世界水日倡議書

世界水日倡議書世界水日倡議書篇一親愛的老師、同學們：水是生命之源，是人類賴以生存和發(fā)展的最重要的物質(zhì)基礎和環(huán)境要素，水資源是經(jīng)濟社會發(fā)展的基礎性自然資源和戰(zhàn)略性經(jīng)濟資源。然而隨著經(jīng)濟的快速發(fā)展、人們生活水平的不斷提高，干旱缺水、洪澇災害和水污染等水資源惡化的趨勢也日益嚴重！我國是一個嚴重缺水的國家，人均水資源量只有2200立方米，只相當世界人均的四分之一。水資源是有限的，而隨著人口的不斷增長和經(jīng)濟的不斷發(fā)展，本來短缺的淡水資源日益緊張，水資源，成了人類社會共同面臨的危機。全國年缺水總量約為300—400億立方米，我國每年因缺水而造成的經(jīng)濟損失達100多億元。每年農(nóng)業(yè)受旱面積1—3億畝。全國有400多個城市供水不足，上千萬人飲水困難。因為缺水，黃河連年斷流;因為缺水，沙塵暴席卷了華北;因為缺水，幾千萬人在干旱中掙扎……。水是如此的珍貴，然而在我們身邊，浪費水，污染水的情形卻比比皆是，人們節(jié)水、愛水的意識還十分淡薄。因此，在世界水日這一天即將到來之際，校團委向我們的老師和同學們發(fā)出如下倡議:1、從節(jié)約一滴水開始，重樹勤儉節(jié)約的美德;2、請您隨手關緊水龍頭;3、請您注意不要亂扔垃圾、廢電池等污染物;4、希望您向身邊的人宣傳我國水資源緊缺的現(xiàn)狀,介紹節(jié)約用水,合理利用水資源的方法,在我們的周圍營造一個人人愛水,人人節(jié)水的良好氛圍。也許，您的行為只是舉手之勞，但它將會換來一方凈土,一片藍天,將會緩解用水緊張,并由此帶來經(jīng)濟和社會的可持續(xù)發(fā)展。親愛的老師,同學們，愛水節(jié)水事關我們生存的環(huán)境、人類的事業(yè)，您的參與是我們最大的支持！為了我們的未來，讓我們從現(xiàn)在做起！世界水日倡議書篇二親愛的同學們、尊敬的老師們：早在二十年前甚至更早以前，北美自由貿(mào)易區(qū)等經(jīng)濟聯(lián)合體如同雨后春筍紛紛涌現(xiàn)，世界經(jīng)濟蓬勃發(fā)展。然而聯(lián)合國卻指出，世界經(jīng)濟重發(fā)展、輕保護的模式正在一步步迅速的消耗著地球上的資源，水資源由于其重要的地位，受到的污染和浪費尤為嚴重。為了讓越來越多的組織和人群認識到水資源問題的嚴重性，為了呼吁各國家改變經(jīng)濟發(fā)展模式，聯(lián)合國于1993年確定每年的3月22日為“世界水日”，并且專門成立了世界水理事會，以解決嚴峻的缺水問題。時至今日，在越來越多的志愿者與科研工作者的共同努力下，水資源的節(jié)約與保護情況早已改善了許多，然而現(xiàn)實仍不允許我們有多么樂觀。事實上，世界上70%的人――包括我們自己，所飲用的都是不安全、不衛(wèi)生的水，發(fā)達國家與發(fā)展中國家無一幸免，僅僅由于經(jīng)濟發(fā)展水平和科技水平不同而程度不同而已。讓我們的視線回到學校。學校的情況又是怎樣的呢?我們常?？吹竭@樣的情況：飲水池邊一大群同學四處找不到水，口渴難耐，同時許多同學將大杯大杯沒有喝完的冷水倒掉，甚至用飲水區(qū)的水洗手;還有在洗澡的時候，一邊是先到的同學們從頭到尾都不關上水龍頭，邊洗澡邊與身邊的朋友聊天，另一邊卻是其他后來的同學們只能用比較冷的水洗澡。僅通過一人一件小事不能完全判斷他的為人處世是什么樣子的，但至少可以映射出他性格中的一部分，那就是缺少對他人的關愛、對周圍事物的關注，缺少必要的社會責任感。其實我們可以嘗試僅索取自己確實需要的那一個部分，避免一些不必要的浪費并不會使我們損失什么，與他人的分享卻能換來尊敬與欣賞，何樂而不為呢?對水資源的保護之所以能在世界中較為順利的進行，是因為各國政府和媒體的互相監(jiān)督。廣大的發(fā)展中國家地區(qū)正經(jīng)歷著嚴重的水資源短缺問題，我們身邊的人卻仍在浪費著可貴的衛(wèi)生飲用水，那么你是否對身邊不自覺地浪費水的行為提出過譴責和批評、對自己曾經(jīng)不當?shù)男袨槎⒕文?我想，多了善意的提醒，無心之過會更少，我們的力量會更巨大，我們的生活會更美好。今天是第30個世界水日，為了呼吁同學們自覺具體活動流程如下：愛水節(jié)水，獻出一己之力保護水資源，我校德育處決定今日舉辦“保護地球水，共愛我家園”活動。1、今天中午11：40到12：25，將在食堂門口舉行愛水節(jié)水宣傳活動，提供橫幅讓大家簽留名，寫出自己對水資源的希望和祝愿。屆時廣播站會與我們同步宣傳。2、從12：30到17：00停止水源供應，讓大家切身體會缺少水資源的不便與痛苦，更好地體會水資源的重要性。3、18：3