2023-2024學年山東省濰坊市昌邑市九年級（上）期中物理試卷

2023-2024學年山東省濰坊市昌邑市九年級（上）期中物理試卷一、單項選擇題（本題有8個小題，共24分，每個小題給出的四個選項中，只有一個是正確的，選對的每小題得3分，多選、不選、錯選均不得分）1．（3分）兩個相同的杯子中裝有質量相同的冷水和熱水，分別向兩杯中放入同樣的糖塊，冷水中的糖塊比熱水中的溶解得慢（）A．物質分子不運動 B．水分子間沒有間隙 C．糖分子間沒有斥力 D．物質分子運動緩慢2．（3分）夏天，海邊的晝夜溫差小，這是因為水的比熱容較大。下列現(xiàn)象中不能反映水的這一特性的是（）A．北方供暖系統(tǒng)用水循環(huán)散熱 B．春天的夜晚，農(nóng)民往稻田里灌水以防秧苗凍壞 C．炎熱的夏天常常在教室的地面上灑水 D．城區(qū)建造人工湖以降低“熱島效應”造成的夏季高溫3．（3分）磚的制作工藝流傳數(shù)千年，從曬制到燒制，從青磚到紅磚，下列說法正確的是（）A．曬制泥坯時，泥坯溫度越高含有的熱量越多 B．高溫燒制時，通過熱傳遞的方式改變磚塊的內能 C．燒制紅磚時，燃料燃燒越充分，其熱值越大 D．在質地均勻的磚上雕刻花紋，磚的密度變小4．（3分）如圖是小球在地面彈跳的頻閃照片，下列說法中正確的是（）A．此過程中小球的機械能總量保持不變 B．小球彈起的高度越來越小，說明能量不守恒 C．小球在運動中是通過做功的方式使內能增加 D．小球和地面之間發(fā)生撞擊，所以小球的熱量會增加5．（3分）如圖所示，小明同學將與毛皮擦后的硬塑料尺靠近懸掛的輕質小球，發(fā)現(xiàn)輕質小球被吸引。部分物質的原子核對核外電子束縛能力的強弱如表中所示。則下列說法正確的是（）原子核對核外電子的束縛能力：弱→強玻璃毛皮絲綢紙金屬鞭橡膠滌綸硬塑料A．小球一定帶正電 B．小球一定帶負電 C．摩擦時毛皮失去電子 D．摩擦時硬塑料尺得到正電荷6．（3分）如圖甲所示，當閉合電路中的開關后，兩電流表指針偏轉均為圖乙所示1和L2中的電流分別為（）A．0.24A、1.20A B．0.96A、0.24A C．0.98A、0.22A D．1.20A、0.22A7．（3分）圖甲是菜汽車內燃機的某沖程示意圖，圖乙是該汽車內燃機的能量流向圖。下列有關說法正確的是（）A．由乙圖可知該內燃機的效率是35% B．冬天外界氣溫低，內燃機箱外散熱快，該內燃機的效率會提高 C．甲圖是壓縮沖程，活塞對氣缸內的氣體做功，氣體的溫度升高 D．汽車尾氣中的“汽油味”越濃燃料燃燒得越不充分，這會降低燃料的熱值8．（3分）電位器實質上是變阻器的一種。如圖所示，以下能讓電位器連入電路的電阻變大的是（）A．AB接入電路，順時針向右滑動觸頭 B．BC接入電路，順時針向右滑動觸頭 C．AB接入電路，逆時針向左滑動觸頭 D．AC接入電路，逆時針向左滑動觸頭二、多項選擇題（本題有4個小題，共16分，每個小題給出的四個選項中，至少有兩個是正確的，選對的每小題得4分，選對但不全的得2分，選錯或不選的得0分）（多選）9．（4分）如圖甲所示，兩個相同的容器分別裝有質量相同的兩種液體，用同一熱源分別加熱（）A．a(chǎn)液體的比熱容小于b液體的比熱容 B．升高相同的溫度，a液體吸收的熱量小于b液體吸收的熱量 C．加熱時間相同，a液體溫度變化量大于B液體溫度變化量 D．加熱時間相同，a液體吸收的熱量大于b液體吸收的熱量（多選）10．（4分）實驗小組的同學連接了如圖所示的四個電路來探究開關的控制作用，當開關都閉合后，兩盞燈都能發(fā)光的電路是（）A． B． C． D．（多選）11．（4分）如圖所示，電源電壓恒定不變，開關閉合后（）A．電流表A1示數(shù)不變，電壓表V示數(shù)不變 B．電流表A1示數(shù)變大，燈泡L的亮度不變 C．電流表A2示數(shù)變大，電壓表V示數(shù)不變 D．電壓表V示數(shù)與電流表A1的示數(shù)之比變大（多選）12．（4分）在如圖所示電路中，電源兩端電壓為3V不變，閉合開關（）A．滑動變阻器滑片左移時，電流表示數(shù)變小，電壓表示數(shù)變大 B．滑動變阻器滑片右移時，電流表示數(shù)變大，電壓表示數(shù)變大 C．若電壓表示數(shù)突然變?yōu)?V，電流表示數(shù)變大，原因是R短路 D．若電壓表示數(shù)突然變?yōu)?V，電流表示數(shù)變大，原因是R斷路三、作圖題（本題有2個小題，共6分）13．（3分）根據(jù)如圖所示的電路圖，用筆畫線表示導線，將電路元件連接起來。要求：連線不能交叉。14．（3分）圖甲是一款可充電無線電動拖地機，閉合開關S后，拖地機主體前端的電動機即可帶動抹布擦地，該燈只有在拖地機擦地過程中才能使用，不能單獨工作。請根據(jù)以上信息四、實驗題（本題有3個小題，共24分）15．（7分）如圖甲是小明測量定值電阻的阻值所連接的部分電路。（1）他用導線將圖中的滑動變阻器連入電路后，閉合開關前，發(fā)現(xiàn)電流表指針在零刻度線左側；A.電流表指針沒有調零B.電流表正負接線柱接反了C.定值電阻R被斷路D.電路中電流超過了電表量程（2）問題解決后，閉合開關，左右移動滑片，電壓表示數(shù)始終接近3V，其原因可能是；（3）問題解決后，閉合開關，滑片P移動到某一位置時，電流表的示數(shù)如圖乙所示，為A，則電阻R的阻值是Ω；（4）小明把上面的測量結果確定為定值電阻的阻值，請你指出他的不足之處。16．（8分）為了探究不同物質的吸熱能力，在兩個相同的容器中分別裝入A、B兩種液體，并且用相同的裝置加熱（1）實驗中，應該向兩個燒杯中加入（選填“質量”和“體積”）相同的兩種不同液體，可以通過比較（選填“升高的溫度”或“加熱時間”）來反映兩種液體吸收熱量的多少，其中用到的物理方法是；（2）加熱到4min時，液體B的溫度如圖乙所示，此時溫度計示數(shù)是℃；（3）根據(jù)實驗數(shù)據(jù)，小明作出了兩種液體的溫度隨時間變化的圖象如圖丙所示。冬天，如果你想自制暖手袋（選填“A”或“B”）作為供暖物質，其效果更佳。若液體A是水，則液體B的比熱容為；[c水＝4.2×103J/（kg?℃）]（4）在對兩種液體加熱的方式上，有酒精燈和電加熱器兩種熱源可供選擇，選用電加熱器優(yōu)點是：。17．（9分）小麗在探究“電路中電流與電阻的關系”時，可供使用的實驗器材有：電源（電壓恒為6V）、電流表、電壓表、滑動變阻器、開關各一個、阻值不同的定值電阻四個（5Ω、10Ω、15Ω、20Ω）（1）請你替小麗用筆畫線代替導線將甲圖的實物圖補充完整，要求滑動變阻器滑片向c端滑動時接入電路中的阻值變大。（2）將5Ω的電阻接入a、b間，閉合開關后，移動滑片P使電壓表示數(shù)為U0，記錄應的電流值；然后將5Ω的電阻換成10Ω的電阻接入a、b間后立即閉合開關，此時應將滑片P向（選填“c”或“d”）端移動，直至電壓表示數(shù)也為U0，記下相應的電流值。（3）小麗在換用20Ω電阻做實驗時，發(fā)現(xiàn)電阻已經(jīng)損壞，她靈機一動；（4）小麗根據(jù)實驗數(shù)據(jù)得出I﹣R變化的圖象，如圖乙所示。則小麗實驗時U0＝V，實驗時小麗所用的滑動變阻器其最大阻值不能小于Ω。（5）小麗在得出I﹣R圖象之后，又畫出了如圖丙所示的I﹣圖象，電流與電阻成反比。請對此做出評價：。五、計算題（本題有3個小題，共30分.解答時應寫出必要的文字說明、公式和重要的計算步驟，只寫出最后答案的不能得分）18．（8分）某物理科技小組設計了一個如圖所示的電子身高測量儀，用粗細均勻的電阻絲代替滑動變阻器（滑片上下滑動），將電壓表改裝成身高顯示儀。已知電阻絲R每1cm的阻值大小為0.1Ω，電壓表量程為“0～15V”，電流表量程為“0～3A”，此時電壓表示數(shù)為9V，電流表示數(shù)為1A。求：（1）變阻器R的最大電阻；（2）定值電阻R0的阻值；（3）該測量儀可測量的身高最小值h0。19．（11分）某物理興趣小組的同學，用煤爐給6kg的水加熱，同時他們繪制了如圖所示的加熱過程中水溫隨時間變化的圖線，水的比熱容為4.2×103J/（kg?℃），煤的熱值約為3×107J/kg。求：（1）煤完全燃燒產(chǎn)生的熱量；（2）6min內水吸收的熱量；（3）煤爐燒水時的熱效率。20．（11分）如圖甲所示，電源電壓保持不變，R1＝10Ω。當閉合開關S，滑動變阻器滑片P從a端移到b端，兩電表示數(shù)變化關系用圖乙中的線段AB表示。求：（1）電源電壓和變阻器R2的最大阻值；（2）滑片P滑到ab中點時電壓表的示數(shù)。

2023-2024學年山東省濰坊市昌邑市九年級（上）期中物理試卷參考答案與試題解析一、單項選擇題（本題有8個小題，共24分，每個小題給出的四個選項中，只有一個是正確的，選對的每小題得3分，多選、不選、錯選均不得分）1．【分析】根據(jù)分子動理論可知：物質是由分子（或原子）組成的，分子永不停息地做無規(guī)則運動，溫度越高，分子無規(guī)則運動的速度越快，溫度越低，分子無規(guī)則運動的速度越緩慢，據(jù)此進行分析?！窘獯稹拷猓簝蓚€杯子中分別盛有質量相同的熱水和冷水，向其中分別放入同樣的糖塊，這是因為溫度越低，故D正確。故選：D?！军c評】本題考查分子動理論，分子的無規(guī)則運動稱為熱運動是因為分子的運動和溫度有關。2．【分析】①對水的比熱容大的理解：相同質量的水和其它物質比較，吸收或放出相同的熱量，水的溫度升高或降低的少；升高或降低相同的溫度，水吸收或放出的熱量多。②水分的蒸發(fā)會從周圍吸熱而降低周圍環(huán)境的溫度，即蒸發(fā)吸熱?！窘獯稹拷猓篈、因為水的比熱容大，降低相同的溫度，所以北方供暖系統(tǒng)用水循環(huán)散熱；B、因為水的比熱容大，降低相同的溫度，所以晚上向秧苗田里放水，故B不符合題意；C、炎熱的夏天，水蒸發(fā)會從周圍吸熱而降低周圍環(huán)境的溫度，故C符合題意；D、城市修建人工湖，因為水的比熱容大，吸收相同的熱量，可以減弱熱島效應。故選：C?！军c評】本題考查了蒸發(fā)吸熱、水的比熱容大的特點的應用，應用所學知識，解釋了實際問題，體現(xiàn)了新課標的要求，屬于中考熱點問題。3．【分析】（1）熱量是一個過程量，不能用含有、具有等來修飾；（2）物體放出熱量，溫度不一定降低，如水凝固過程中放出熱量，內能減少，溫度不變；（3）1kg某種燃料完全燃燒放出的能量，叫做這種燃料的熱值。熱值是燃料的一種特性，它只與燃料的種類有關，與燃料的質量、燃燒程度等均無關；（4）密度是物質的特性，密度的大小與質量、體積無關?！窘獯稹拷猓篈、熱量是一個過程量，不能說某物體含有多少熱量；B、高溫燒制時，故選項B正確；C、燃料的熱值僅與燃料的種類有關、質量都無關；D、若在質地均勻的磚上雕刻花紋，磚的密度不會變化。故選：B?！军c評】本題是一道熱學綜合題，主要考查學生對熱量、內能、熱值以及密度等概念以及熱傳遞條件的理解，難度不大。4．【分析】（1）物體由于運動而具有的能叫做動能，影響動能大小的因素是質量和速度；物體由于被舉高而具有的能叫做重力勢能，影響重力勢能大小的因素是質量和高度，機械能包括動能和勢能；在一定條件下，不同形式的能量之間可以相互轉化，但總量保持不變；（2）小球克服摩擦做功，使部分機械能轉化為內能，但在能的轉化和轉移過程中，能的總量保持不變；熱量是一個過程量。【解答】解：A、由圖可知，說明重力勢能越來越小，也就是動能越來越??；機械能減少的原因是克服與空氣摩擦做功，將機械能轉化成了部分內能，故A錯誤；B、在小球的運動中，有一部分機械能轉化成了內能，故B錯誤；D、小球和地面之間發(fā)生撞擊，熱量是一個過程量，故D錯誤。故選：C?！军c評】本題考查了能量守恒定律、機械能的轉化、改變內能的方法、熱量等知識，難度不大。5．【分析】（1）帶電物體會吸引輕小物體，故不能判斷小球是否帶電；（2）毛皮原子核對核外電子的束縛能力比硬塑料尺的能力弱，原子核對電子的束縛能力強的，會得到電子，原子核對電子的束縛能力弱的，會失去電子?！窘獯稹拷猓篈B、毛皮比硬塑料尺束縛電子的本領弱，硬塑料尺得到電子帶負電，發(fā)現(xiàn)輕質小球被吸引，也可能不帶電；CD、毛皮和硬塑料尺摩擦過程中，硬塑料尺會得到電子；毛皮對電子的束縛本領弱，故C正確。故選：C?！军c評】本題考查了帶電物體能吸引輕小顆粒物的特點和摩擦起電的實質，屬于基礎題。6．【分析】分析電路可知：兩燈并聯(lián)，電流表A1測的是干路電流，電流表A2測的是L2所在支路的電流；由于并聯(lián)電路中，干路電流等于各支路電流之和，所以電流表A1選用的應該是大量程（0～3A），A2選用的是小量程（0～0.6A）；然后根據(jù)相應量程下的分度值和指針位置來進行讀數(shù)。結合并聯(lián)電路的電流特點即可求出通過各燈的電流大小。【解答】解：由電路圖可知，兩燈并聯(lián)1測的是干路電流，電流表A2測的是L7所在支路的電流；并聯(lián)電路中干路電流等于各支路電流之和，則A1的示數(shù)應大于A2的示數(shù)，而兩個電流表指針偏轉角度相同5選擇的量程是0～3A，分度值為2.1A1的示數(shù)為2.2A，即干路電流I總＝1.2A；電流表A2選擇的量程是0～2.6A，分度值是0.02A8的示數(shù)為0.24A，即通過燈L2的電流I8＝0.24A；那么通過燈L1的電流：I4＝I總﹣I2＝1.7A﹣0.24A＝0.96A。故選：B?！军c評】對于這類題目要先分析電路的構成，然后結合串、并聯(lián)電路的特點和電表的讀數(shù)方法進行分析。7．【分析】（1）熱機效率是指熱機用來做有用功的能量與燃料完全燃燒放出熱量之比；（2）根據(jù)圖甲進氣門、排氣門的打開和關閉情況，活塞的運動方向判斷汽油機所處的沖程；汽油機在壓縮沖程中將機械能轉化為內能，做功沖程將內能轉化為機械能；（3）熱值的大小只與燃料的種類有關，與燃燒情況無關。【解答】解：A、由圖乙可知，故A錯誤；B、冬天外界氣溫低，損失的內能增大，故B錯誤；C、由圖甲可知，活塞向上運動，此時活塞對氣缸內的氣體做功，溫度升高；D、熱值的大小只與燃料的種類有關，燃料燃燒不充分，故D錯誤。故選：C?！军c評】本題考查汽油機的工作過程的判斷以及對熱機效率的理解，是一道?？碱}。8．【分析】電位器的實質是滑動變阻器；根據(jù)滑動變阻器接法和滑片的移動方向判定滑動變阻器接入電路電阻的變化。【解答】解：A、若將A，滑動觸頭順時針轉動時，電阻變大；B、若將B，順時針向右滑動觸頭，電阻變小；C、若將A，逆時針向左滑動觸頭時，電阻變?。籇、若將A，逆時針向左滑動觸頭時，電阻大小不變。故選：A。【點評】此題考查學生對于滑動變阻器的理解和掌握。熟知使用和接線原則是解題關鍵。二、多項選擇題（本題有4個小題，共16分，每個小題給出的四個選項中，至少有兩個是正確的，選對的每小題得4分，選對但不全的得2分，選錯或不選的得0分）9．【分析】①用同一熱源加熱，相同的加熱時間，甲、乙液體吸收的熱量就是相同的；②在縱軸上找一點，保證兩種液體升高相同的溫度；過這點做橫軸的平行線，與甲、乙兩種液體的圖象有交點，再過交點做縱軸的平行線，與橫軸上有交點，比較甲、乙兩種液體的加熱時間，加熱時間長的吸收熱量多；③在橫軸上找一點，保證加熱時間相同；過這點做縱軸的平行線，與甲、乙兩種液體的圖象有交點，再過交點做橫軸的平行線，與縱軸上有交點，比較甲、乙升高溫度的關系；④在縱軸上找一點，保證兩種液體升高相同的溫度；過這點做橫軸的平行線，與甲、乙兩種液體的圖象有交點，再過交點做縱軸的平行線，與橫軸上有交點，比較甲、乙兩種液體的加熱時間，加熱時間長的吸收熱量多，根據(jù)公式Q吸＝cm（t﹣t0）得出比熱容的關系?！窘獯稹拷猓河蓤D象知：A、質量相同的a，甲的加熱時間更長，根據(jù)公式Q吸＝cm（t﹣t0），質量，吸收的熱量和物質的比熱容成正比，b吸收的熱量多說明b的比熱容大；B、質量相同的a，b的加熱時間更長，故B正確；CD、質量相同的a，a液體吸收的熱量等于b液體吸收的熱量、D錯誤。故選：ABC。【點評】此題主要考查的是我們對于圖象的分析能力，圖象的分析是初中學生必須掌握的一種能力；近幾年的中考，圖象分析題的比例是越來越大，這類題要引起注意。10．【分析】分析實物圖，看清是否存在短路或斷路，如果存在短路或斷路則有燈不能發(fā)光。【解答】解：A、當開關都閉合后，右下面燈泡亮；B、兩燈泡并聯(lián)接入電路，兩個開關同時閉合，故B符合題意；C、當開關都閉合后，兩盞燈都能發(fā)光；D、當開關都閉合后，右下面燈泡亮。故選：BC?！军c評】本題考查電路的辨別，分清電路的三種狀態(tài)是關鍵。11．【分析】由電路圖可知，滑動變阻器和燈泡并聯(lián)，電壓表測量并聯(lián)電路兩端的電壓（電源電壓），電流表A1測滑動變阻器的電流，電流表A2測干路中的電流；根據(jù)電源電壓可知電壓表示數(shù)的變化，滑動變阻器的滑片P由最右端向中點滑動時，滑動變阻器接入電路的電阻變小，根據(jù)歐姆定律可知通過滑動變阻器電流的變化；根據(jù)并聯(lián)電路的特點分析通過燈泡電流的變化和燈泡亮度的變化，根據(jù)并聯(lián)電路的電流規(guī)律判定干路中電流的變化；根據(jù)電壓表示數(shù)、電流表示數(shù)的變化分析電壓表V示數(shù)與電流表A1的示數(shù)之比的變化。【解答】解：由電路圖可知，滑動變阻器和燈泡并聯(lián)，電流表A1測滑動變阻器的電流，電流表A2測干路中的電流；由于電源電壓不變，所以滑片移動時電壓表V的示數(shù)不變；因為并聯(lián)電路中各支路獨立工作、互不影響，燈泡亮度不變；當滑動變阻器的滑片P由最右端向中點滑動時，變阻器接入電路中的電阻變小，通過變阻器支路的電流變大3的示數(shù)變大；根據(jù)并聯(lián)電路的電流特點可知，干路電流變大2示數(shù)變大；電壓表V示數(shù)不變，電流表A1的示數(shù)變大，則電壓表V示數(shù)與電流表A5的示數(shù)之比變?。痪C上所述，BC正確。故選：BC。【點評】本題考查了學生對歐姆定律及其變形公式的掌握和運用，分析電路圖得出電路的連接方式和三表的測量對象是本題的突破口，靈活運用并聯(lián)特點和歐姆定律是關鍵。12．【分析】由電路圖可知，R與滑動變阻器串聯(lián)，電壓表測R兩端的電壓，電流表測電路中的電流；根據(jù)滑片的移動可知接入電路中電阻的變化，進一步可知電路中總電阻的變化，根據(jù)歐姆定律可知電路中電流的變化和R兩端的電壓變化；根據(jù)電壓表示數(shù)的變化、電流表示數(shù)變化分析電路故障的原因。【解答】解：由電路圖可知，R與滑動變阻器串聯(lián)，電流表測電路中的電流；AB、滑動變阻器滑片左移時，總電阻變大，電路中的電流變小，根據(jù)U＝IR可知，電壓表示數(shù)變小，滑動變阻器滑片右移時，電壓表示數(shù)變大、B正確；C、若電壓表示數(shù)突然變?yōu)?V，這說明電路是通路；電壓表示數(shù)為零，故C正確；D、若電壓表示數(shù)突然變?yōu)?V，這說明電路是通路；電壓表測量電源電壓，故D錯誤。故選：BC?！军c評】本題考查了電路的動態(tài)分析，涉及到滑動變阻器和歐姆定律的應用以及電路故障的判定，是一道較為簡單的應用題。三、作圖題（本題有2個小題，共6分）13．【分析】由電路圖可知，定值電阻與滑動變阻器并聯(lián)，電流表A1測干路電流，電流表A2測滑動變阻器所在支路的電流，根據(jù)電流流向法、按先串后并的原則可連接實物圖?！窘獯稹拷猓河呻娐穲D可知，定值電阻與滑動變阻器并聯(lián)1測干路電流，可選擇大量程2測滑動變阻器所在支路的電流，可選擇小量程，如圖所示：【點評】本題考查了實物圖的連接，此類題目一般根據(jù)電流流向法、按先串后并的原則進行解答，要注意滑動變阻器的接法和電流表量程的選擇。14．【分析】根據(jù)題意分析兩個開關的連接方式、燈泡與電動機的連接方式，然后畫出電路圖。【解答】解：根據(jù)題意可知，燈只有在拖地機擦地過程中才能使用，這表明電動機和燈是并聯(lián)的，閉合開關時燈才能發(fā)光，開關S1與燈串聯(lián)在另一支路中，如圖所示：【點評】本題考查了電路圖的設計，明確兩個開關的作用是解題的關鍵。四、實驗題（本題有3個小題，共24分）15．【分析】（1）電表使用前要調零；（2）電流表有示數(shù)且不變，說明電路是通路，根據(jù)電壓表示數(shù)始終接近3V分析電路中存在的問題；（3）根據(jù)電流表選用量程確定分度值讀數(shù)，利用R＝求出電阻R的阻值；（4）為了減小誤差，應多次測量取平均值。【解答】解：（1）他用導線將圖中的滑動變阻器連入電路后，閉合開關前，說明電流表使用前沒有調零；A；（2）左右移動滑片，發(fā)現(xiàn)電流表有示數(shù)且不變，且滑動變阻器起不到變阻的作用，測量的是電源電壓，即其原因可能是將滑動變阻器兩個上端接線柱接入電路；（3）問題解決后，閉合開關，電壓表的示數(shù)為2.5V，電流表選用小量程，其示數(shù)為3.5AR＝＝＝8Ω；（4）只測了一組數(shù)據(jù)就作為定值電阻的阻值，誤差較大，測量結果誤差較大。故答案為：（1）A；（2）將滑動變阻器兩個上端接線柱接入電路；5；（4）實驗次數(shù)太少?！军c評】本題測量定值電阻的阻值實驗，考查了電表使用、故障分析、電流表讀數(shù)、電阻的計算和實驗評估等知識。16．【分析】我們使用相同的加熱器通過加熱時間的長短來比較吸熱多少，這種方法叫轉換法；比較物質吸熱能力的2種方法：使相同質量的不同物質升高相同的溫度，比較吸收的熱量（即比較加熱時間），吸收熱量多的吸熱能力強；或使相同質量的不同物質吸收相同的熱量（即加熱相同的時間），比較溫度的變化，溫度變化小的吸熱能力強；根據(jù)Q＝cmΔt可得液體B的比熱容。【解答】解：（1）探究不同物質的吸熱能力，要控制物質的質量相同，應該向兩個燒杯中加入質量相同的兩種不同液體；由于液體吸收的熱量無法直接測量，利用轉換法；實驗過程用到了轉換法和控制變量法；（2）如圖乙所示，溫度計的分度值為2℃。（3）如圖丙所示，A、B兩種物體加熱相同的時間，A升高的溫度小于B升高的溫度，所以應選液體A作為供暖物質；由圖丙可知，加熱5min，A，A液體升高的溫度：ΔtA＝30℃﹣10℃＝20℃，B液體升高的溫度：ΔtB＝50℃﹣10℃＝40℃，即B升高的溫度是A升高溫度的7倍，且A，根據(jù)公式c＝，B液體的比熱容是水的一半，cB＝＝＝4.1×103J/（kg?℃）；（4）用酒精燈加熱，由于熱量損失較多且很難調整火焰大小相同；選用相同的電加熱器，且熱量損失較小。故答案為：（1）質量；加熱時間；（2）42；6.1×103J/（kg?℃）；（4）更容易控制讓兩種液體在相同時間吸收的熱量相同?！军c評】本題比較不同物質的吸熱能力，考查控制變量法、轉換法的應用和比較吸熱能力的方法和Q＝cmΔt的運用，為熱學中的重要實驗。17．【分析】（1）根據(jù)滑動變阻器滑片P向c端滑動時接入電路中的阻值變大確定下接線柱；（2）根據(jù)實驗電路應用串聯(lián)電路特點分析答題；探究電流與電阻的關系時，要保持電阻兩端電壓一定。（3）根據(jù)串聯(lián)電路特點分析答題；（4）分析圖中實驗數(shù)據(jù)利用U＝IR算出控制電壓；應用串聯(lián)電路特點與歐姆定律分析答題；（5）根據(jù)圖像為過原點的直線結合歐姆定律分析?！窘獯稹拷猓海?）滑動變阻器滑片P向c端滑動時接入電路中的阻值變小，故變阻器左下接線柱連入電路中（2）將5Ω電阻換成10Ω、15Ω的電阻后，大于U0，滑動變阻器分壓減小，為保持電阻兩端電壓不變，使滑動變阻器接入電路的阻值增大，直到電壓表示數(shù)為U7；（3）根據(jù)電阻串聯(lián)知，當20Ω電阻損壞；（4）圖乙可知，當ab間接入5Ω的電阻時，此時；U0＝IR＝3.48A×5Ω＝2.3V，由圖像丙知當定值電阻的阻值為20Ω時，此時滑動變阻器接入電路的阻值：R滑＝＝＝30Ω，其最大阻值不能小于30Ω；（5）如圖丁所示的I﹣圖像可知在電壓一定時電流與電阻的倒數(shù)成正比，但不能只說電流與電阻成反比故答案為：（1）見解答圖；（2）c；（4）2.4；（5）說法錯誤?！军c評】本題考查了電路圖的連接、電流表的使用、實驗操作、實驗數(shù)據(jù)分析等問題；探究電流與電阻關系實驗時，要控制電阻兩端電壓保持不變。五、計算題（本題有3個小題，共30分.解答時應寫出必要的文字說明、公式和重要的計算步驟，只寫出最后答案的不能得分）18．【分析】（1）由圖甲可知，兩電阻串聯(lián)，電壓表測量電阻絲兩端電壓，根據(jù)歐姆定律求出190cm的同學站上后電阻絲接入電路的電阻；（2）根據(jù)串聯(lián)電路的特點計算R0的電壓和電流，結合歐姆定律計算電阻；（3）可測量的身高最小時，電阻絲接入電路的電阻為0；由題知，每1cm的電阻絲阻值大小為0.1Ω，身高為190cm的同學站上去后恰好滑到最大電阻，據(jù)此可求出可測的身高最小值h0?！窘獯稹拷猓海?）由圖甲可知，兩電阻串聯(lián)，電流表測電路中的電流；身高為190cm的同學站上去后恰好滑到最大電阻，由歐姆定律可知1＝190cm的同學站上后電阻絲接入電路的最大電阻值為：R＝＝＝9Ω；（3）根據(jù)串聯(lián)電路的電壓特點知，R3的電壓U0＝U﹣U1＝15V﹣4V＝6V；根據(jù)串聯(lián)電流相等，I＝1A，定值電阻R3的阻值：R0＝＝＝6Ω；（2）每6cm的阻值大小為0.1Ω，此時滑動變阻器接入電路的電阻：R＝（190cm﹣h8）×0.1Ω/cm＝4Ω，解得h0＝100c