大班體育游戲教案評(píng)價(jià):小青蛙學(xué)本領(lǐng)_第1頁
大班體育游戲教案評(píng)價(jià):小青蛙學(xué)本領(lǐng)_第2頁
大班體育游戲教案評(píng)價(jià):小青蛙學(xué)本領(lǐng)_第3頁
大班體育游戲教案評(píng)價(jià):小青蛙學(xué)本領(lǐng)_第4頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

大班體育游戲教案評(píng)價(jià):小青蛙學(xué)本領(lǐng)作為一只大班的小青蛙,我已經(jīng)學(xué)會(huì)了跳躍和捕食,但是我還想學(xué)習(xí)更多的本領(lǐng)。今天,我將帶領(lǐng)大家進(jìn)行一場體育游戲,通過各種活動(dòng)來提高我們的跳躍能力、協(xié)調(diào)能力和團(tuán)隊(duì)合作能力。一、設(shè)計(jì)意圖本節(jié)課的設(shè)計(jì)方式采用了游戲化的教學(xué)方式,通過模仿小青蛙的各種活動(dòng),讓孩子們在游戲中學(xué)習(xí)跳躍、協(xié)調(diào)和團(tuán)隊(duì)合作?;顒?dòng)的目的是培養(yǎng)孩子們的運(yùn)動(dòng)能力、協(xié)調(diào)能力和團(tuán)隊(duì)合作能力。二、教學(xué)目標(biāo)1.培養(yǎng)孩子們的跳躍能力,讓他們能夠連續(xù)跳躍一定距離。2.培養(yǎng)孩子們的協(xié)調(diào)能力,讓他們能夠在跳躍中保持平衡。3.培養(yǎng)孩子們的團(tuán)隊(duì)合作能力,讓他們能夠在游戲中相互配合。三、教學(xué)難點(diǎn)與重點(diǎn)教學(xué)難點(diǎn):讓孩子們在游戲中保持平衡,相互配合。教學(xué)重點(diǎn):培養(yǎng)孩子們的跳躍能力,讓他們能夠連續(xù)跳躍一定距離。四、教具與學(xué)具準(zhǔn)備教具:小青蛙玩偶、小荷葉墊子、沙包。學(xué)具:孩子們自己的衣服和鞋子。五、活動(dòng)過程1.熱身活動(dòng):讓孩子們模仿小青蛙跳躍,跳過小荷葉墊子,來回若干次。2.基本技能訓(xùn)練:a.讓孩子們手持沙包,模仿小青蛙跳躍,跳過小荷葉墊子,來回若干次。b.讓孩子們嘗試在跳躍中保持平衡,可以單腳跳、雙腳跳,跳過小荷葉墊子,來回若干次。3.團(tuán)隊(duì)游戲:小青蛙捉害蟲a.將孩子們分成若干小組,每組有一個(gè)隊(duì)長,隊(duì)長手持沙包,其他隊(duì)員模仿小青蛙跳躍,跳過小荷葉墊子,將沙包放在對面的荷葉上。b.每組輪流進(jìn)行,看哪一組先完成任務(wù)。六、活動(dòng)重難點(diǎn)活動(dòng)難點(diǎn):讓孩子們在游戲中保持平衡,相互配合。活動(dòng)重點(diǎn):培養(yǎng)孩子們的跳躍能力,讓他們能夠連續(xù)跳躍一定距離。七、課后反思及拓展延伸通過本節(jié)課的游戲活動(dòng),我發(fā)現(xiàn)孩子們在跳躍和協(xié)調(diào)方面有了明顯的提高,但在團(tuán)隊(duì)合作方面還需要加強(qiáng)。在今后的教學(xué)中,我將繼續(xù)通過各種游戲活動(dòng),培養(yǎng)孩子們的團(tuán)隊(duì)合作能力,讓他們在運(yùn)動(dòng)中成長。拓展延伸:可以讓孩子們在家模仿小青蛙跳躍,和家長一起進(jìn)行游戲,增進(jìn)親子關(guān)系,同時(shí)提高孩子們的運(yùn)動(dòng)能力。重點(diǎn)和難點(diǎn)解析:1.孩子們的跳躍能力培養(yǎng):在熱身活動(dòng)和基本技能訓(xùn)練中,我讓孩子們模仿小青蛙跳躍,跳過小荷葉墊子。這個(gè)活動(dòng)旨在培養(yǎng)孩子們的跳躍能力,讓他們能夠連續(xù)跳躍一定距離。這是本次活動(dòng)的重點(diǎn)之一。2.孩子們的協(xié)調(diào)能力培養(yǎng):在基本技能訓(xùn)練中,我讓孩子們手持沙包,模仿小青蛙跳躍,跳過小荷葉墊子。我還讓孩子們嘗試在跳躍中保持平衡,可以單腳跳、雙腳跳。這些活動(dòng)有助于培養(yǎng)孩子們的協(xié)調(diào)能力,讓他們能夠在跳躍中保持平衡。3.團(tuán)隊(duì)合作能力的培養(yǎng):在團(tuán)隊(duì)游戲“小青蛙捉害蟲”中,我將孩子們分成若干小組,每組有一個(gè)隊(duì)長,隊(duì)長手持沙包,其他隊(duì)員模仿小青蛙跳躍,跳過小荷葉墊子,將沙包放在對面的荷葉上。這個(gè)活動(dòng)旨在培養(yǎng)孩子們的團(tuán)隊(duì)合作能力,讓他們能夠在游戲中相互配合。4.孩子們的參與度和興趣:在整個(gè)活動(dòng)過程中,我注重激發(fā)孩子們的參與度和興趣。我以小青蛙的角色自居,與孩子們互動(dòng),讓他們在輕松愉快的氛圍中學(xué)習(xí)。同時(shí),我鼓勵(lì)孩子們互相鼓勵(lì)、互相幫助,讓他們在團(tuán)隊(duì)中感受到團(tuán)結(jié)協(xié)作的力量。1.跳躍能力培養(yǎng):跳躍是孩子們成長過程中必備的一項(xiàng)技能。通過模仿小青蛙跳躍,孩子們可以鍛煉腿部肌肉,提高彈跳力。在熱身活動(dòng)和基本技能訓(xùn)練中,我觀察到孩子們的跳躍能力有了明顯的提高。這說明他們在活動(dòng)中積極參與,努力練習(xí)。在今后的教學(xué)中,我將繼續(xù)通過各種游戲活動(dòng),讓孩子們在跳躍中成長。2.協(xié)調(diào)能力培養(yǎng):協(xié)調(diào)能力是孩子們在日常生活中必備的一項(xiàng)技能。通過手持沙包跳躍和保持平衡的活動(dòng),孩子們可以鍛煉手眼協(xié)調(diào)能力,提高身體平衡感。在活動(dòng)中,我注意到有些孩子在這方面的表現(xiàn)還有待提高。在今后的教學(xué)中,我將針對這部分孩子,設(shè)計(jì)更多有針對性的活動(dòng),幫助他們提高協(xié)調(diào)能力。3.團(tuán)隊(duì)合作能力培養(yǎng):團(tuán)隊(duì)合作能力對于孩子們的成長至關(guān)重要。在“小青蛙捉害蟲”的游戲中,孩子們需要在團(tuán)隊(duì)中相互配合,共同完成任務(wù)。通過這個(gè)活動(dòng),我發(fā)現(xiàn)孩子們在團(tuán)隊(duì)合作方面有了明顯的進(jìn)步。他們在游戲中學(xué)會(huì)了相互信任、相互支持。在今后的教學(xué)中,我將充分利用團(tuán)隊(duì)合作活動(dòng),培養(yǎng)孩子們的團(tuán)隊(duì)意識(shí)。4.孩子們的參與度和興趣:在活動(dòng)過程中,我始終關(guān)注孩子們的參與度和興趣。我認(rèn)為,只有讓孩子們充分參與,他們才能在游戲中收獲更多。為了保持孩子們的興趣,我會(huì)不斷豐富活動(dòng)內(nèi)容,以生動(dòng)有趣的方式進(jìn)行教學(xué)。同時(shí),我會(huì)關(guān)注每個(gè)孩子的成長需求,給予他們個(gè)性化的指導(dǎo)。在本次體育游戲中,我注重培養(yǎng)孩

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論