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文檔簡介
九年級語文試卷第11頁(共12頁)沈陽市中考語文模擬試卷25(考試時間150分鐘試卷滿分150分)得分評卷人卷面的文字書寫要求規(guī)范、工整、清楚,標點正確.一、積累與運用。(30分)1.閱讀下面一段文字,按要求回答問題。(5分)災難對我們是一種yánjùn的考驗。迅速有效、最大限度地保嶂人民生命,就是以實際行動來尊重人權,尊重人的生存權和發(fā)展權。這次特大地震災害,我們舉全國之力,不惜一切代價、排除一切困難救死扶傷,一暮暮人至深的場景,生動地詮釋著以人為本的內涵.對生命的關切是最高的以人為本。黨和政府急人民所急、解人民所難,億萬中華兒女zhòngzhìchéngchéng、心向災區(qū),給我們打贏這場硬仗增添百倍信心和力量!(1)根據(jù)拼音寫出漢字。(2分)yánjùnzhòngzhìchéngchéng(2)按照部首檢字法“災”應查部。(1分)(3)改正文中的兩個錯別字。(2分)改為;改為2.選出下列各句中加點的成語使用不恰當?shù)囊豁?()(2分)A.張敬軒新碟第一主打《酷愛》不負眾望,剛一發(fā)行即獲外界狂熱回響,持續(xù)成為電臺熱播歌曲。B.遇到不明白的地方,他就及時向老師請教,非要弄個水落石出才滿意。C.突破過程中諾維茨基突然失去重心,在24秒進攻時間結束前將球拋向籃筐,球不可思議地滾進了籃筐。D.反腐敗斗爭任重道遠,雖然不能一蹴而就,但也絕對不是一個不可能完成的任務。3.根據(jù)上下文,進行仿寫。(3分)“同一個世界,同一個夢想”,是2008年北京奧運會的主題口號。請在下面的橫線上分別填寫適當?shù)木渥?作為學校一次迎奧運主題活動主持人的開場白。甲:2008,我們將迎來一次體育的盛會,乙:2008,我們將迎來五大洲的賓朋.合:我們的口號是:“同一個世界,同一個夢想!”甲:我們有著不同的膚色,乙:________①________。①;合:但我們生活在同一個世界。甲:同一個地球孕育了我們的生命,乙:________②________。②;合:我們有著對同一個夢想的追尋。甲:我們都渴望和平與安寧,乙:________③________。③。甲:讓我們的世界更美!乙:讓我們的夢想成真!合:同一個世界,同一個夢想,讓我們迎接奧運圣火在北京點亮。4.劃線的四句話都有語病,請你任選兩句進行修改。(2分)2008年3月18日中午,艷陽高照,濱河公園的海棠、玉蘭、杏花等姹紫嫣紅。在南賓鎮(zhèn)人民政府辦公室,來了一位白發(fā)蒼蒼,雙目炯炯、精神矍鑠的老人.①他就是譽為“當代徐霞客”的徒步旅行者栗龍海。他于17日從忠縣來到石柱,準備明天出發(fā)前往彭水。②“我的目標是走遍所有中國的縣市。”栗龍海告訴筆者,石柱是他到的第2701個縣.③即使他已經(jīng)64歲,但看起來身體卻很結實,除了衣兜里裝著一些治療高血壓的藥物,他說他根本不必用其它的藥物。與他談起他的旅行目的,④他說他希望通過這樣的方式,對世界和平、維護環(huán)境保護做出自己的貢獻,并為中國人爭光,書寫吉尼斯世界紀錄。=1\*GB3①=2\*GB3②=3\*GB3③=4\*GB3④5.名著閱讀.(2分)下面是一首新浪網(wǎng)某論壇上一網(wǎng)友的《西游記》人物評價詩,請你從“孫悟空"、“豬八戒"、“沙和尚”三個人物中任選一個人物,模仿示例,運用書中情節(jié)進行反駁。《西游記》人物評價詩:唐三奘,懦夫一個;行者孫,野猴一只;豬八戒,蠢豬一頭;沙和尚,忍者一位;示例:唐三奘帶領徒弟,吃盡千辛萬苦,歷盡八十一難,始終癡心不改,最終從回了真經(jīng).何為懦夫!6。“PK”一詞有兩個出處:其中一個是網(wǎng)絡游戲中的玩家之間彼此對打,緣于英文PlayerKilling的縮寫,譯意為一對一單挑,只有一個能贏.現(xiàn)在引申出來,大約還有挑戰(zhàn)、解決等多重意思,請解釋下列句子中“PK”的含義.(2分)①陳凱歌的《無極》和張藝謀的《千里走單騎》在全國各大城市上演PK后,張藝謀承認略輸一籌.②在湖南衛(wèi)視的“超級女聲”比賽中,有些選手雖然在包裝設計、選曲造型等方面下了不少工夫,但最終還是因為人氣指數(shù)、實力水平等因素而被PK了。①②7.詩文默寫.(6分)①,甲光向日金鱗開。(李賀《雁門太守行》)②《夜雨寄北》中寫出作者想象與親人團聚的句子是:“,?!雹邸埃薄栋籽└杷臀渑泄贇w京》在詩人眼里,下雪本是件浪漫的事,可這美麗的雪花,卻給南方帶來了災害。④《紅樓夢》中有詩云:質本潔來還潔去,不教污濁陷渠溝。這讓我們聯(lián)想到周敦頤《愛蓮說》中與之意義相近的名句,.⑤“月亮代表我的心”,的確,在古詩詞中,月亮往往是詩人情感的寄托。面對明月,李白深情寫下:“,。”給遭貶謫的友人無限慰藉;面對明月,蘇軾感慨地寫道:“但愿人長久,。”給親人美好的祝福。⑥“嫦娥一號”遨游太空,讓全世界再次感受到了中華民族“,"的雄心和氣概。(《登飛來峰》)8.對王灣的《次北固山下》賞析不恰當?shù)囊豁検牵ǎ?分)次①北固山下客路青山②外,行舟綠水前。潮平兩岸闊,風正一帆懸。海日生殘夜,江春入舊年。鄉(xiāng)書何處達?歸雁洛陽邊。A.詩以對偶句開頭,既顯工麗,又覺跳脫,先寫“客路”后寫“行舟",那種人在江南,神馳故里的漂泊羈旅之情已流露于字里行間。B。第二聯(lián)的“風正一帆懸”寫得尤為精彩。詩正是通過這一小景,呈現(xiàn)了平野開闊、大江泛舟,波平浪靜等大景。C.第三聯(lián)寫得妙絕。當殘夜還未消退之時,一輪紅日已從海上升起;當舊年尚未逝去,江上已顯露春意.兩句表達了詩人內心的無比喜悅之情,令人想像到詩人已被江南的美景陶醉了。D。尾聯(lián)寫詩人正放舟于綠水上,正向著青山之外的綠水進發(fā),看到北歸的大雁正掠過晴空,想托雁兒捎信給洛陽的家人,訴說自己內心深處的鄉(xiāng)愁。9.綜合性實踐。(6分)近日有境外媒體對北京奧運會期間空氣質量表示出憂慮.針對這種憂慮,初三(1)班開展了“奧運空氣質量調查”的活動。(1)請你根據(jù)下面兩則材料所提供的信息,有理有據(jù)地給境外媒體做一個簡要的答復。(2分)材料一:2003年至2007年北京空氣二級和好于二級的天數(shù)統(tǒng)計材料二:從氣象條件看,北京的8月份是一年中大氣污染物擴散條件比較好的時期,強對流天氣多,空氣流動性好,降雨相對豐沛,客觀上對大氣污染物的清除和擴散非常有利。(2)北京在籌備奧運過程中做了大量的工作.同學們從網(wǎng)上搜集到下列一些資料,請你找出其中兩項不屬于治理大氣污染的措施,將序號填在下面的橫線上。(2分)①改善北京的能源結構,從燒煤為主改為燒天然氣為主。②對大氣污染物排放比較嚴重的企業(yè)進行搬遷并在搬遷過程當中進行技術改造。③超市不再無償提供塑料袋,以減少環(huán)境污染。④對北京的汽車尾氣排放實行嚴于國家標準的排放標準.⑤大規(guī)模植樹種草,擴大綠化面積,美化環(huán)境。⑥國家環(huán)保總局開展整治蓄電池行業(yè)污染問題的專項行動。不屬于治理大氣污染的措施是:第項第項(3)下圖是奧運會環(huán)保標志,它表達了北京對世界的承諾。請你根據(jù)“提示”提供給你的信息,進一步理解圖標的含義,并用上“美麗的藍天”“熱情的北京人"兩個短語寫一段話,歡迎五湖四海的朋友到北京來。(2分)提示提示:奧運會環(huán)保標志由人與綠樹為主要形態(tài)。綠色的線條形如舞動的彩帶,環(huán)繞交錯,一筆描出,仿佛茂密的樹冠,又似盛開的花朵,充滿無限生機和希望,充分體現(xiàn)了自然環(huán)保的可持續(xù)性發(fā)展。樹冠與人組成參天大樹,代表著人與自然的和諧統(tǒng)一。得分評卷人二、閱讀理解(60分)(一)閱讀下面的選文,然后回答10—17題。(17分)【甲】慶歷四年春,滕子京謫守巴陵郡。越明年,政通人和,百廢俱興。乃重修岳陽樓,增其舊制,刻唐賢今人詩賦于其上.屬予作文以記之。予觀夫巴陵勝狀,在洞庭一湖。銜遠山,吞長江,浩浩湯湯,橫無際涯;朝暉夕陰,氣象萬千。此則岳陽樓之大觀也。前人之述備矣。然則北通巫峽,南極瀟湘,遷客騷人,多會于此,覽物之情,得無異乎?若夫霪雨霏霏,連月不開,陰風怒號,濁浪排空;日星隱耀,山岳潛形;商旅不行,檣傾楫摧;薄暮冥冥,虎嘯猿啼。登斯樓也,則有去國懷鄉(xiāng),憂讒畏譏,滿目蕭然,感極而悲者矣。至若春和景明,波瀾不驚,上下天光,一碧萬頃;沙鷗翔集,錦鱗游泳;岸芷汀蘭,郁郁青青.而或長煙一空,皓月千里,浮光躍金,靜影沉璧,漁歌互答,此樂何極!登斯樓也,則有心曠神怡,寵辱偕忘,把酒臨風,其喜洋洋者矣。嗟夫!予嘗求古仁人之心,或異二者之為,何哉?不以物喜,不以己悲;居廟堂之高則憂其民;處江湖之遠則憂其君。是進亦憂,退亦憂。然則何時而樂耶?其必曰“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”乎。噫!微斯人,吾誰與歸?時六年九月十五日。10.“去”在古漢語中有多種意思,下列詞語中“去"字與“去國懷鄉(xiāng)”中“去”意思不相同的一項是().(1分)A.乃記之而去B。去偽存真C.停數(shù)日辭去D。去留兩便11.解釋下面句子中加點的詞。(2分)是進亦憂,退亦憂.(1)進:(2)退:12.用現(xiàn)代漢語翻譯下列語句。(2分)(1)予觀夫巴陵勝狀,在洞庭一湖。(2)微斯人,吾誰與歸?17.選文第二段結尾說“……遷客騷人,多會于此,覽物之情,得無異乎?",請你用自己的話并結合引用原文中的句子說一說,兩種不同的覽物之情各是怎樣的?作者在文中闡述的主要觀點是什么?(3分)【乙】多多益善①上②嘗從容與信言諸將能,各有差③。上問曰:“如我,能將幾何④?”信曰:“陛下不過能將十萬?!鄙显?;“于公何如?”信曰:“如臣多多而益善耳。”上笑曰:“多多益善,何為為我禽?"信曰:“陛下不能將兵,而善將將。此乃信之所以為陛下禽也?!弊ⅲ孩俦疚倪x自《史記·淮陰侯列傳》。②上:皇帝,皇上.這里指漢高祖劉邦。③差:差別,高下。④幾何:多少.18.解釋句中加點詞語。(3分)①上嘗從容與倌言諸將能()②多多益善,何為為我禽?()③陛下不能將兵,而善將將()19.將下列句子譯成現(xiàn)代漢語.(2分)上問曰:“如我,能將幾何?20.給下面的句子斷句.(斷1處)(1分)如臣多多而益善耳21.找出文中的一個通假字并加以解釋.(2分)通義:22。不善“將兵”的劉邦最終擒獲了善“將兵”的韓信,為什么?(2分)(二)閱讀下面的選文,然后回答23—30題。(25分)總有一種渺小不容蔑視
馬德(1)山,算不上名山,卻高出了味道,引得不少人去攀登。
(2)那天,快登到半山腰的時候,我在一處略微平坦的地方駐足休憩.站立處,也就巴掌大的一片地方。竟有幾戶農家在斜逸出的旮旯里賣零散的小吃。幾面大餅鐺咣啷啷地轉著,餅鐺上,焦黃的煎餅飄散出陣陣誘人的香氣。
(3)“喂,你往邊上站站.”忽然有人在背后拍了我一下.我回頭一看,是個小女孩.我這才注意到,我身后是一截用亂石砌成起的矮墻。墻里,散坐著幾個閑適的游人,緊貼著墻邊坐著一位老婆婆,婆婆旁邊,就是剛才和我說話的小女孩。墻脊上,放著一個小笸籮,笸籮里,是幾袋山果。
(4)“你擋了我的生意了。"小女孩頭也沒抬,似乎是向我解釋,似乎是自言自語.我趕緊往旁邊一閃身?!爸x謝。”小女孩依舊沒抬頭,只是重新把笸籮里的山果擺放了一下.
(5)婆婆瞇著眼,在一邊枯坐著。秋日的陽光,暖融融的,她有些昏昏欲睡了。
(6)“這是什么東西?”一位女游客也看到了這些山果,好奇地問了一句.“哦,是山棗。這山上摘的。”一直枯坐著的婆婆突然開口說話了。“那,這是您摘的?”“不,是她。"婆婆順手一指身邊的小女孩.“哦,是她摘的??!”女游客的語氣中含著驚訝與憐憫.
(7)小女孩依舊沉靜地站在那里。秋風吹著她額前的劉海兒,有些蓬亂,她隨手理了理.舉手投足之間,女孩有著超越年齡的沉穩(wěn)與成熟。女游客從笸籮里揀出一個山棗來,,放進嘴里,品砸了一番,說:“嗯,不錯。”說完,她掏出兩元硬幣來,給了婆婆。
(8)小女孩見狀,麻利地從笸籮里揀出兩包山棗,遞給了女游客,說:“一元一包,正好,給你.”女游客擺一擺手說:“孩子,這山棗我就不要了,你摘得不容易.我剛才吃的那一個,足值兩元錢?!?/p>
(9)哪料到,小女孩一把從婆婆的手心里奪過那兩元硬幣,還給了女游客.小女孩說:“阿姨,嘗棗不要錢,錢還給你!"
(10)女游客一臉尷尬.
(11)“這孩子,這孩子-—"婆婆長嘆了一聲,“這孩子,總是這么一個脾氣。她從小沒了爹媽,跟我長大,就養(yǎng)了這么一個脾氣.”婆婆一邊說,一邊抬眼看著那位女游客,話語中,含著無盡的歉意。
(12)女孩似乎也感覺空氣有些凝滯,她微微笑了笑說:“阿姨,本來,一個棗并不值兩元錢的。更何況,那是你的錢,我不能要.。.。.."(13)“孩子,你上學了嗎?"女游客問了一句。未等女孩開口,婆婆答了一句:“哦,她啊,上了,上了,已經(jīng)四年級了,這不,趁這幾天有游客上山,賣些山棗,就夠她的學費了.”說完后,仿佛觸痛了什么,婆婆埋下頭,不說話了。
(14)“哦,是這樣?!迸慰偷哪樕祥_始漾出笑意,“那好吧,孩子,這錢我先收起來。但是,孩子,阿姨想告訴你一句話,阿姨剛才給你錢,不是因為你可憐,而是因為你可愛?!?/p>
(15)“阿姨,我也知道你是好意。這些山棗,只能賣幾快錢,雖然少的可憐,可是,這都是我自己掙的,裝在兜里,心里覺得快樂而又踏實.以前,也曾經(jīng)有人像你一樣幫助過我,可是,我都拒絕了。奶奶已經(jīng)老了,我要靠我的雙手養(yǎng)活奶奶和我……”
(16)那一刻,我的心猛地被小女孩觸動了。我不由得重新審視她,那冷冷的面孔背后,與年齡并不匹配的堅毅與剛強。這個世界上,有許多活在寒冷中的人,也有許多顆寒冷的心靈。然而,有的人蜷縮著,等著別人來憐憫溫暖,而另一些人,.(17)那個秋日,有風,但陽光很明媚,等我從山頂下來的時候,山腰處,已經(jīng)沒有了婆婆,以及那個讓人不能忘懷的小女孩。
(18)也許,那些山棗已經(jīng)賣完了,她們回家了,也許,還沒有賣完,第二天,她們還會出現(xiàn)在這里。但是,我想,憑著這樣的剛毅與堅韌,無論是誰,無論陷于怎樣的人生困境,生活最后一定不會虧待他的.23。請你用簡潔的語言概括選文的主要內容。(3分)24.題目中的“渺小"和“不容蔑視”是什么意思?(2分)25。(11)段中兩次提到“這么一個脾氣”,文章中是指怎樣的一種脾氣?(3分)26。閱讀(10)段和(13)段中劃線的句子,選擇一個,把人物的心理活動寫出來。(3分)我選段:27.體會下列句子中加點字的表達效果。(3分)哪料到,小女孩一把從婆婆的手心里奪過那兩元硬幣,還給了女游客。28。舉例分析文章中女孩的形象.(4分)29.將文章中(16)段空缺的內容補充完整。(3分)30.制作讀書卡片是一種很好的閱讀積累方法,下面是一張尚未完成的讀書卡片,請將其填寫完整。(談啟示時,請圍繞摘句內容并聯(lián)系生活實際.)(4分)讀書卡片讀書卡片編號:001篇目:《》作者:摘句:這些山棗,只能賣幾快錢,雖然少的可憐,可是,這都是我自己掙的,裝在兜里,心里覺得快樂而又踏實。啟示:三、寫作(滿分60分(三)閱讀下面的選文,然后回答31—36題。(17分)明天,我們拿什么滋養(yǎng)生命⑴“50年代淘米洗菜,60年代洗衣灌溉,70年代水質變壞,80年代魚蝦絕代,90年代不洗馬桶蓋?!边@是河流污染的真實寫照.⑵我國國家環(huán)保局的一項調查,在被統(tǒng)計的131條流經(jīng)城市的河流中,嚴重污染的有36條,重度污染的有21條。全國532條主要河流中,有436條受到不同程度的污染.城市河流的主要污染物為石油類、揮發(fā)酚、氨氮和汞等。其中有機類屬嚴重污染,三氮類屬重度污染,重金屬為輕度污染。目前中國約有一半城市市區(qū)的地下水污染嚴重,地下水水質呈下降趨勢.⑶污染帶來的就是災難.①珠江海區(qū)的污染使棲息在該海區(qū)的鯛科、石首科、帶魚、烏賊和中國對蝦等19種經(jīng)濟魚類和25種經(jīng)濟蝦類連續(xù)出現(xiàn)大量死亡,使洄游產卵繁殖的獅魚、馬鮫等銳減,這里著名的“萬山漁汛”已不成汛。⑷長江也不樂觀,不斷增加的、不經(jīng)處理的廢水污水在城市江段已形成明顯污染帶。據(jù)調查,長江干流21個主要城市江段的污染帶已超過600千米,占城市江段長度70%。隨著鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)及農業(yè)發(fā)展,長江水體還受到農藥和化肥污染。②另外,每年長江帶入東海的泥沙達6億噸,輸沙量已達黃河的1/3,相當于尼羅河、亞馬孫河和密西西比河3條世界大河的輸沙總量.⑸母親河—-黃河的情況更糟。從20世紀70年代起,黃河下游及河口地區(qū)旱季斷流現(xiàn)象幾乎年年發(fā)生,1997年創(chuàng)紀錄地達到累計斷流226天,僅勝利油田原油少產就損失30多億元。目前,黃河流域用水量已超過360億立方米。隨著黃河流域用水量猛增,各地都對昔日流入黃河的雨水“圍追堵截”,大大減少了黃河的入水量.甘肅、寧夏百姓大挖水窖,積蓄雨水,被廣泛推廣的所謂“旱作農業(yè)",使干旱的土壤變成了一塊塊“海綿”。地下水開采和生態(tài)耗水,如水土保持、植樹造林等都直接影響到黃河的水量,使黃河再也無法形成昔日容納百川的汪洋恣肆的壯觀場面。⑹專家預測,2030年我國人口將進入高峰時期,屆時人均水資源量大約只有1750立方米,中國將成為嚴重缺水的國家。⑺拯救我們水資源環(huán)境吧,不要讓“人類最后見到的一滴水是我們自己的眼淚”變成現(xiàn)實!31.用簡潔的語言概括本文的主要內容。(3分)32.認真閱讀⑷⑸兩段,概括造成水環(huán)境的惡化的人為因素有哪些?(4分)33.文中畫線的句子主要運用什么說明方法?有什么作用?請選擇其中一句作簡要的分析.(3分)我選第句,分析:34.文中“從20世紀70年代起,黃河下游及河口地區(qū)旱季斷流現(xiàn)象幾乎年年發(fā)生”一句中的“幾乎”能否刪去?為什么?(3分)35.閱讀下面材料,說說我們該如何拯救嚴峻的水資源環(huán)境?(2分)材料一:雖然中國水資源總量豐富,但人均占有淡水資源只有2330立方米,相當于世界人均的1/4,位列世界第121位,是聯(lián)合國認定的“水資源緊缺”國家。材料二:目前全國150個城市嚴重缺水,有6000多萬農民和500萬牲畜缺少足夠的清潔飲水。36.請你用有文采的語言撰寫一條保護水資源的宣傳標語。(至少使用一種修辭方法)(2分)得分評卷人三、寫作能力。37.回首過去,你一定感慨良多。從一個懵懂孩童到一個花季少年,你沒少累過、愁過、怨過甚至哭過,但,正是因為你敢于正視現(xiàn)實、敢于超越自我,才有了失意后的坦然,挫折后的不屈,失敗后的從容,同時,也收獲了成功后的喜悅。經(jīng)歷了一次次的磨練,跨越了一步步的艱辛,你學會了獨立思考,學會了大膽發(fā)問;你不怕失敗,樂于付出,所以你變得成熟,變得睿智,變得堅強,變得充盈。在前進的道路上,你正在成長、進步;在不斷的追求中,你正在不斷完善著自我……請將“我,因為我”補充完整后作為題目,寫一篇文章.[注意]1.文體自選。2.題目自擬.3.立意自定。4.篇幅不少于600字。5.文中不能出現(xiàn)本區(qū)真實學校名稱和教師、學生真實姓名,如不可避免,請用化名代替。參考答案:1.(1)嚴峻眾志成城(2)(3)障;幕2。B3。這道題中的語境材料具有四層關系,采用的都是分合式,先分后合,語脈清晰。第一層是總領。①處可填“我們擁有不同的文化”,②處可填“我們說著不同的語言”。第三層語義明晰,③處如可填“同一個太陽溫暖著你我他”。④處如可填“我們一樣追求繁榮和幸福"等,⑤處可填“我們珍惜愛和被愛"等。4。①他就是被譽為“當代徐霞客"的徒步旅行者栗龍海.②“我的目標是走遍中國的所有縣市?!雹垭m然他已經(jīng)64歲,但看起來身體卻很結實,④他說他希望通過這樣的方式,對世界和平、維護環(huán)境保護做出自己的貢獻,5。示例一:孫悟空號稱齊天大圣,鬧天宮,斗如來,降妖伏魔,歷盡艱險,保護唐僧西天取經(jīng)。敢稱英雄!示例二:豬八戒云棧洞大戰(zhàn)悟空,對唐僧、悟空的話言聽計從,忠心耿耿,為唐僧西天取經(jīng)立下汗馬功勞。何為蠢豬!。示例三:沙和尚武藝高強,不畏強敵。保護唐僧西天取經(jīng)。一路上任勞任怨,忠心不二,哪是忍者!6.①較量、比較
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