江蘇省泰州市(2024年-2025年小學(xué)四年級語文)人教版課后作業(yè)（下學(xué)期）試卷及答案

江蘇省泰州市(2024年-2025年小學(xué)四年級語文)人教版課后作業(yè)（下學(xué)期）試卷及答案

姓名____班級____

滿分：100分考試時間：60分鐘

1、書寫（每題5分共1題）1）.看拼音，寫詞語。

2、填空題（每題2分共5題）1）.補全下列四字詞語并選詞填空。

車(

)馬(

)

(

)(

)輝煌

鐵杵(

)(

)

無(

)為(

)

一絲(

)(

)

囊螢(

)(

)

（1）國慶節(jié)的夜晚，天安門廣場上_____________。

（2）這件事我是真的_____________，你還是找別人幫忙吧。

（3）無論做什么事，他總是_____________，讓人佩服。2）.按要求組詞。哄hōng_________hǒng_______3）.組詞。竭______普______堅______掩______降jiàng____渴______譜______豎______淹______降xiáng_____4）.默寫古詩。

《題西林壁》：____________

《夏日絕句》：____________5）.看拼音，寫詞語。shàshí_______xūruò_______hénjì_______kòngxì_______zīrùn_______chèhuàn_______kuìbài_______záguō_______3、選擇題（每題2分共3題）1）.李四光在書中告訴我們，從地球的表面到深部，溫度會（）A．越降越低B．越升越高C．沒有很大變化2）.下列故事情節(jié)，與《雪地尋蹤》之《大山貓傳奇》原文不相符的一項是（

）A．安德雷奇對林中動物的生活習(xí)性了如指掌。B．木爾索克每當睡覺都會躺到獵狗庫納克身邊來，獵狗很不喜歡山貓。C．安德雷奇失去了大山貓這個忠實的伙伴，日子過得非常沉重，健康狀況也很差。D．為了逃避追捕和獵殺，木爾索克最終在北方的森林里找到了它的安身之所。3）.登錄個人賬號進入百度網(wǎng)盤，可以實現(xiàn)數(shù)據(jù)的儲存、處理和共享等功能，這是因為使用了（

）A．多媒體和云技術(shù)B．多媒體和克隆技術(shù)C．互聯(lián)網(wǎng)和云技術(shù)D．互聯(lián)網(wǎng)和克隆技術(shù)4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.沒有火燒烤食物，只好吃生的東西；沒有火來照明，只好在那無邊的黑暗中度過一個又一個漫長的夜晚；沒有________________________，只好_______________________。5、連線題（每題4分共2題）1）.連一連，為下面的動物找到家。

狗

魚

羊

馬

牛

塘

圈

棚

窩

廄2）.連一連。

女媧

開天地

大力士

炎帝

精衛(wèi)

填海

火神

宙斯

盤古

“盜”火

醫(yī)藥之神

赫拉克勒斯

普羅米修斯

補天

眾神之王

赫淮斯托斯6、排序題（每題5分共2題）1）.亂句重組。

()爬山虎的嫩葉，不大引人注意，引人注意的是長大了的葉子。

()一陣風(fēng)拂過，一墻的葉子就漾起波紋，好看得很。

()爬山虎剛長出來的葉子是嫩紅的，不幾天葉子長大，就變成嫩綠的。

()那些葉子綠的那么新鮮，看著非常舒服。

()葉尖一順兒朝下，在墻上鋪得那么均勻，沒有重疊起來的，也不留一點兒空隙。2）.句子排序

(

)一些不知名的小花，長在綠草中，像藍天上綴著的星星。

(

)小花園在教室的左邊，長八米，寬四米。

(

)花園里四周的道路上都長滿了青草，好象鋪了一層綠毯。

(

)它緊靠短墻，由一排橫、兩排豎的籬笆和這面短墻圍起來。

(

)花是老師精心栽培的，有的長在地上，有的長在盆里，構(gòu)成了一個個圖案。

(

)到了夏天，大的、小的、圓的、長的、各種形狀的綠葉，托著紅的、黃的、藍的、白的各色各樣的花兒，美麗極了！7、判斷題（每題5分共1題）1）.判斷下列說法是否正確，用“√”或“×”表示。

1．“心臟（zàng）、家雀（qiǎo）兒、紀（jì）昌、彎曲（qū）”詞中加點字的讀音都正確。(

)

2．“眉青目秀、志存高遠、人聲鼎沸、神機秒算”這組詞語中沒有錯別字。

(

)

3．在一旁幫腔、助勢，可以用“敲邊鼓”這個詞語。

(

)

4．集中注意力把一句話連貫地寫出來，可以提高書寫的速度。

(

)8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）1）.理解詩詞意思，回答問題。清平樂·村居茅檐低小，

。醉里吳音相媚好，白發(fā)誰家翁媼？大兒

，中兒

。最喜小兒亡賴，溪頭

。1．將詩詞補寫完整。

2．這首詞是_______朝詞人_______的作品?！扒迤綐贰笔且辉~牌名，“樂”在這里讀_________。

3．作者把這家老小的不同面貌和情態(tài)，以及他們的美好的農(nóng)家生活描寫得有聲有色，惟妙惟肖，活靈活現(xiàn)。他們住的是_________，溪邊長滿了____________；兩個老人說話______________，大兒子在____________，二兒子忙于___________，小兒子趴在溪頭_____________。9、書面表達（每題15分共1題）1）.挑戰(zhàn)題請你仿照文章《飛向藍天的恐龍》第④段畫線句的說明方法，用150字左右具體介紹貓這一動物。

_____________10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.1.蘇武牧羊①西漢時期，漢朝和匈奴常常發(fā)生戰(zhàn)爭。有一年，漢武帝派蘇武出使匈奴，還親自把一支旌節(jié)交給他。蘇武知道這旌節(jié)是代表國家的，就恭恭敬敬地接過來。②蘇武與隨從們來到匈奴，完成了出使任務(wù)后準備回國。誰知由于虞常的事，蘇武受到牽連，單于想逼迫蘇武投降。蘇武手握旌節(jié)，寧死不屈，氣憤地說：“我是漢朝使者，絕不能使國家受到侮辱！”說著抽刀自盡，頓時鮮血直流，幸好被人救下。③單于覺得蘇武是個有氣節(jié)的好漢，很欽佩他，就派早已投降的漢使衛(wèi)律去勸降。蘇武不等衛(wèi)律說完，怒目圓睜，手舉旌節(jié)喝道：“衛(wèi)律！你是漢人的兒子，漢朝的臣下，而今忘恩負義，背叛了父母，背叛了國家，還有什么臉來和我說話！”罵得衛(wèi)律無言以對。衛(wèi)律臉色一會兒通紅，一會兒刷白，羞愧而去。④為了使蘇武屈服，單于又生一計。一天，他指著一群羊沖著蘇武冷笑說：“這群羊歸你。哪天生出小羊羔，就哪天放你回國?！闭f完把蘇武放逐北海去牧羊。蘇武查點羊群，發(fā)現(xiàn)全是公羊。但他心堅如鐵，毫不動搖。⑤北海邊野草遍地，沒有人煙，唯一和蘇武作伴的，就是那支旌節(jié)和那一群羊。蘇武忍受著各種折磨。餓了，他就掘野鼠、收草實充饑；渴了，他就捧一把雪止渴；冷了，他就和羊群依偎在一起。蘇武早就把生死置之度外，卻始終手持那支旌節(jié)，不論白天放羊還是晚上睡覺，總不離手。他經(jīng)常仰望著南飛的大雁，屈指計算日子，盼望有一天能舉著旌節(jié)回到祖國。⑥過了整整19年，經(jīng)漢朝多次交涉，單于終于答應(yīng)放蘇武回國。蘇武出使的時候正值壯年，這時已是滿頭白發(fā)的老人了。他回到長安時，成千上萬的人出來迎接?？吹教K武含著熱淚坐在車上，懷里緊緊地揣著那支脫光了毛的旌節(jié)，人們沒有一個不感動、沒有一個不落淚的。1．選擇題。

（1）文中“旌節(jié)”代表的是()

A.蘇武

B.單于

C.國家

D.牧羊人

（2）單于把蘇武押到北海牧羊的原因是()

A.漢武帝派蘇武出使匈奴的使命。

B.單于為了使蘇武屈服，有意刁難他。

C.單于希望蘇武放的羊能生出小羊羔。

D.蘇武擅長牧羊，盼望早日回國。

2．按事情發(fā)展順序排列下面的故事情節(jié)。

衛(wèi)律勸降

持旌回國

以死抗辱

邊塞牧羊

(

)-(

)-(

)-(

)

3．閱讀第3自然段，用“

”畫出描寫蘇武動作、語言、神態(tài)的句子。

4．蘇武在北海牧羊的過程中，是靠著什么支撐下來的？請簡要概括。

__________11、信息匹配（每題5分共2題）1）.給帶點的字選擇正確的讀音，打“√”。

（1）奶奶寧（nìngníng）可呆在寧（nìngníng）靜的小山村，也不愿住在城市。

（2）我雖然學(xué)不會系（jì

xì）蝴蝶結(jié)，但是又有什么關(guān)系（jìxì）呢？2）.選詞填空。（填序號）

①響徹云霄

②鴉雀無聲

③低聲細語

④視死如歸

⑤神機妙算

⑥志存高遠

上面詞語中，形容沒有聲音的是_____；形容聲音很大的是_____。詞語_____可以用來形容少年周恩來，詞語_____可以用來形容革命戰(zhàn)士董存瑞。12、語言表達（每題6分共1題）1）.口語交際：根據(jù)語境，補全對話。

星期天，我和弟弟高高興興去公園玩。當來到一片小樹林邊，我們大吃一驚，這里有很多食品袋、果皮、廢紙等垃圾。我猜想是在這里野餐的人丟下的。

我猶豫了一