shuí)想得更奇妙。（課后第2題）另一邊的小動(dòng)物都會(huì)說(shuō)話,能和人類溝通。那里的冬天不冷,夏天不熱。車子都是行駛在半空中的,每個(gè)車子的兩邊都有一個(gè)翅膀。宇宙這一邊白天是太陽(yáng)，晚上是月亮；宇宙的另一邊會(huì)不會(huì)白天是月亮，晚上是太陽(yáng)?宇宙這一邊秋天水果是成熟的；宇宙的另一邊會(huì)不會(huì)水果在春天就成熟了呢？在宇宙的另一邊人們用河水來(lái)做減法，河水被分成很多小塊塊，人們要使用，拿起一塊就可以了。在宇宙的另一邊長(zhǎng)滿了花生，花生都長(zhǎng)在大樓的墻上，人們站在花生葉子上摘花生。宇宙另一邊的小汽車是用糖果做的，開(kāi)著糖果的汽車不會(huì)撞傷人。糖果汽車被像大象那么大的蒼蠅叼走了，潛到海里了。石頭開(kāi)花想象力豐富、奇妙、有趣。宇宙的另一邊夏天下雪太陽(yáng)西起加法快樂(lè)宇宙倒影乘法奇妙結(jié)構(gòu)梳理

你知道真正的公主在哪里嗎？是在大海邊、宮殿里，還是在城堡里？你知道有一百零八條命的惡龍史麥克是怎么死的嗎？你知道《小王子》里的那只小狐貍有什么秘密嗎？拓展延伸一、填寫合適的詞語(yǔ)。（）的星空（）的事情一（）城市一（）街道一（）房子一（）孩子一（）語(yǔ)文課一（）習(xí)作浩瀚有趣座條棟個(gè)節(jié)篇課堂演練二、用“那里有……有……有……”造句。那里有座一樣的城市，有條一樣的街道，街角處有棟一樣的房子，房子里有個(gè)一樣的孩子。宇宙另一邊那里有個(gè)一樣的家庭，有個(gè)嚴(yán)厲的爸爸，有個(gè)溫和的媽媽，還有一個(gè)一樣調(diào)皮的我。仿照《宇宙的另一邊》，寫一篇屬于你自己的想象的小作文，要新奇、有趣，有自己的想法。課后作業(yè)宇宙的另一邊語(yǔ)文三年級(jí)下冊(cè)16第一課時(shí)第二課時(shí)點(diǎn)擊圖片，觀看視頻第一課時(shí)1.自由朗讀課文，讀準(zhǔn)字音，讀通句子。2.找一找：星光告訴“我”一個(gè)什么秘密？3.說(shuō)一說(shuō)：課文寫了宇宙另一邊的哪些秘密？初讀課文秘密流淌tǎngmì一棟dòng思緒氣喘吁吁xūxù一篇piān拼音開(kāi)關(guān)學(xué)認(rèn)字有所隱蔽，不讓人知道的事情?；仡櫿n文，說(shuō)一說(shuō)：“宇宙的另一邊”有哪些秘密？地球宇宙的另一邊默讀課文，圈畫關(guān)鍵詞語(yǔ)，填寫表格，思考：課文圍繞“倒影”，寫了宇宙另一邊的哪些秘密？“我”拿出作業(yè)本“我”放回書包“我”爬樓梯“我”正下樓雪在冬天下雪在夏天下太陽(yáng)從東邊升起太陽(yáng)從西邊升起石頭沒(méi)有生命石頭有生命第一節(jié)課是語(yǔ)文課第一節(jié)課是數(shù)學(xué)課

課文的哪些地方寫得非常神奇？

下雪時(shí)世界會(huì)發(fā)生什么變化？加法快樂(lè)大地萬(wàn)物加上一場(chǎng)大雪等于一片白茫茫，那時(shí)，無(wú)數(shù)的孩子會(huì)從家里沖出來(lái)，打雪仗，堆雪人，滑雪……這樣，大地萬(wàn)物加上一場(chǎng)大雪又等于無(wú)數(shù)孩子的節(jié)日。寫出孩子們急切的心情。孩子們的活動(dòng)乘法早春二月竹外桃花三兩枝××春雨貴如油＝兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶。春風(fēng)又綠江南岸碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳。奇妙我有些尷尬。但在那一瞬間，我決定把我知道的告訴大家:在宇宙的另一邊，如果想寫一篇關(guān)于風(fēng)的習(xí)作，就得閉上眼睛，想象風(fēng)的樣子，慢慢地讓自己也變成風(fēng)，在空中飛啊飛，飛得越高，習(xí)作的分?jǐn)?shù)就越高……這樣寫作，想象奇特有趣、奇特正當(dāng)我的思緒在茫茫宇宙中穿梭時(shí)，突然，耳邊響起了語(yǔ)文老師的聲音：“你在想什么呢？”想象中現(xiàn)實(shí)思路的線索、頭緒。到了晚上，我還要趴在窗臺(tái)上，看著浩瀚的星空，穿越茫茫宇宙，飛到那個(gè)很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方，再去拜訪宇宙另一邊的那個(gè)“我”。留戀舍不照應(yīng)開(kāi)頭左右結(jié)構(gòu)上下結(jié)構(gòu)淌秘密棟鈴乘緒篇越梯半包圍結(jié)構(gòu)宇宙學(xué)寫字點(diǎn)擊生字觀看生字視頻框架結(jié)構(gòu)第二課時(shí)我們一起來(lái)回顧課文寫了宇宙另一邊的哪些秘密吧！地球宇宙的另一邊“我”拿出作業(yè)本“我”放回書包“我”爬樓梯“我”正下樓雪在冬天下雪在夏