江蘇省泰州市(2024年-2025年小學(xué)四年級(jí)語(yǔ)文)人教版專題練習(xí)(上學(xué)期)試卷及答案_第1頁(yè)
江蘇省泰州市(2024年-2025年小學(xué)四年級(jí)語(yǔ)文)人教版專題練習(xí)(上學(xué)期)試卷及答案_第2頁(yè)
江蘇省泰州市(2024年-2025年小學(xué)四年級(jí)語(yǔ)文)人教版專題練習(xí)(上學(xué)期)試卷及答案_第3頁(yè)
江蘇省泰州市(2024年-2025年小學(xué)四年級(jí)語(yǔ)文)人教版專題練習(xí)(上學(xué)期)試卷及答案_第4頁(yè)
江蘇省泰州市(2024年-2025年小學(xué)四年級(jí)語(yǔ)文)人教版專題練習(xí)(上學(xué)期)試卷及答案_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩2頁(yè)未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

江蘇省泰州市(2024年-2025年小學(xué)四年級(jí)語(yǔ)文)人教版專題練習(xí)(上學(xué)期)試卷及答案

姓名____班級(jí)____

滿分:100分考試時(shí)間:60分鐘

1、書寫(每題5分共1題)1).看拼音,寫詞語(yǔ)。2、填空題(每題2分共5題)1).根據(jù)語(yǔ)境,讀拼音寫詞語(yǔ)。

突如其來的bàozhà(),將火車pōukāi()了一個(gè)大kūlong()。乘務(wù)長(zhǎng)不顧自己gēbo()上的傷,堅(jiān)守在工作gǎngwèi()上,維持現(xiàn)場(chǎng)的zhìxù(),用行動(dòng)jiànxíng()保障乘客jiànkāng()和安全的承諾。2).看拼音寫詞語(yǔ)。

bānjí

duàn

páiliàn

záɡuō

kètáng

(

)(

)(

)(

)(

)

zi

táo

pǎo

xìng

kuī

hōng

táng

xiào

(

)(

)(

)(

)3).《繁星》一文以(

)為線索,講述了(

)(

)(

)三個(gè)不同時(shí)段,在三個(gè)不同地方觀賞繁星的情景與感受。

A.三年前

B.如今

C.時(shí)間

D.從前4).把詞語(yǔ)補(bǔ)充完整,再完成練習(xí)。

(

)情(

)理

唉聲(

)(

)

(

)頭(

)氣

(

)(

)大笑

(

)(

)不斷

踱(

)踱(

)

事到(

)(

)

(1)含有近義詞的詞語(yǔ)有____________、___________。我還會(huì)寫這樣的詞語(yǔ)_______、____________、___________。

(2)劃?rùn)M線的詞語(yǔ)形容_____________。我會(huì)用這個(gè)詞語(yǔ)說一句話____________________。它的反義詞是______________。

(3)文藝晚會(huì)上,他上臺(tái)做了一個(gè)滑稽的動(dòng)作,逗得臺(tái)下觀眾__________。

(4)他是個(gè)__________的人,只要你向他認(rèn)個(gè)錯(cuò),他會(huì)原諒你的。

(5)他口口聲聲說一定幫忙,然而__________他卻什么忙也幫不上。5).比一比,組詞語(yǔ)。

搶(

)

曾(

)

玻(

)

愉(

)

槍(

)

增(

)

波(

)

輸(

)

揭(

)

繞(

)

探(

)

渴(

)

曉(

)

深(

)3、選擇題(每題2分共3題)1).下列詞語(yǔ)書寫完全正確的一項(xiàng)是(

)A.挨揍

茂盛

富繞

拔打B.既然

嚴(yán)歷

排練

街接C.賬本

攻夫

暮色

花埔D.撤換

徒弟

蒼蠅

忘懷2).下列加點(diǎn)字的讀音沒有錯(cuò)誤的一項(xiàng)是(

)A.倘若(tǎng)

叫囂(xiào)B.窺視(kuī)

剝蓮蓬(bāo)C.澎湃(pài)

徜徉(cháng)D.發(fā)掘(jüé)

雞冠花(guān)3).活動(dòng)開場(chǎng)。

老師主持參加了本次活動(dòng),她在發(fā)言時(shí)引用“______”鼓勵(lì)同學(xué)們與書為友。(

)A.言必信,行必果B.一日讀書一日功,一日不讀十日空C.勝人者有力,自勝者強(qiáng)D.詩(shī)和音樂一樣,生命全在節(jié)奏4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)1).照樣子,寫一寫春季。

例:雪用他的白色大衣覆蓋青草,霜把所有的樹枝涂成了銀色。他們還請(qǐng)來北風(fēng)同住。北風(fēng)身上裹著皮衣,整天在花園里呼嘯著。

_____________________________________5、連線題(每題4分共2題)1).連一連,感受魅力無窮的課外古詩(shī)文。今春看又過

黃鶯久住渾相識(shí)

從今若許閑乘月

烽火連三月

樹木叢生欲別頻啼四五聲

何日是歸年

百草豐茂

拄杖無時(shí)夜叩門

家書抵萬金安其學(xué)而親其師

云淡風(fēng)輕近午天

君子周而不比

投我以桃

內(nèi)正其心外正其容

小人比而不周

傍花隨柳過前川

樂其友而信其道

報(bào)之以李2).填一填,連一連。

天行健,

。

《論語(yǔ)》

,不尤人。

《老子》

,而死于安樂。

《周易》

,自勝者強(qiáng)。

《孟子》6、排序題(每題5分共2題)1).排列句子的順序,把序號(hào)寫在括號(hào)里。

(

)它腿上沾滿了泥土,低著頭,鼻里噴著熱氣,使足了勁在耕耘著大地。

(

)有一天,我又坐在寫字臺(tái)前,用雙手托著小銅牛。

(

)我想我們是多么需要有牛這樣的精神和意志?。?/p>

(

)看著看著,眼前好像浮現(xiàn)出一幅壯觀的畫面,手中的小銅?;盍耍闪艘活^大牛,正在遼闊的田野上耕耘。

(

)我也是小牛,我也要“耕耘”。2).把下面排列錯(cuò)亂的句子整理通順,標(biāo)明序號(hào)。

________這樣一快一慢,魚鱗身上出現(xiàn)了一圈松(夏季)一圈緊(冬季)的痕跡。

________魚的生長(zhǎng)跟氣候有直接的關(guān)系。

________于是,人們根據(jù)魚的“生長(zhǎng)圈”,計(jì)算出魚的年齡。

________秋冬季節(jié),氣溫低,魚兒長(zhǎng)得慢。

________有的科學(xué)家叫它“生長(zhǎng)圈”。

________春夏季節(jié),氣溫高,魚兒吃得多,長(zhǎng)得快。7、判斷題(每題5分共1題)1).判斷題,對(duì)的打“√”,錯(cuò)的打“×”。

1.“蜒”的第七畫是橫折折撇,“范”不要寫成左右結(jié)構(gòu)。(

)

2.“懸梁刺股”和“鑿壁偷光”兩個(gè)成語(yǔ)都與古人讀書求學(xué)的故事有關(guān)。(

)

3.《頤和園》中,第三段“走完長(zhǎng)廊,就來到萬壽山腳下?!笔沁^渡句,承上啟下,銜接得十分自然。(

)

4.《囊螢夜讀》選自《晉書?車胤傳》。囊,是口袋的意思。(

)

5.和朋友相處,最重要的是彼此信任,愿意分享。(

)8、詩(shī)詞鑒賞(每題10分共1題)1).補(bǔ)全古詩(shī),并完成練習(xí)。元日爆竹聲中一歲除,________________。千門萬戶曈曈日,________________。1.這首詩(shī)的作者是________朝的________。

2.這首詩(shī)生動(dòng)地描述了古代人過________時(shí)的歡樂景象。詩(shī)人用________、________、________、________、________、________、這些具體的意象描繪了新春的景象,表達(dá)了詩(shī)人____________________。9、書面表達(dá)(每題15分共1題)1).習(xí)作:《游

在你游覽過的地方中,一定有一處讓你印象深刻,請(qǐng)先在橫線上填寫這個(gè)地方的名稱,把題目補(bǔ)充完整。再按游覽順序?qū)憣戇@個(gè)地方,把游覽的過程寫清楚。

注意印象深刻的景物要作為重點(diǎn)來寫,寫出特點(diǎn);可以用過渡句,使景物的轉(zhuǎn)換更自然。字?jǐn)?shù)不少于350。10、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).讀《蟋蟀的住宅》(節(jié)選),完成后面的習(xí)題。①別的昆蟲大多在臨時(shí)的隱蔽所藏身。它們的隱蔽所得來不費(fèi)工夫,棄去毫不可惜。蟋蟀和它們不同,不肯隨遇而安。它常常慎重地選擇住址,一定要排水優(yōu)良,并且有溫和的陽(yáng)光。它不利用現(xiàn)成的洞穴,它的舒服的住宅是自己一點(diǎn)一點(diǎn)挖掘的,從大廳一直到臥室。②在朝著陽(yáng)光的堤岸上,青草叢中隱藏著一條傾斜的隧道,即使有驟雨,這里也立刻就會(huì)干的。隧道順著地勢(shì)彎彎曲曲,最多不過九寸深,一指寬,這便是蟋蟀的住宅。出口的地方總有一叢草半掩著,就像一座門。蟋蟀出來吃周圍的嫩草,絕不去碰這一叢草。那微斜的門口,經(jīng)過仔細(xì)耙掃,收拾得很平坦。這就是蟋蟀的平臺(tái)。當(dāng)四周很安靜的時(shí)候,蟋蟀就在這平臺(tái)上彈琴。1.“蟋蟀和它們不同,不肯隨遇而安”中的“隨遇而安”是什么意思?

________________

2.從哪些地方看出蟋蟀不肯隨遇而安?在文中畫出相關(guān)的詞句。

3.下面是四個(gè)同學(xué)讀了選段②后畫的蟋蜂的住宅平面圖,請(qǐng)你根據(jù)文中的介紹,認(rèn)真觀察,選一幅圖判斷畫的是否正確,并寫寫你的理由。

A.小林

B.小明

C.靈靈

D.聰聰

我選圖(

),他畫得_______(正確或錯(cuò)誤),理由是____________11、信息匹配(每題5分共2題)1).為下列詞語(yǔ)選擇正確的字。增(舔添)(警譬)察發(fā)(努怒)稀(蔬疏)遲(鈍噸)(貪貧)窮呼(嘯瀟)糊(徐涂)2).給下列句子中加點(diǎn)的字選擇正確的讀音。

(1)他雖然在死亡線上掙(zhēng

zhèng)扎,但仍念念不忘掙(zhēngzhè

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論