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文檔簡介
河南省三門峽市(2024年-2025年小學四年級語文)統(tǒng)編版開學考試((上,下)學期)試卷及答案
姓名____班級____
滿分:100分考試時間:60分鐘
1、書寫(每題5分共1題)1).書法展示臺。默寫《暮江吟》,注意書寫工整。,。,。2、填空題(每題2分共5題)1).課文理解。
課文圍繞梅蘭芳留須寫了四件事。分別是:
(1)1938年,梅蘭芳在香港演出后便_______________;
(2)梅蘭芳_________________,堅決不給侵略者演戲;
(3)梅蘭芳寧可_____________,也決不___________________;
(4)為拒絕日軍慶?!按髺|亞圣戰(zhàn)”的演出,梅蘭芳___________________。
把以上幾件事情連接起來,就可以概括課文的主要內(nèi)容__________________。2).積累填空。
(1)詩歌是文學中的瑰寶,詩中有情,詩中有理。朱光潛說過:“詩和音樂一樣,____________”,不信,請看:“大海啊!哪一顆星沒有光?____________?哪一次我的思潮里____________?”
(2)古詩別有韻味,我喜歡詩人筆下的童趣,“____________,飛入菜花無處尋”,喜歡詩人筆下的景,“桃花一簇開無主,____________”,喜歡詩人筆下的情,“不要人夸好顏色,____________”。
(3)與“少壯不努力,老大徒傷悲”的意思相近的句子是“____________,____________”。
(4)好朋友正在制作書簽,他喜歡《周易》的句子,請你幫他補充完整:“天行健,____________”。你平時和好朋友相處有哪些秘訣呢?和大家交流一下吧!和好朋友相處的秘訣:____________。3).寫出下列句子運用的修辭手法。
(1)突然,一只老麻雀從一棵樹上飛下來,像一塊石頭似的落在獵狗面前。()
(2)大陀螺搖頭晃腦,挺著肚皮一次次沖過來,我的“鴨蛋”則不動聲色地閃躲。()
(3)無論嵌上滾珠,還是釘上鐵釘,冰尜兒都不會裂開,能毫無怨言地讓你的抽打,在冰面上旋轉(zhuǎn)、舞蹈。()
(4)風箏越飛越高,似乎飛到了云彩上。()4).青苔把它裹了起來,它躺在哪兒真可以說成了一個囚犯。聯(lián)系上下文,我知道了這粒豌豆長得很好,我的心中產(chǎn)生了這樣的疑問:(
)?對這個疑問,我的思考是(
)。5).照樣子,填上相同樣式的詞語。
例:太陽在外邊照著,把豆莢曬得暖洋洋的。
①樹上掛滿了(
)的柿子,像一盞盞小燈籠。
②我的妹妹可愛極了,她有一對(
)的大眼睛和一雙(
)的小手,大家都很喜歡她。3、選擇題(每題2分共3題)1).下面加點詞語用法不正確的是(
)A.我的家鄉(xiāng)依山傍水,是個美麗的地方。B.樂樂最近經(jīng)常在班級群里冒泡。C.我們對事情要有自己的看法,不要老當個哈巴狗。D.媽媽對奶奶非常孝順,奶奶逢人就夸媽媽是個賢惠的媳婦。2).下列句子中,加點詞語使用了新含義的一項是(
)A.我把資料全保存在電腦的桌面上。B.爸爸喜歡潛水。C.從我家的窗口望去,可以看到美麗的東山景區(qū)。D.媽媽送給我一個充電的小汽車。3).根據(jù)材料判斷,下列說法中不正確的一項是(
)
2022年6月17日,中國第3艘航空母艦“福建艦”成功下水。不同于“遼寧艦”“山東艦”的滑躍式甲板,“福建艦”采用的是平直通長飛行甲板?;S式甲板受設(shè)計方面的限制,有一部分空間無法升降、停放飛機。此外,滑躍式甲板無法安裝電磁彈射器。采用平直甲板,意味著航母上可以使用固定翼預(yù)警機,也能夠停放更多數(shù)量的戰(zhàn)機。A.相比于“遼寧艦”和“山東艦”,“福建艦”能夠停放的戰(zhàn)機更多。B.“福建艦”可以使用固定翼預(yù)警機,也能安裝電磁彈射器。C.平直甲板無法升降、停放飛機。D.“遼寧艦”和“山東艦”無法安裝電磁彈射器。4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)1).飛翔的海鷗,金色的沙灘,白色的浪花,構(gòu)成了迷人的海岸線。(請用“樹林、流水、山巒”三個詞描繪一個畫面)
____________________5、連線題(每題4分共2題)1).把下列詩句、詩題、作者用直線連起來。
秦時明月漢時關(guān),萬里長征人未還。
《別董大》
李商隱
醉臥沙場君莫笑,古來征戰(zhàn)幾人回?
《嫦娥》
高適
莫愁前路無知己,天下誰人不識君?
《出塞》
王翰
云母屏風燭影深,長河漸落曉星沉。
《涼州詞》
王昌齡2).連連看。(連線搭配。)茂盛的
記事本瀕臨滅絕的
森林卓越的
辦法綠色的
設(shè)計
聰明的
灰鶴6、排序題(每題5分共2題)1).把下列的句子排成一段通順的話。
(
)白果有一層硬殼,不太厚,但它可以保護里面的果肉。
(
)秋意漸濃,銀杏樹果實的顏色繼續(xù)變化著。
(
)果肉是淡黃色的,是食材也是藥材,吃了好處很多呢!
(
)秋天來臨的時候,銀杏樹的果實由青色變成了淡黃色。
(
)等到果實成熟的時候,它就變成了白色,所以又叫白果。2).根據(jù)課文內(nèi)容排序。
A.找了一位老大爺了解情況。
B.西門豹看到田地荒蕪,人煙稀少。
C.不動聲色,想好妙計。
D.成功破除迷信。
E.興修水利,造福于民。
F.懲治巫婆,投進漳河。
G.懲治官紳頭子,投進漳河。
H.巧用辦法,救下姑娘。
___________________________________________7、判斷題(每題5分共1題)1).判斷下列句子,意思對的打“√”,錯的打“×”。
1.《精衛(wèi)填海》中“炎帝之少女”中的“少女”指的是年輕的女孩子。(
)
2.“難道它的眼睛特別敏銳,能在漆黑的夜里看清楚所有的東西嗎?”意思是蝙蝠的眼睛在夜里能看清所有的東西。(
)
3.《一個豆莢里的五粒豆》講述了一顆豌豆用自己頑強的生命力給生病的小姑娘以信心和力量的故事。(
)
4.“為人類造福,有什么錯?”是個反問句。(
)
5.《夜間飛行的秘密》一文中蝙蝠能發(fā)出超聲波。(
)8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)1).讀下面的兒童詩《山村孩子的畫》,自主完成以下練習題。
山村孩子的畫
云是畫面的主角
讓陽光渲染它的模樣
暖一抹,冷一抹
在小溪的天空漂浮
樹是畫面的主角
讓風涂抹它的年輪
濃一筆,淡一筆
葉的眼睛在懸崖畔張望
泥土是畫面的主角
讓幻想展示它的富有
深一腳,淺一腳
山路上印滿秋天的芬芳
1.這幅兒童的畫中都畫了哪些景物(
)(
)(
)(
)(
)(
)。
2.詩中有三對意思相反的詞:
(
)——(
)
(
)——(
)
(
)——(
)
詩中運用這些反義詞的好處是_________________________________。
3.這首詩中三個“它”分別是指:①__________________②______________③______________9、書面表達(每題15分共1題)1).下面兩道習作題,選一道完成即可,不少于350字。
題目一:如果可以設(shè)立一個奇特、好玩而又有意義的節(jié)日,比如“睡覺節(jié)”“不穿鞋子節(jié)”“玩泥巴節(jié)”……你想設(shè)立一個怎樣的節(jié)日?請放飛你的想象,寫清你設(shè)立這個節(jié)日的原因,你希望在這個節(jié)日里做哪些有意思的事情。題目自擬。
要求:①符合題意,內(nèi)容充實。②不得出現(xiàn)真實人名、地名、校名。
題目二:神話故事或童話故事里的人物都很神奇,它們具有超強的或特殊的本領(lǐng),令人羨慕。假如你擁有其中一個人物的本領(lǐng),你的生活將會發(fā)生怎樣的改變?在你身上可能會發(fā)生什么有趣的故事?請寫下來。
要求:①圍繞一個意思寫;②要讓人感到神奇;③題目自擬。10、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).盤古倒下后,他的身體發(fā)生了巨大的變化。他呼出的氣息變成了_____________;他發(fā)出的聲音化作了_____________。他的左眼變成了_________,他的右眼__________。他的四肢和軀干變成了____________;他的血液變成了___________;他的汗毛變成了__________;他的汗水變成了__________……
1.將句子補充完整。
2.這段話描寫了盤古的身體發(fā)生了奇妙的變化,表現(xiàn)了他____________的精神。
3.句子最后的省略號省略了那些內(nèi)容,請你發(fā)揮想象把省略的內(nèi)容補上____________________________________________________________________。11、信息匹配(每題5分共2題)1).用“√”選出加點字的正確讀音。
(1)她涉(shè
sè)過溪流,采回一捧綻(dìng
zhàn)放的桃花。
(2)花兒抬起頭,向在花園里徜(táng
cháng)徉(yáng
yǎng)的蝴蝶打招呼。不染塵垢(gòu
hòu)的綠葉曝(bào
pù)著陽光,閃閃發(fā)亮。2).選擇恰當?shù)脑~語,把序號填寫在下面的一段話中。
(1)為了慶祝六一兒童節(jié),“________”朱峻蜂不僅給大家分配了任務(wù),作為班長還身先士卒,和我們班不怕苦、不怕累的“________”趙明亮一起,以兩人之力布置好了漂亮的會場。
(2)聯(lián)歡會上,周藝姍不愧是“________”,唱的歌別提多好聽了!
(3)最讓人驚喜的是“________”吳宇強居
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