2023-2024學(xué)年河南省南陽地區(qū)高一下學(xué)期期末適應(yīng)性考試歷史試題（解析版）

高級(jí)中學(xué)名校試卷PAGEPAGE1河南省南陽地區(qū)2023-2024學(xué)年高一下學(xué)期期末適應(yīng)性考試歷史試題本試卷滿分100分，考試用時(shí)75分鐘。注意事項(xiàng)：1.答題前，考生務(wù)必將自己的姓名、考生號(hào)、考場號(hào)、座位號(hào)填寫在答題卡上。2.回答選擇題時(shí)，選出每小題〖答案〗后，用鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的〖答案〗標(biāo)號(hào)涂黑。如需改動(dòng)，用橡皮擦干凈后，再選涂其他〖答案〗標(biāo)號(hào)。回答非選擇題時(shí)，將〖答案〗寫在答題卡上。寫在本試卷上無效。3.考試結(jié)束后，將本試卷和答題卡一并交回。4.本試卷主要考試內(nèi)容：《中外歷史綱要》（下）。一、選擇題：本題共16小題，每小題3分，共48分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的。1.法國學(xué)者在論及古希臘時(shí)說：“城邦創(chuàng)造了一種全新的社會(huì)空間——一個(gè)以市政廣場及其公共建筑為中心的公共空間，在這里人們就涉及共同利益的問題進(jìn)行討論。權(quán)力不再限于王宮之中，而是置于這個(gè)公共的中心?！睋?jù)此可知，古希臘城邦公共空間的布局（）A.彰顯了建筑的實(shí)用性 B.有助于公民意識(shí)培養(yǎng)C.確保了民主政體的穩(wěn)固 D.標(biāo)志著黃金時(shí)期的來臨〖答案〗B〖解析〗本題是單類型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題主題干設(shè)問詞，可知這是推斷題，時(shí)空是古代希臘。根據(jù)材料“城邦創(chuàng)造了一種全新的社會(huì)空間——一個(gè)以市政廣場及其公共建筑為中心的公共空間，……權(quán)力不再限于王宮之中，而是置于這個(gè)公共的中心?！笨芍?，古希臘公民可以在公共空間共同直接參與城邦事務(wù)討論，有利于城邦公民主體意識(shí)的發(fā)揮，增強(qiáng)公民參政意識(shí)，B項(xiàng)正確；材料強(qiáng)調(diào)的是公共建筑對(duì)民主政治的影響，并不是彰顯建筑的實(shí)用性功能，排除A項(xiàng)；古希臘城邦公共空間的布局并不能確保民主政體的穩(wěn)固，表述有誤，排除C項(xiàng)；古希臘民主政治的黃金時(shí)期是在伯里克利執(zhí)政期間，與題意無關(guān)，排除D項(xiàng)。故選B項(xiàng)。2.公元14世紀(jì)，波斯神話中的神鳥西摩格由薩珊王朝時(shí)期的犬首孔雀尾形象轉(zhuǎn)化為中國的風(fēng)凰形象，大量出現(xiàn)在陶器和細(xì)密畫上。這反映了（）A.古代文明的交流交融 B.波斯帝國文化政策的開放性C.波斯文明程度的提升 D.波斯文化與中華文化的趨同〖答案〗A〖解析〗本題是單類型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞，可知這是本質(zhì)題。據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是：公元14世紀(jì)（波斯）。據(jù)材料可知，公元14世紀(jì)，波斯神話中的神鳥西摩格由原來的形象轉(zhuǎn)化為中國鳳凰的形象，并大量出現(xiàn)在陶器和細(xì)密畫上，這體現(xiàn)了不同地區(qū)和國家之間的文化交流，使得文化元素相互傳播、借鑒，A項(xiàng)正確；材料沒有涉及波斯的文化政策，不能推斷其開放性，排除B項(xiàng)；神鳥形象的轉(zhuǎn)變不能直接說明波斯文明程度的提升，排除C項(xiàng)；這種形象的轉(zhuǎn)變只是文化交流中的個(gè)別現(xiàn)象，不能代表兩種文化整體趨同，選項(xiàng)說法錯(cuò)誤，排除D項(xiàng)。故選A項(xiàng)。3.13世紀(jì)末，西歐很多國家仍然實(shí)行“我的附庸的附庸不是我的附庸”，而英國卻轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔业母接沟母接故俏业母接埂?。這反映了（）A.西歐專制王權(quán)的普遍確立 B.英王加強(qiáng)了對(duì)地方的控制C.英國進(jìn)入君主立憲制時(shí)期 D.近代民族國家的最終形成〖答案〗B〖解析〗本題是單類型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題主題干設(shè)問詞，可知這是本質(zhì)題，時(shí)空是13世紀(jì)的西歐。根據(jù)材料可知，13世紀(jì)末，英國形成了“我附庸的附庸，仍然是我的附庸”的政治制度，說明國王加強(qiáng)了對(duì)地方和貴族的控制，王權(quán)有所加強(qiáng)，B項(xiàng)正確；此時(shí)西歐很多國家仍然實(shí)行“我的附庸的附庸不是我的附庸”的政治制度，說明專制王權(quán)并未普遍確立，排除A項(xiàng)；1688年光榮革命后，英國議會(huì)頒布了《權(quán)利法案》，奠定了英國君主立憲制的法律基礎(chǔ)，使英國進(jìn)入君主立憲制時(shí)期，排除C項(xiàng)；材料中封建王權(quán)的加強(qiáng)只是為近代民族國家的發(fā)展奠定基礎(chǔ)，選項(xiàng)表述與史實(shí)不符，排除D項(xiàng)。故選B項(xiàng)。4.下圖所示是關(guān)于某一古代文明成就的描述。據(jù)此可知，該文明是（）以種植玉米為主，城市建筑精美，城內(nèi)有眾多用于祭祀的金字塔，發(fā)明了獨(dú)特的文字，用復(fù)雜的歷法紀(jì)年，采用20進(jìn)制，知道“零”的概念。A.埃及文明 B.希臘文明C.瑪雅文明 D.印加文明〖答案〗C〖解析〗本題題是單類型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞，可知這是正向題。據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是：古代（美洲）。據(jù)材料“以種植玉米為主，城市建筑精美，城內(nèi)有眾多用于祭祀的金字塔，發(fā)明了獨(dú)特的文字，用復(fù)雜的歷法紀(jì)年，采用20進(jìn)制，知道‘零’的概念?！笨芍@是瑪雅文明的成就，C項(xiàng)正確；埃及文明有象形文字、金字塔和世界上第一部太陽歷，與材料不符，排除A項(xiàng)；希臘文明以雅典民主政治而著稱，與材料不符，排除B項(xiàng)；印加文明有著名的馬丘比丘遺址，與材料不符，排除D項(xiàng)。故選C項(xiàng)。5.15世紀(jì)后期，佛羅倫薩學(xué)者托斯堪內(nèi)里告訴哥倫布說：“我把發(fā)現(xiàn)香料的那些地區(qū)叫‘西方’，雖然它們通常被稱為‘東方’?！辈⒃诟缴系牡貓D中標(biāo)明，從里斯本往西航行到中國約11000公里，在這中間橫躺著日本和安蒂利亞（傳說中大西洋上的島嶼）。材料可以用于說明（）A.好望角被發(fā)現(xiàn)的原因 B.大帆船貿(mào)易的路線C.歐洲貿(mào)易中心的轉(zhuǎn)移 D.新航路開辟的條件〖答案〗D〖解析〗本題是單類型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞，可知這是本質(zhì)題。據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是：15世紀(jì)后期（歐洲）。托斯堪內(nèi)里向哥倫布提供的關(guān)于西方和東方的稱呼，以及地圖中標(biāo)明的從里斯本往西航行到中國的距離和中間可能存在的島嶼等信息，這些信息為哥倫布等航海家提供了一定的地理知識(shí)和想象空間，激發(fā)了他們探索新航線的欲望和勇氣，可以用于說明新航路開辟的條件，D項(xiàng)正確；好望角是向東的航線，與材料中航線的方向不符，排除A項(xiàng)；大帆船貿(mào)易主要是指16世紀(jì)中期至19世紀(jì)，西班牙殖民地墨西哥與菲律賓之間的貿(mào)易，材料中未涉及大帆船貿(mào)易的路線，排除B項(xiàng)；歐洲貿(mào)易中心的轉(zhuǎn)移是新航路開辟的結(jié)果，而材料主要是為新航路開辟提供的條件和依據(jù)，排除C項(xiàng)。故選D項(xiàng)。6.16世紀(jì)到17世紀(jì)，尼德蘭政府通過發(fā)布公告的方式，將不同國家的貨幣兌換手續(xù)費(fèi)公布出來，一旦某種貨幣的價(jià)值發(fā)生變化，就會(huì)馬上更新貨幣兌換收費(fèi)表，從而使貴金屬或貨幣價(jià)值的每一次變化都可以在安特衛(wèi)普交易所準(zhǔn)確而迅速地顯示出來。這一現(xiàn)象（）A.由殖民者發(fā)現(xiàn)美洲所致 B.反映了商業(yè)革命的影響C.表明西、葡喪失了殖民優(yōu)勢 D.凸顯尼德蘭的商業(yè)霸主地位〖答案〗B〖解析〗本題是單類型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題主題干設(shè)問詞，可知這是本質(zhì)題，時(shí)空是16至17世紀(jì)的尼德蘭。根據(jù)材料“將不同國家的貨幣兌換手續(xù)費(fèi)公布出來，一旦某種貨幣的價(jià)值發(fā)生變化，就會(huì)馬上更新貨幣兌換收費(fèi)表”及所學(xué)可知，新航路的開辟使世界貿(mào)易商路從地中海區(qū)域轉(zhuǎn)移到大西洋沿岸。16世紀(jì)，尼德蘭的安特衛(wèi)普成為世界貿(mào)易中心和金融中心，并且對(duì)不同國家的貨幣兌換手續(xù)費(fèi)實(shí)時(shí)進(jìn)行更新，體現(xiàn)了商業(yè)革命的影響，B項(xiàng)正確；該現(xiàn)象并不是由殖民者發(fā)現(xiàn)美洲所引起的，排除A項(xiàng)；材料未涉及西班牙和葡萄牙喪失殖民優(yōu)勢的相關(guān)信息，表述不準(zhǔn)確，排除C項(xiàng)；材料無法直接得出尼德蘭的商業(yè)居于霸主地位的結(jié)論，排除D項(xiàng)。故選B項(xiàng)。7.霍亂本是恒河三角洲地區(qū)的地方病，但后來則成了“19世紀(jì)的世界病”，在近一個(gè)世紀(jì)時(shí)間內(nèi)霍亂在全球范圍內(nèi)六次爆發(fā)。對(duì)這一變化的理解正確的是（）A.殖民擴(kuò)張加速了疾病在全球的傳播 B.與工業(yè)革命輻射至世界密切相關(guān)C.迫使西歐販賣黑奴緩解勞動(dòng)力不足 D.激化了資本主義社會(huì)的基本矛盾〖答案〗A〖解析〗本題是單類型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞，可知這是推斷題。據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是：近代（世界）。據(jù)本題材料信息可知，霍亂是恒河三角洲地區(qū)的地方病，19世紀(jì)在全球范圍內(nèi)六次爆發(fā)，結(jié)合所學(xué)19世紀(jì)的知識(shí)可知，殖民擴(kuò)張加速了疾病在全球的傳播，A項(xiàng)正確；工業(yè)革命的進(jìn)行推動(dòng)了殖民擴(kuò)張，因而，殖民擴(kuò)張是主要原因，工業(yè)革命不是主要原因，排除B項(xiàng)；19世紀(jì)，隨著工業(yè)革命的進(jìn)行，黑奴貿(mào)易逐漸廢除，排除C項(xiàng)；材料反映的是國際問題，資本主義社會(huì)的基本矛盾是資本主義國家的內(nèi)部問題，排除D項(xiàng)。故選A項(xiàng)。8.某位思想家是連接歐洲某場運(yùn)動(dòng)與革命的橋梁，他是一位典型的社會(huì)運(yùn)動(dòng)煽動(dòng)者，而正是其政治宣言點(diǎn)燃了民眾之火，為人民提供了激情動(dòng)力，導(dǎo)致了革命的爆發(fā)。據(jù)此推知，該思想家所投身的思想解放運(yùn)動(dòng)（）A.得到多國的積極支持 B.使理性思維開始形成C.已具備一定的公共性 D.缺乏經(jīng)濟(jì)學(xué)研究成果〖答案〗C〖解析〗本題是單類型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題主題干設(shè)問詞，可知這是推斷題，時(shí)空是近代（歐洲）。根據(jù)材料“他是一位典型的社會(huì)運(yùn)動(dòng)煽動(dòng)者，而正是其政治宣言點(diǎn)燃了民眾之火，為人民提供了激情動(dòng)力，導(dǎo)致了革命的爆發(fā)?！奔八鶎W(xué)可知，題干強(qiáng)調(diào)的是啟蒙思想家推動(dòng)了資產(chǎn)階級(jí)革命的爆發(fā)。結(jié)合所學(xué)可知，啟蒙運(yùn)動(dòng)主要是一場知識(shí)分子運(yùn)動(dòng)，他們依靠各種社會(huì)文化機(jī)制，展開廣泛的交流活動(dòng)，表現(xiàn)在社會(huì)名流和知識(shí)精英經(jīng)常組織學(xué)術(shù)聚會(huì)活動(dòng)；許多國家建立了科學(xué)院和學(xué)術(shù)社團(tuán)組織；一些大學(xué)成為研究和傳播新思想的重鎮(zhèn)，體現(xiàn)了啟蒙運(yùn)動(dòng)具有一定的公共性，C項(xiàng)正確；啟蒙運(yùn)動(dòng)得到多國政府積極支持的說法錯(cuò)誤，不符合史實(shí)，排除A項(xiàng)；“理性思維開始形成”的說法不準(zhǔn)確，與史實(shí)不符，排除B項(xiàng)；啟蒙思想家在經(jīng)濟(jì)學(xué)方面有一定的研究成果，例如英國的經(jīng)濟(jì)學(xué)家亞當(dāng)?斯密被稱為“現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)學(xué)之父”，他也是啟蒙思想家，排除D項(xiàng)。故選C項(xiàng)。9.19世紀(jì)末期，作為德意志帝國首腦的皇帝由普魯士國王擔(dān)任，皇帝手中集中了“過多的、無論整體上還是部分的都不受影響的權(quán)力”。造成此種現(xiàn)象主要是緣于德國（）A.地方實(shí)行松散聯(lián)邦制 B.專制王權(quán)的高度強(qiáng)化C.公民教育的發(fā)展滯后 D.統(tǒng)一道路的特殊方式〖答案〗D〖解析〗本題是單類型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題主題干設(shè)問詞，可知這是原因題，時(shí)空是19世紀(jì)末的德國。根據(jù)材料及所學(xué)可知，19世紀(jì)六七十年代，普魯士通過三次王朝戰(zhàn)爭實(shí)現(xiàn)了德意志的統(tǒng)一，1871年德意志帝國建立。德國的統(tǒng)一是普魯士以王朝戰(zhàn)爭手段完成的，使得德意志帝國是容克貴族和資產(chǎn)階級(jí)聯(lián)合專政的資產(chǎn)階級(jí)性質(zhì)的君主立憲國家，具有濃厚的專制主義色彩，D項(xiàng)正確；聯(lián)邦制較好的協(xié)調(diào)了中央和地方關(guān)系，松散的說法錯(cuò)誤，排除A項(xiàng)；此時(shí)的德國屬于君主立憲制國家，王權(quán)高度強(qiáng)化的說法錯(cuò)誤，排除B項(xiàng)；公民教育的發(fā)展滯后是影響因素之一，非主要原因，排除C項(xiàng)。故選D項(xiàng)。10.“這個(gè)時(shí)期逐步出現(xiàn)了技術(shù)進(jìn)步的制度化。更多的先進(jìn)工業(yè)企業(yè)不再滿足于接受技術(shù)創(chuàng)新并利用它們，而是通過精心的有計(jì)劃的實(shí)驗(yàn)來追尋這種技術(shù)創(chuàng)新?！边@一現(xiàn)象最早出現(xiàn)于（）A.第一次工業(yè)革命時(shí)期 B.第二次工業(yè)革命時(shí)期C.第一次世界大戰(zhàn)時(shí)期 D.第三次科技革命時(shí)期〖答案〗B〖解析〗本題是單類型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞，可知這是正向題。據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是：19世紀(jì)70年代-19世紀(jì)末（世界）。據(jù)材料“而是通過精心的有計(jì)劃的實(shí)驗(yàn)來追尋這種技術(shù)創(chuàng)新”可見，體現(xiàn)了第二次工業(yè)革命的特點(diǎn)科學(xué)與技術(shù)相結(jié)合，B項(xiàng)正確；A科學(xué)與技術(shù)尚未結(jié)合，發(fā)明多是工匠，不符合材料，排除A項(xiàng)；C是體現(xiàn)的世界大戰(zhàn)，沒有體現(xiàn)材料的內(nèi)容，排除C項(xiàng)；D是20世紀(jì)40年代，據(jù)材料的最早出現(xiàn)于，第二次工業(yè)革命早于D項(xiàng)，排除D項(xiàng)。故選B項(xiàng)。11.馬克思、恩格斯指出，現(xiàn)代的工業(yè)勞動(dòng)，現(xiàn)代的資本壓迫，無論是在英國和法國，無論是在美國和德國，都是一樣的，都使無產(chǎn)者失去了任何民族性。為此，他們主張（）A.革命活動(dòng)應(yīng)結(jié)合本國具體國情 B.無產(chǎn)階級(jí)斗爭走向國際聯(lián)合C.效仿巴黎公社的政權(quán)組織形式 D.革命指導(dǎo)理論必須與時(shí)俱進(jìn)〖答案〗B〖解析〗本題是單類型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題主題干設(shè)問詞，可知這是推斷題，時(shí)空是近代世界。根據(jù)材料“現(xiàn)代的工業(yè)勞動(dòng)，現(xiàn)代的資本壓迫，……都使無產(chǎn)者失去了任何民族性?！笨芍?，馬克思和恩格斯指出現(xiàn)代資本主義國家的工業(yè)勞動(dòng)都使無產(chǎn)階級(jí)失去了民族性，說明他們意在主張全世界無產(chǎn)階級(jí)聯(lián)合起來開展斗爭，B項(xiàng)正確；材料未涉及革命活動(dòng)與本國國情之間的關(guān)系，不符合題意，排除A項(xiàng)；巴黎公社是世界上無產(chǎn)階級(jí)武裝暴力直接奪取城市政權(quán)的第一次嘗試，它豐富和發(fā)展了馬克思主義關(guān)于階級(jí)斗爭和社會(huì)主義的學(xué)說，但題干并未涉及效仿巴黎公社的相關(guān)主張，排除C項(xiàng)；馬克思主義具有與時(shí)俱進(jìn)的特征，但材料未涉及革命指導(dǎo)理論的變化，排除D項(xiàng)。故選B項(xiàng)。12.19世紀(jì)末20世紀(jì)初，在西方列強(qiáng)壓迫與剝削下，亞洲各國人民陷入極度的苦境。另一方面，在古老社會(huì)毀壞的基礎(chǔ)上產(chǎn)生了許多新的非亞洲傳統(tǒng)的經(jīng)濟(jì)、政治、文化思想和理論等因素。這些“因素”（）A.使亞洲快速走上了民主道路 B.體現(xiàn)了對(duì)西方列強(qiáng)的依附C.加劇了亞洲各國局勢的動(dòng)蕩 D.客觀上促進(jìn)了亞洲的覺醒〖答案〗D〖解析〗本題是多類型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞，可知這是本質(zhì)題、影響題。據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是：19世紀(jì)末20世紀(jì)初（亞洲）。據(jù)材料可知，19世紀(jì)末20世紀(jì)初，在西方列強(qiáng)的壓迫與剝削下，亞洲各國雖然陷入極度苦境，但在古老社會(huì)毀壞的基礎(chǔ)上產(chǎn)生的新的非亞洲傳統(tǒng)的經(jīng)濟(jì)、政治、文化思想和理論等因素，這些新因素包括新的經(jīng)濟(jì)發(fā)展模式、政治理念和文化思潮等。它們沖擊了亞洲傳統(tǒng)的社會(huì)結(jié)構(gòu)和觀念，激發(fā)了亞洲人民對(duì)國家獨(dú)立、民族解放和社會(huì)進(jìn)步的追求，客觀上促進(jìn)了亞洲的覺醒，D項(xiàng)正確；“使亞洲快速走上了民主道路”這種說法過于絕對(duì)，排除A項(xiàng)；這些新因素在一定程度上是對(duì)西方影響的一種回應(yīng)和抗?fàn)?，排除B項(xiàng)；這些新因素在短期內(nèi)可能會(huì)帶來一些社會(huì)變革的動(dòng)蕩，但從長遠(yuǎn)看，是推動(dòng)亞洲進(jìn)步和覺醒的力量，排除C項(xiàng)。故選D項(xiàng)。13.1922年5月22日，全俄蘇維埃中央執(zhí)行委員會(huì)頒布《土地勞動(dòng)使用法》，允許出租土地，期限一般定為三年；允許使用雇傭勞動(dòng)力，但主人必須同雇工一起勞動(dòng)；允許農(nóng)民自由選擇使用土地的形式，采取村社的、個(gè)體經(jīng)濟(jì)的或集體經(jīng)濟(jì)的形式。這一舉措有助于（）A.蘇俄農(nóng)業(yè)恢復(fù)和發(fā)展 B.保證蘇俄工業(yè)化的開展C.推動(dòng)蘇俄國內(nèi)戰(zhàn)爭的勝利 D.蘇俄直接過渡到共產(chǎn)主義〖答案〗A〖解析〗本題是單類型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞，可知這是影響題。據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是：1922年（蘇俄）。據(jù)材料可知，1922年5月22日全俄蘇維埃中央執(zhí)行委員會(huì)頒布的《土地勞動(dòng)使用法》，允許出租土地、使用雇傭勞動(dòng)力以及農(nóng)民自由選擇土地使用形式等規(guī)定，這些靈活的政策調(diào)動(dòng)了農(nóng)民的生產(chǎn)積極性，使得土地資源得到更合理的利用，勞動(dòng)生產(chǎn)效率提高，從而促進(jìn)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的恢復(fù)和發(fā)展，A項(xiàng)正確；斯大林模式的集體農(nóng)莊有利于蘇聯(lián)工業(yè)的發(fā)展，排除B項(xiàng)；1922年蘇俄國內(nèi)戰(zhàn)爭已經(jīng)基本結(jié)束，此時(shí)的政策重點(diǎn)是恢復(fù)經(jīng)濟(jì)，而非推動(dòng)戰(zhàn)爭勝利，排除C項(xiàng)；材料中的新經(jīng)濟(jì)政策是間接過渡到共產(chǎn)主義，排除D項(xiàng)。故選A項(xiàng)。14.1938年3月18日，墨西哥總統(tǒng)拉薩羅?卡德納斯頒布征用外國石油公司法令，將美、英、荷等國壟斷資本所有的17家石油企業(yè)收歸國有，分10年償清。此舉旨在（）A.推動(dòng)墨西哥民族經(jīng)濟(jì)的發(fā)展 B.瓦解拉丁美洲殖民體系C.加快墨西哥民族獨(dú)立的步伐 D.維護(hù)墨西哥與西方關(guān)系〖答案〗A〖解析〗本題是單類型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題主題干設(shè)問詞，可知這是目題。據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是：1938年（墨西哥）。據(jù)材料“墨西哥總統(tǒng)拉薩羅?卡德納斯頒布征用外國石油公司法令，將美、英、荷等國壟斷資本所有的17家石油企業(yè)收歸國有，分10年償清”可知，這些舉措推動(dòng)了外資企業(yè)國有化，打擊了外國壟斷資本對(duì)墨西哥經(jīng)濟(jì)的控制，推動(dòng)了墨西哥經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，A項(xiàng)正確；結(jié)合所學(xué)可知，拉美地區(qū)殖民體系瓦解是在二戰(zhàn)后，時(shí)間不符，排除B項(xiàng)；1938年以前墨西哥已經(jīng)獨(dú)立，排除C項(xiàng)；材料中墨西哥政府的舉措只是打擊了外國壟斷資本對(duì)墨西哥經(jīng)濟(jì)的控制，并非是維護(hù)墨西哥與西方關(guān)系，排除D項(xiàng)。故選A項(xiàng)。15.1952年5月22日，美國各海外新聞處流通的《邁向敗亡的共產(chǎn)主義》描述了“成千上萬慘遭蹂躪的人們逃離了所謂的‘工人的天堂’”的“殘酷事實(shí)”。新聞署出版的連環(huán)漫畫《逃向自由的他們》描述了13名東德工人“大膽逃離共產(chǎn)主義壓迫，奔向自由”的故事。這一系列舉措（）A.摧毀了社會(huì)主義陣營的聯(lián)合基礎(chǔ) B.論證了資本主義制度的合理性C.服務(wù)于美國對(duì)蘇聯(lián)形象的解構(gòu) D.表明蘇聯(lián)在美蘇冷戰(zhàn)中處于劣勢〖答案〗C〖解析〗本題是多類型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題次題干設(shè)問詞，可知這是目的題、影響題、本質(zhì)題，時(shí)空是1952年的美國。根據(jù)材料“《邁向敗亡的共產(chǎn)主義》描述了‘成千上萬慘遭蹂躪的人們逃離了所謂的‘工人的天堂’’的‘殘酷事實(shí)’?！薄啊短酉蜃杂傻乃麄儭访枋隽?3名東德工人‘大膽逃離共產(chǎn)主義壓迫，奔向自由’的故事。”及所學(xué)可知，美蘇冷戰(zhàn)時(shí)期，美國通過漫畫的形式虛假宣傳共產(chǎn)主義走向敗亡的故事，大肆渲染資本主義世界的自由主義精神。由此可見，美國的這些措施凸顯了意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域的斗爭，其目的是解構(gòu)蘇聯(lián)的世界形象，C項(xiàng)正確；這些措施并不能摧毀社會(huì)主義陣營的聯(lián)合基礎(chǔ)，表述過于夸大了漫畫的作用，排除A項(xiàng)；資本主義意識(shí)形態(tài)是資本主義社會(huì)條件下的觀念上層建筑，是為資本主義社會(huì)形態(tài)的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)服務(wù)的。它是通過論證資本主義社會(huì)制度的合理性、資本主義民主的普遍性等觀念來實(shí)現(xiàn)其維護(hù)職能的。選項(xiàng)與題意無關(guān)，排除B項(xiàng)；材料無法直接得出蘇聯(lián)在美蘇冷戰(zhàn)中處于劣勢的結(jié)論，排除D項(xiàng)。故選C項(xiàng)。16.據(jù)統(tǒng)計(jì)，2021年金磚國家（巴西、俄羅斯、印度、中國和南非）經(jīng)濟(jì)總量約占世界25.24%，貿(mào)易總額占世界的17.9%。2022年，五國在世界銀行的投票權(quán)占比14.06%，在國際貨幣基金組織的份額總量占比為14.15%。據(jù)此可知（）A.國際力量對(duì)比實(shí)現(xiàn)了平衡 B.金磚國家引領(lǐng)全球經(jīng)濟(jì)變革C.和平與發(fā)展成為時(shí)代主題 D.世界多極化趨勢進(jìn)一步加強(qiáng)〖答案〗D〖解析〗本題是單類型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞，可知這是推斷題。據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是：21世紀(jì)（金磚國家）。據(jù)材料可知，2021年金磚國家的經(jīng)濟(jì)總量和貿(mào)易總額在世界占有一定比重，2022年在世界銀行和國際貨幣基金組織中的投票權(quán)和份額總量也有一定占比，這表明金磚國家在國際經(jīng)濟(jì)格局中的地位不斷提升，世界多極化趨勢進(jìn)一步加強(qiáng)，D項(xiàng)正確；“國際力量對(duì)比實(shí)現(xiàn)了平衡”這種說法不準(zhǔn)確，當(dāng)前國際力量對(duì)比仍存在不平衡的情況，排除A項(xiàng)；說金磚國家引領(lǐng)全球經(jīng)濟(jì)變革有些夸大，金磚國家對(duì)全球經(jīng)濟(jì)發(fā)展發(fā)揮了重要作用，但還不能說是引領(lǐng)，排除B項(xiàng)；材料主要強(qiáng)調(diào)的是金磚國家在經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域的影響力，和平與發(fā)展是時(shí)代主題在材料中體現(xiàn)不明顯，排除C項(xiàng)。故選D項(xiàng)。二、非選擇題：本題共4小題，共52分。17.閱讀材料，完成下列要求。材料東羅馬帝國時(shí)代，拉丁語成為帝國境內(nèi)各民族共同語言。公元5世紀(jì)后期以來，羅馬人和西歐當(dāng)?shù)厝?、新入主西歐的蠻族（主要是日耳曼族，也有匈奴族、突厥族等）相互混血，拉丁語、西歐各地區(qū)的本地語言和蠻族語言互相影響、融匯，逐漸形成羅曼斯語族的各語種。6、7世紀(jì)以后，拉丁語在西歐各蠻族國家逐漸脫離了口語，受基督教世界最高領(lǐng)導(dǎo)權(quán)、東羅馬與西歐蠻族國家爭奪地中海霸權(quán)等復(fù)雜因素影響，拉丁語在東地中海地區(qū)也逐漸脫離了口語。在查士丁尼統(tǒng)治時(shí)期，6世紀(jì)20—30年代編纂的《民法大全》，由四部文獻(xiàn)組成，前三部用拉丁文，最后編成的一部《新律》則用希臘語。所以東羅馬帝國這個(gè)帶有拉丁味的國家也被時(shí)人和后人更多地稱為帶有希臘味的拜占庭帝國?！幾詮埣墩摴糯惺兰o(jì)的世界通用語》（1）根據(jù)材料，概括公元5—7世紀(jì)東羅馬帝國疆域內(nèi)語言的變化。（2）根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，分析5—7世紀(jì)東羅馬帝國疆域內(nèi)語言變化的原因。〖答案〗（1）變化：拉丁語逐漸與西歐各地區(qū)的本地語言和蠻族語言相互影響、融匯，形成羅曼斯語族的各語種；拉丁語在西歐各蠻族國家逐漸脫離口語；拉丁語在東地中海地區(qū)也逐漸脫離口語；東羅馬帝國從帶有拉丁味更多地被稱為帶有希臘味。（2）原因：羅馬人和西歐當(dāng)?shù)厝?、新入主西歐的蠻族相互混血，促進(jìn)了語言的融合；基督教世界最高領(lǐng)導(dǎo)權(quán)的爭奪以及東羅馬與西歐蠻族國家對(duì)地中海霸權(quán)的爭奪等政治因素的影響；東羅馬帝國政治、經(jīng)濟(jì)、文化等方面的發(fā)展和變化，使得希臘語的地位相對(duì)上升；不同民族之間的交流和融合，使得語言的使用和發(fā)展發(fā)生了改變?！冀馕觥健拘?】本題是對(duì)比類材料分析題。時(shí)空是5—7世紀(jì)東羅馬帝國。變化：據(jù)材料“羅馬人和西歐當(dāng)?shù)厝?、新入主西歐的蠻族（主要是日耳曼族，也有匈奴族、突厥族等）相互混血，拉丁語、西歐各地區(qū)的本地語言和蠻族語言互相影響、融匯，逐漸形成羅曼斯語族的各語種”可知，拉丁語逐漸與西歐各地區(qū)的本地語言和蠻族語言相互影響、融匯，形成羅曼斯語族的各語種；據(jù)材料“6、7世紀(jì)以后，拉丁語在西歐各蠻族國家逐漸脫離了口語”可知，拉丁語在西歐各蠻族國家逐漸脫離口語；據(jù)材料“拉丁語在東地中海地區(qū)也逐漸脫離了口語”可知，拉丁語在東地中海地區(qū)也逐漸脫離口語；據(jù)材料“所以東羅馬帝國這個(gè)帶有拉丁味的國家也被時(shí)人和后人更多地稱為帶有希臘味的拜占庭帝國”可知，東羅馬帝國從帶有拉丁味更多地被稱為帶有希臘味?！拘?】本題是背景類材料分析題。時(shí)空是5—7世紀(jì)東羅馬帝國。原因：據(jù)材料“公元5世紀(jì)后期以來，羅馬人和西歐當(dāng)?shù)厝?、新入主西歐的蠻族（主要是日耳曼族，也有匈奴族、突厥族等）相互混血”可知，羅馬人和西歐當(dāng)?shù)厝?、新入主西歐的蠻族相互混血，促進(jìn)了語言的融合；據(jù)材料“受基督教世界最高領(lǐng)導(dǎo)權(quán)、東羅馬與西歐蠻族國家爭奪地中海霸權(quán)等復(fù)雜因素影響”可知，基督教世界最高領(lǐng)導(dǎo)權(quán)的爭奪以及東羅馬與西歐蠻族國家對(duì)地中海霸權(quán)的爭奪等政治因素的影響；據(jù)材料“由四部文獻(xiàn)組成，前三部用拉丁文，最后編成的一部《新律》則用希臘語。所以東羅馬帝國這個(gè)帶有拉丁味的國家也被時(shí)人和后人更多地稱為帶有希臘味的拜占庭帝國”可知，東羅馬帝國政治、經(jīng)濟(jì)、文化等方面的發(fā)展和變化，使得希臘語的地位相對(duì)上升；結(jié)合所學(xué)可知，不同民族之間的交流和融合，使得語言的使用和發(fā)展發(fā)生了改變。18.閱讀材料，完成下列要求。材料一1688年，一場不流血的政變在英國發(fā)生了。通過這次政變，英國成功地實(shí)現(xiàn)了政治權(quán)力的轉(zhuǎn)移和分配，保障了國家的穩(wěn)定和繁榮。這個(gè)和平過渡的范例，成為后來許多國家政治改革所效仿的對(duì)象?！幾詮埐束P《英國法治研究》材料二1789年爆發(fā)的法國革命風(fēng)暴，以不可阻擋之勢，沖垮了腐朽沒落的封建專制的統(tǒng)治。在革命的過程中，人民群眾的英勇斗爭推動(dòng)了革命的發(fā)展。在這一革命的進(jìn)程中，階級(jí)斗爭異常激烈，革命和反革命力量反復(fù)較量，資產(chǎn)階級(jí)各派紛紛登臺(tái)表演，政體也隨之更迭不斷，經(jīng)過了君主立憲制、共和制及帝制再到共和制的演變?！幾粤顺斗▏锩c政治制度的近代化》（1）根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，分析1688年英國“政變”的歷史意義。（2）根據(jù)材料一、二并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，指出1688年英國“政變”與法國大革命的不同及歷史啟示?！即鸢浮剑?）意義：為英國走上資本主義道路奠定了基礎(chǔ)；有利于資本主義經(jīng)濟(jì)的發(fā)展；英國資產(chǎn)階級(jí)確定了統(tǒng)治地位；和平過渡的方式，為社會(huì)變革提供了參考。（2）不同：方式不同，法國是暴力的革命方式，1688年政變是不流血的和平方式；法國是自下而上的革命，而英國1688年是自上而下的；法國以人民群眾為革命的主體，英國的主體是資產(chǎn)階級(jí)；法國建立了民主共和制，英國確立的是君主立憲制。啟示：政體確立模式要結(jié)合本國的國情；政治的民主化是近代革命斗爭的方向；經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)決定政治的發(fā)展方向?！冀馕觥叫?】本題是影響類材料分析題。時(shí)空是1688年（英國）。意義：據(jù)所學(xué)知識(shí)得出為英國走上資本主義道路奠定了基礎(chǔ)；結(jié)合所學(xué)知識(shí)有利于資本主義經(jīng)濟(jì)的發(fā)展；據(jù)材料“通過這次政變，英國成功地實(shí)現(xiàn)了政治權(quán)力的轉(zhuǎn)移和分配，保障了國家的穩(wěn)定和繁榮?！笨傻贸鲇Y產(chǎn)階級(jí)確定了統(tǒng)治地位；據(jù)材料“這個(gè)和平過渡的范例，成為后來許多國家政治改革所效仿的對(duì)象?！笨傻贸龊推竭^渡的方式，為社會(huì)變革提供了參考。【小問2】本題第以問是對(duì)比類材料分析題。時(shí)空是17世紀(jì)-19世紀(jì)（英國和法國）。不同：據(jù)材料一“1688年，一場不流血的政變在英國發(fā)生了?！焙筒牧隙?789年爆發(fā)的法國革命風(fēng)暴，以不可阻擋之勢，沖垮了腐朽沒落的封建專制的統(tǒng)治?！笨傻贸龇绞讲煌?，法國是暴力的革命方式，1688年政變是不流血的和平方式；結(jié)合所學(xué)知識(shí)可得出法國是自下而上的革命，而英國1688年是自上而下的；據(jù)材料“在革命的過程中，人民群眾的英勇斗爭推動(dòng)了革命的發(fā)展?！笨傻贸龇▏匀嗣袢罕姙楦锩闹黧w，英國的主體是資產(chǎn)階級(jí)；據(jù)材料“政體也隨之更迭不斷，經(jīng)過了君主立憲制、共和制及帝制再到共和制的演變?！苯Y(jié)合所學(xué)可得出法國建立了民主共和制，英國確立的是君主立憲制。本題第二問是認(rèn)識(shí)類材料分析題。時(shí)空是17世紀(jì)-19世紀(jì)（英國和法國）。〖答案〗不固定，只要言之有理即可。結(jié)合所學(xué)知識(shí)歸納啟示：政體的確立模式要結(jié)合本國的國情；政治的民主化是近代革命斗爭的方向；經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)決定政治的發(fā)展方向。19.[第一次世界大戰(zhàn)和第二次世界大戰(zhàn)]材料一第一次世界大戰(zhàn)發(fā)生在壟斷資本主義即帝國主義形成初期，由于帝國主義各國政治經(jīng)濟(jì)力量發(fā)展不平衡，必然導(dǎo)致它們之間對(duì)殖民地和勢力范圍的新爭奪，于是在激烈的軍備競賽和軍事結(jié)盟的基礎(chǔ)上，終于引發(fā)了第一次世界大戰(zhàn)。第二次世界大戰(zhàn)則根源于由20世紀(jì)30年代的經(jīng)濟(jì)大危機(jī)造就的德、意、日三個(gè)法西斯國家的對(duì)外侵略和擴(kuò)張?！幾岳罱▏堵哉搩纱问澜绱髴?zhàn)之差異》材料二由法西斯國家發(fā)動(dòng)的第二次世界大戰(zhàn)，給人類社會(huì)和世界文明造成了空前浩劫。在這場持續(xù)多年、涉及當(dāng)時(shí)大部分國家的全球性大廝殺中，軍民傷亡1億多人，消耗軍費(fèi)13000億美元，物資損失高達(dá)42700億美元，精神創(chuàng)傷難以用數(shù)字計(jì)算。以反法西斯力量的最后勝利而結(jié)束的第二次世界大戰(zhàn)，也打亂了舊的世界秩序，沖擊了腐朽落后勢力，開辟了國際性社會(huì)進(jìn)步的新道路，對(duì)世界軍事史和人類歷史的進(jìn)程產(chǎn)生了廣泛而深遠(yuǎn)的影響。二戰(zhàn)結(jié)束以來，人類社會(huì)在政治方面的進(jìn)步，國際關(guān)系的發(fā)展，社會(huì)經(jīng)濟(jì)的飛躍，科學(xué)技術(shù)的日新月異，以及戰(zhàn)后的軍事革命，都在不同程度上與第二次世界大戰(zhàn)和世界反法西斯戰(zhàn)爭的勝利相關(guān)?！幾耘碛?xùn)厚、徐新民《第二次世界大戰(zhàn)的影響及其啟示》（1）根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，分析引發(fā)兩次世界大戰(zhàn)的原因。（2）根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，說明第二次世界大戰(zhàn)的影響。〖答案〗（1）原因：兩次世界大戰(zhàn)都是資本主義經(jīng)濟(jì)政治發(fā)展不平衡，帝國主義國家之間矛盾激化的結(jié)果。一戰(zhàn)：帝國主義國家爭奪殖民地和勢力范圍，世界兩大軍事集團(tuán)形成，薩拉熱窩事件；二戰(zhàn)：經(jīng)濟(jì)危機(jī)，凡爾賽－華盛頓體系的影響，法西斯勢力擴(kuò)張，英法美等國的綏靖政策。（2）影響：人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失巨大；世界政治格局重塑；促進(jìn)了科技發(fā)展；削弱了帝國主義，推動(dòng)了民族解放運(yùn)動(dòng)和社會(huì)主義發(fā)展；促進(jìn)了聯(lián)合國的誕生；推動(dòng)了軍事理論和戰(zhàn)略的發(fā)展?！冀馕觥健拘?】本題是背景類材料分析題。時(shí)空是現(xiàn)代世界。原因：首先分析兩次世界大戰(zhàn)的共同原因，據(jù)材料“第一次世界大戰(zhàn)發(fā)生在壟斷資本主義即帝國主義形成初期，由于帝國主義各國政治經(jīng)濟(jì)力量發(fā)展不平衡”并結(jié)合所學(xué)可知，兩次世界大戰(zhàn)都是資本主義經(jīng)濟(jì)政治發(fā)展不平衡，帝國主義國家之間矛盾激化的結(jié)果。然后分別分析不同的原因，先分析一戰(zhàn)，據(jù)材料“必然導(dǎo)致它們之間對(duì)殖民地和勢力范圍的新爭奪，于是在激烈的軍備競賽和軍事結(jié)盟的基礎(chǔ)上”可知，帝國主義國家爭奪殖民地和勢力范圍，世界兩大軍事集團(tuán)形成；結(jié)合所學(xué)可知，直接原因是薩拉熱窩事件；再分析二戰(zhàn)，據(jù)材料“第二次世界大戰(zhàn)則根源于由20世紀(jì)30年代的經(jīng)濟(jì)大危機(jī)造就的德、意、日三個(gè)法西斯國家的對(duì)外侵略和擴(kuò)張”可知，經(jīng)濟(jì)危機(jī)；法西斯勢力擴(kuò)張；結(jié)合所學(xué)可知，凡爾賽－華盛頓體系的影響和英法美等國的綏靖政策?！拘?】本題是影響類材料分析題。時(shí)空是現(xiàn)代世界。影響：據(jù)材料“這場持續(xù)多年、涉及當(dāng)時(shí)大部分國家的全球性大廝殺中，軍民傷亡1億多人，消耗軍費(fèi)13000億美元，物資損失高達(dá)42700億美元”可知，人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失巨大；據(jù)材料“以反法西斯力量的最后勝利而結(jié)束的第二次世界大戰(zhàn)，也打亂了舊的世界秩序，沖擊了腐朽落后勢力，開辟了國際性社會(huì)進(jìn)步的新道路”并結(jié)合所學(xué)可知，世界政治格局重塑；削弱了帝國主義，推動(dòng)了民族解放運(yùn)動(dòng)和社會(huì)主義發(fā)展；據(jù)材料“二戰(zhàn)結(jié)束以來，人類社會(huì)在政治方面的進(jìn)步，國際關(guān)系的發(fā)展，社會(huì)經(jīng)濟(jì)的飛躍，科學(xué)技術(shù)的日新月異，以及戰(zhàn)后的軍事革命，都在不同程度上與第二次世界大戰(zhàn)和世界反法西斯戰(zhàn)爭的勝利相關(guān)”并結(jié)合所學(xué)可知，促進(jìn)了科技發(fā)展；促進(jìn)了聯(lián)合國的誕生；推動(dòng)了軍事理論和戰(zhàn)略的發(fā)展。20.閱讀材料，完成下列要求。材料據(jù)聯(lián)合國統(tǒng)計(jì)，在全球范圍內(nèi)，跨國遷移的人口從1965年的7500萬增至1990年的1.2億，到2007年，約有2億人在出生國以外生活。其中，多數(shù)移民流向歐美發(fā)達(dá)國家并對(duì)其人口特別是勞動(dòng)力增長影響甚大。例如，在20世紀(jì)90年代，外來移民占美國新增勞動(dòng)力的57.5%、德國的45.5%、加拿大的25.7%、澳大利亞的24.1%。相比之下，以前不知名的西北歐小國更是令人刮目相看。例如，芬蘭的外來移民增幅高達(dá)163%，奧地利為151.7%，愛爾蘭為114.8%，丹麥?zhǔn)?0.6%，冰島和挪威在50%—62%之間。從移民來源看，在2006年遷入經(jīng)合組織成員國的永久移民中，歐洲占33.8%，亞洲占33%，拉丁美洲占19.7%，非洲占8.8%，美洲占3.2%，其余是大洋洲移民。在遷入歐洲的移民中，56.8%是歐盟成員國的公民，亞洲移民僅占15.2%，拉丁美洲占13.4%，非洲占14%，北美洲占6.3%。這就是說，各國人口的遷移呈現(xiàn)出一種很強(qiáng)的地緣性特征。歐洲移民主要在歐洲流動(dòng)。非洲移民中85%流向歐洲，亞洲移民中有2/3以上流向美國、加拿大和澳大利亞等國家，拉丁美洲移民主要流向北美洲?！幾粤好拧度蚧曇跋聛喼蘅萍既瞬乓泼衩绹臍v史透視》提取材料中的一條或多條信息，并結(jié)合所學(xué)知識(shí)進(jìn)行闡述。（要求：信息明確具體，闡述從原因（背景）、影響角度進(jìn)行，史論結(jié)合，論證充分，邏輯清晰）〖答案〗主題：全球化視野下亞洲科技人才大量移民美國。闡述：二戰(zhàn)后，隨著經(jīng)濟(jì)全球化的發(fā)展，人口遷移的全球化趨勢和規(guī)模日新月異，流向美國的亞洲移民與日俱增，其中以技術(shù)移民尤為突出。從1970年代起，亞洲就成為當(dāng)代美國技術(shù)移民的首要來源。這既與美國移民政策變化所產(chǎn)生的拉力作用相關(guān)，也源于戰(zhàn)后亞洲國際關(guān)系中地緣政治格局的變化。由于許多亞洲國家曾長期遭受歐美列強(qiáng)的殖民統(tǒng)治，它們在戰(zhàn)后也因?yàn)楣I(yè)化的發(fā)展而進(jìn)入社會(huì)轉(zhuǎn)型時(shí)期，其人口壓力、經(jīng)濟(jì)落后和生活水平低下等因素合力發(fā)酵，使亞洲各國都出現(xiàn)了其人口在國內(nèi)、國際和洲際三個(gè)層次上的大規(guī)模遷移與流動(dòng)。在二戰(zhàn)后的半個(gè)多世紀(jì)中，亞洲國家特殊的歷史環(huán)境、不同的國情和各國共同面臨的現(xiàn)代化建設(shè)的挑戰(zhàn)以及各國和地區(qū)與美國之間的親疏關(guān)系，都在不同程度上影響著技術(shù)人才移民美國的區(qū)域格局及其起伏變化。由此可見，大批技術(shù)移民流向美國，既是亞洲各國人口流動(dòng)的組成部分，也是亞洲國家參與經(jīng)濟(jì)全球化進(jìn)程中的必然趨勢。亞洲作為經(jīng)濟(jì)發(fā)展最富有活力的地區(qū)，其吸引人才回流的道路還很漫長，這是多數(shù)亞洲國家面臨的共同任務(wù)與挑戰(zhàn)。河南省南陽地區(qū)2023-2024學(xué)年高一下學(xué)期期末適應(yīng)性考試歷史試題本試卷滿分100分，考試用時(shí)75分鐘。注意事項(xiàng)：1.答題前，考生務(wù)必將自己的姓名、考生號(hào)、考場號(hào)、座位號(hào)填寫在答題卡上。2.回答選擇題時(shí)，選出每小題〖答案〗后，用鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的〖答案〗標(biāo)號(hào)涂黑。如需改動(dòng)，用橡皮擦干凈后，再選涂其他〖答案〗標(biāo)號(hào)。回答非選擇題時(shí)，將〖答案〗寫在答題卡上。寫在本試卷上無效。3.考試結(jié)束后，將本試卷和答題卡一并交回。4.本試卷主要考試內(nèi)容：《中外歷史綱要》（下）。一、選擇題：本題共16小題，每小題3分，共48分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的。1.法國學(xué)者在論及古希臘時(shí)說：“城邦創(chuàng)造了一種全新的社會(huì)空間——一個(gè)以市政廣場及其公共建筑為中心的公共空間，在這里人們就涉及共同利益的問題進(jìn)行討論。權(quán)力不再限于王宮之中，而是置于這個(gè)公共的中心?！睋?jù)此可知，古希臘城邦公共空間的布局（）A.彰顯了建筑的實(shí)用性 B.有助于公民意識(shí)培養(yǎng)C.確保了民主政體的穩(wěn)固 D.標(biāo)志著黃金時(shí)期的來臨〖答案〗B〖解析〗本題是單類型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題主題干設(shè)問詞，可知這是推斷題，時(shí)空是古代希臘。根據(jù)材料“城邦創(chuàng)造了一種全新的社會(huì)空間——一個(gè)以市政廣場及其公共建筑為中心的公共空間，……權(quán)力不再限于王宮之中，而是置于這個(gè)公共的中心?！笨芍畔ＥD公民可以在公共空間共同直接參與城邦事務(wù)討論，有利于城邦公民主體意識(shí)的發(fā)揮，增強(qiáng)公民參政意識(shí)，B項(xiàng)正確；材料強(qiáng)調(diào)的是公共建筑對(duì)民主政治的影響，并不是彰顯建筑的實(shí)用性功能，排除A項(xiàng)；古希臘城邦公共空間的布局并不能確保民主政體的穩(wěn)固，表述有誤，排除C項(xiàng)；古希臘民主政治的黃金時(shí)期是在伯里克利執(zhí)政期間，與題意無關(guān)，排除D項(xiàng)。故選B項(xiàng)。2.公元14世紀(jì)，波斯神話中的神鳥西摩格由薩珊王朝時(shí)期的犬首孔雀尾形象轉(zhuǎn)化為中國的風(fēng)凰形象，大量出現(xiàn)在陶器和細(xì)密畫上。這反映了（）A.古代文明的交流交融 B.波斯帝國文化政策的開放性C.波斯文明程度的提升 D.波斯文化與中華文化的趨同〖答案〗A〖解析〗本題是單類型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞，可知這是本質(zhì)題。據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是：公元14世紀(jì)（波斯）。據(jù)材料可知，公元14世紀(jì)，波斯神話中的神鳥西摩格由原來的形象轉(zhuǎn)化為中國鳳凰的形象，并大量出現(xiàn)在陶器和細(xì)密畫上，這體現(xiàn)了不同地區(qū)和國家之間的文化交流，使得文化元素相互傳播、借鑒，A項(xiàng)正確；材料沒有涉及波斯的文化政策，不能推斷其開放性，排除B項(xiàng)；神鳥形象的轉(zhuǎn)變不能直接說明波斯文明程度的提升，排除C項(xiàng)；這種形象的轉(zhuǎn)變只是文化交流中的個(gè)別現(xiàn)象，不能代表兩種文化整體趨同，選項(xiàng)說法錯(cuò)誤，排除D項(xiàng)。故選A項(xiàng)。3.13世紀(jì)末，西歐很多國家仍然實(shí)行“我的附庸的附庸不是我的附庸”，而英國卻轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔业母接沟母接故俏业母接埂?。這反映了（）A.西歐專制王權(quán)的普遍確立 B.英王加強(qiáng)了對(duì)地方的控制C.英國進(jìn)入君主立憲制時(shí)期 D.近代民族國家的最終形成〖答案〗B〖解析〗本題是單類型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題主題干設(shè)問詞，可知這是本質(zhì)題，時(shí)空是13世紀(jì)的西歐。根據(jù)材料可知，13世紀(jì)末，英國形成了“我附庸的附庸，仍然是我的附庸”的政治制度，說明國王加強(qiáng)了對(duì)地方和貴族的控制，王權(quán)有所加強(qiáng)，B項(xiàng)正確；此時(shí)西歐很多國家仍然實(shí)行“我的附庸的附庸不是我的附庸”的政治制度，說明專制王權(quán)并未普遍確立，排除A項(xiàng)；1688年光榮革命后，英國議會(huì)頒布了《權(quán)利法案》，奠定了英國君主立憲制的法律基礎(chǔ)，使英國進(jìn)入君主立憲制時(shí)期，排除C項(xiàng)；材料中封建王權(quán)的加強(qiáng)只是為近代民族國家的發(fā)展奠定基礎(chǔ)，選項(xiàng)表述與史實(shí)不符，排除D項(xiàng)。故選B項(xiàng)。4.下圖所示是關(guān)于某一古代文明成就的描述。據(jù)此可知，該文明是（）以種植玉米為主，城市建筑精美，城內(nèi)有眾多用于祭祀的金字塔，發(fā)明了獨(dú)特的文字，用復(fù)雜的歷法紀(jì)年，采用20進(jìn)制，知道“零”的概念。A.埃及文明 B.希臘文明C.瑪雅文明 D.印加文明〖答案〗C〖解析〗本題題是單類型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞，可知這是正向題。據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是：古代（美洲）。據(jù)材料“以種植玉米為主，城市建筑精美，城內(nèi)有眾多用于祭祀的金字塔，發(fā)明了獨(dú)特的文字，用復(fù)雜的歷法紀(jì)年，采用20進(jìn)制，知道‘零’的概念?！笨芍@是瑪雅文明的成就，C項(xiàng)正確；埃及文明有象形文字、金字塔和世界上第一部太陽歷，與材料不符，排除A項(xiàng)；希臘文明以雅典民主政治而著稱，與材料不符，排除B項(xiàng)；印加文明有著名的馬丘比丘遺址，與材料不符，排除D項(xiàng)。故選C項(xiàng)。5.15世紀(jì)后期，佛羅倫薩學(xué)者托斯堪內(nèi)里告訴哥倫布說：“我把發(fā)現(xiàn)香料的那些地區(qū)叫‘西方’，雖然它們通常被稱為‘東方’。”并在附上的地圖中標(biāo)明，從里斯本往西航行到中國約11000公里，在這中間橫躺著日本和安蒂利亞（傳說中大西洋上的島嶼）。材料可以用于說明（）A.好望角被發(fā)現(xiàn)的原因 B.大帆船貿(mào)易的路線C.歐洲貿(mào)易中心的轉(zhuǎn)移 D.新航路開辟的條件〖答案〗D〖解析〗本題是單類型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞，可知這是本質(zhì)題。據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是：15世紀(jì)后期（歐洲）。托斯堪內(nèi)里向哥倫布提供的關(guān)于西方和東方的稱呼，以及地圖中標(biāo)明的從里斯本往西航行到中國的距離和中間可能存在的島嶼等信息，這些信息為哥倫布等航海家提供了一定的地理知識(shí)和想象空間，激發(fā)了他們探索新航線的欲望和勇氣，可以用于說明新航路開辟的條件，D項(xiàng)正確；好望角是向東的航線，與材料中航線的方向不符，排除A項(xiàng)；大帆船貿(mào)易主要是指16世紀(jì)中期至19世紀(jì)，西班牙殖民地墨西哥與菲律賓之間的貿(mào)易，材料中未涉及大帆船貿(mào)易的路線，排除B項(xiàng)；歐洲貿(mào)易中心的轉(zhuǎn)移是新航路開辟的結(jié)果，而材料主要是為新航路開辟提供的條件和依據(jù)，排除C項(xiàng)。故選D項(xiàng)。6.16世紀(jì)到17世紀(jì)，尼德蘭政府通過發(fā)布公告的方式，將不同國家的貨幣兌換手續(xù)費(fèi)公布出來，一旦某種貨幣的價(jià)值發(fā)生變化，就會(huì)馬上更新貨幣兌換收費(fèi)表，從而使貴金屬或貨幣價(jià)值的每一次變化都可以在安特衛(wèi)普交易所準(zhǔn)確而迅速地顯示出來。這一現(xiàn)象（）A.由殖民者發(fā)現(xiàn)美洲所致 B.反映了商業(yè)革命的影響C.表明西、葡喪失了殖民優(yōu)勢 D.凸顯尼德蘭的商業(yè)霸主地位〖答案〗B〖解析〗本題是單類型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題主題干設(shè)問詞，可知這是本質(zhì)題，時(shí)空是16至17世紀(jì)的尼德蘭。根據(jù)材料“將不同國家的貨幣兌換手續(xù)費(fèi)公布出來，一旦某種貨幣的價(jià)值發(fā)生變化，就會(huì)馬上更新貨幣兌換收費(fèi)表”及所學(xué)可知，新航路的開辟使世界貿(mào)易商路從地中海區(qū)域轉(zhuǎn)移到大西洋沿岸。16世紀(jì)，尼德蘭的安特衛(wèi)普成為世界貿(mào)易中心和金融中心，并且對(duì)不同國家的貨幣兌換手續(xù)費(fèi)實(shí)時(shí)進(jìn)行更新，體現(xiàn)了商業(yè)革命的影響，B項(xiàng)正確；該現(xiàn)象并不是由殖民者發(fā)現(xiàn)美洲所引起的，排除A項(xiàng)；材料未涉及西班牙和葡萄牙喪失殖民優(yōu)勢的相關(guān)信息，表述不準(zhǔn)確，排除C項(xiàng)；材料無法直接得出尼德蘭的商業(yè)居于霸主地位的結(jié)論，排除D項(xiàng)。故選B項(xiàng)。7.霍亂本是恒河三角洲地區(qū)的地方病，但后來則成了“19世紀(jì)的世界病”，在近一個(gè)世紀(jì)時(shí)間內(nèi)霍亂在全球范圍內(nèi)六次爆發(fā)。對(duì)這一變化的理解正確的是（）A.殖民擴(kuò)張加速了疾病在全球的傳播 B.與工業(yè)革命輻射至世界密切相關(guān)C.迫使西歐販賣黑奴緩解勞動(dòng)力不足 D.激化了資本主義社會(huì)的基本矛盾〖答案〗A〖解析〗本題是單類型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞，可知這是推斷題。據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是：近代（世界）。據(jù)本題材料信息可知，霍亂是恒河三角洲地區(qū)的地方病，19世紀(jì)在全球范圍內(nèi)六次爆發(fā)，結(jié)合所學(xué)19世紀(jì)的知識(shí)可知，殖民擴(kuò)張加速了疾病在全球的傳播，A項(xiàng)正確；工業(yè)革命的進(jìn)行推動(dòng)了殖民擴(kuò)張，因而，殖民擴(kuò)張是主要原因，工業(yè)革命不是主要原因，排除B項(xiàng)；19世紀(jì)，隨著工業(yè)革命的進(jìn)行，黑奴貿(mào)易逐漸廢除，排除C項(xiàng)；材料反映的是國際問題，資本主義社會(huì)的基本矛盾是資本主義國家的內(nèi)部問題，排除D項(xiàng)。故選A項(xiàng)。8.某位思想家是連接歐洲某場運(yùn)動(dòng)與革命的橋梁，他是一位典型的社會(huì)運(yùn)動(dòng)煽動(dòng)者，而正是其政治宣言點(diǎn)燃了民眾之火，為人民提供了激情動(dòng)力，導(dǎo)致了革命的爆發(fā)。據(jù)此推知，該思想家所投身的思想解放運(yùn)動(dòng)（）A.得到多國的積極支持 B.使理性思維開始形成C.已具備一定的公共性 D.缺乏經(jīng)濟(jì)學(xué)研究成果〖答案〗C〖解析〗本題是單類型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題主題干設(shè)問詞，可知這是推斷題，時(shí)空是近代（歐洲）。根據(jù)材料“他是一位典型的社會(huì)運(yùn)動(dòng)煽動(dòng)者，而正是其政治宣言點(diǎn)燃了民眾之火，為人民提供了激情動(dòng)力，導(dǎo)致了革命的爆發(fā)。”及所學(xué)可知，題干強(qiáng)調(diào)的是啟蒙思想家推動(dòng)了資產(chǎn)階級(jí)革命的爆發(fā)。結(jié)合所學(xué)可知，啟蒙運(yùn)動(dòng)主要是一場知識(shí)分子運(yùn)動(dòng)，他們依靠各種社會(huì)文化機(jī)制，展開廣泛的交流活動(dòng)，表現(xiàn)在社會(huì)名流和知識(shí)精英經(jīng)常組織學(xué)術(shù)聚會(huì)活動(dòng)；許多國家建立了科學(xué)院和學(xué)術(shù)社團(tuán)組織；一些大學(xué)成為研究和傳播新思想的重鎮(zhèn)，體現(xiàn)了啟蒙運(yùn)動(dòng)具有一定的公共性，C項(xiàng)正確；啟蒙運(yùn)動(dòng)得到多國政府積極支持的說法錯(cuò)誤，不符合史實(shí)，排除A項(xiàng)；“理性思維開始形成”的說法不準(zhǔn)確，與史實(shí)不符，排除B項(xiàng)；啟蒙思想家在經(jīng)濟(jì)學(xué)方面有一定的研究成果，例如英國的經(jīng)濟(jì)學(xué)家亞當(dāng)?斯密被稱為“現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)學(xué)之父”，他也是啟蒙思想家，排除D項(xiàng)。故選C項(xiàng)。9.19世紀(jì)末期，作為德意志帝國首腦的皇帝由普魯士國王擔(dān)任，皇帝手中集中了“過多的、無論整體上還是部分的都不受影響的權(quán)力”。造成此種現(xiàn)象主要是緣于德國（）A.地方實(shí)行松散聯(lián)邦制 B.專制王權(quán)的高度強(qiáng)化C.公民教育的發(fā)展滯后 D.統(tǒng)一道路的特殊方式〖答案〗D〖解析〗本題是單類型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題主題干設(shè)問詞，可知這是原因題，時(shí)空是19世紀(jì)末的德國。根據(jù)材料及所學(xué)可知，19世紀(jì)六七十年代，普魯士通過三次王朝戰(zhàn)爭實(shí)現(xiàn)了德意志的統(tǒng)一，1871年德意志帝國建立。德國的統(tǒng)一是普魯士以王朝戰(zhàn)爭手段完成的，使得德意志帝國是容克貴族和資產(chǎn)階級(jí)聯(lián)合專政的資產(chǎn)階級(jí)性質(zhì)的君主立憲國家，具有濃厚的專制主義色彩，D項(xiàng)正確；聯(lián)邦制較好的協(xié)調(diào)了中央和地方關(guān)系，松散的說法錯(cuò)誤，排除A項(xiàng)；此時(shí)的德國屬于君主立憲制國家，王權(quán)高度強(qiáng)化的說法錯(cuò)誤，排除B項(xiàng)；公民教育的發(fā)展滯后是影響因素之一，非主要原因，排除C項(xiàng)。故選D項(xiàng)。10.“這個(gè)時(shí)期逐步出現(xiàn)了技術(shù)進(jìn)步的制度化。更多的先進(jìn)工業(yè)企業(yè)不再滿足于接受技術(shù)創(chuàng)新并利用它們，而是通過精心的有計(jì)劃的實(shí)驗(yàn)來追尋這種技術(shù)創(chuàng)新。”這一現(xiàn)象最早出現(xiàn)于（）A.第一次工業(yè)革命時(shí)期 B.第二次工業(yè)革命時(shí)期C.第一次世界大戰(zhàn)時(shí)期 D.第三次科技革命時(shí)期〖答案〗B〖解析〗本題是單類型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞，可知這是正向題。據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是：19世紀(jì)70年代-19世紀(jì)末（世界）。據(jù)材料“而是通過精心的有計(jì)劃的實(shí)驗(yàn)來追尋這種技術(shù)創(chuàng)新”可見，體現(xiàn)了第二次工業(yè)革命的特點(diǎn)科學(xué)與技術(shù)相結(jié)合，B項(xiàng)正確；A科學(xué)與技術(shù)尚未結(jié)合，發(fā)明多是工匠，不符合材料，排除A項(xiàng)；C是體現(xiàn)的世界大戰(zhàn)，沒有體現(xiàn)材料的內(nèi)容，排除C項(xiàng)；D是20世紀(jì)40年代，據(jù)材料的最早出現(xiàn)于，第二次工業(yè)革命早于D項(xiàng)，排除D項(xiàng)。故選B項(xiàng)。11.馬克思、恩格斯指出，現(xiàn)代的工業(yè)勞動(dòng)，現(xiàn)代的資本壓迫，無論是在英國和法國，無論是在美國和德國，都是一樣的，都使無產(chǎn)者失去了任何民族性。為此，他們主張（）A.革命活動(dòng)應(yīng)結(jié)合本國具體國情 B.無產(chǎn)階級(jí)斗爭走向國際聯(lián)合C.效仿巴黎公社的政權(quán)組織形式 D.革命指導(dǎo)理論必須與時(shí)俱進(jìn)〖答案〗B〖解析〗本題是單類型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題主題干設(shè)問詞，可知這是推斷題，時(shí)空是近代世界。根據(jù)材料“現(xiàn)代的工業(yè)勞動(dòng)，現(xiàn)代的資本壓迫，……都使無產(chǎn)者失去了任何民族性?！笨芍R克思和恩格斯指出現(xiàn)代資本主義國家的工業(yè)勞動(dòng)都使無產(chǎn)階級(jí)失去了民族性，說明他們意在主張全世界無產(chǎn)階級(jí)聯(lián)合起來開展斗爭，B項(xiàng)正確；材料未涉及革命活動(dòng)與本國國情之間的關(guān)系，不符合題意，排除A項(xiàng)；巴黎公社是世界上無產(chǎn)階級(jí)武裝暴力直接奪取城市政權(quán)的第一次嘗試，它豐富和發(fā)展了馬克思主義關(guān)于階級(jí)斗爭和社會(huì)主義的學(xué)說，但題干并未涉及效仿巴黎公社的相關(guān)主張，排除C項(xiàng)；馬克思主義具有與時(shí)俱進(jìn)的特征，但材料未涉及革命指導(dǎo)理論的變化，排除D項(xiàng)。故選B項(xiàng)。12.19世紀(jì)末20世紀(jì)初，在西方列強(qiáng)壓迫與剝削下，亞洲各國人民陷入極度的苦境。另一方面，在古老社會(huì)毀壞的基礎(chǔ)上產(chǎn)生了許多新的非亞洲傳統(tǒng)的經(jīng)濟(jì)、政治、文化思想和理論等因素。這些“因素”（）A.使亞洲快速走上了民主道路 B.體現(xiàn)了對(duì)西方列強(qiáng)的依附C.加劇了亞洲各國局勢的動(dòng)蕩 D.客觀上促進(jìn)了亞洲的覺醒〖答案〗D〖解析〗本題是多類型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞，可知這是本質(zhì)題、影響題。據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是：19世紀(jì)末20世紀(jì)初（亞洲）。據(jù)材料可知，19世紀(jì)末20世紀(jì)初，在西方列強(qiáng)的壓迫與剝削下，亞洲各國雖然陷入極度苦境，但在古老社會(huì)毀壞的基礎(chǔ)上產(chǎn)生的新的非亞洲傳統(tǒng)的經(jīng)濟(jì)、政治、文化思想和理論等因素，這些新因素包括新的經(jīng)濟(jì)發(fā)展模式、政治理念和文化思潮等。它們沖擊了亞洲傳統(tǒng)的社會(huì)結(jié)構(gòu)和觀念，激發(fā)了亞洲人民對(duì)國家獨(dú)立、民族解放和社會(huì)進(jìn)步的追求，客觀上促進(jìn)了亞洲的覺醒，D項(xiàng)正確；“使亞洲快速走上了民主道路”這種說法過于絕對(duì)，排除A項(xiàng)；這些新因素在一定程度上是對(duì)西方影響的一種回應(yīng)和抗?fàn)帲懦鼴項(xiàng)；這些新因素在短期內(nèi)可能會(huì)帶來一些社會(huì)變革的動(dòng)蕩，但從長遠(yuǎn)看，是推動(dòng)亞洲進(jìn)步和覺醒的力量，排除C項(xiàng)。故選D項(xiàng)。13.1922年5月22日，全俄蘇維埃中央執(zhí)行委員會(huì)頒布《土地勞動(dòng)使用法》，允許出租土地，期限一般定為三年；允許使用雇傭勞動(dòng)力，但主人必須同雇工一起勞動(dòng)；允許農(nóng)民自由選擇使用土地的形式，采取村社的、個(gè)體經(jīng)濟(jì)的或集體經(jīng)濟(jì)的形式。這一舉措有助于（）A.蘇俄農(nóng)業(yè)恢復(fù)和發(fā)展 B.保證蘇俄工業(yè)化的開展C.推動(dòng)蘇俄國內(nèi)戰(zhàn)爭的勝利 D.蘇俄直接過渡到共產(chǎn)主義〖答案〗A〖解析〗本題是單類型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞，可知這是影響題。據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是：1922年（蘇俄）。據(jù)材料可知，1922年5月22日全俄蘇維埃中央執(zhí)行委員會(huì)頒布的《土地勞動(dòng)使用法》，允許出租土地、使用雇傭勞動(dòng)力以及農(nóng)民自由選擇土地使用形式等規(guī)定，這些靈活的政策調(diào)動(dòng)了農(nóng)民的生產(chǎn)積極性，使得土地資源得到更合理的利用，勞動(dòng)生產(chǎn)效率提高，從而促進(jìn)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的恢復(fù)和發(fā)展，A項(xiàng)正確；斯大林模式的集體農(nóng)莊有利于蘇聯(lián)工業(yè)的發(fā)展，排除B項(xiàng)；1922年蘇俄國內(nèi)戰(zhàn)爭已經(jīng)基本結(jié)束，此時(shí)的政策重點(diǎn)是恢復(fù)經(jīng)濟(jì)，而非推動(dòng)戰(zhàn)爭勝利，排除C項(xiàng)；材料中的新經(jīng)濟(jì)政策是間接過渡到共產(chǎn)主義，排除D項(xiàng)。故選A項(xiàng)。14.1938年3月18日，墨西哥總統(tǒng)拉薩羅?卡德納斯頒布征用外國石油公司法令，將美、英、荷等國壟斷資本所有的17家石油企業(yè)收歸國有，分10年償清。此舉旨在（）A.推動(dòng)墨西哥民族經(jīng)濟(jì)的發(fā)展 B.瓦解拉丁美洲殖民體系C.加快墨西哥民族獨(dú)立的步伐 D.維護(hù)墨西哥與西方關(guān)系〖答案〗A〖解析〗本題是單類型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題主題干設(shè)問詞，可知這是目題。據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是：1938年（墨西哥）。據(jù)材料“墨西哥總統(tǒng)拉薩羅?卡德納斯頒布征用外國石油公司法令，將美、英、荷等國壟斷資本所有的17家石油企業(yè)收歸國有，分10年償清”可知，這些舉措推動(dòng)了外資企業(yè)國有化，打擊了外國壟斷資本對(duì)墨西哥經(jīng)濟(jì)的控制，推動(dòng)了墨西哥經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，A項(xiàng)正確；結(jié)合所學(xué)可知，拉美地區(qū)殖民體系瓦解是在二戰(zhàn)后，時(shí)間不符，排除B項(xiàng)；1938年以前墨西哥已經(jīng)獨(dú)立，排除C項(xiàng)；材料中墨西哥政府的舉措只是打擊了外國壟斷資本對(duì)墨西哥經(jīng)濟(jì)的控制，并非是維護(hù)墨西哥與西方關(guān)系，排除D項(xiàng)。故選A項(xiàng)。15.1952年5月22日，美國各海外新聞處流通的《邁向敗亡的共產(chǎn)主義》描述了“成千上萬慘遭蹂躪的人們逃離了所謂的‘工人的天堂’”的“殘酷事實(shí)”。新聞署出版的連環(huán)漫畫《逃向自由的他們》描述了13名東德工人“大膽逃離共產(chǎn)主義壓迫，奔向自由”的故事。這一系列舉措（）A.摧毀了社會(huì)主義陣營的聯(lián)合基礎(chǔ) B.論證了資本主義制度的合理性C.服務(wù)于美國對(duì)蘇聯(lián)形象的解構(gòu) D.表明蘇聯(lián)在美蘇冷戰(zhàn)中處于劣勢〖答案〗C〖解析〗本題是多類型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題次題干設(shè)問詞，可知這是目的題、影響題、本質(zhì)題，時(shí)空是1952年的美國。根據(jù)材料“《邁向敗亡的共產(chǎn)主義》描述了‘成千上萬慘遭蹂躪的人們逃離了所謂的‘工人的天堂’’的‘殘酷事實(shí)’?！薄啊短酉蜃杂傻乃麄儭访枋隽?3名東德工人‘大膽逃離共產(chǎn)主義壓迫，奔向自由’的故事?！奔八鶎W(xué)可知，美蘇冷戰(zhàn)時(shí)期，美國通過漫畫的形式虛假宣傳共產(chǎn)主義走向敗亡的故事，大肆渲染資本主義世界的自由主義精神。由此可見，美國的這些措施凸顯了意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域的斗爭，其目的是解構(gòu)蘇聯(lián)的世界形象，C項(xiàng)正確；這些措施并不能摧毀社會(huì)主義陣營的聯(lián)合基礎(chǔ)，表述過于夸大了漫畫的作用，排除A項(xiàng)；資本主義意識(shí)形態(tài)是資本主義社會(huì)條件下的觀念上層建筑，是為資本主義社會(huì)形態(tài)的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)服務(wù)的。它是通過論證資本主義社會(huì)制度的合理性、資本主義民主的普遍性等觀念來實(shí)現(xiàn)其維護(hù)職能的。選項(xiàng)與題意無關(guān)，排除B項(xiàng)；材料無法直接得出蘇聯(lián)在美蘇冷戰(zhàn)中處于劣勢的結(jié)論，排除D項(xiàng)。故選C項(xiàng)。16.據(jù)統(tǒng)計(jì)，2021年金磚國家（巴西、俄羅斯、印度、中國和南非）經(jīng)濟(jì)總量約占世界25.24%，貿(mào)易總額占世界的17.9%。2022年，五國在世界銀行的投票權(quán)占比14.06%，在國際貨幣基金組織的份額總量占比為14.15%。據(jù)此可知（）A.國際力量對(duì)比實(shí)現(xiàn)了平衡 B.金磚國家引領(lǐng)全球經(jīng)濟(jì)變革C.和平與發(fā)展成為時(shí)代主題 D.世界多極化趨勢進(jìn)一步加強(qiáng)〖答案〗D〖解析〗本題是單類型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞，可知這是推斷題。據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是：21世紀(jì)（金磚國家）。據(jù)材料可知，2021年金磚國家的經(jīng)濟(jì)總量和貿(mào)易總額在世界占有一定比重，2022年在世界銀行和國際貨幣基金組織中的投票權(quán)和份額總量也有一定占比，這表明金磚國家在國際經(jīng)濟(jì)格局中的地位不斷提升，世界多極化趨勢進(jìn)一步加強(qiáng)，D項(xiàng)正確；“國際力量對(duì)比實(shí)現(xiàn)了平衡”這種說法不準(zhǔn)確，當(dāng)前國際力量對(duì)比仍存在不平衡的情況，排除A項(xiàng)；說金磚國家引領(lǐng)全球經(jīng)濟(jì)變革有些夸大，金磚國家對(duì)全球經(jīng)濟(jì)發(fā)展發(fā)揮了重要作用，但還不能說是引領(lǐng)，排除B項(xiàng)；材料主要強(qiáng)調(diào)的是金磚國家在經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域的影響力，和平與發(fā)展是時(shí)代主題在材料中體現(xiàn)不明顯，排除C項(xiàng)。故選D項(xiàng)。二、非選擇題：本題共4小題，共52分。17.閱讀材料，完成下列要求。材料東羅馬帝國時(shí)代，拉丁語成為帝國境內(nèi)各民族共同語言。公元5世紀(jì)后期以來，羅馬人和西歐當(dāng)?shù)厝恕⑿氯胫魑鳉W的蠻族（主要是日耳曼族，也有匈奴族、突厥族等）相互混血，拉丁語、西歐各地區(qū)的本地語言和蠻族語言互相影響、融匯，逐漸形成羅曼斯語族的各語種。6、7世紀(jì)以后，拉丁語在西歐各蠻族國家逐漸脫離了口語，受基督教世界最高領(lǐng)導(dǎo)權(quán)、東羅馬與西歐蠻族國家爭奪地中海霸權(quán)等復(fù)雜因素影響，拉丁語在東地中海地區(qū)也逐漸脫離了口語。在查士丁尼統(tǒng)治時(shí)期，6世紀(jì)20—30年代編纂的《民法大全》，由四部文獻(xiàn)組成，前三部用拉丁文，最后編成的一部《新律》則用希臘語。所以東羅馬帝國這個(gè)帶有拉丁味的國家也被時(shí)人和后人更多地稱為帶有希臘味的拜占庭帝國。——摘編自張箭《論古代中世紀(jì)的世界通用語》（1）根據(jù)材料，概括公元5—7世紀(jì)東羅馬帝國疆域內(nèi)語言的變化。（2）根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，分析5—7世紀(jì)東羅馬帝國疆域內(nèi)語言變化的原因?！即鸢浮剑?）變化：拉丁語逐漸與西歐各地區(qū)的本地語言和蠻族語言相互影響、融匯，形成羅曼斯語族的各語種；拉丁語在西歐各蠻族國家逐漸脫離口語；拉丁語在東地中海地區(qū)也逐漸脫離口語；東羅馬帝國從帶有拉丁味更多地被稱為帶有希臘味。（2）原因：羅馬人和西歐當(dāng)?shù)厝?、新入主西歐的蠻族相互混血，促進(jìn)了語言的融合；基督教世界最高領(lǐng)導(dǎo)權(quán)的爭奪以及東羅馬與西歐蠻族國家對(duì)地中海霸權(quán)的爭奪等政治因素的影響；東羅馬帝國政治、經(jīng)濟(jì)、文化等方面的發(fā)展和變化，使得希臘語的地位相對(duì)上升；不同民族之間的交流和融合，使得語言的使用和發(fā)展發(fā)生了改變。〖解析〗【小問1】本題是對(duì)比類材料分析題。時(shí)空是5—7世紀(jì)東羅馬帝國。變化：據(jù)材料“羅馬人和西歐當(dāng)?shù)厝?、新入主西歐的蠻族（主要是日耳曼族，也有匈奴族、突厥族等）相互混血，拉丁語、西歐各地區(qū)的本地語言和蠻族語言互相影響、融匯，逐漸形成羅曼斯語族的各語種”可知，拉丁語逐漸與西歐各地區(qū)的本地語言和蠻族語言相互影響、融匯，形成羅曼斯語族的各語種；據(jù)材料“6、7世紀(jì)以后，拉丁語在西歐各蠻族國家逐漸脫離了口語”可知，拉丁語在西歐各蠻族國家逐漸脫離口語；據(jù)材料“拉丁語在東地中海地區(qū)也逐漸脫離了口語”可知，拉丁語在東地中海地區(qū)也逐漸脫離口語；據(jù)材料“所以東羅馬帝國這個(gè)帶有拉丁味的國家也被時(shí)人和后人更多地稱為帶有希臘味的拜占庭帝國”可知，東羅馬帝國從帶有拉丁味更多地被稱為帶有希臘味。【小問2】本題是背景類材料分析題。時(shí)空是5—7世紀(jì)東羅馬帝國。原因：據(jù)材料“公元5世紀(jì)后期以來，羅馬人和西歐當(dāng)?shù)厝?、新入主西歐的蠻族（主要是日耳曼族，也有匈奴族、突厥族等）相互混血”可知，羅馬人和西歐當(dāng)?shù)厝?、新入主西歐的蠻族相互混血，促進(jìn)了語言的融合；據(jù)材料“受基督教世界最高領(lǐng)導(dǎo)權(quán)、東羅馬與西歐蠻族國家爭奪地中海霸權(quán)等復(fù)雜因素影響”可知，基督教世界最高領(lǐng)導(dǎo)權(quán)的爭奪以及東羅馬與西歐蠻族國家對(duì)地中海霸權(quán)的爭奪等政治因素的影響；據(jù)材料“由四部文獻(xiàn)組成，前三部用拉丁文，最后編成的一部《新律》則用希臘語。所以東羅馬帝國這個(gè)帶有拉丁味的國家也被時(shí)人和后人更多地稱為帶有希臘味的拜占庭帝國”可知，東羅馬帝國政治、經(jīng)濟(jì)、文化等方面的發(fā)展和變化，使得希臘語的地位相對(duì)上升；結(jié)合所學(xué)可知，不同民族之間的交流和融合，使得語言的使用和發(fā)展發(fā)生了改變。18.閱讀材料，完成下列要求。材料一1688年，一場不流血的政變在英國發(fā)生了。通過這次政變，英國成功地實(shí)現(xiàn)了政治權(quán)力的轉(zhuǎn)移和分配，保障了國家的穩(wěn)定和繁榮。這個(gè)和平過渡的范例，成為后來許多國家政治改革所效仿的對(duì)象。——摘編自張彩鳳《英國法治研究》材料二1789年爆發(fā)的法國革命風(fēng)暴，以不可阻擋之勢，沖垮了腐朽沒落的封建專制的統(tǒng)治。在革命的過程中，人民群眾的英勇斗爭推動(dòng)了革命的發(fā)展。在這一革命的進(jìn)程中，階級(jí)斗爭異常激烈，革命和反革命力量反復(fù)較量，資產(chǎn)階級(jí)各派紛紛登臺(tái)表演，政體也隨之更迭不斷，經(jīng)過了君主立憲制、共和制及帝制再到共和制的演變。——摘編自柳仕超《法國革命與政治制度的近代化》（1）根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，分析1688年英國“政變”的歷史意義。（2）根據(jù)材料一、二并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，指出1688年英國“政變”與法國大革命的不同及歷史啟示?！即鸢浮剑?）意義：為英國走上資本主義道路奠定了基礎(chǔ)；有利于資本主義經(jīng)濟(jì)的發(fā)展；英國資產(chǎn)階級(jí)確定了統(tǒng)治地位；和平過渡的方式，為社會(huì)變革提供了參考。（2）不同：方式不同，法國是暴力的革命方式，1688年政變是不流血的和平方式；法國是自下而上的革命，而英國1688年是自上而下的；法國以人民群眾為革命的主體，英國的主體是資產(chǎn)階級(jí)；法國建立了民主共和制，英國確立的是君主立憲制。啟示：政體確立模式要結(jié)合本國的國情；政治的民主化是近代革命斗爭的方向；經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)決定政治的發(fā)展方向?！冀馕觥叫?】本題是影響類材料分析題。時(shí)空是1688年（英國）。意義：據(jù)所學(xué)知識(shí)得出為英國走上資本主義道路奠定了基礎(chǔ)；結(jié)合所學(xué)知識(shí)有利于資本主義經(jīng)濟(jì)的發(fā)展；據(jù)材料“通過這次政變，英國成功地實(shí)現(xiàn)了政治權(quán)力的轉(zhuǎn)移和分配，保障了國家的穩(wěn)定和繁榮?！笨傻贸鲇Y產(chǎn)階級(jí)確定了統(tǒng)治地位；據(jù)材料“這個(gè)和平過渡的范例，成為后來許多國家政治改革所效仿的對(duì)象?！笨傻贸龊推竭^渡的方式，為社會(huì)變革提供了參考?！拘?】本題第以問是對(duì)比類材料分析題。時(shí)空是17世紀(jì)-19世紀(jì)（英國和法國）。不同：據(jù)材料一“1688年，一場不流血的政變在英國發(fā)生了?！焙筒牧隙?789年爆發(fā)的法國革命風(fēng)暴，以不可阻擋之勢，沖垮了腐朽沒落的封建專制的統(tǒng)治?！笨傻贸龇绞讲煌?，法國是暴力的革命方式，1688年政變是不流血的和平方式；結(jié)合所學(xué)知識(shí)可得出法國是自下而上的革命，而英國1688年是自上而下的；據(jù)材料“在革命的過程中，人民群眾的英勇斗爭推動(dòng)了革命的發(fā)展。”可得出法國以人民群眾為革命的主體，英國的主體是資產(chǎn)階級(jí)；據(jù)材料“政體也隨之更迭不斷，經(jīng)過了君主立憲制、共和制及帝制再到共和制的演變?！苯Y(jié)合所學(xué)可得出法國建立了民主共和制，英國確立的是君主立憲制。本題第二問是認(rèn)識(shí)類材料分析題。時(shí)空是17世紀(jì)-19世紀(jì)（英國和法國）?！即鸢浮讲还潭?，只要言之有理即可。結(jié)合所學(xué)知識(shí)歸納啟示：政體的確立模式要結(jié)合本國的國情；政治的民主化是近代革命斗爭的方向；經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)決定政治的發(fā)展方向。