人教版八年級(jí)數(shù)學(xué)開(kāi)學(xué)第一課(精修版)

開(kāi)學(xué)第一課從七年級(jí)進(jìn)入八年級(jí)身高又增加了一些！知識(shí)又豐富了一些！心智又成熟了一些！首先恭喜大家你眼中的數(shù)學(xué)是什么？數(shù)學(xué)是研究現(xiàn)實(shí)世界中數(shù)量關(guān)系和空間形式，簡(jiǎn)單說(shuō)就是數(shù)和形的科學(xué)。思考問(wèn)題討論1：為什么學(xué)數(shù)學(xué)？※數(shù)學(xué)是工具學(xué)科※生活離不開(kāi)數(shù)學(xué)※數(shù)學(xué)使人聰明※數(shù)學(xué)創(chuàng)造美討論2：如何學(xué)好數(shù)學(xué)？※學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)最重要的就是要善于思考?！鶎W(xué)習(xí)數(shù)學(xué)要細(xì)心、有耐心、有信心?！鶎W(xué)習(xí)數(shù)學(xué)需要探索精神?！毩?xí)是取得好成績(jī)的法寶。課程內(nèi)容簡(jiǎn)介第十一章

三角形11.1與三角形有關(guān)的線段11.2與三角形有關(guān)的角11.3多邊形及其內(nèi)角和第十二章

全等三角形12.1全等三角形12.2三角形全等的判定12.3角的平分線的性質(zhì)第十三章

軸對(duì)稱13.1軸對(duì)稱13.2作軸對(duì)稱圖形13.3等腰三角形13.4課題學(xué)習(xí)最短路徑問(wèn)題第十四章

整式的乘法與因式分解14.1整式的乘法14.2乘法公式14.3因式分解第十五章

分式15.1分式15.2分式的運(yùn)算15.3分式方程數(shù)學(xué)是高深的，學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)是吃苦的，但想學(xué)好她，也是不難的。1、改變一個(gè)觀念

有許多學(xué)生認(rèn)為自己基礎(chǔ)不好。這兒是指小學(xué)和七年級(jí)的基礎(chǔ)吧，要認(rèn)識(shí)到現(xiàn)在開(kāi)始大家在同一起跑線上了，今天所學(xué)的知識(shí)就是明天的基礎(chǔ)，所以想要打好基礎(chǔ)，現(xiàn)在努力學(xué)好每一天就行，當(dāng)然小學(xué)和七年級(jí)部分也應(yīng)利用時(shí)間加以彌補(bǔ)的。2、培養(yǎng)一種習(xí)慣課前預(yù)習(xí)。簡(jiǎn)單來(lái)講就是在上課之前把內(nèi)容先學(xué)一遍，把自己不懂的地方做個(gè)記號(hào)或者打個(gè)問(wèn)號(hào)，以至上課時(shí)重點(diǎn)聽(tīng)，這樣才能夠很快地提高自己的水平。但一定要記住預(yù)習(xí)不是隨便的把書(shū)本看一遍，預(yù)習(xí)一定要有目標(biāo)。3、建立數(shù)學(xué)錯(cuò)題集。把平時(shí)容易出現(xiàn)錯(cuò)誤的知識(shí)或推理記載下來(lái)，以防再犯。爭(zhēng)取做到：找錯(cuò)、析錯(cuò)、改錯(cuò)、防錯(cuò)。達(dá)到：能從反面入手深入理解正確東西；能由果朔因把錯(cuò)誤原因弄個(gè)水落石出、以便對(duì)癥下藥；解答問(wèn)題完整、推理嚴(yán)密。4.一些要求資料準(zhǔn)備：1、四本：作業(yè)本、筆記本、練習(xí)本、錯(cuò)題本2、學(xué)習(xí)工具：三角板，直尺，圓規(guī)，鉛筆一套一些要求關(guān)于預(yù)習(xí)：

1、把自己不懂的地方做個(gè)記號(hào)或者打個(gè)問(wèn)號(hào)，以至上課時(shí)重點(diǎn)聽(tīng)。2、預(yù)習(xí)一定要有目標(biāo)：導(dǎo)學(xué)案要看兩遍，第一遍，結(jié)合教輔熟悉內(nèi)容；第二遍，思考導(dǎo)學(xué)案上的答案。一些要求課前準(zhǔn)備：課前2分鐘，準(zhǔn)備好：課本、導(dǎo)學(xué)案、課時(shí)練、文具、筆記本。一些要求課堂聽(tīng)講：1、預(yù)備鈴響后，迅速進(jìn)入教室坐好。2、如有遲到者，必須喊“報(bào)告”。3、認(rèn)真記好課堂筆記。4、課堂中藥做到想、聽(tīng)、講、做。4、不隨便說(shuō)話，不交頭接耳，不做影響他人學(xué)習(xí)的事兒。5、不看與本節(jié)課無(wú)關(guān)的書(shū)籍（一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，當(dāng)場(chǎng)銷毀），不做與本課無(wú)關(guān)的事情。一些要求課后作業(yè)：1、作業(yè)應(yīng)獨(dú)立完成（不得抄襲）2、作業(yè)的格式一定要規(guī)范（教師或者課本示例）3、字跡要工整、清晰4、及時(shí)上交（不得拖欠）一些要求其他要求：1、尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)（注意身份）2、吃苦耐勞，克服懶散3、自尊自愛(ài)，自我約束4、團(tuán)結(jié)協(xié)作，互利共贏

同學(xué)們，韶華易逝，青春易老！八年級(jí)是我們中考的第一戰(zhàn)；八年級(jí)是我們邁向幸福彼岸的第一步；八年級(jí)是我們?nèi)松牡谝粋€(gè)十字路口；八年級(jí)也是我們初中三年最關(guān)鍵最辛苦的一年！成敗在此一年，不管你過(guò)去如何揮霍時(shí)光，也不管你過(guò)去如何調(diào)皮搗蛋，在這一年里，你都要腳踏實(shí)地，埋頭苦讀，來(lái)不得半點(diǎn)虛假，因?yàn)槟阋呀?jīng)沒(méi)有撤退可言！

同學(xué)們，今年是你改變自我，實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的關(guān)鍵一年，這一年將決定你明年在何處讀書(shū)，是高新？是旬中？是趙灣？還是職中！我希望大家能往事清零，愛(ài)恨隨意！不管你過(guò)去是名列前茅，還是成績(jī)倒數(shù)，也不管你以前是乖巧聽(tīng)話，還是調(diào)皮搗蛋，從現(xiàn)在開(kāi)始，你們?nèi)际切碌?，全都是滿血復(fù)活！在我心里全都是優(yōu)秀的或者等待變成優(yōu)秀的孩紙！

我希望大家能珍惜這次重生的機(jī)會(huì)！能夠在這一年里和我精誠(chéng)合作，實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)成為一個(gè)真正的四有新人！雖然我不是專業(yè)的“數(shù)學(xué)老師”但是我有更多的制勝法寶和獨(dú)門(mén)秘籍，只要大家能跟著我走，我相信我們一定能夠戰(zhàn)勝他們！

大家有沒(méi)有信心！結(jié)束語(yǔ)

讓我們共同努力，一起加油！哲學(xué)家培根說(shuō)過(guò)：“讀詩(shī)使人靈秀，讀歷史使人明智，學(xué)邏輯使人周密，學(xué)哲學(xué)使人善辯，學(xué)數(shù)學(xué)使人聰明…”

※數(shù)學(xué)是工具學(xué)科數(shù)學(xué)是物理、化學(xué)等學(xué)科的基礎(chǔ)，曾有人說(shuō)：一個(gè)物理學(xué)家必須是數(shù)學(xué)家，而一個(gè)數(shù)學(xué)家未必是物理學(xué)家?？梢?jiàn)數(shù)學(xué)的價(jià)值。1、為什么學(xué)數(shù)學(xué)？※生活離不開(kāi)數(shù)學(xué)小到集市買(mǎi)東西，大到火箭發(fā)射衛(wèi)星都離不開(kāi)數(shù)學(xué)。又如車輪為什么做成圓的？

馬克思：”一種科學(xué)只有成功運(yùn)用數(shù)學(xué)時(shí)，才算達(dá)到真正完善的地步”.數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)

有人形象地稱數(shù)學(xué)是思維的體操。具體的例子來(lái)體驗(yàn)一下某些數(shù)學(xué)思想方法和思維方式。故事一：據(jù)說(shuō)國(guó)際象棋是古印度的一位宰相發(fā)明的。國(guó)王很欣賞他的這項(xiàng)發(fā)明，問(wèn)他的宰相要什么賞賜。聰明的宰相說(shuō)，“我所要的從一粒谷子（沒(méi)錯(cuò)，是１粒，不是１兩或１斤）開(kāi)始。在這個(gè)有64格的棋盤(pán)上，第一格里放１粒谷子，第二格里放２粒，第三格里放４粒，即每下一格粒數(shù)加倍，……如此下去，一直放滿到棋盤(pán)上的64格。這就是我所要的賞賜。”國(guó)王覺(jué)得宰相要的實(shí)在不多，就叫人按宰相的要求賞賜。但后來(lái)發(fā)現(xiàn)即使把全國(guó)所有的谷子抬來(lái)也遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。數(shù)學(xué)使人聰明貝多芬貝多芬生于1770年死于1828年，可到如今全世界的人們還會(huì)記起他來(lái)，為什么呢？因?yàn)樗慕豁憳?lè)太美妙了，成為了世界音樂(lè)的經(jīng)典，而之所以能成為經(jīng)典的其中一方面原因是那樂(lè)曲中流淌著我們初中數(shù)學(xué)中要介紹的黃金分割的完美和諧。世界重量級(jí)音樂(lè)家莫扎特、舒伯特.數(shù)學(xué)與音樂(lè)我國(guó)古代詩(shī)詞和對(duì)聯(lián)是華夏文明的重要組成部分，是文學(xué)的瑰寶。在文學(xué)這個(gè)百花園中，有些詩(shī)和對(duì)聯(lián)同數(shù)學(xué)時(shí)有聯(lián)姻，如把數(shù)字嵌入詩(shī)、聯(lián)之中，有的一副聯(lián)、一首詩(shī)就是一道數(shù)學(xué)題。當(dāng)你在讀聯(lián)吟詩(shī)時(shí)，既提高了文學(xué)修養(yǎng)，又學(xué)會(huì)了解題，還能得到美的享受。數(shù)學(xué)與文學(xué)

一去二三里，煙村四五家，亭臺(tái)六七座，八九十枝花。這是宋代邵雍描寫(xiě)一路景物的詩(shī)，共20個(gè)字，把10個(gè)數(shù)字全用上了。這首詩(shī)用數(shù)字反映遠(yuǎn)近、村落、亭臺(tái)和花，通俗自然，膾炙人口。據(jù)說(shuō)明朝中葉，江西九江有一船夫，見(jiàn)一位連中“三元”的狀元坐在他的船里，就道出一個(gè)上聯(lián)給這位狀元去對(duì)。這位狀元冥思苦想，還是對(duì)不出。以后也無(wú)人對(duì)出，成了絕對(duì)。時(shí)過(guò)幾百年，直到解放后的1959年，佛山一工人用輪船裝運(yùn)木料“九里香”（一種名貴香樟木），觸發(fā)靈感，對(duì)出下聯(lián).

船夫的上聯(lián)是：一孤舟，二客商，三四五六水手，扯起七八尺風(fēng)帆，下九江，還有十里。工人的下聯(lián)是：十里運(yùn)，九里香，八七六五號(hào)輪，雖走四三年舊道，只二日，勝似一年。圖形變幻在現(xiàn)實(shí)中的應(yīng)用：平移、軸對(duì)稱、旋轉(zhuǎn)的應(yīng)用（故宮）；