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專題1.13角平分線(知識梳理與考點分類講解)【知識點一】角平分線的性質(zhì)定理1.性質(zhì)定理角平分線上的點到這個角的兩邊的距離相等.角的平分線的性質(zhì)的兩個必要條件:點在角平分線上;這個點到角兩邊的距離即點到角兩邊的垂線段的長度.兩者缺一不可.幾何語言∵OP平分∠AOB,PD⊥OA于點D,PE⊥OB于點E,∴PD=PE.特別提醒:1.角平分線的性質(zhì)是由兩個條件(角平分線,垂線)得到一個結(jié)論(線段相等).2.利用角的平分線的性質(zhì)證明線段相等時,證明的線段是“垂直于角兩邊的線段”,而不是“垂直于角平分線的線段”.【知識點二】角平分線的判定定理1.判定定理在一個角的內(nèi)部,到角的兩邊距離相等的點在這個角的平分線上.2.幾何語言如圖∵點P為∠AOB內(nèi)一點,PD⊥OA,PE⊥OB,垂足分別為D,E,且PD=PE,∴點P在∠AOB的平分線OC上.3.角的平分線的判定定理與性質(zhì)定理的關(guān)系如圖,都與距離有關(guān),即條件PD⊥OA,PE⊥OB都具備;都在角的平分線上判定點、性質(zhì)點(角的內(nèi)部的)到角的兩邊的距離相等.特別提醒1.使用該判定定理的前提是這個點必須在角的內(nèi)部2.角的平分線的判定是由兩個條件(垂線、線段相等)得到一個結(jié)論(角平分線).3.角的平分線的判定定理是證明兩角相等的重要依據(jù),它比利用三角形全等證兩角相等更方便快捷.【知識點三】三角形的角平分線性質(zhì)定理1.性質(zhì)定理三角形的三條角平分線相交于一點,并且這一點到三條邊的距離相等.2.幾何語言如圖,在△ABC中,AD,BM,CN分別是∠BAC,∠ABC,∠ACB的平分線,AD,BM,CN交于一點O,且點O到三邊BC,AB,AC的距離(OE,OG,OF的長)相等,即OE=OG=OF.特別解讀三角形的三條角平分線相交于三角形內(nèi)一點,且該點到三角形三邊的距離相等.反之,三角形內(nèi)部到三邊距離相等的點是三角形三條角平分線的交點.【考點目錄】【角平分線的性質(zhì)】【考點1】利用角平分線的性質(zhì)求值;【考點2】利用角平分線的性質(zhì)證明;【角平分線的判定】【考點3】利用角平分線的判定證明和求值;【角平分線的性質(zhì)與判定】【考點4】利用角平分線性質(zhì)與判定求值;【考點5】利用角平分線的性質(zhì)與判定證明;【角平分線的性質(zhì)與判定的應(yīng)用】【考點6】利用角平分線的性質(zhì)與判定的應(yīng)用.【角平分線的性質(zhì)】【考點1】利用角平分線的性質(zhì)求值;【例1】(2023上·湖南長沙·八年級??茧A段練習(xí))于,于,若,.(1)求證:平分.(2)請你判斷、與之間的數(shù)量關(guān)系,并說明理由.【答案】(1)見分析;(2)【分析】本題考查了全等三角形的判定與性質(zhì)以及角平分線的判定等知識,(1)證明,得出,再由角平分線的判定即可得出結(jié)論;(2)由全等三角形的性質(zhì)得,,再證,得,即可解決問題.解:(1)證明:,,,在和中,,,,,平分.(2)解:,理由如下:由(1)可知,,,,在和中,,,,,,.【變式1】(2024上·甘肅武威·八年級??计谀┤鐖D,為的角平分線,,,點P,C分別為射線,上的動點,則的最小值是()
A.3 B.4 C.5 D.6【答案】A【分析】此題考查了角平分線的性質(zhì),直角三角形30度角的性質(zhì),最短路徑問題,正確掌握角平分線的性質(zhì)定理是解題的關(guān)鍵.過點B作于D,交于P,過P作于C,此時的值最小,根據(jù)角平分線的性質(zhì)得到,,由此得到,利用直角三角形30度角的性質(zhì)得到的長,即可得到答案.解:過點B作于D,交于P,過P作于C,此時的值最小,∵為的角平分線,,∴,∴,∵,,∴.故選:A.
【變式2】(遼寧省錦州市20232024學(xué)年八年級上學(xué)期期末數(shù)學(xué)試題)在平面直角坐標(biāo)系中,A是x軸上一點,以原點O為圓心,以長為半徑畫弧交y軸于點B,再分別以點A,B為圓心,以大于的長為半徑畫弧,兩弧交于點C.若點C的坐標(biāo)為,則.【答案】4或【分析】本題考查作圖角平分線的基本作圖、坐標(biāo)與圖形,角平分線性質(zhì),解題的關(guān)鍵是理解題意,靈活運用所學(xué)知識解決問題.根據(jù)題意得到點C到兩坐標(biāo)軸的距離相等,然后列出方程求解即可.解:根據(jù)題意可得,點C是的角平分線∴點C到兩坐標(biāo)軸的距離相等∵點C的坐標(biāo)為,∴∴或解得或.故答案為:4或.【考點2】利用角平分線的性質(zhì)證明;【例2】(2023上·廣東廣州·八年級廣州四十七中??计谥校┤鐖D,四邊形中,,點E為上一點,平分,且平分.(1)求證:;(2)求證:點E為的中點.【答案】(1)證明過程見分析;(2)證明過程見分析【分析】(1)根據(jù)角平分線的定義可得,,再根據(jù)平行線的判定與性質(zhì)可得,從而可得,再利用三角形內(nèi)角和定理求得,即可得出結(jié)論;(2)過點E作于點F,根據(jù)角平分線的性質(zhì)可得,,即可得出結(jié)論.解:(1)證明:∵平分,平分,∴,,∵,∴,∴,∴,即,∴,∴;(2)證明:過點E作于點F,∵,,平分,∴,∵,,平分,∴,∴,即點E為的中點.
【點撥】本題考查角平分線的定義及性質(zhì)、平行線的判定與性質(zhì)、三角形內(nèi)角和定理,熟練掌握相關(guān)性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.【變式1】(2011上·河南周口·八年級統(tǒng)考期中)如圖,的三邊,,長分別是20,30,40,其三條角平分線將分為三個三角形,則等于(
).
A. B. C. D.【答案】C【分析】過點分別作,,的垂線,可得,從而可證,即可求解.解:如圖,過點分別作,,的垂線,垂足分別為點,,,
由角平分線的性質(zhì)定理得:,的三邊,,長分別是20,30,40,.故選:C.【點撥】本題考查了角平分線的性質(zhì)定理,掌握定理是解題的關(guān)鍵.【變式2】(2023上·八年級課時練習(xí))如圖,在中,,,點,是內(nèi)角與外角的三等分線的交點,則.
【答案】.【分析】過點作于點,于點,,根據(jù)角平分線的性質(zhì)可得,,再由內(nèi)角和即可求解.解:如圖,過點作于點,于點,,交的延長線于點,
∵點,是內(nèi)角與外角的三等分線的交點,∴是的平分線,又∵,,∴,同理可得,∴,又∵,,∴是的平分線,∵,,∴,∵點,是內(nèi)角與外角的三等分線的交點,∴,,∴,∵,∴,∴,∴,∴,故答案為:.【點撥】此題考查了三角形內(nèi)角和定理,三角形外角的性質(zhì),角平分線的的性質(zhì)定理和判定定理,解題的關(guān)鍵是熟練掌握三角形外角的性質(zhì).【角平分線的判定】【考點3】利用角平分線的判定證明和求值;【例3】(2023下·江西萍鄉(xiāng)·八年級統(tǒng)考期末)如圖,P是上一點,于點D,于點E.F,G分別是上的點..(1)求證:是的平分線;(2)若,,.求的長.【答案】(1)見分析;(2)【分析】(1)證明可得,進而根據(jù)角平分線的判定定理即可求解;掌握到角兩邊距離相等的點在角平分線上是解題的關(guān)鍵;(2)根據(jù)角平分線的定義可得,根據(jù),可得,則,最后根據(jù)含30度角的直角三角形的性質(zhì),即可解答.掌握30度角的直角邊是斜邊的一半是解題的關(guān)鍵.解:(1)證明:在和中,,∴,∴,∵于點D,于點E,∴:是的平分線(2)解:∵平分,,∴,∵,∴,∴,∵,∴∵,∴.【變式1】(2023上·吉林長春·八年級統(tǒng)考期末)將兩把寬度相同的長方形直尺按如圖所示方式擺放,兩把直尺的接觸點記為點P,其中一把直尺邊緣和射線重合,另一把直尺的下邊緣與射線重合,連結(jié)并延長.若,則的度數(shù)為(
)A. B. C. D.【答案】C【分析】本題考查的是角平分線的判定,熟記到角的兩邊的距離相等的點在角平分線上是解題的關(guān)鍵.根據(jù)角平分線的判定定理得到是的平分線,計算即可.解:∵兩把長方形直尺的寬度相同,∴點P到射線的距離相等,∴射線是的平分線,,,故選:C.【變式2】(2023上·天津河?xùn)|·八年級統(tǒng)考期末)已知,等邊三角形,點D,E分別在邊,上,且滿足,連接,,交于點M.作,的角平分線,交于點N.連接,當(dāng)時,的度數(shù)為.【答案】/73度【分析】根據(jù)等邊三角形的性質(zhì),先證明,得到,得到.結(jié)合,得到,,,繼而得到,根據(jù)三角形外角性質(zhì)計算即可.解:∵等邊三角形,∴,∵,∴,∴,∴,∵,∴,,,∵,的角平分線,交于點N.∴,∴,過點N分別作,垂足分別為F,P,Q,∵,的角平分線,交于點N.∴,∴平分,∵,∴,∴,,∴,∴,故答案為:.【點撥】本題考查了等邊三角形的性質(zhì),三角形全等的判定和性質(zhì),角的平分線的判定和性質(zhì),三角形的外角的性質(zhì),熟練掌握等邊三角形的性質(zhì),三角形全等的判定和性質(zhì),三角形的外角是解題的關(guān)鍵.【角平分線的性質(zhì)與判定】【考點4】利用角平分線性質(zhì)與判定求值;【例4】(2023上·吉林白山·八年級統(tǒng)考期末)如圖,中,,點分別在邊上,,.
(1)求證:平分;(2)寫出與的數(shù)量關(guān)系,并說明理由.【答案】(1)見分析;(2).理由見分析【分析】本題主要考查了三角形全等的判定與性質(zhì)、角平分線的判定與性質(zhì),熟練掌握以上知識點并靈活運用是解此題的關(guān)鍵.(1)過點作于點,證明得到,從而可得出點在的平分線上,即可得證;(2)證明得到,由(1)知,,得到,即可得解.解:(1)證明:如圖,過點作于點,
∴,∵,∴.在和中,,∴,∴,∵,,∴點在的平分線上,平分;(2)解:,理由如下:由(1)知,平分,∴.在和中,,∴,∴.由(1)知,,∴,∴.【變式1】(2023上·河北邢臺·八年級校考階段練習(xí))如圖,,是的中點,利用該圖(不再添加輔助線)可以證明的定理是()A.線段垂直平分線上的點到線段兩端的距離相等B.到線段兩端距離相等的點在這條線段的垂直平分線上C.角平分線上的點到這個角的兩邊的距離相等D.到角的兩邊距離相等的點在角平分線上【答案】B【分析】本題主要考查了線段垂直平分線,角平分線的性質(zhì),根據(jù)線段垂直平分線的性質(zhì),角平分線的性質(zhì)對各選項分析判斷后利用排除法求解解:.線段垂直平分線上的點到線段兩端的距離相等,條件結(jié)論倒置,不能證明.故本選項不符合題意;.到線段兩端距離相等的點在這條線段的垂直平分線上,條件滿足即可證明,故本選項符合題意;.角平分線上的點到這個角的兩邊的距離相等,和不滿足到角兩邊的距離,不能證明,故本選項不符合題意;.到角的兩邊距離相等的點在角平分線上,和不滿足到角兩邊的距離,不能證明,故本選項不符合題意.故選:B.【變式2】(2023上·四川綿陽·八年級校聯(lián)考期中)如圖,在中,,,在中,,,,相交于點,有下列四個結(jié)論:①;②平分;③;④其中,正確的結(jié)論有.【答案】②③④【分析】由等腰直角三角形的性質(zhì)得出,由和不一定相等,則可得出①錯誤;先證明得到,則可對③進行判斷;過A點作于M,于N,利用全等三角形對應(yīng)邊上的高相等得到,則根據(jù)角平分線的性質(zhì)定理的逆定理可對②進行判斷.利用三角形內(nèi)角和證明,則可對④進行判斷.解:∵和都是等腰直角三角形,∴,∵,,∵和不一定相等,∴與不一定相等,故①錯誤;∵,∴,即,在和中,,∴,∴,,,故③正確;∵,又∵,∴,∴,故④正確;如圖,過A點作于M,于N,∵,∴,∵,∴,∴平分,故②正確.綜上分析可知,正確的結(jié)論為②③④.故選:②③④.【點撥】本題考查了全等三角形的判定與性質(zhì):全等三角形的判定是結(jié)合全等三角形的性質(zhì)證明線段和角相等的重要工具.證明是解決問題的關(guān)鍵.也考查了等腰直角三角形的性質(zhì).【考點5】利用角平分線的性質(zhì)與判定證明;【例5】(2023上·河南信陽·八年級統(tǒng)考期中)如圖,在中,D是上一點,于點F,連接,垂直平分.
(1)求證:是的平分線;(2)若的周長為18,的面積為24,,求的長.【答案】(1)見分析;(2)4【分析】本題主要考查了垂直平分線的性質(zhì),角平分線的判定定理,熟知垂直平分線的性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.(1)根據(jù)垂直平分線的性質(zhì)得到,然后利用角平分線的判定定理即可證明結(jié)論;(2)首先求出,然后根據(jù)等面積法進行求解即可.解:(1)證明:∵垂直平分,∴,又∵,,∴是的平分線;(2)解:∵的周長為18,,∴,又∵,∴,∴∴.【變式1】(2023上·江蘇宿遷·八年級??茧A段練習(xí))已知,如圖,為線段上一動點(不與重合),在同側(cè)分別作等邊三角形和等邊三角形與交于點與交于點與交于點,連接,以下四個結(jié)論:①;②是等邊三角形;③;④平分.其中正確的結(jié)論是(
)A.②、③ B.③、④ C.①、②、④ D.①、③、④【答案】C【分析】先由判定,證得①正確;再由證明,得到,②正確;過作于,于,由證明可得,得到④正確;易得③不正確.解:∵和是等邊三角形,∴,,,∴,,∴,在和中,,∴,∴,故結(jié)論①正確;∵,∴,∵,,在和中,,∴,∴,又∵,∴是等邊三角形,故結(jié)論②正確;過作于,于,∴,∵,∴,,在和中,,∴,∴,∵,,∴平分,故結(jié)論④正確;當(dāng)時,∵和是等邊三角形,∴,∴,∵,∴,∵,∴,∴,∵為線段上一動點(不與,重合),故結(jié)論③不正確;故選:C.【點撥】本題考查了全等三角形的判定與性質(zhì),等邊三角形的判定與性質(zhì),角平分線的判定,等腰三角形的性質(zhì),三角形的外角的性質(zhì),三角形內(nèi)角和定理,垂直的定義等知識.熟練掌握等邊三角形的判定與性質(zhì),證明三角形全等是解題的關(guān)鍵.【變式2】(2022上·黑龍江哈爾濱·八年級統(tǒng)考期末)如圖,在中,點E和點D分別在和邊上,,,連接,點F和點G分別是線段和上的兩個動點,,的面積是6,則的最小值是.【答案】3【分析】本題考查了全等三角形的判定與性質(zhì),角平分線的判定與性質(zhì),三角形三邊關(guān)系,垂線段最短,過點D作垂足為N,作垂足為M,先證明,得到,再利用角平分線性質(zhì)可求,在上取,通過證明,證明,過C作,垂足為K,利用三角形面積即可得出結(jié)果.解:如圖,過點D作垂足為N,作垂足為M,,,,,,,,平分,,在上取,,,,,,過C作,垂足為K,,,由垂線段最短可知,即,則當(dāng)C、F、H三點共線,且,最小,最小值是3,故答案為:3.【角平分線的性質(zhì)與判定的應(yīng)用】【考點6】利用角平分線的性質(zhì)與判定的應(yīng)用.【例6】(2023上·廣東珠?!ぐ四昙壷楹J凶锨G中學(xué)校考期中)如圖1,點滿足,點D是線段上一動點,過點A作于點C,延長交y軸于點E,連.
(1)點A的坐標(biāo)是;B的坐標(biāo)是;(2)求的度數(shù);(3)如圖2,過點D作,交的垂線于點F,當(dāng)時,求的長度.【答案】(1),;(2);(3)【分析】(1)由非負數(shù)性質(zhì)得到,即可得到答案;(2)過點O作于點M,作于點N,證,則,,,即可得到平分,即可得到答案;(3)過點F作于點H,則,證明,則,證明是等腰直角三角形,則,證明,則,,則,再證明,即可得到.(1)解:∵,,∴,解得,∵點,∴點A的坐標(biāo)是;B的坐標(biāo)是,故答案為:,(2)過點O作于點M,作于點N,則,∵點A的坐標(biāo)是;B的坐標(biāo)是,∴,∵,∴是等腰直角三角形,∴,∵,∴,∴,∴,∴,∴,又∵,,∴平分,∴;(3)過點F作于點H,則,
∵,∴,∵∴,∴,∵,,∴,∵,∴是等腰直角三角形,∴,∵,∴,∵∴,∴,,∴,∵,∴,∴【點撥】此題考查了全等三角形的判定和性質(zhì)、等腰三角形的判定和性質(zhì),熟練掌握全等三角形的判定和性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.【變式1】(2023上·河北滄州·八年級??计谥校﹥砂严嗤拈L方形直尺按如圖所示方式擺放,記兩把直尺的接觸點為P,其中一把直尺邊緣和射線重合,另把直尺的下邊緣與射線重合,連,接并延長.若,則的度數(shù)為()
A. B. C. D.【答案】B【分析】本題主要考查了角平分線性質(zhì),根據(jù)題意,兩把相同的長方形直尺的寬度一致,根據(jù)擺放方式可知,點P到射線,的距離相等,進而得是的角平分線,有即可求得答案.解:∵兩把相同的長方形直尺的寬度一致,∴點P到射線,的距離相等,∴是的角平分線,∵,∴,故選:B.【變式2】(2022上·四川綿陽·八年級??计谥校┤鐖D,已知的周長是分別平分和于,且,則的面積是.
【答案】【分析】過點作,根據(jù)角平分線的性質(zhì),得到,連接,根據(jù)的面積等于的面積之和,進行求解即可.解:過點作,
∵分別平分和于,∴,連接,則:∵的周長是,,∴.故答案為:【點撥】本題考查角平分線的性質(zhì),熟練掌握角平分線上的點到角兩邊的距離相等,是解題的關(guān)鍵.【角平分線的
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