2024年大學試題(語言學)-漢語修辭學考試近5年真題集錦（頻考類試題）帶答案

（圖片大小可自由調(diào)整）2024年大學試題(語言學)-漢語修辭學考試近5年真題集錦（頻考類試題）帶答案第I卷一.參考題庫(共100題)1.同樣的意思可以用不同的句式來表達，但他們所表現(xiàn)的語氣、（）、（）等修辭色彩往往不同，各有其適用的場合。2.什么是語體？常見的有幾種語體類別？3.借代重在事物的（）。A、相關(guān)性B、相似性C、關(guān)聯(lián)性D、類似性4.澳門回歸日，《北京日報》以題為《全球華人情鎖今晨澳門》作了報道。這里“鎖”的運用是作者選擇詞語錘煉方式中的（）A、精心挑選B、修飾點染C、巧妙配合D、文字簡潔5.下列詞組屬述賓結(jié)構(gòu)的是（）。A、調(diào)查報告B、調(diào)查真相C、傳播消息D、傳播媒介6.“年輕人就是年輕人。”這句話用了（）辭格。A、排比B、比喻C、頂真D、警策7.有意不直接說明某事物，而是借用一些與某事物相應(yīng)的同義語句婉轉(zhuǎn)曲折地表達出來，這種辭格叫（）。A、婉曲B、回環(huán)C、排比D、通感8.下列不屬于情景語境的是（）。A、交際的場合B、交際的對象C、上下文D、交際的時間、地點9.我們要學好修辭，一定要學好（）、（）、（）等有關(guān)知識，這樣才有牢固的基礎(chǔ)。10.舉例說明倒裝句的主要類別。11.為了突出主體事物，用類似的或相反的、或相異的事物作陪襯的修辭方式叫映襯，也叫（）。A、對照B、排比C、襯托D、層遞12.語體交叉滲透的方式有哪幾種？13.指出“解凈眼睛看著前面，繼續(xù)說：‘……當前像我們這種年紀的人，很有一批喜歡出口傷人，蠻不在乎，似乎這是一種很時髦的性格。為了表示自己的與眾不同，甚至對于他們并不了解的事情也偏要挖苦，自命不凡，嘲笑一切人，這是很可憐的。受到侮辱的不是被他們嘲笑的人，而是他們自己。他們是用玩世不恭掩飾自己的智短才疏和淺薄空虛?！?（蔣子龍《赤橙黃綠青藍紫》）”最后一句話在詞語運用上有什么主要特點。14.簡述借喻與借人的異同樣舉例。15.下列各組詞語只有（）不是名詞。A、今天、晚上B、時間、時期C、馬上、從來D、現(xiàn)在、目前16.請說明運用新詞的目的是什么？17.借代的基礎(chǔ)是人或事物間的（）性，其特點是隱去（），只出現(xiàn)（）。18.下列四個新詞中，不屬于專業(yè)詞語的跨領(lǐng)域使用的是（）。A、出局B、喜歡C、滑坡D、跳水19.“剛才仿佛有人探了一下頭似的”屬于（）。A、明喻B、暗喻C、表比較D、表不確定20.“有些天天喊大眾化的人，連三句老百姓的話都講不來，可見他就沒有下過決心跟老百姓學，實在他的意思仍是小眾化?！边@句話是（）修辭格。A、拈連B、仿詞C、雙關(guān)D、反語21.語言環(huán)境對語言表達具有（）作用。22.漢語中許多表示動植物的詞，還能表示特定的文化含義，如（）。A、柳樹、公雞B、松樹、鴛鴦C、按樹、松鼠D、槐樹、麻雀23.詞語錘煉和運用的基本方法有：（）、（）和（）。24.以下屬于修辭方法的是（）。A、疑問句B、設(shè)問句C、反問句D、感嘆句25.下列句子中，流行語使用比較恰當?shù)囊痪涫牵ǎ?。A、那個童鞋，請你好好說話。B、這次考試我真的覺得鴨梨山大啊。C、這事不能這樣做，做人要厚道。D、德安東尼辭職，湖人“喜大普奔”。26.在有尊卑的交際雙方之間，稱呼對方母親的應(yīng)是（）。A、家母B、令堂C、令尊D、家慈27.下列各句中運用“拈連”修辭格的句子是（）A、青蛙唱著戀歌，嫩蒲的香味散在春晚的暖氣里。B、心潮像海浪一樣翻滾。C、我喜歡還來不及，怎么會跟他生氣呢？D、線兒縫在軍衣上，情意縫進我心里。28.下列句子中，虛詞使用不恰當?shù)囊痪涫牵ǎ〢、在西藏高原，以巖漿活動為主的地下熱源特別強大，以致大草原上的地熱資源十分豐富。B、鎮(zhèn)黨委認真貫徹黨在農(nóng)村的經(jīng)濟政策，從而推動了生產(chǎn)的迅速發(fā)展。C、你無論如何都要把他請來，否則我饒不了你。D、連你們的頭兒，我們抓住了都不殺，況且你不過是個背槍的小兵。29.學習修辭就是學習語言的表達形式，只要形式優(yōu)美，語言效果就會（）。A、突出B、鮮明C、突出、鮮明D、不全面30.只出現(xiàn)喻體的比喻叫（），例如：（）。31.“人人為我，我為人人。”的修辭格為（）。32.“紅軍不怕遠征難，萬水千山只等閑。五嶺逶迤騰細浪，烏蒙磅礴走泥丸?！边@句話是（）修辭格。A、比喻B、比擬C、借代D、夸張33.開口呼是指（）。A、韻頭或韻腹是ü的韻母B、沒有韻頭而韻腹又不是i、u、ü的韻母C、韻頭或韻腹是u的韻母D、韻頭或韻腹是i的韻母34.從漢字的構(gòu)造方式來看，“騎”屬于（）。A、會意字B、指事字C、象形字D、形聲字35.通感和移就的區(qū)別是什么？36.“《芙蓉鎮(zhèn)》在修辭方面有很多特色”這句話中“修辭”一詞指（）。A、修辭現(xiàn)象B、修辭活動C、修辭學D、修辭37.主張“言必近真”，提出“撥浮華，采真實”，倡導“文約而事豐”的專著是（）。A、《文賦》B、《文心雕龍》C、《史通》D、《文則》38.張先的《天仙子》：“水調(diào)數(shù)聲持酒聽。午醉醒來愁未醒。送春春去幾時回，臨晚鏡。傷流景。往事後期空記省。沙上并禽池上暝。云破月來花弄影。重重簾幕密遮燈，風不定。人初靜。明日落紅應(yīng)滿徑。”其中“云破月來花弄影”中的“弄”字，歷來為詩家稱道。你認為“弄”的妙處在哪里？39.“文以辨潔為能，不以繁縟為巧?！笔菑娬{(diào)文辭要（）。A、準確樸實B、簡潔有力C、新鮮活潑D、生動形象40.詞義的基本性質(zhì)包括（）。A、模糊性B、客觀性C、準確性D、概括性41.漢代以后，形聲字已占漢字的（）以上。A、85%B、70%C、80%D、75%42.說明修辭和邏輯的關(guān)系。43.陳望道的《修辭學發(fā)凡》把修辭格分為（）。A、38種B、30種C、42種D、231種44.分析下列句子中辭格運用的情況，并分其修辭效果?！耙痪牌吡?，十月初的一個夜晚，已經(jīng)有了秋涼蕭條的意思。蟋蟀在一個有角隅悲傷的啼哭！”45.最集中的體現(xiàn)出書面語體的諸多特點，與口語語體距離最大的是（）A、政論語體B、事務(wù)語體C、科技語體D、文藝語體46.語境就是使用語言的具體環(huán)境，也可以叫（）。47.下面各句，意思相近，句式不同，但語氣最強烈的一句是（）。A、今天天氣很好。B、今天天氣不錯。C、難道今天不是好天氣嗎？D、今天不能不說是個好天氣。48.“你的耳朵在偵查”這句話運用（）修辭格。A、通感B、移覺C、映襯D、對比49.《國際歌》“最可恨那些毒蛇猛獸，吃盡了我們的血肉”中的“毒蛇猛獸”是喻體，其本體是（）。A、資本家B、地主C、帝國主義D、貪官污吏50.成語原形指的是某一事物，變體借用來改指某一事物，這種成語活用的方式叫（）。51.在結(jié)婚典禮上，有位老嫗對新郎說：“我兒子同你一般大，要是他還沒死，也該和你一樣結(jié)婚了?！毙吕陕犃舜嗽?，十分尷尬，請分析個中原因。52.普通話四聲中，哪些是平聲，哪些是仄聲？平聲和仄聲各有什么特點？合理安排平仄有什么修辭效果？53.“他一直是魂思夢想著打飛機，眼前飛過一只雁，一只麻雀，一只蝴蝶，一只蜻蜓，他都要拿槍瞄瞄。”這句話是（）修辭格。A、層遞B、對偶C、雙關(guān)D、反語54.“雞聲茅店月，人跡板橋霜”屬于（）。A、正對、嚴對B、正對、寬對C、反對、嚴對D、反對、寬對55.“我的心就輕松起來，坦然地在潮濕的石路上走，月光底下。”中，“月光底下”是否可以作“走”的狀語，為何它的位置要放在句末？56.從上下文語境角度看，“照水紅蕖細細香”的上句最好是（）A、梨花院落溶溶月B、留連戲蝶時時舞C、翻鳥時時見空白D、自在嬌鶯恰恰啼57.判斷下列虛詞的用法，使用不當?shù)囊豁検牵ǎ?。A、他（對）這篇小說不夠熟悉，你問他也是白問。B、（對于）上級的命令，當士兵的豈敢不遵從？C、鄉(xiāng)親們（對于）自己的子弟兵投入了大量支持和幫助。D、老王（對）公司的新措施有些看法，也是正常的。58.“馬之悅鬼著哪，連替中農(nóng)說幾句公道話都是前怕狼后怕虎的，唯恐丟了烏紗帽?！边@句話是（）修辭格。A、比喻B、比擬C、借代D、夸張59.說明直接夸張和間接夸張的區(qū)別。60.請簡要說明融合式滲透的特征，它與加合式滲透有何區(qū)別。61.下列各個選項中，屬于前附式合成詞的有（）。A、老師B、苦頭C、可恨D(zhuǎn)、阿姨62.“風聲、雨聲、讀書聲，聲聲入耳；家事、國事、天下事，事事關(guān)心?！边@句話是（）修辭格。A、婉曲B、對偶C、雙關(guān)D、反語63.依次填入下面這段話橫線處的詞語，最恰當?shù)囊唤M是（） ①光盤是一種區(qū)別于軟盤的存儲——，它有點類似我們見到的唱片。②使用了幾千年的漢字，在本民族沒有——為表音文字，傳播到外民族才成為表音文字。③這本書本來知者寥寥，但經(jīng)林紓用他那——的文字一譯，立刻聲譽——起，廣為流傳。A、媒體；演變；簡捷；雀B、媒介；演變；簡潔；鵲C、媒介；演化；簡捷；鵲D、媒體；演變；簡潔；雀64.商業(yè)廣告和產(chǎn)品說明書都屬于書面語體中的事務(wù)語體。（）A、事務(wù)語體B、非事務(wù)語體C、政務(wù)語體D、業(yè)務(wù)語體65.下列各句中都有成語活用現(xiàn)象，活用方式是“別指”的有（）。A、這出戲與原作雖貌離卻神合。B、白洋淀農(nóng)民望“洋”興嘆。C、元旦將至，商場天天人山人海，對此，一家新聞單位以《商家開始度日如年》進行了報道。D、我校新建了一棟教工宿舍樓后，教師人人安居樂教。66.有人說“修辭的基本原則是適應(yīng)語境”，你認為對嗎為什么？67.“沙漠開始出現(xiàn)了綠洲，不毛之地長出了莊稼，濯濯童山披上了錦裳，水庫和運河像閃亮的鏡子和一條衣帶一樣布滿山谷和原野?！边@句話是（）修辭格。A、婉曲B、對偶C、排比D、反語68.比擬包括（）和（）兩種類型，其中后者又可分為（）和（）兩個小類。69.《易?乾卦?文言》中提出了“修辭立其誠”的觀點。其中，“修辭”的意思是（）。A、提高語言表達效果B、修飾文辭C、修治文教，即修治文化教育D、說話70.下列對口語句表述正確的是（）。A、整齊的句子相對較多。B、詞語少、結(jié)構(gòu)簡單的句子相對較多。C、語氣詞相對較多。D、簡略的句子相對較多。71.下列句子表達效果不好的有（）。A、三個兄弟學校的老師來我校聽課。B、他被一位女教師撫著肩，慈愛地輕婉地問道：“你叫什么名字？”C、銅臭染污了靈魂。D、我們不僅要把文章寫得生動，還要把文章寫得通俗易懂。72.下列對基本語音段落表述正確的是（）。A、四音節(jié)的語音段落具有很強的雙音節(jié)節(jié)奏化傾向。B、語法結(jié)構(gòu)關(guān)系和語音頓歇不一致的地方只限于四音節(jié)的語音段落。C、在現(xiàn)代漢語的語句中，雙音節(jié)是占優(yōu)勢的基本語音段落。D、在現(xiàn)代漢語語句中，三音節(jié)語音段落是為了和雙音節(jié)、四音節(jié)語音段落起調(diào)節(jié)作用。73.下列同義詞在感情色彩上有差異的是（）。A、退還，退賠B、兇悍，兇橫C、強壯，強健D、保護，庇護74.網(wǎng)絡(luò)語體都使用些什么文字符號？75.舉例說明成語活用的方式（不少于三種）。76.將下列句子調(diào)整句式他反對我的提議。（改成否定句）77.舉例說明修辭和邏輯的關(guān)系。78.在有尊卑的交際雙方之間，“惠函”是（）的稱呼。A、自己著作B、自己書信C、對方書信D、對方著作79.根據(jù)事物的邏輯關(guān)系，連用結(jié)構(gòu)相似、內(nèi)容遞升或遞降的語句，表達層層遞進的事理，這種修辭方式叫（）。A、回環(huán)B、排比C、通感D、層遞80.簡述同義詞的修辭作。81.下列各個選項中，哪些使用了生造詞語？（）A、他重重地摔跌到地上B、他狠狠地抽吸一口，然后把煙頭扔在地上踩滅了C、他對這次評估的結(jié)果感到非常的惱慍D、他重重地摔撞到墻上82.修辭是依據(jù)（），運用各種表現(xiàn)手段、方法，提高語言表達效果的一種活動。83.易色和反語有何異同？84.詩歌、詞曲、快板等用的語體稱為（）。A、散文體B、韻文體C、戲劇體D、文藝體85.請談?wù)劵匚暮晚斦娴漠愅?6.一位大學畢業(yè)生報考了公務(wù)員。在面試中，面試官問他：“請你回答1+1＝？”這位畢業(yè)生稍加思索便十分自信地說：“你需要等于幾，就能等于幾?！苯Y(jié)果他被淘汰了。 請問，上例中這個大學畢業(yè)生應(yīng)聘失敗的主要原因是（）。A、忽視了交際的場合B、違反了謙遜的準則C、回答內(nèi)容與所報考職位的要求不一致D、沒有遵守數(shù)量準則87.為什么要講究語音修辭？88.請指出‘看著這種飼養(yǎng)小姑娘謀利的制度，我不禁想起孩子時候看過的船戶養(yǎng)墨鴨捕魚的事了。’運用了什么修辭格？89.各種語體對加合式滲透形式中滲入的個體或板塊體素的接受情況有何不同，誰的接受能力最強？90.修辭與邏輯從提高語言表達效果看，兩者既有（）的一面，又有（）的一面。91.下面對“書面語句”表述正確的一項是（）。A、整齊的句子相對口語句較多B、關(guān)聯(lián)詞語相對口語句較少C、語氣詞相對口語句較多D、簡略的句子相對口語句較多92.下面哪一句用了比喻？（）A、“老虎團”的士兵嗷叫著沖了過來。B、流連期間，仿佛置身在幻想的境界里。C、陳秉正老人的手像小姑娘的手那樣靈巧D、真正的銅墻鐵壁是什么？是群眾，是千百萬真心實意地擁護革命的群眾。93.“春風放膽來梳柳，夜雨瞞人去潤花?！边@句話是（）修辭格。A、比喻B、比擬C、借代D、夸張94.“內(nèi)交家”屬于（）。A、音仿B、詞仿C、義仿D、字仿95.簡述移情和擬人的同與異？96.什么是借代？借代有哪些方式？97.語境和修辭關(guān)系給我們的啟示是？98.簡述常用文言虛詞“其”的主要用法。99.下列各項中，按“詞根+詞綴”方式構(gòu)成的是（）。A、阿妹B、石頭C、忽然D、說法100.下列愛護草坪的說法中，比較有藝術(shù)性的是（）。A、嚴禁踐踏，違者重罰B、請勿踐踏草坪C、請愛護草坪D、足下留青第I卷參考答案一.參考題庫1.參考答案：情味；風格2.參考答案： 指不同的交際領(lǐng)域和交際目的，使人們在交際活動中形成許多在運用語言材料和表現(xiàn)手段上具有不同特點的語言表達體系。 常見的語體類別：①公文體——事務(wù)性語體；②科技語體；③政論語體；④文藝語體——藝術(shù)語體。3.參考答案：A4.參考答案：A5.參考答案：B,C6.參考答案：D7.參考答案：A8.參考答案：C9.參考答案：語音；詞匯；語法10.參考答案： 倒裝句主要類別有： （1）主語和謂語倒裝，如：起來，饑寒交迫的奴隸！ （2）狀語在句首，如：燈下，他鄭重地打開紙包。 （3）狀語和中心語倒裝，如：我要寫下我的悔恨和悲哀，為子君，為自己。11.參考答案：C12.參考答案： ①加合式滲透；②融合式滲透；③框架借用式滲透。13.參考答案：其主要特點是：用“玩世不恭”形容人物不把現(xiàn)實社會放在眼里的消極生活態(tài)度。用“智短才疏”和“淺薄空虛”描人物內(nèi)部實質(zhì)，對同一個人物外現(xiàn)與內(nèi)質(zhì)兩方面的刻畫，準確生動形象地表達了作者對現(xiàn)實生活中這類可憐的人物的貶低、譏諷的情感。14.參考答案： 1）異：借喻是比喻的一種，被比與用來作比的兩個事物之間有相似點，沒有相關(guān)性，因而本體、喻體之間即使沒有喻詞“像”也可以加“像”字，換成明喻。借代是用相關(guān)的事物來替代所要表達的事物，本體與借體之間沒有相似點，只有相關(guān)性，因而不能加“像”字換成明喻。 2）同：本體都不出現(xiàn)，以借體或喻體代替本體.15.參考答案：C16.參考答案： 運用新詞主要有兩種情況。一種是很自然的運用，要準確表達非用新詞不可，否則就表述不了新的事物、新的現(xiàn)象、新的思想觀念。一種是為了營造特殊表達效果，為追求生動而特意運用新詞，有時還以這些詞為基礎(chǔ)加以引申，進行比喻，以更加生動地表情達意。17.參考答案：相關(guān)、本體、借體18.參考答案：B19.參考答案：D20.參考答案：B21.參考答案：制約22.參考答案：B23.參考答案：精心挑選；修飾點染；巧妙配合24.參考答案：B,C25.參考答案：C26.參考答案：B27.參考答案：D28.參考答案：A29.參考答案：C30.參考答案：借喻、最可恨那些毒蛇猛獸吃盡了我們的血肉31.參考答案：嚴式回文32.參考答案：D33.參考答案：B34.參考答案：D35.參考答案： 由一種感官感知的事物移到另一感官所感知的事物是通感，由一種不能用感官感知的抽象事物移到某種感官能感覺到的是移就；通感被描寫得對象是具體名詞，移就描寫的對象往往是抽象名詞。36.參考答案：A37.參考答案：C38.參考答案：“花”本也是相對靜止的，但著一“弄”字，便將它寫得搖曳多姿起來。一個“弄”字用比擬的手法，將花與影都寫活了，成了有知覺、有情感的物體。月光之下，晚風之中，花動影舞，顧昐情深，春夜月下花前的美景，生動地呈現(xiàn)在讀者的眼前?！芭弊忠庠邳c明：從云縫中探出頭來的月亮，把月光灑在嬌花上，像給嬌花蒙上了一層輕柔的白紗，晚風輕輕地撩撥著含羞帶嬌的花。花在月光的映照下擺弄著嬌羞柔美的倩影?！芭睂⒃啤⒃?、花三種景物都人格化了，富有生命感。39.參考答案：A40.參考答案：A,B,D41.參考答案：C42.參考答案： 修辭學是研究提高語言表達效果的科學，邏輯學是研究思維形式和規(guī)律的科學，二者屬不同學科。但語言是思維的物質(zhì)外殼，而思維是語言的思想內(nèi)容，修辭與邏輯的關(guān)系是非常密切的。語言表達應(yīng)該遵循邏輯的基本規(guī)律，運用邏輯的各種思維形式和思維方法。但有時出于表達思想感情的需要，人們也突破邏輯的制約，構(gòu)成超常規(guī)的用法，因而取得特殊的表達效果。43.參考答案：A44.參考答案： 擬人，暗語四人幫橫行時黑暗的顯示，表達憂國憂民的感情45.參考答案：C46.參考答案：言語環(huán)境47.參考答案：D48.參考答案：A49.參考答案：A50.參考答案：別指51.參考答案： 一般的民族都有趨吉避兇的心理，可以視場合用婉曲、避諱性詞語來指代，但這位老嫗在表達時沒有考慮適應(yīng)民族心理。52.參考答案： 平聲包括普通話中的陰平和陽平，仄聲包括普通話中的上聲和去聲。平聲的特點是長而揚，仄聲的特點是短而抑。平仄安排得當，聲調(diào)平衡交替，聲音顯得錯落有致，節(jié)奏分明，具有抑揚美。53.參考答案：A54.參考答案：A55.參考答案： “月光底下”本來可以成為“走”的狀語，現(xiàn)在用在句子末尾，是為了強調(diào)“走”的環(huán)境，清冷月光下的獨行正是孤獨者的個性。56.參考答案：A57.參考答案：C58.參考答案：C59.參考答案： 夸張從形式上看可以分為直接夸張和間接夸張。直接夸張就是不借助于其他修辭格的夸張，也稱單純夸張或自身夸張。間接夸張就是通過與其他修辭格結(jié)合進行的夸張，常見和比喻結(jié)合，實際上是一種比喻性夸張。60.參考答案： 融合式滲透并用兩種語體的體素，滲透力是雙向作用的，其結(jié)果是甲中有乙，乙中有甲，從不同角度觀察就是不同的語體形式。這時它既是甲，又是乙，另一方面卻又不是甲，也不是乙，而可能成為一種新的體式丙。丙兼用甲乙兩種語體的體素，產(chǎn)生出一種新的語體色彩，這種語體色彩兼有甲乙的特點又有別于甲和乙。61.參考答案：A,C,D62.參考答案：B63.參考答案：D64.參考答案：A65.參考答案：A,C66.參考答案： 修辭的基本原則可以說是"適合語言環(huán)境".語言環(huán)境包括背景，場景和句境，廣義的語言環(huán)境包括說話時的地理，人文，宗教，題旨等等因素，"到什么山上唱什么歌"，在什么樣的場合說什么話.詞語句式?jīng)]有優(yōu)劣之分，只是看它的使用地方.普通的詞語可以產(chǎn)生很好的修辭效果，這是因為這個詞語適合那樣的語言環(huán)境.67.參考答案：C68.參考答案：擬人、擬物、把人擬作物、把甲物擬作乙物69.參考答案：C70.參考答案：B,C,D71.參考答案：A,B,D72.參考答案：A,C,D73.參考答案：D74.參考答案： 混用漢字、英語字母、漢語拼音字母，注音字母等多種文字和注音符號。75.參考答案： 成語的活用方式有以下幾種： ①易字，指更換原形中的某個字，如：望洋興嘆→望書興嘆； ②諧音，指變體和原形中的字音相同或相近，如：一往情深→一網(wǎng)情深； ③拆用，指把成語原形拆開使用，如：根深葉茂→根深才能葉茂； ④易色，指借用成語原形，但感情色彩不同； ⑤易序，指改變成語原形成份的次序，如：心安理得→理得心安；⑥別指，成語原形指某一事物，變體借用來改指另一事物。76.參考答案： 他不同意我的提議。77.參考答案： 修辭學是研究提高語言表達效果的科學，邏輯學是研究思維形式和規(guī)律的科學，二者屬不同學科。但語言是思維的物質(zhì)外殼，而思維是語言的思想內(nèi)容，修辭與邏輯的關(guān)系是非常密切的。語言表達應(yīng)該遵循邏輯的基本規(guī)律，運用邏輯的各種思維形式和思維方法。但有時出于表達思想感情的需要，人們也突破邏輯的制約，構(gòu)成超常規(guī)的用法，因而取得特殊的表達效果。78.參考答案：C79.參考答案：D80.參考答案：就是增強語言的表現(xiàn)能力。a、在具體的語言環(huán)境里，著意推敲同義詞細致的同中之異，挑選最適合的詞匯來應(yīng)用，是常用的詞匯錘煉的修辭方式。語言的精確性和表現(xiàn)力，往往借助這種微妙而難以察覺的同中之異來表現(xiàn)。b、古今文章都避諱詞語“重出”，在一個句子或句群里，重復用同一個詞指稱同一事物或者表達同一個概念就會顯得呆板，單調(diào)，讓人厭煩。如果在上下文里交替適用變換選用的合適的同義詞，不僅可以避免文章單調(diào)重復，而且也可以使得意思的表達更加精密圓滿。c、由并列的同義詞語形成的聯(lián)合結(jié)構(gòu)，有下述修辭作用：1、利用同義詞意義上的同中之異，互相補充，使得內(nèi)容表達更加周密，更充分，更圓滿。2、利用同義聯(lián)合形成對偶，排比的結(jié)構(gòu)形式。C利用同義聯(lián)合使得語句音節(jié)勻稱平衡。81.參考答案：A,B,C,D82.參考答案：題旨情境83.參考答案： 從作用上看，兩者都是為把話說得幽默或取得諷刺效果，但易色僅限于詞語，特別是它的色彩方面，是詞語活用，重在改變詞語的使用環(huán)境，而不在反用其義，不需反面理解；反語不限于詞語及其色彩，是正話反說，須從反面理解。84.參考答案：B85.參考答案： 兩者在首尾頂接上相似，但回文只由兩項構(gòu)成，且只是語序不同而詞語基本相同，頂真不止兩項，且所關(guān)涉的幾項只是后項之首跟