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高中生社會實踐活動總結高中生社會實踐活動總結1活動主題:紅色記憶,緬懷先烈活動地點:馬鞍山活動時間:5月20日參加人員:高三全體人員活動內容:在班主任的帶領下,八年級全體師生整裝待發(fā)。一聲號令,彩旗飄揚,歌聲震天,大家向著心中的革命圣地―馬鞍山進發(fā)。孩子們像一匹匹脫韁的小馬,蹦蹦跳跳,說著笑著,行進在蜿蜒的盤山公路上。一路的自然景色,是那么迷人,是那么鮮綠。到達馬鞍山后,在年級老師的指導下,開始陸續(xù)進入紅軍紀念館參觀。一張張古老的照片,一尊尊鮮活的雕塑,讓我們走進了那個難忘的革命戰(zhàn)爭年代,仿佛看到了紅軍戰(zhàn)士沖鋒殺敵的身影和徐總指揮的鎮(zhèn)定自若的大將風度。認真看著照片下的解說,認真傾聽工作人員的解說,我們熱血沸騰,對英雄的敬慕之感油然而生。革命老人們給孩子們講那戰(zhàn)爭年代的故事,看到孩子們天真純樸的`眼神、老師們嚴肅的表情、工作人員熱情的笑臉都無聲的裝點并振奮著大山的每一個角落,也深深地感染著我們每一個人的心。高中生社會實踐活動總結28月19日,我高五40多位同學在班主任和班長的帶領下,進行了一場別開生面的實踐活動。隨著社會的發(fā)展,中學生的價值觀和審美也在不斷變化。一些中學生為了趕上所謂的時代潮流,千方百計改變自己的外在形象,樹立得過于標新立異。于是,中學生的形象問題越來越突出。存在不同年齡段的人對這個問題的態(tài)度如何?對此,我們進行了以“你的中學生形象”為主題的社會調查。問卷由學生自己設計,要求被調查者填寫性別、年齡和25道選擇題。諸如“你認為中學生形象會受到什么影響”、“中學生能不能染發(fā)燙發(fā)”、“中學生應該追求時尚”等話題。學生們被分成5組,每組帶著100份預印好的問卷來到濱江大道步行街、金匯廣場、小白樓商圈等繁華地段,向行人發(fā)放問卷。天氣悶熱悶熱,但學生們都很活躍,不停地向路人解釋他們的意圖,并要求他們填寫問卷。起初,有些同學不好意思開口,但看到其他人一一發(fā)出和收回問卷,他們逐漸變得勇敢起來。一些路人急于幫助我們填寫表格,但許多人忽略了它并走開了。一次又一次的堵車并沒有挫傷學生們的積極性。相反,同學們越來越勇敢,搜索越來越主動,解釋和等待越來越耐心……有同學積極動腦,邀請不同年齡、不同身份的人前來。填寫,比如商場的售貨員,看車的大叔,賣水的阿姨,最終,經過近三個小時的努力,500份問卷被填寫并返回。然后,我們將對這些問卷進行整理和統(tǒng)計,得出最終的結果——中學生在人們心目中的形象。本次活動讓同學們受益匪淺。通過我們對不同人群的研究學生形象調查有助于更清楚地了解社會對中學生形象的'看法和期望,從而更好地提升自己。更重要的是,我們提高了能力,鍛煉了勇氣,磨練了意志,更加貼近和了解社會。同時,同學們也深刻體會到社會工作的艱辛,對如何表達自己、如何待人、如何面對和克服困難挫折有了更深刻的認識。而且,我們真誠的微笑、謙虛的態(tài)度和耐心的講解給人們留下了深刻的印象。在社會上樹立了第一中學生的良好形象,為團旗增光添彩。相信本次活動一定會讓同學們更加明確自己的學習目標和目標,不斷克服挫折,攀登高峰!高中生社會實踐活動總結3這個暑假還是很愉快的,很久很沒有實踐過,都說高中生缺少實踐活動,在學校的時間久了,很多的同學沒有太多的實踐做一些別的事情,這次暑假的實踐活動是一個不錯的機會,暑假是很長的其實有時候拋開學習,拋開書籍,拋開作業(yè),自己在實踐中去領悟一些東西這個是很好的,這次暑假中我也開始了一個為期一周的實踐活動,自己一開始說不出這個活動的樂趣在哪里,因為自己缺少實踐活動,也沒做過類似的活動,這次的實踐真的很不錯,就這次的活動內容總結如下。我是跟隨著社區(qū)的志愿者在在我們市區(qū)做一個環(huán)境保護活動,這次的活動主要就是針對我們市區(qū)的一些環(huán)境污染做出一定的改善,以前自己沒有注意到我們市區(qū)的環(huán)境這么不堪,很多時候自己的`一些小舉動也造成了環(huán)境污染,自己之前是沒有注意過這些問題的,我總是覺得這些問題跟我們的生活息息相關,但是在生活中環(huán)境問題一直沒有被注意,這次跟著社區(qū)志愿者做這個活動,我覺意義深重,為期一周的活動,我看到了很多的東西,自己以前沒有注意的東西,這一次都在活動中看到了,很多地方的環(huán)境問題越來越嚴重,看到市區(qū)的環(huán)境出現了這些問題,其實我是很不忍心的。我們每天生活在這個環(huán)境下,這里的一切與我們息息相關環(huán)境問題好了我們生活自然也就跟著好了,我身為一名高中生在我覺得我作為學生群體不僅僅要主動地去做這么一件事情,其實作為學生的我們反而應該更加主動,而不是僅僅就是這么一次活動過后就忘記了經過這次的活動當然以后還要將這方面的事情做好,因為我是一名學生,我要保持一個學生應有的素質,就這次的活動我們社區(qū)的志愿者,在整個市區(qū)巡視了一遍,把一些環(huán)境問題嚴重的地方都做了一個大清掃,有必要的會向相關部門反應。讓我映象深刻的還是在小河那一段,我看到了很多垃圾堆砌在河中,盡管這幾年來這些問題得到了一些改善,但是也不能夠保證完全的干凈,這肯定是必然的,我們在小河那一塊搞了很久,相對的得到了一定的改觀,整個活動下來我們都在用心的做好這些事情,這次的是埃及你活動讓我也感覺到今后要加倍注意這些問題,自己也會經常參加相關的社會實踐活動來鍛煉的,活動時間不久,也就是匆匆一過但是感受很多,我也呼吁更多的人來高好環(huán)境問題,大家都參與進來的肯定就不一樣了。高中生社會實踐活動總結4寒假的第一天,我們進行了社會實踐活動。我們的第一站是無錫空港產業(yè)園區(qū)。在最初的印象中,我們以為無錫空港產業(yè)園區(qū)僅是發(fā)展空港服務、空港物流。而通過相關人員介紹我們了解到園區(qū)是以機場為中心,北至錫梅路,東側以環(huán)太湖高速、滬寧高速公路為界,南至京杭大運河和望虞河,西抵新梅路、新韻路,涵蓋新區(qū)原碩放街道、碩放工業(yè)園、鴻山等街道的部分地區(qū),規(guī)劃總面積達55平方千米,并且園區(qū)包含物流業(yè)、先進制造業(yè)、現代服務業(yè)、生命科學等產業(yè)結構。我們不禁由此聯系到地理教材中的城市地域規(guī)劃,同書中所講相同,在產業(yè)規(guī)劃圖中,中心是商務區(qū)與住宅區(qū),四周是工業(yè)區(qū)。我們紛紛就規(guī)劃設計提出自己的疑惑與意見。第二站是無錫碩放軍用機場。來這兒的原意是想和預警機來一個親密接觸,可由于特殊原因,我們只好在外圍參觀。在期間,營長跟我們介紹了預警機的種類和性能。遠遠看去,停在草坪上的預警機如一只只雄鷹,身披迷彩衣,展翅欲飛,十分震撼。據悉,__年的國家最高科技獎便和預警機有關。第三站是當當網華東總部。當當網,與京東商城,蘇寧易購同為網上購書的三大頭。在我們最初的觀念中,書庫只是用來儲存書籍的。而活動過程中,當當網無錫圖書倉的培訓員向我們介紹了倉庫的運作流程:采購進貨、分類上架管理、質檢包裝、物流運送。同時,她帶我們參觀了倉庫。一排一排的書架上整齊有序地擺放著百萬本圖書。她告訴我們如何理解書架上的各種編號,以及相關流程中的注意事項,如:孤兒圖書的處理,報缺處理的過程等。從中我們體會到秩序的重要性,正是因為有了一環(huán)扣一環(huán)嚴密的秩序,當當網對圖書的處理井井有條,不易出錯,并且提高了服務效率與質量。第四站是康可電子。事先我們通過百度了解到其主要產業(yè)是瞬態(tài)電壓抑制二極管tvs、閘流體、可控硅、thyristor等超壓保護器件及晶片,多用于各種電器設備和一些飛機上的零部件?;顒訒r我們主要參觀了smd芯片的操作流程。不得不感嘆外資企業(yè)對每一個細節(jié)的精準程度,他們考慮的最多的.是其質量。例如在做芯片的剪裁工作時,他們將一步分成兩步做,先將芯片邊角彎成九十度,再進行切割,這樣就能保證芯片內晶粒的質量,不易受損。同時我們也看見了書本上的知識在實際生產中的運用,如對芯片的電鍍處理。最后一站是無錫本土企業(yè)晶心精密機械有限公司。其以生產精密零部件為主,同時裝配大型設備(沖床)。其中我們最大的收獲是與其創(chuàng)辦者謝紅姐姐的聊天。謝紅姐姐給我們講述了她的創(chuàng)業(yè)經歷。她告訴我們,真正的贏者,在于把姿態(tài)放低,同時記住要充滿自信,即使平凡,也要認認真真地將每一件小事做好,那么別人自然會認可你。活動反思:這次社會實踐使我們受益匪淺。我們不僅了解到書本上的知識如何在實際生活中巧妙應用,更體會到企業(yè)經營管理的技巧。在每一家企業(yè),正確的制度是關鍵。在制度的管理下,企業(yè)應該鉆研創(chuàng)新,對每一個細節(jié)都精益求精,坦誠相待員工,識人用人,激發(fā)他們的最大潛能。此次活動我們事先準備充分,所以總體上很成功。其中我們認識到與他人溝通交流的重要性,并且我們發(fā)現,其實企業(yè)管理者很支持我們類似的活動,他們的準備與介紹都很棒。當然,本次活動也有不足與遺憾。如:在參觀前對該企業(yè)只是一個大概了解,未認真深入地準備好問題。下一次,我們會做得更好。高中生社會實踐活動總結5寒假生活應該是一首安靜的鋼琴曲,學習和娛樂照常,走親訪友,與親友過年,在家炭火聊天,與趕回來的家人分享不一樣的快樂來自世界各地。在這個寒假里,一場陌生的戀愛活動改變了我平常的寒假生活,也讓我體會到了另一種親人無法帶來的愛情。作為高中生,我們已經成為了小大人,自然也應該像大人一樣,為這個社會分擔一點負擔,在力所能及的范圍內為社會提供幫助。2月7日,我和同學商量,組成五人小隊,到縣城社會福利機構看望機構內的老人。早晨的陽光一如既往地照在我們一行人的臉上,我們走在去孤兒院的路上,伴隨著歡笑和緊張。因為是第一次做這種事,而且很少和陌生人打交道,心里不由得有些忐忑,更何況這次突然跑到一個熟悉卻陌生的機構,要求為他們討回公道這對我來說是一個很好的考驗。步入孤兒院大門,映入眼簾的是3樓的洋房和5樓的洋房緊密相連。從石灰墻的顏色,可以隱約看到歲月留下的痕跡。院子里有一棵傾斜的樹,樹枝茂盛。這些公寓一定是青梅竹馬。自這個地方成立以來,它就一直存在。低下頭,樹下還散落著完好無損的落葉。當你抬起頭來,就可以看到從天而降的陽光,院子里明亮而明亮。老人們在走廊里悠閑地散步。院子里很安靜。這一刻,一定是安安穩(wěn)穩(wěn)的睡著了。然后我們來到二樓的辦公室,院長工作的地方。我們表達了我們來的意向。我們以為院長會不知所措,結果發(fā)現是我們想太多了。她熟練地給我們找了一塊抹布和一個水桶,然后他告訴我們可以清理二樓的衛(wèi)生。我的心頓時松了口氣,心想,來孤兒院獻愛心的人有上千人,而我們只是其中的一員,就沒有必要再去感受別的尷尬了。被院長接納后,我們忙起來,提著水桶跑到廁所,準備擦孤兒院的窗戶,以便能看到人。匆匆的身影中,除去了厚厚的一層灰塵,帶來了一點溫暖的愛。我們架起三角梯,在走廊里不停地爬上爬下,興高采烈地擦拭著。當我們擦了大約一半的時候,老人開始陸續(xù)起床??吹轿覀?,他們肯定地笑了笑,看著我們,說:“你們辛苦了,大年夜到了。秀恩愛,謝謝你們辛苦了。”有了這樣的對話,我們心里也很高興。我們只是想磨練自己,做一點社會實踐,卻意外得到了感謝。這一刻,我們更加勤于擦窗。最讓我印象深刻的'是,同學們拿著桶換水的時候,從房間里走出來一個患有小兒麻痹癥的老人,我驚訝地看著她——她正坐在一張小凳子上,雙手緊緊地攥著。凳子上,她雙腳往前一挪,手里的凳子飛快的往前挪了挪,正好坐在凳子上,就這樣從門外走了出來。我站在梯子上,她從下面看著我,瞇著眼睛笑著說:快來幫我們擦窗戶,讓這里明亮干凈!”“說著,她正要沖向我,從凳子上伸出雙手。我可以看到她試圖支撐我的梯子。見她移位困難,我連忙攔住她?!薄澳棠蹋疫@邊擦一下就行了,梯子很穩(wěn)。"臨走的時候,馬院長還拍拍我們的肩膀說,你們要好好學習,大人都會做這些事情的,你們要好好學習,這次把地方擦的這么干凈,真是太浪費了一點時間。我從孤兒院和這次旅行中收獲了很多。最重要的是,當我把愛帶給別人的時候,我也得到了別人回饋的愛,這是普通的活動所無法給予的。這是我們的愛?;顒?。高中生社會實踐活動總結6活動主題:關注環(huán)境保護,美化我們的家園活動地點:鳳凰社區(qū)、鎮(zhèn)政府、廣嘗汽車站、活動時間:4月12日———4月17日活動內容:清潔小廣告及亂貼亂畫參加人員:高二全體人員活動內容摘要:我們的主要目標是清除墻上所有亂貼亂畫內容。我們將班級分組,實行包片到人的制度,并自帶了所有需要的工具。每個小組內又有不同分工,有人專門負責涂掉亂畫的痕跡,有的人帶來了小鏟子,水桶等,專門負責將亂貼的小廣告清除。在服務過程中產生的體驗與感受:天雖然很熱,但是,大家熱情很高,為了能清理的更加徹底,走遍了每一條大街小巷。通過本次社會實踐,給我們帶來的.巨大影響,它使我走出校園,走出課堂,走向社會,走上了與實踐相結合的道路,到社會的大課堂上去磨練意志,在實踐中檢驗自己。這幾天的社會實踐雖然比較辛苦??吹降玫礁纳频拇迦荽迕参覀兌计穱L到了成果的喜悅。我們想通過我們的行動,讓大家意識到美化環(huán)境,人人有責。高中生社會實踐活動總結7高中生社會實踐活動總結一艱辛知人生,實踐長才干”。豐耕多彩的社會實踐活動,使我了社會,開闊了視野,增長了才干,并在社會實踐活動中認清了的位置,了的,對自身價值能夠客觀評價。這在無形中使我對有的定位,了我努力學習的信心和毅力?!凹埳系脕斫K覺淺,絕知此事要躬行”。社會實踐使同學們找到了理論與實踐的最佳點。是學生,只理論學習,實踐環(huán)節(jié),往往在工作崗位上的不很理想。社會實踐,可以緊密自身專業(yè),讓所學的專業(yè)理論知識在操作中和。社會實踐,可以檢驗的知識和,和原來在理論上的模糊認識,使理論上的欠缺的在實踐環(huán)節(jié)中補償,從而了對原理和理論的理解和消化“千里之行,始于足下”,這次短暫而又充實的實踐,將對我走向社會了橋梁作用、過渡作用,將是我人生的一段的經歷,對將來走上工作崗位也有著幫助。社會實踐告訴我,在新經濟時代大學生應當具備創(chuàng)新觀念和成熟技術能力,善于經營和開拓市場,富有團隊精神等素質。要在嚴密的思辯能力和理性的思考能力,致力于理性、情操、才智、體質之完美,發(fā)展才能社會的.需求,并立于不敗之地。要時刻與外界社會同步發(fā)展,與時俱進,不與社會脫節(jié);應該珍惜現在的學習機會,珍惜生命的分分秒秒,學習好知識、運用知識,時刻牢記,虛度年華作踐。與此,多多與社會接觸是很必要的。想時代的挑戰(zhàn)受到社會的歡迎,就抓緊好好地充實自我。要學好專業(yè)課,還要的汲取各領域的知識,努力綜合素質。高中生社會實踐活動總結二暑假的社會實踐活動已經結束了,但社會實踐給我們帶來的巨大影響卻遠沒有結束。它使我們走出校園,走出課堂,走向社會,走上了與實踐相結合的道路,到社會的大課堂上去見識世面、施展才華、增長才干、磨練意志,在實踐中檢驗自己。半個月的社會實踐雖然比較辛苦。是慶幸?還是依戀?回想起來,才發(fā)覺,原來乏味中充滿著希望,苦澀中流露出甘甜。通過本次社會實踐活動,一方面,我們鍛煉了自己的能力,在實踐中成長;另一方面,我們?yōu)樯鐣龀隽俗约旱呢暙I;但在實踐過程中,我們也表現出了經驗不足,處理問題不夠成熟、書本知識與實際結合不夠緊密等問題。我們回到學校后會更加要珍惜在校學習的時光,努力掌握更多的知識,并不斷深入到實踐中,檢驗自己的知識,鍛煉自己的能力,為今后更好地服務于社會打下堅實的基礎機遇只偏愛有準備的頭腦”,我們只有通過自身的不斷努力,拿出百尺竿頭的干勁,胸懷會當凌絕頂的壯志,不斷提高自身的綜合素質,在與社會的接觸過程中,減少磨合期的碰撞,加快融入社會的步伐,才能在人才高地上站穩(wěn)腳跟,才能揚起理想的風帆,駛向成功的彼岸。業(yè)余的寶貴有很多人不理解為什么學生要進行假期社會實踐活動。在這之前也是不怎么懂得的。但是,經過這次的暑假實踐活動,我竟然領悟到了一些我以前所不明白的東西。首先,假期里,我們的時間相對的充裕了許多。我們被允許做更多的事情。所以這種假期的實踐活動就成了我們最好的選擇。因為它既可以幫助我們看到更大的一個世界,又可以讓我們度過一段美好的時光。最重要的是,當我們投入地去做一件事的時候,我們會發(fā)現一種難以用語言表達的快樂。當我們用自己的能力去實踐,去幫助別人時,這種快樂別人是沒有辦法體會的。人生中,有許多事情需要我們去做。但是我相信,這種實踐是不可缺少的一環(huán)。我想起了一句話,人的成就是決定于他怎么利用課余時間。所以,一段有意義的人生。實踐一定是最最值得我們來體會的。一起去實踐吧,去看看另一個世界。高中生社會實踐活動總結8我在酷暑中迎來暑假,我也要經歷一次社會體驗。對一個高中生而言,敢于挑戰(zhàn)是一種基本的身體素質。雖烈日當空,天氣炎熱,我也要去忍耐。我是通過給父母幫忙來體驗社會,來更一步了解社會。要在實踐中增長見識,鍛煉本領,培養(yǎng)自己的韌性,通過社會實踐,增加自己的各項能力。我是在門店幫父母干活,雖然有電扇空調,但是在夏天,稍微動幾下,汗就會不自覺的流出,在這個暑假,汗流滿面是很平常的事。記得有一次,客戶要點兒貨物,而商店里卻沒有,我便騎上電動車就上路了。正值中午,那天氣熱的就像是從天上掉火似的,為了節(jié)約時間,我沿著一條正在維修的路,小路崎嶇,還偏偏有很多大客車,然把本來就不寬闊的路給堵得嚴嚴實實的,我沒法超車,只好跟在車后邊,客車蕩起的塵土飄飄灑灑,我給熏得眼都睜不開,好不容易到了倉庫,鉆進去找貨物,倉庫不透風,里面極其悶熱,不一會就滿身大汗,衣服都給蹋濕了,就像剛打過場仗似地,找到貨后又急急忙忙的給搬到車上,沿沿著原路返回,路窄,我還帶著貨,而且是逆行,就像闖關一樣騎回商店。到了商店,才發(fā)現晚了一步,人家已經等不及走了,半天的辛苦白費了。有時在商店里瞌睡的要死,來一個人,你也要去為他介紹商品,不管他的態(tài)度再怎么不好,脾氣再怎么大,你也得好好給他說。有一次我在寫作業(yè),來了個女的,要買插座,我便去給她一一介紹,她就是詢問了一下價錢,比較了一下,便買了一個,這是我自己做成的第一筆生意。在實踐的這段時間內,我們接觸各種各樣的人和事,這些都是在學校里無法感受到的,在學校里也許有老師分配說今天做些什么,明天做些什么,但在這里,不會有人會告訴你這些,你必須要知道做什么,要自己地去做,而且要盡自己的努力做到最好。在學校,只有學習的氛圍,畢竟學校是學習的場所,每一個學生都在為取得更高的成績而努力。無論是學習還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學習別人先進的地方,也要不斷學習別人怎樣做人,以提高自己的.能力!回想這次社會實踐活動,我學到了很多,從我接觸的每個人身上學到了很多社會經驗,自己的能力也得到了提高,而這些在學校里是學不到的。這次親身體驗讓我有了深刻感觸,這不僅是一次實踐,還是一次人生經歷,是一生寶貴的財富。在今后我要參加的社會實踐,磨練自己的同時讓自己認識的,使自己未踏入社會就已體會社會方面。高中生社會實踐活動總結9這個暑假還是很愉快的。我已經很久沒有練習了。他們說高中生缺乏實踐活動。在學校呆了很長時間,很多學生沒有太多的練習去做其他事情。這個暑假的實踐活動是一個很好的機會,暑假很長。其實,有時候我把學習、書本、作業(yè)放在一邊,自己去領悟一些東西也不錯。今年暑假,我也開始了為期一周的實踐活動,一開始我也說不出這個活動有什么好玩的,因為我缺乏實踐活動,沒有做類似的活動。這個做法真的很好,把這次活動的內容總結如下。我跟著社區(qū)的志愿者在我們市區(qū)做一次環(huán)?;顒印_@次活動主要是對我們市區(qū)的一些環(huán)境污染做一些改善。我之前沒有注意到我們市區(qū)的環(huán)境。這是無法忍受的。很多時候,我的一些小動作也會造成環(huán)境污染。我以前沒有關注過這些問題。我總覺得這些問題與我們的生活息息相關,但生活中卻沒有注意到環(huán)境問題。這次跟隨社區(qū)志愿者做這個活動,感覺很有意義。在為期一周的活動中,我看到了很多東西,我以前沒有注意到的東西。這次我在活動中看到了他們。許多地方的環(huán)境問題越來越嚴重。,我們每天都生活在這樣的環(huán)境中,這里的.一切都與我們息息相關。如果環(huán)境問題好,我們的生活自然會隨之而來。作為一名高中生,我在我的我覺得作為一群學生,我不應該只主動去做這樣的事情,其實作為學生,我們應該更加主動,而不是在這個活動之后就忘記了,因為我是學生,所以我要保持學生應有的素質。這次活動,我們的社區(qū)志愿者走遍了整個市區(qū),做了一些環(huán)境問題比較嚴重的地方。如有大掃除,必要時向有關部門作出回應。讓我印象深刻的還是那段小河。我看到河里堆著很多垃圾。盡管近年來這些問題有所改善,但不能保證完全清潔。這絕對是不可避免的。我們在小河里。我們已經在這件作品上工作了很長時間,并且已經相對改進了。整個活動期間,我們在這些事情上都做得很好。這次你在埃及。我也覺得以后應該多注意這些問題,而且我會經常參加相關社會實踐活動的人去鍛煉,活動時間不長,就是匆匆過去了,但是我有很多感受。我也呼吁更多人關注環(huán)境問題。如果每個人都參與,肯定會有所不同。高中生社會實踐活動總結10實踐小組情況簡介:成員:分組:實踐目的:為了增強中學生自身的社會實踐能力,也為了更能對未來就業(yè)形勢有所了解。我們常借助于寒暑假來臨之際去找一些假期工作,以此來充實、鍛煉自我的社會生存能力,進而掌握社會發(fā)展的時代趨勢。由于自己從事的大多是一些餐飲行業(yè),所以也就漸漸的對這個以服務性為特色的行業(yè)有了深入的了解。伴隨著現在國內物價飛速上漲等各種外部環(huán)境因素的影響,各大餐飲業(yè)也突如其來的受到了巨大的影響。正是基于此,本人也就更加的關注當前餐飲業(yè)未來的發(fā)展現狀,并盡可能的深入其中,并在不斷社會實踐中得出了自己就餐飲業(yè)如何走出困境的出了自己的觀點和認識。實踐對象:百勝蜂金庭門店百勝蜂金庭門店是個以經營披薩為特色的聯鎖餐飲行業(yè),雖算不上幾酒店,但其飯店的規(guī)模在同類中也是相當不錯的。而且深受顧客青睞,而往往是供不應求,經營也非常有特色,服務質量很好,注重以誠信來經營,下面我也就將結合上面的時間經歷談一談我對當前餐飲行業(yè)的幾點建議。實踐過程:我們一大早來到百勝蜂金庭門店開始了我們今天辛苦的實踐活動,一大早我們就開始幫助店員打掃衛(wèi)生我們在疊紙盒王駒在整理臺務我們在幫忙蓋章和做宣傳冊這是方建財在疊宣傳冊王駒在理冊子他們在做冊子金虹列在整理外賣李偉鑫在洗碗王駒和周旭奕在洗碗周旭奕在廚房里切水果下午我們集體去外面發(fā)傳單就這樣我們在百勝蜂金庭門店里干了整整一天,當我們踏出店門時,真可謂身心疲憊實踐結論:在我看來,餐飲行業(yè)如果想在同類行業(yè)中“賣出特色”,實現餐飲業(yè)的繁榮發(fā)展就必須充分注意以下幾個環(huán)節(jié),并能夠將各各環(huán)節(jié)有效的結合起來,也只有這樣,餐飲業(yè)才能從真正意義上走出目前物價上漲等外部環(huán)境所帶來的負面影響。一:良好舒適的就餐環(huán)境良好舒適的就餐環(huán)境也是餐飲業(yè)極其重要的因素,店面大小有時并不重要,但舒適、干凈的環(huán)境會無形中影響到顧客的心情。當我們外出就餐的時候,我們且不論飯里的飯菜質量怎樣?我們首先關注的是,這里的衛(wèi)生是否達標,能否保證我們吃飯的安全。現代社會,隨著人們生活水平的不斷提高,人們對于吃飯的講究也就越來越重視。所以,良好的就餐環(huán)境對餐飲行業(yè)來說極其重要。這一方面,百勝蜂金庭門店倒做的'不錯,店長在就餐環(huán)境方面則及其的重視,并身先士卒的維護周邊的就餐環(huán)境。良好的就餐環(huán)境,再加上其西式風格的鮮明特色,更是吸引了眾多來此就餐的顧客。二:良好的飯菜質量眾所周知,各各從事餐飲行業(yè)的飯店都必須擁有本店自己的幾道特色菜,以突出飯店的經營特色。在突出特色的同時也要保證其他飯菜的質量。我們也知道,每個人對飯菜都有自己獨特的喜好,有些顧客甚至會對某些飯菜過敏。比如有些人對海鮮類的食品有過敏的現象。這些都是從事餐飲業(yè)所必須了解和特別關注的。特色菜可以說是飯店的招牌,而豐富其他菜種,并保證其他飯菜質量則是必不可少的輔助前提。在飯菜質量的保障方面,我感覺百勝蜂金庭門店做的很好。老板曾接受過相關管理的知識,所以對飯菜質量這第一關十分重視。正是由于老板對飯菜質量的格外重視,所以來此吃飯的人特別多,用座無虛席來形容有時并不夸張。而且據我觀察,該門店非常注重服務質量,如果有顧客反映菜有問題便立即更換,而且員工個個有禮貌,待人友好。三:全方位的人性服務良好的服務是服務型行業(yè)的重要特點。首先,人畢竟是有感情的,服務人員的服務也會間接影響顧客的心情。據我所知,目前從事飯店服務人員的大多是一些80后出生的孩子,由于他們并未經歷過老一輩的艱難生活,所以他們對金錢的重視程度很薄弱。他們身上有時更帶一種叛逆,而他們的叛逆也就成了現代人員管理方面比較令人頭疼的事。其次,從事餐飲行業(yè)的高層管理人員也應該實施人性化的管理方案。要時刻關心、理解從事服務的服務人員。只有這樣,飯店內部才能真正意義上打成一片。人人都做好份內的工作,飯店曾能夠實現全新的酒店特色。而這,也正是“和諧社會”所一直倡導的。實踐總結:在長期的工作實踐中,我漸漸的對餐飲業(yè)的各個環(huán)節(jié)有了進一步的了解和認識。而以上則是我對餐飲行業(yè)的幾點建議。餐飲業(yè)只有與時俱進才能夠不斷在社會飛速發(fā)展的高潮下迅速改變管理策略。而各個環(huán)節(jié)又不是孤立而存在的,我們只有充分的結合其各個環(huán)節(jié)的特色,我們才能合理有效的管理現代餐飲行業(yè),從而實現餐飲行業(yè)的興盛。高中生社會實踐活動總結11活動主題:參觀化林,感受鄉(xiāng)鎮(zhèn)變化活動地點:化林新村活動時間:5月10日活動內容:清潔廣場,參觀新村參加人員:高三全體人員活動內容摘要:改革開放以來,在中國共產黨的領導下,農村發(fā)生了翻天覆地的變化。生產力發(fā)展了,村民生活水平不斷提高了。作為鶴中的學生應該感受到這些發(fā)生在我們身邊的變化,并能分析出發(fā)生變化的`原因,并自覺承擔起建設祖國、建設家鄉(xiāng)的責任感。故此利用這個假期之際,參觀化林村,化林經濟發(fā)展較快,村民生活水平遠遠高于其他村莊,我們將通過參觀調查訪問,探求化林發(fā)展的原因。具體內容如下:1、調查化林村居民近年來人均收入增長情況制成統(tǒng)計表;2、收集化林家庭生活各項消費支出,制成統(tǒng)計表;3、通過訪談長輩或觀察法歸納出化林環(huán)境建設、文化發(fā)展方面的變化,制成課件或拍成照片;4、實地參觀新村,近距離感受工農業(yè)發(fā)展。高中生社會實踐活動總結12根據各級有關部門關于促進“高中生暑期社會實踐”的相關精神文件指示,在我校的統(tǒng)一部署下,開展了文藝進社區(qū)社會實踐活動。我班級今年總結歷年在活動開展中所出現的問題,加大了對所選拔人員業(yè)務素質和禮儀素質的培訓工作力度,除此外還在選拔機制上進行了針對性的調整:首先在參與人員的業(yè)務素質的培訓工作同樣進行了變革:亮點一:定期開展常規(guī)的業(yè)務知識的宣講、培訓工作,對此次參與者進行活動具體業(yè)務的培訓工作,主要以禮儀知識為主,突顯我校高中生的風采,其次還有一些辦公軟件應用方面的知識宣講等其次,還每周定期召開了經驗交流大會,以做到精益求精的精心培養(yǎng):亮點二:召開新參與人員同往屆參與者的經驗交流大會,一方面為新參與人員講訴他們參加過程中所遇到的問題,以及如何解決等等,另一方面也為新參與人員解答疑問;與此同時還講訴了發(fā)生在他們身上有趣的、記憶深刻的事。而后,在今年選拔機制上同樣做了調整,做到公平、公開、公正的選拔,并將選拔中的每一步都進行透明化:亮點三:評委全部由往年參加過四進社區(qū)的三年級的學長擔當,而非學生會成員擔當評委亮點四:各考場的評委分組情況是臨時抽簽決定,而非指定評委的分組亮點五:整個過程都在輔導員老師的組成的'指導小組監(jiān)督下進行的,從而避免了____等不良現象的發(fā)生,任何同學有任何異議都可以到此次的指導老師處投訴。除此外,在今年的調研課題的選擇與制定上也作了較大的改進:亮點六:采用活動參與人員公開討論、采集的方式進行,它的好處在于可以讓每位參與人員都能更好的認識到課題的所蘊含的意義,更加利于大家在實際行動中走訪調研高中生社會實踐活動總結13高中生通過利用課余時間找份兼職工作打打工或在假期積極參與社會實踐,打暑期工、實習體味生活已經成為了一股熱潮。對大多數學生而言,掙錢是打工的首要目的。有的卻認為掙錢并不是高中生打工的惟一目的。調查對象:在校高中生,而高中生社會實踐已成為培養(yǎng)合格高中生的重要組成部分,也決不能忽視或放棄高中生社會實踐。因此這次調查就選擇了在讀高中生30名,分別分為高一10名,高二10名,高三10名。調查內容:本次調查通過對高中生有否參加過暑期工、兼職或實習,最想參與何種社會實踐,所參與的打工或實習是否與所學專業(yè)相符,能否體現實踐與理論知識相結合以及在工作或實習中獲得了什么等問題進行展開。調查方法:通過派發(fā)問卷進行調查,發(fā)放問卷共30份,收回有效問卷30份。調查結果:根據調查結果顯示,有很多高中生認為兼職工作是他們的第二個“課堂”,因為通過兼職可以獲得許多寶貴的經驗和知識。我覺得每個職業(yè)都有其合理存在的理由,沒有高低貴賤之分,而是取決于個人的需求和興趣。在調查中,超過80%的人表示愿意參加社會實踐活動并從事兼職工作。調查結果分析:當代高中生與以往的高中生相比較,他們的求學經歷、生活條件、所處社會大環(huán)境都相對優(yōu)越,也沒有經過必要的挫折教育,因此,他們意志往往比較脆弱,克服困難的能力也較差,常常是對社會的要求較高,對自我的.要求較低。當前,高中生的責任意識日益成為社會關注的熱點問題,責任意識和誠信意識成為不少地方采用人才的兩個新標準。高中生參與社會實踐是促進高中生素質教育,加強和改進青年學生思想政治工作,引導學生健康成長和成才的重要舉措,是學生接觸社會、了解社會、服務社會,培養(yǎng)創(chuàng)新精神、實踐能力和動手操作能力的重要途徑。結論與建議:這樣可以使同學在實踐中更好的認識國情,貼近社會,從而確定比較正確的人生前進方向。如果能引導大學生將強烈的使命感轉化為學習、服務、實踐、奉獻等實實在在行動,把行動變?yōu)樨熑?,將會使大學生在人生軌跡上樹立起更高的起點。大學生的社會責任意識。高中生社會實踐活動總結14今年暑假期間,在校團委的號召下,為社會建設貢獻一份力量,為提高自己各方面的能力,加深自己對社會的了解,作為一名高中學生的我到__市青少年活動中心進行了為期半個月的實習,實習的項目是作為__試驗班的老師給三十幾個小學生講課,講課期間我感覺學到了很多東西,下面我就介紹一下我這半個月的經歷。我是_月__號去的,到_月_號結束,期間我一共講了十五節(jié)課,講課的內容是電子積木、物理世界、生物世界、天文世界,共四門課程。而我是個文科生,對這幾門課程早已忘的精光,更不用說給別人講了,為了把握這次難得實踐機會,我便一邊自學,一邊講課,雖然是累了一些,但是感覺挺充實,尤其是看到那些天真爛漫的小孩子,瞪著眼睛問我問題的時候,我感覺特別的欣慰,畢竟這也是一份體驗,一種為人師的體驗,也許以后自己并不從事這方面的工作,但回憶起來,也是自己的一筆寶貴的財富。講課期間,我跟許多孩子的家長交流過,從他們身上,我看到了家長望子成龍的心是多么強烈,更看到了父母對自己的孩子那分無私的愛,想起自己在家辛苦忙碌的父母,不禁油然產生一種敬意,在跟家長交流期間,其中一個孩子的母親跟我談了許多,她說把孩子就交給我了,使我很感動,同時也感到了自己責任的重大,自己現在的身份是一名老師,既然為人師,就應該對學生負責,雖然自己現在的身份更確切說還是一名大學生,但早晚也要走向社會,現在學會對自己所做的事勇于負責任,才能對自己幾年之后真正踏出校門打下一個良好的基礎。

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