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北京市西城外國語學(xué)校2023-2024學(xué)年八年級上學(xué)期期中語文試卷一、基礎(chǔ)·運用(共16分)北京中軸線申遺工作已進入沖刺階段,近期學(xué)校組織“走近中軸線”系列學(xué)習(xí)實踐活動,請你參與并完成下列任務(wù),完成1-4題?!舅菰础ち私狻?.同學(xué)們搜集整理了北京中軸線的資料,準備裝訂成冊。請你閱讀下面小西同學(xué)整理的文稿,完成(1)-(2)題。它是北京城的空間之軸,更是文化之軸,張顯了豐厚的歷史底蘊、文化內(nèi)涵和遺產(chǎn)價值。2022年5月25日,【乙】北京中軸線文化遺產(chǎn)保護條例【乙】獲通過,自2022年10月1日起施行。越來越多的重點文物、古建筑得以騰退修繕,恢復(fù)了歷史風(fēng)貌。北京中軸線因多方的不輟努力煥發(fā)出新的生機。它是北京城的空間之軸,更是文化之軸,張顯了豐厚的歷史底蘊、文化內(nèi)涵和遺產(chǎn)價值。2022年5月25日,【乙】北京中軸線文化遺產(chǎn)保護條例【乙】獲通過,自2022年10月1日起施行。越來越多的重點文物、古建筑得以騰退修繕,恢復(fù)了歷史風(fēng)貌。北京中軸線因多方的不輟努力煥發(fā)出新的生機。北京中軸線,南起永定門,北至鐘鼓樓,全長7.8公里,被建筑學(xué)家梁思成盛贊為“全世界最長,也最偉大的南北中軸線【甲】這條橫亙北京城的傳奇“脊梁”,將左右對稱的建筑群連在一起,使城市呈現(xiàn)出“中軸突出、兩翼對稱”的特色。北京獨有的壯美秩序就由這條中軸線的建立而產(chǎn)生。(1)文稿中加點詞語“張顯”書寫有誤,請你用楷體正確、規(guī)范地書寫在田字格內(nèi)。(2分)(2)在文稿中【甲】【乙】兩處分別填入標點符號,最恰當(dāng)?shù)囊豁検?2分)A.【甲】”?!疽摇俊啊盉.【甲】。”【乙】“”C.【甲】?!薄疽摇俊丁稤.【甲】”?!疽摇俊丁贰咎綄ぁじ形颉客瑢W(xué)們在“探尋中軸文化”系列活動后,以不同形式呈現(xiàn)自己的收獲。2.下面是小北同學(xué)在活動后為??瘜懙囊粍t消息。請你根據(jù)要求,完成(1)-(2)題。我校同學(xué)積極參加“探尋中軸文化”系列活動10月24日,我校同學(xué)參加了“探尋中軸文化”線上學(xué)習(xí)活動。上午,同學(xué)們翹首以盼的“探尋中軸文化”系列活動啟動。隨后同學(xué)們有選擇地參加了線上學(xué)習(xí)活動:有的參加了“中軸線上讀懂故宮”故宮建筑藝術(shù)公開課公益活動,有的觀看了紀錄片《北京中軸線》,有的聆聽了“中軸線上的聲音”民俗文化藝術(shù)講座。雖然是線上學(xué)習(xí),同學(xué)們也正襟危坐,全神貫注。下午,有的同學(xué)還參加了線下實踐活動。他們沿中軸線騎行,一路上認勞認怨,在天壇了解敬民保民愛民以順應(yīng)天道的思想,在前門大街的商鋪前拍照記錄,在人民英雄紀念碑下誦讀前輩們振聾發(fā)聵的詩文,在景山的萬春亭俯瞰紫禁城的建筑布局,在修整一新的鐘鼓樓前采訪游客,還一路向北打卡了設(shè)計與施工巧妙絕倫的“鳥巢”和“水立方”。(1)對文段中的加點詞語,說法正確的一項是(2分)A.“翹首以盼”表現(xiàn)出同學(xué)們對活動的強烈期待,其中“翹”讀音為“qiào”意思是“抬起”。B.“正襟危坐”意為“端端正正坐著”,形容同學(xué)們對待活動態(tài)度嚴肅。C.“認勞認怨”應(yīng)該寫為“任勞任怨”,用來表現(xiàn)出同學(xué)們對活動的極高興趣。D.“振聾發(fā)聵”應(yīng)該寫為“震聾發(fā)聵”,突出革命先輩的詩文影響力大。(2)畫線句作為本則消息的導(dǎo)語,有一處表達欠妥,請你進行修改。(2分)3.下面是小南同學(xué)在活動后寫的一副對聯(lián),你認為在上下聯(lián)橫線處填入詞語,最恰當(dāng)?shù)囊豁検?2分)壯美中軸,縱貫延展,再現(xiàn)古都①;西外學(xué)子,②,探尋北京③。A.①風(fēng)韻②遨游京城③文明B.①風(fēng)情②遨游京城③文化C.①風(fēng)情②力學(xué)篤行③文化D.①風(fēng)韻②力學(xué)篤行③文明4.小東同學(xué)活動后制作了系列短片,短片結(jié)尾部分以排比的形式,借顏色表達對中軸線地標建筑的理解。請你根據(jù)示例,補充最后一句。(2分)我心目中的景山是綠色的,綠色既是植被的顏色,也是北京生態(tài)環(huán)保的象征:我心目中的水立方是藍色的,藍色既是幕壁的顏色,也是北京動感活力的象征;,,。下列句子的排序,與上下文銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁検?2分)近年來,傳統(tǒng)文化類影視作品佳作頻現(xiàn),搭建起豐富多元的中華文化轉(zhuǎn)播矩陣。,,,,,都在從各個領(lǐng)域探尋中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的豐富內(nèi)涵,為國內(nèi)外觀眾鋪展開一幅幅瑰麗畫卷。①不獨古畫,科普中醫(yī)藥知識、講述中醫(yī)故事的網(wǎng)絡(luò)紀錄片《國醫(yī)有方》②探訪特色民居、展現(xiàn)中國傳統(tǒng)建筑智慧的《凝固的詩·探秘中國民居之美》③文化節(jié)目《書畫里的中國》精心細致又充滿想象力地向觀眾介紹名畫背后的文化典故與傳統(tǒng)技藝,還以畫為媒介關(guān)聯(lián)起北京眾多文化地標,展現(xiàn)古都風(fēng)采④中國古畫作為頗具標識度的藝術(shù)瑰寶,獲得了影視作品全方位的生動反映⑤以及聚焦非遺技藝,介紹非遺與現(xiàn)代科技融合創(chuàng)新的《海派百工(第二季)》等A.③④①②⑤B.④①②③⑤C.④③①②⑤D.③②⑤④①6.下面各項中表述有誤的一項是(2分)A.《藤野先生》—現(xiàn)代—魯迅B.《渡荊門送別》—唐代—李白C.《三峽》—南朝—酈道元D.《與朱元思書》—南朝梁—吳均二、古詩文閱讀(共22分)(一)古詩文默寫(共8分)7.山水藏靈秀,古城蘊詩意。春天的城市,處處生機。你看“幾處早鶯爭暖樹,”,春天隨著白居易詩中的鶯歌燕舞款步走來。秋天傍晚登臨高山,樹搖秋葉,山披斜暉,“,”,王績筆下的秋日詩情不覺潛入心底。一條大河穿城而過,碧水悠悠,情思悠悠,“,萬里送行舟”,站在岸邊的他鄉(xiāng)游子眼望那一灣碧水,把崔顥的詩句“?”一唱再唱,于是鄉(xiāng)愁就在心里蔓延開來。(6分)8.曉霧將歇,;夕日欲頹,。(2分)(二)古詩閱讀(共6分)閱讀《使至塞上》,完成9-10題。使至塞上王維單車欲問邊,屬國過居延。征蓬出漢塞,歸雁入胡天。大漠孤煙直,長河落日圓。蕭關(guān)逢候騎,都護在燕然。9.本詩首聯(lián)“①”交代詩人此行出使目的,呼應(yīng)題目。頷聯(lián)運用對偶,“征蓬”對“②”,表面上實寫所見景物,其實更是即景生情,對舉景物來比喻自己,表現(xiàn)了詩人此次出使邊塞③的情感。(3分)10.請你描繪畫線詩句呈現(xiàn)的畫面,并分析畫面體現(xiàn)了詩人怎樣的情感。(3分)(三)文言文閱讀(共8分)閱讀【甲】【乙】兩段文字,回答11-13題?!炯住吭S六年十月十二日夜,解衣欲睡,月色入戶,欣然起行。念無與為樂者,遂至承天寺尋張懷民。懷民亦未寢,相與步于中庭。庭下如積水空明,水中藻、荇交橫,蓋竹柏影也。何夜無月?何處無竹柏?但少閑人如吾兩人者耳。(蘇軾《記承天寺夜游》)【乙】己卯上元①,予在儋州②,有老書生數(shù)人來過,曰:“良月嘉夜,先生能一出乎?”予欣然從之。步城西,入僧舍,歷小巷,民夷③雜糅,屠沽④紛然。歸舍已三鼓矣。舍中掩關(guān)熟睡,已再⑤鼾矣。放杖而笑,孰為得失?過⑥問先生何笑,蓋自笑也。(蘇軾《書上元夜游》)[注釋]①己卯上元:1099年農(nóng)歷正月十五。②儋州:蘇軾被貶之地。③民:漢族。夷:當(dāng)?shù)厣贁?shù)民族。④屠沽:泛指市井中做生意的人。⑤再:同“在”。⑥過:蘇軾的小兒子蘇過。11.下列句中加點字意思相同的一項是(2分)A.遂至承天寺如獲至寶仁至義盡賓至如歸B.月色入戶家喻戶曉門戶大開足不出戶C.念無與為樂者念念不忘一念之差念念有詞D.欣然起行悵然若失悠然自得肅然起敬12.對文中三處畫線語句的翻譯及理解,錯誤的一項是(2分)【甲】懷民亦未寢,相與步于中庭。翻譯:張懷民也還沒有睡覺,于是我倆一起在庭院中散步。理解:此一句足見作者與張懷民心有靈犀,兩人關(guān)系融洽?!疽摇客ハ氯绶e水空明,水中藻、荇交橫,蓋竹柏影也。翻譯:庭院中的積水澄澈透明,有水藻、水草縱橫交錯,大概是竹子和柏樹的影子。理解:作者通過正面與側(cè)面描寫,表現(xiàn)水的清澈,為讀者描繪出一個冰清玉潔的透明境界?!颈棵褚碾s糅,屠沽紛然。翻譯:漢族和當(dāng)?shù)厣贁?shù)民族聚居在一起,做生意的人多得很。理解:這句話中透露出了儋州小城上元之夜的祥和民風(fēng)、繁榮景象。13.甲乙兩文同是蘇軾被貶之際“夜游”所作,甲文的“閑人”心境在乙文中也有體現(xiàn),請你結(jié)合乙文的具體內(nèi)容,分析蘇軾的“閑人”心境。(4分)三、名著閱讀(共5分)14.孔子云:“勇者不懼?!闭埥Y(jié)合《紅星照耀中國》中的具體內(nèi)容,談?wù)勀銓@句話的理解。(100字左右)四、現(xiàn)代文閱讀(共17分)(一)閱讀下面材料,完成15-17題。(共7分)【材料一】2020年12月17日凌晨,探月工程嫦娥五號返回器在內(nèi)蒙古四子王旗預(yù)定區(qū)域成功著陸。這標志著我國首次月球采樣返回任務(wù)圓滿完成。嫦娥五號任務(wù)的完成,①。近年來,我國重大科技創(chuàng)新成果不斷涌現(xiàn),科技創(chuàng)新實力實現(xiàn)了跨越式提升。目前,我國航天已進入高密度發(fā)射常態(tài)化階段。僅2019年,我國實施了34次航天發(fā)射,成功將78顆衛(wèi)星發(fā)射入軌。截至2020年9月30日,我國發(fā)射的衛(wèi)星數(shù)量已經(jīng)超過其他任何國家。在數(shù)字科技領(lǐng)域,我國表現(xiàn)同樣亮眼。工業(yè)和信息化部公布的數(shù)據(jù)顯示,2020年前三季度,信息傳輸、軟件和信息技術(shù)服務(wù)業(yè)生產(chǎn)指數(shù)增長10.1%,增速比上半年加快2.2個百分點,云計算、大數(shù)據(jù)、數(shù)據(jù)中心、物聯(lián)網(wǎng)等業(yè)務(wù)收入快速增長。此外,截至2020年9月底,我國已開通5G基站超過60萬個,用戶達1.5億。北京、上海、廣州、杭州等城市實現(xiàn)5G網(wǎng)絡(luò)城區(qū)連片覆蓋,5G建設(shè)進度位居全球第一?!静牧隙咳涨?,國家統(tǒng)計局、科學(xué)技術(shù)部、財政部聯(lián)合發(fā)布了《2019年全國科技經(jīng)費投入統(tǒng)計公報》。2019年,我國科技經(jīng)費投入力度進一步加大,研究與試驗發(fā)展經(jīng)費投入保持較快增長,國家財政科技支出穩(wěn)步增加,2019年,全國共投入研究與試驗發(fā)展經(jīng)費22143.6億元,比上年增加2465.7億元,增長12.5%;研發(fā)強度為2.23%,比上年提高0.09個百分點?!静牧先炕仡櫋笆濉睍r期,我國科技創(chuàng)【材料二】日前,國家統(tǒng)計局、科學(xué)技術(shù)部、財政部聯(lián)合發(fā)布了《2019年全國科技經(jīng)費投入統(tǒng)計公報》。2019年,我國科技經(jīng)費投入力度進一步加大,研究與試驗發(fā)展經(jīng)費投入保持較快增長,國家財政科技支出穩(wěn)步增加,2019年,全國共投入研究與試驗發(fā)展經(jīng)費22143.6億元,比上年增加2465.7億元,增長12.5%;研發(fā)強度為2.23%,比上年提高0.09個百分點?!静牧先炕仡櫋笆濉睍r期,我國科技創(chuàng)新取得了一系列成就。量子通信現(xiàn)實應(yīng)用取得重要突破,北斗三號全球衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)正式建成開通,國際科技論文數(shù)量、高被引論文數(shù)量均位居世界第二位,國內(nèi)發(fā)明專利授權(quán)量位居世界首位……5年來,我國科技進步貢獻率從55.3%提升到59.5%,在全球131個經(jīng)濟體創(chuàng)新能力排名中升至第14位??萍紕?chuàng)新正在成為引領(lǐng)我國發(fā)展的第一動力。剛剛閉幕的十九屆五中全會再次提出,必須堅持創(chuàng)新在我國現(xiàn)代化建設(shè)全局中的核心地位,把科技自立自強作為國家發(fā)展的戰(zhàn)略支撐。在新的五年規(guī)劃中,技術(shù)自力更生將提升為國家戰(zhàn)略支柱。人工智能、5G技術(shù)、芯片等,都可成為中國創(chuàng)新的基石。展望2035年,②,進入創(chuàng)新型國家前列。15.依據(jù)上下文,在橫線處依次填入的語句,最恰當(dāng)?shù)囊豁検?2分)A.①引發(fā)海外專家與媒體熱議②我國將實現(xiàn)關(guān)鍵核心技術(shù)重大突破B.①引發(fā)海外專家與媒體熱議②關(guān)鍵核心技術(shù)將實現(xiàn)重大突破C.①成為中國科技創(chuàng)新日益深化的生動縮影②關(guān)鍵核心技術(shù)將實現(xiàn)重大突破D.①成為中國科技創(chuàng)新日益深化的生動縮影②我國將實現(xiàn)關(guān)鍵核心技術(shù)重大突破16.閱讀【材料二】中的統(tǒng)計表,結(jié)合這則材料概括我國近20年科技研發(fā)投入的現(xiàn)狀。以下表述最恰當(dāng)?shù)囊豁検?2分)【甲】近20年全國投入研究與試驗發(fā)展經(jīng)費持續(xù)增長,研發(fā)強度雖有波動,但總體呈上升趨勢。【乙】近20年全國投入研究與試驗發(fā)展經(jīng)費大幅度增長,研發(fā)強度雖有波動,但總體呈上升趨勢?!颈拷?0年全國投入研究與試驗發(fā)展經(jīng)費持續(xù)增長,研發(fā)強度呈緩慢上升趨勢。17.請結(jié)合三則材料,談?wù)勀銓ξ覈萍紕?chuàng)新發(fā)展的認識。(3分)(二)閱讀《文哲季羨林》,完成18-20題。(共10分)文哲季羨林①張亞杰①認識季羨林先生,完全出于偶然。②1996年6月,我客居京城。一天早晨,我的朋友蘇東河找我說:“我約好去北京大學(xué)看望季羨林先生,你想不想和我一起去?”聽到季羨林的名字,我怦然心動,脫口說道:“去!當(dāng)然去?!雹蹃淼奖本┐髮W(xué),校園里湖光塔影,蒼松翠柏,那極富園林之美的景色令人心曠神怡。我們沿著彎曲的小路,來到朗潤園。在花木扶疏、幽靜絕塵的林陰下,一位氣質(zhì)儒雅、神情安詳?shù)陌装l(fā)長者正在漫步。他一身極普通的藍卡其布中山裝,腳上是一雙圓口黑布鞋。東河兄說那就是季老。④坐在陽臺上,后湖景色盡收眼底,一陣輕風(fēng)拂過,湖水蕩漾,垂柳搖曳。稍事寒暄,便隨興傾談。我向先生談到他的散文:“沒有真情,就沒有散文,您的散文深沉雋永、大樸無華,是每個特殊階段的人生感悟,寫景、抒情、懷人、紀事,每一篇都堪稱范文?!毕壬f:“您過獎了,一來我本身就是研究語言的,二來中國是世界散文大國,從古到今各種不同的風(fēng)格,不同的流派紛然雜陳,散文家人才輩出,我的散文只能說是一種探索和嘗試而已?!蔽矣趾闷娴貑枺骸澳芯抗盆笳Z和吐火羅文,聽說懂這種語言和文字的全世界也只有幾個人?”季老說:“這兩種都屬印歐語系,我的德國老師用了20年的時間才把它讀通,后來又教給了我,懂這種文字的人在英國、法國、美國都有,但人數(shù)不多?!蔽野腴_玩笑半認真地說:“如果可以的話,讓我拜在您的門下,做您研究梵文和吐火羅文的學(xué)生吧。”先生說:“完全可以,不過你得先補課,那比背英文字母和漢語拼音難呀?!甭牭竭@里大家都笑了。先生藹然可親,沒有一點大師的威嚴,.和我們交談時,像拉家常般緩緩述說、娓娓道來。這之后,只要有機會來京,我總要去先生家看望他。⑤【甲】季老住著門對門兩套房子,東邊一套三間裝滿了各種版本的藏書。西邊一套除了一些簡單的家具外,也全是書籍。就在這陋室清居,先生一燈熒然③,心如秋月,把對親友的思念、勞動人民的同情、祖國的赤誠和對生活的摯愛,化作了一篇篇不朽的華章,凝聚出一種探索和追求真理的精神力量,閃耀著獨特的人格之美和智慧之光。⑥先生不以書法名,但求他題字的人很多。一次,我在先生書房中,看到他書寫的陶淵明詩句,心折于其中蘊涵的睿思和禪意,請先生也為我書寫。不久,我就收到季老的兩幀條幅。其中一幅是朱熹的詩句:“少年易老學(xué)難成,一寸光陰不可輕。未覺池塘春草夢,階前梧葉已秋聲?!薄疽摇磕亲謱懺跒⒅毤氥y箔的宣紙上,顯得古樸峻秀,極有韻致,而內(nèi)容又是勉勵我刻苦學(xué)習(xí)的,我舍不得裝裱,一直珍藏著。⑦1998年底,甘肅正在籌建蘭州碑林,我們請季老寫一篇《蘭州碑林記》。幾天后我如約去取,季老叮嚀說:“字的行間距離你們到時候再調(diào)整,作得不好,寫得也不好,獻丑了。”在向先生告辭時,他要出門送我,我執(zhí)意不允,在屋里向他道別,然后替他關(guān)上了門。那天刮著大風(fēng),天很冷。當(dāng)我上車準備離開時,猛然看到季老由助手攙扶著已經(jīng)站在臺階下送我,我的心陡然一驚,立刻讓司機停車,跑下去勸先生回屋,助手說:“你趕快上車,你不走先生是不會回屋的……”一聽此言,我顧不了許多,轉(zhuǎn)身上車,讓司機加速離開?;厥淄栽趧C冽寒風(fēng)中目送我的先生,頓感靜穆莊嚴,心頭一熱,不禁潸然淚下。⑧2002年11月,我又約好去看望多年未曾見面的季老。先生眉鬢霜染,清癯⑨如鶴,舉步蹣跚。我們談到他將一生珍藏的孤本、善本等書籍和珍貴字畫捐贈給北大圖書館的事,先生說:“我做了一輩子學(xué)問,讀了一輩子書,身旁僅有的就這些東西,捐贈出來大家用、大家看,我就放心了?!蔽覇栂壬骸澳鞯壬?,功成名就,現(xiàn)在還寫作嗎?”他毫不猶豫地說:“寫,去年底有一次突然便血達四五次,但我文章照寫不誤,只要能思想,我就會一直寫下去……”臨別時,先生贈送我一套裝幀精美的《季羨林文集》,并在首卷上為我簽了名。我欣喜不已,倍感先生的情篤誼厚。文集共24卷,皇皇八百余萬言。這是他耗費無數(shù)心血,終生為之奉獻的事業(yè)成果和思想精華,是留給人類的一筆豐厚的精神財富。⑨回到蘭州不久,在和北京一位友人通話時得知,季老身患重疾,動了手術(shù),上次我去看望他時,他剛剛從醫(yī)院回到家中……我異常震驚,心情久久不能平靜。那幾天,蘭州下著漫天大雪,天地一片迷茫,杜甫說:“明日隔山岳,世事兩茫茫?!蔽艺驹诠爬系狞S河岸邊,遙望京城,臨風(fēng)寄意,企盼來年在那“接天蓮葉無窮碧”的未名湖畔與先生再次重逢。(有刪改)注:①季羨林先生(1911——2009),博古通今,學(xué)貫中西,中國著名文學(xué)家、語言學(xué)家、教育家、翻譯家、散文家和社會活動家,精通12國語言。他的學(xué)術(shù)研究“梵學(xué)、佛學(xué)、吐火羅文研究并舉,中國文學(xué)、比較文學(xué)、文藝理論研究齊飛”,人們尊稱他為“東方鴻儒”、“國學(xué)大師”。他的散文淳樸恬淡,內(nèi)涵深厚,讀之有如高山流水、梵鐘悠韻,給人以甘之如飴的精神享受。②熒然:光微弱貌。③清癯(qú):清瘦。18.作者在回憶季老的過程中,也寫了季老留給他的印象。憶及首次在北大季老的居所和他隨興傾談時,他留給我的印象是①;后來,他②,讓我體會到他關(guān)愛青年人,希望我輩勤勉惜時;當(dāng)我去季老家里取約稿時,他③,令我感動于他的謙遜有禮;得知季老向北大圖書館捐贈珍藏,帶病筆耕不輟,更感嘆先生的④。(4分)19.結(jié)合文意,從文中畫線的【甲】【乙】兩句中任選一句,分析其表達效果。(3分)20.“驚”字在第⑦和第⑨段兩次出現(xiàn)。請分別解釋“驚”的原因,并分析它們對表達作者情感的作用。(3分)五、作文(40分)21.秋天層林盡染的山峰,運動場上揮灑汗水的同學(xué),清晨廚房里忙碌的母親??都可能成為你眼前的風(fēng)景,請以“最美的風(fēng)景”為題,寫一篇文章,600-800字。答案1.(1)彰顯(2)D2.(1)B(2)10月24日,我校同學(xué)參加了“探尋中軸文化”系列活動,上午同學(xué)們參加了線上學(xué)習(xí)活動,下午有的同學(xué)還參加了線下實踐活動。3.C4.我心目中的鐘鼓樓是灰色的,灰色既是磚石的顏色,也是北京古樸厚重的象征。5.C6.C7.幾處早鶯爭暖樹,誰家新燕啄春泥;樹樹皆秋色,山山唯落暉;仍憐故鄉(xiāng)水,萬里送行舟;日暮鄉(xiāng)關(guān)何處是?煙波江上使人愁。8.曉霧將歇,猿猴啼叫;夕日欲頹,飛鳥還巢。9.①問邊;②歸雁;③孤寂、飄零。10.畫面:浩瀚無垠的沙漠中,一道孤煙直直地升起,黃河盡頭,一輪落日又大又圓。情感:體現(xiàn)了詩人
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