安徽省初中語文學(xué)業(yè)水平考試階段檢測卷一

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一、語文積累與綜合運(yùn)用(351．默寫古詩文中的名句。(10①商女不知亡國恨 。(杜牧《泊秦淮》②子曰：“三軍可奪帥也 。”(《論語·子罕》 ，陰陽割昏曉。(杜甫《望岳》 ，柳暗花明又一村。(陸游《游山西村》⑤夕陽西下 。(馬致遠(yuǎn)《天凈沙·秋思》 ①《游山西村》中，描寫山村秀麗風(fēng)光，蘊(yùn)含哲理的詩句是 ”②《陋室銘》中，色彩鮮明，映襯出陋室的閑雅、清幽與別致的句子是 2．閱讀下面的文字，完成(1)～(4)題。(9)

zhuānɡ迷 軀殼 卸 3．運(yùn)用課外閱讀積累的知識，完成(1)～(2)題。(4分) A．自 B．墜 C．自 D．服()“眼中帶出些渴望看到他的光兒；嘴可是張著點(diǎn)，露出點(diǎn)兒冷笑；鼻子縱起些紋縷，折疊著的各種神情一時找不到個適當(dāng)?shù)臍w束?！鄙厦嫖淖置鑼懙娜宋锸?，這個人物的性格特點(diǎn)ménɡ的金羊毛，曰枯草。秋日里，山坡的枯草以黃金的色調(diào)顯示高雅?？莸舻牟贿^是草的 4．學(xué)校開展“讓世界充滿愛——向空巢老人獻(xiàn)愛心”活動，請你參加。(12)下圖是對空巢老人“是否希望與子女一起居住”下面是段關(guān)于“空巢老人”1.6912%。專家預(yù)計，【乙】2030390%，這意味著屆時將有超過兩億的空巢老人。①【甲】處畫線句子有語病，應(yīng)改為

[一](19韓碩一位白人記者曾向南非總統(tǒng)曼德拉發(fā)問，南非局勢那么亂，黑人參政到底有沒有希望？他回答，“小伙子，我的年齡比你大得多，但我比你樂觀得多，你為何如此悲觀呢？”【A】可以說，幽默是“人類心靈舒展的花朵” ”②【乙】處畫線句子有語病，應(yīng)改為

受眾需要快樂、希望發(fā)笑的精準(zhǔn)把握。 ”二、閱讀(55

分析選文第④段的論證過程。(5分場不可避免的災(zāi)難，“改編”為一出“有趣的游戲”，只為保護(hù)年幼的孩子免遭傷害。幽默是他 幽默當(dāng)作“對付痛苦的最好武器”，即便有了裂痕，也會因此而沐浴到生活的陽光 “最好的良藥”示，無論擇偶還是身處職場，幽默感都是為很多人所看重的一項個人素質(zhì)?！昂每吹钠つ仪?/p>

A(3有朋友的孩子看見愛因斯坦就號啕大哭，愛因斯坦卻摸著孩子的頭說：“你是第一個肯當(dāng)面說出對我的印象的人?！? (選自《人民日報》2018年4月24日，有刪改 6．怎樣理解選文第⑤ “對付痛苦的最好武器”沐浴到生活的陽光。

[二](21

(選自《讀者》2018年第7期) )(3分) 11．分析第①段在文中的作用。(4分)12．理解加點(diǎn)詞語的含義。(6(《韓詩外傳》【注釋】①攲(qī)：傾斜。②宥(yòu)座：座位右邊?！板丁蓖坝摇?“我”對鮮花的感悟，請結(jié)合上下文理解各自的作用。(4)

解釋下列加點(diǎn)詞在文中的意思。(5分學(xué)而時習(xí) 習(xí) 溫故而知 故 聞宥座 聞 滿則 覆 14．通讀全文，說說你對文章題目的理解。(4分 (5)對曰：“然。 然 [三](15宥座②之器?！笨鬃釉唬骸奥勫蹲?，滿則覆，虛則攲，中③

(2 應(yīng)該相結(jié)合。(2分)“使子路取水試之”？孔子這樣做有必要嗎？談?wù)勀愕目捶ㄕf理由。(4)三、寫作(55分)19．閱讀下面文字，按要求作文。(55請以“我有一片晴天”600

柳暗花明又一②苔痕上階 草色入簾2．(1) qiào枯 枯比 擬(2)虎 蠻橫潑辣(精明自私、直爽等)大多數(shù)老年人對是否與子女一起居住心情矛盾(拿不定主意)住，只有少數(shù)老人不希望與子女一起居住。20303我們需要“制造快樂的能力”。(或：無論何時，人類都需要“制造快樂的能力”?！白詈蟮贸觥坝哪邪艘粋€民族的鮮明個性，抓住笑點(diǎn)，讀懂幽默，其實(shí)是在體味不同國家的文化精髓”的結(jié)論。“幽默”“僅讓自己變得思維敏銳、胸襟豁達(dá)，也給他人帶來歡樂，為人際交往增光添彩”的觀點(diǎn)。1．C

的尊重。“可愛”一詞寫出了“我”“我”自己的幸災(zāi)樂禍形成對比。