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文檔簡(jiǎn)介
法律職業(yè)資格考試法理學(xué)客觀題訓(xùn)練題
(內(nèi)含2002年以來(lái)司法考試真題)
一、單項(xiàng)選擇題。每題所設(shè)選項(xiàng)中只有一個(gè)正確答案,多選、錯(cuò)
選或不選均不得分。
(2002年)
1.法律體系是一個(gè)重要的法學(xué)概念,人們盡可以從不同的角度、
不同的側(cè)面來(lái)理解、解釋和適用這一概念,但必須準(zhǔn)確地把握這一概
念的基本特征。下列關(guān)于法律體系的表述中哪種說(shuō)法未能準(zhǔn)確地把握
這一概念的基本特征?D
A.研究我國(guó)的法律體系必須以我國(guó)現(xiàn)行國(guó)內(nèi)法為依據(jù)
B.在我國(guó),近代意義的法律體系的出現(xiàn)是在清末沈家本修訂法律
后
C.盡管香港的法律制度與大陸的法律制度有較大差異,但中國(guó)的
法律體系是統(tǒng)一的
D.我國(guó)古代法律是“諸法合體”,沒有部門法的劃分,不存在法
律體系
2.法律關(guān)系的內(nèi)容是法律關(guān)系主體之間的法律權(quán)利和法律義務(wù),
二者之間具有緊密的聯(lián)系。下列有關(guān)法律權(quán)利和法律義務(wù)相互關(guān)系的
表述中,哪種說(shuō)法沒有正確揭示這一關(guān)系?B
A.權(quán)利和義務(wù)在法律關(guān)系中的地位有主、次之分
B.享有權(quán)利是為了更好地履行義務(wù)
C.權(quán)利和義務(wù)的存在、發(fā)展都必須以另一方的存在和發(fā)展為條件
D.義務(wù)的設(shè)定目的是為了保障權(quán)利的實(shí)現(xiàn)
3.違法行為的構(gòu)成要素看,判斷某一行為是否違法的關(guān)鍵因素是
什么?A
A.該行為在法律上被確認(rèn)為違法
B.該行為有故意或者過失的過錯(cuò)
C.該行為由具有責(zé)任能力的主體作出
D.該行為侵犯了法律所保護(hù)的某種社會(huì)關(guān)系和社會(huì)利益
4.道德與法律都屬于社會(huì)規(guī)范的范疇,都具有規(guī)范性、強(qiáng)制性和
有效性,道德與法律既有區(qū)別又有聯(lián)系。下列有關(guān)法與道德的幾種表
述中,哪種說(shuō)法是錯(cuò)誤的?D
A.法律具有既重權(quán)利又重義務(wù)的“兩面性”,道德具有只重義務(wù)
的“一面性”
B.道德的強(qiáng)制是一種精神上的強(qiáng)制
C.馬克思主義法學(xué)認(rèn)為,片面強(qiáng)調(diào)法的安定性優(yōu)先是錯(cuò)誤的
D.法律所反映的道德是抽象的
(2003年)
1.按照摩爾根和恩格斯的研究,下列有關(guān)法的產(chǎn)生的表述哪一項(xiàng)
是不正確的?B
A?法的產(chǎn)生意味著在社會(huì)成員之間財(cái)產(chǎn)關(guān)系上出現(xiàn)了“我的”、
“你的”之類的觀念
B.最早出現(xiàn)的法是以文字記錄的習(xí)慣法
C.法的產(chǎn)生經(jīng)歷了從個(gè)別調(diào)整到規(guī)范性調(diào)整的過程
D.法的產(chǎn)生標(biāo)志著公力救濟(jì)代替了私力救濟(jì)
2.有的公園規(guī)定:"禁止攀枝摘花。”此規(guī)定從法學(xué)的角度看,也
可以解釋為:不允許無(wú)故毀損整株花木。這一解釋屬于下列哪一項(xiàng)?
C
A.擴(kuò)大解釋
B.文法解釋
C.目的解釋
D.歷史解釋
3.根據(jù)我國(guó)《立法法》的規(guī)定,下列哪一項(xiàng)屬于地方性法規(guī)可以
規(guī)定的事項(xiàng)?B
A.本行政區(qū)內(nèi)市、縣、鄉(xiāng)政府的產(chǎn)生、組織和職權(quán)的規(guī)定
B.本行政區(qū)內(nèi)經(jīng)濟(jì)、文化及公共事業(yè)建設(shè)
C.對(duì)傳染病人的強(qiáng)制隔離措施
D.國(guó)有工業(yè)企業(yè)的財(cái)產(chǎn)所有制度
4.在某法學(xué)理論研討會(huì)上,甲和乙就法治的概念和理論問題進(jìn)行
辯論。甲說(shuō):①在中國(guó),法治理論最早是由梁?jiǎn)⒊壬岢鰜?lái)的;②
法治強(qiáng)調(diào)法律在社會(huì)生活中的至高無(wú)上的權(quán)威;③法治意味著法律調(diào)
整社會(huì)生活的正當(dāng)性。乙則認(rèn)為:①法家提出過“任法而治”、“以法
治國(guó)”的思想;②法治與法制沒有區(qū)別;③“法治國(guó)家”概念最初是
在德語(yǔ)中使用的。下列哪一選項(xiàng)所列論點(diǎn)是適當(dāng)?shù)??A
A.甲的論點(diǎn)②和乙的論點(diǎn)①
B.甲的論點(diǎn)①和乙的論點(diǎn)③
C.甲的論點(diǎn)②和乙的論點(diǎn)②
D.甲的論點(diǎn)③和乙的論點(diǎn)②
5.下列關(guān)于法與道德、宗教、科學(xué)技術(shù)和政治關(guān)系的選項(xiàng)中,哪
一項(xiàng)表述不成立?D
A.宗教宣誓有助于簡(jiǎn)化審判程序,有時(shí)也有助于提高人們守法的
自覺性
B.法具有可訴性,而道德不具有可訴性
C.法與科學(xué)技術(shù)在方法論上并沒有不可逾越的鴻溝,科學(xué)技術(shù)對(duì)
法律方法論有重要影響
D.法的相對(duì)獨(dú)立性只是對(duì)經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)而言的,不表現(xiàn)在對(duì)其他上層
建筑(如政治)的關(guān)系之中
(2017)
8.秦某以虛構(gòu)言論、合成圖片的手段在網(wǎng)上傳播多條“警察打人”
的信息,造成惡劣影響,縣公安局對(duì)其處以行政拘留8日的處罰。秦
某認(rèn)為自己是在行使言論自由權(quán),遂訴至法院。法院認(rèn)為,原告捏造、
散布虛假事實(shí)的行為不屬于言論自由,為法律所明文禁止,應(yīng)承擔(dān)法
律責(zé)任。對(duì)此,下列哪一說(shuō)法是正確的?D
A.相對(duì)于自由價(jià)值,秩序價(jià)值處于法的價(jià)值的頂端
B.法官在該案中運(yùn)用了個(gè)案平衡原則解決法的價(jià)值沖突
C.“原告捏造、散布虛假事實(shí)的行為不屬于言論自由”僅是對(duì)案
件客觀事實(shí)的陳述
D.言論自由作為人權(quán),既是道德權(quán)利又是法律權(quán)利
9.《民法總則》第187條規(guī)定:“民事主體因同一行為應(yīng)當(dāng)承擔(dān)
民事責(zé)任、行政責(zé)任和刑事責(zé)任的,承擔(dān)行政責(zé)任或者刑事責(zé)任不影
響承擔(dān)民事責(zé)任;民事主體的財(cái)產(chǎn)不足以支付的,優(yōu)先用于承擔(dān)民事
責(zé)任?!标P(guān)于該條文,下列哪一說(shuō)法是正確的?C
A.表達(dá)的是委任性規(guī)則
B.表達(dá)的是程序性原則
C.表達(dá)的是強(qiáng)行性規(guī)則
D.表達(dá)的是法律責(zé)任的競(jìng)合
10.王甲經(jīng)法定程序?qū)⒚指臑榕c知名作家相同的“王乙”,并在
其創(chuàng)作的小說(shuō)上署名“王乙”以增加銷量。作家王乙將王甲訴至法院。
法院認(rèn)為,公民雖享有姓名權(quán),但被告署名的方式誤導(dǎo)了讀者,侵害
了原告的合法權(quán)益,違背誠(chéng)實(shí)信用原則。關(guān)于該案,下列哪一選項(xiàng)是
正確的?B
A.姓名權(quán)屬于應(yīng)然權(quán)利,而非法定權(quán)利
B.誠(chéng)實(shí)信用原則可以填補(bǔ)規(guī)則漏洞
C.姓名權(quán)是相對(duì)權(quán)
D.若法院判決王甲承擔(dān)賠償責(zé)任,則體現(xiàn)了確定法與道德界限的
“冒犯原則”
11.某法院在審理一起合同糾紛案時(shí),參照最高法院發(fā)布的第15
號(hào)指導(dǎo)性案例所確定的“法人人格混同”標(biāo)準(zhǔn)作出了判決。對(duì)此,下
列哪一說(shuō)法是正確的?C
A.在我國(guó),指導(dǎo)性案例是正式的法的淵源
B.判決是規(guī)范性法律文件
C.法官在該案中運(yùn)用了類比推理
D.在我國(guó),最高法院和各級(jí)法院均可發(fā)布指導(dǎo)性案例
12.“當(dāng)法律人在選擇法律規(guī)范時(shí),他必須以該國(guó)的整個(gè)法律體
系為基礎(chǔ),也就是說(shuō),他必須對(duì)該國(guó)的法律有一個(gè)整體的理解和掌握,
更為重要的是他要選擇一個(gè)與他確定的案件事實(shí)相切合的法律規(guī)范,
他不僅要理解和掌握法律的字面含義,還要了解和掌握法律背后的意
義?!标P(guān)于該表述,下列哪一理解是錯(cuò)誤的?C
A.適用法律必須面對(duì)規(guī)范與事實(shí)問題
B.當(dāng)法律的字面含義不清晰時(shí),可透過法律體系理解其含義
C.法律體系由一國(guó)現(xiàn)行法和歷史上曾經(jīng)有效的法構(gòu)成
D.法律的字面含義有時(shí)與法律背后的意義不一致
13.有學(xué)者這樣解釋法的產(chǎn)生:最初的糾紛解決方式可能是雙方
找到一位共同信賴的長(zhǎng)者,向他講述事情的原委并由他作出裁決;但
是當(dāng)糾紛
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