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2024-2025學(xué)年浙江省語(yǔ)文小學(xué)五年級(jí)上學(xué)期期中復(fù)習(xí)試卷(答案在后面)一、基礎(chǔ)知識(shí)與積累(本大題有9小題,每小題4分,共36分)1、找出下列詞語(yǔ)中的錯(cuò)別字,并改正。詞語(yǔ):不可思義2、根據(jù)拼音寫(xiě)出相應(yīng)的漢字。拼音:yùncáng3、()是我國(guó)古代文學(xué)史上的現(xiàn)實(shí)主義詩(shī)歌的源頭,開(kāi)創(chuàng)了我國(guó)詩(shī)歌的先河。A、《詩(shī)經(jīng)》B、《楚辭》C、《樂(lè)府詩(shī)集》D、《唐詩(shī)三百首》4、下列詩(shī)句中,與“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親”意境相同的是()。A、春眠不覺(jué)曉,處處聞啼鳥(niǎo)。B、舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)。C、兩個(gè)黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天。D、桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情。5、下列詞語(yǔ)中,有一個(gè)字是錯(cuò)誤的,請(qǐng)找出來(lái),并改正。A.漂亮B.遐想C.告誡D.狡滑6、選擇最恰當(dāng)?shù)囊唤M關(guān)聯(lián)詞填入下面句子的空白處:他雖然年紀(jì)不大,______已經(jīng)學(xué)會(huì)了照顧自己。A.但是B.因此C.而且D.卻7、下列詞語(yǔ)中,加點(diǎn)字的意思與其他三個(gè)不同的一項(xiàng)是:A.滋味(味道)B.豐富(富足)C.精神(活力)D.豐收(收獲)8、下列句子中,沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是:A.他每天早上都會(huì)去跑步,因此他的身體非常健康。B.我在圖書(shū)館里找到了一本關(guān)于歷史的書(shū),它非常有趣。C.這個(gè)城市的環(huán)境優(yōu)美,所以我非常喜歡它。D.他雖然很努力,但考試還是沒(méi)有及格。9、根據(jù)意思寫(xiě)出相應(yīng)的成語(yǔ),并解釋成語(yǔ)的意思。(每空2分,共8分)A.形容非常高興的樣子。(__________)B.比喻做事不認(rèn)真,不求好,只求過(guò)得去。(__________)C.指說(shuō)話或做事直截了當(dāng),不繞彎子。(__________)D.比喻人或事物各有長(zhǎng)處和短處。(__________)二、閱讀理解(本部分有2大題,每大題15分,共30分)第一題閱讀下面的文章,回答問(wèn)題。小兔子和小松鼠是好朋友。一天,他們一起到森林里去探險(xiǎn)。他們穿過(guò)了一片茂密的樹(shù)林,來(lái)到了一個(gè)美麗的湖泊邊。湖泊里有著清澈的水,水面上漂浮著五彩斑斕的荷花。小兔子和小松鼠興奮地在湖邊玩耍,他們決定一起劃船去湖中心探險(xiǎn)。突然,一陣狂風(fēng)襲來(lái),湖水開(kāi)始波浪滔天。小兔子和小松鼠的船被風(fēng)吹得搖搖晃晃,他們害怕極了。就在這時(shí),一只經(jīng)驗(yàn)豐富的老船夫出現(xiàn)在他們面前。老船夫告訴他們,要保持鎮(zhèn)定,不要慌張,這樣才能順利度過(guò)難關(guān)。小兔子和小松鼠聽(tīng)從了老船夫的建議,他們緊緊抓住船槳,穩(wěn)住船身,慢慢地劃向湖中心。經(jīng)過(guò)一番努力,他們終于成功地到達(dá)了湖中心。在那里,他們看到了一片神奇的世界,湖水變成了藍(lán)色,周?chē)h(huán)繞著五彩斑斕的珊瑚礁,還有各種美麗的小魚(yú)在水中游弋。小兔子和小松鼠在湖中心玩得不亦樂(lè)乎,直到夕陽(yáng)西下,他們才依依不舍地返回湖邊。這次探險(xiǎn)讓小兔子和小松鼠明白了,在面對(duì)困難時(shí),保持鎮(zhèn)定和勇敢是非常重要的。1、小兔子和小松鼠在湖邊玩耍時(shí),遇到了什么困難?2、老船夫給小兔子和小松鼠提出了哪些建議?3、小兔子和小松鼠在湖中心看到了哪些神奇的景象?第二題閱讀下面的文章,回答問(wèn)題。在一個(gè)寧?kù)o的小山村里,住著一個(gè)名叫小明的小男孩。小明非常喜歡閱讀,尤其是對(duì)《山海經(jīng)》這本書(shū)情有獨(dú)鐘。他總是夢(mèng)想著有一天能親自去書(shū)中描述的那些神秘地方探險(xiǎn)。一天,小明在課堂上聽(tīng)老師講述了關(guān)于“夸父追日”的故事,他頓時(shí)被深深吸引。課下,他立刻翻開(kāi)《山海經(jīng)》,找到了關(guān)于夸父的記載。書(shū)中說(shuō),夸父是太陽(yáng)神炎帝的后代,他有著強(qiáng)大的力量,但最終因?yàn)樽啡斩鴨拭?。小明被夸父?jiān)持不懈的精神所感動(dòng),他決定要像夸父一樣,勇敢追求自己的夢(mèng)想。為了實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,小明開(kāi)始努力學(xué)習(xí),他希望有朝一日能夠成為一個(gè)探險(xiǎn)家。在課余時(shí)間,他閱讀了大量的書(shū)籍,不僅學(xué)習(xí)了地理、歷史,還研究了各種生存技能。他的努力得到了家人和老師的認(rèn)可,他們鼓勵(lì)他繼續(xù)前行。隨著時(shí)間的推移,小明終于長(zhǎng)成了一個(gè)英俊的小伙子。他決定開(kāi)始自己的探險(xiǎn)之旅。第一站,他選擇了去往《山海經(jīng)》中記載的“不周山”。他帶著簡(jiǎn)單的行囊,踏上了這段未知的旅程。在探險(xiǎn)的過(guò)程中,小明遇到了許多困難和挑戰(zhàn)。有時(shí)候,他需要攀爬陡峭的山峰;有時(shí)候,他需要穿過(guò)茂密的森林;有時(shí)候,他還需要與惡劣的天氣作斗爭(zhēng)。但是,小明從未放棄,他始終堅(jiān)持著,就像夸父一樣。終于,在經(jīng)歷了無(wú)數(shù)艱辛之后,小明成功到達(dá)了不周山。他站在山頂,俯瞰著四周的山川河流,心中充滿了自豪和喜悅。他知道,自己已經(jīng)邁出了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的重要一步。1、小明為什么對(duì)《山海經(jīng)》這本書(shū)情有獨(dú)鐘?2、小明為了實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,做了哪些努力?3、小明在探險(xiǎn)的過(guò)程中遇到了哪些困難?他是如何應(yīng)對(duì)的?三、寫(xiě)作題(34分)題目:我的家鄉(xiāng)變化要求:以“我的家鄉(xiāng)變化”為題,寫(xiě)一篇不少于300字的作文。內(nèi)容要具體,表達(dá)要真情實(shí)感。可以描述家鄉(xiāng)的自然景觀、人文風(fēng)情、社會(huì)變遷等,重點(diǎn)寫(xiě)出家鄉(xiāng)近年來(lái)的變化,以及對(duì)這些變化的感受和看法。2024-2025學(xué)年浙江省語(yǔ)文小學(xué)五年級(jí)上學(xué)期期中復(fù)習(xí)試卷及答案指導(dǎo)一、基礎(chǔ)知識(shí)與積累(本大題有9小題,每小題4分,共36分)1、找出下列詞語(yǔ)中的錯(cuò)別字,并改正。詞語(yǔ):不可思義答案:詞語(yǔ)中的“義”是錯(cuò)別字,正確的寫(xiě)法應(yīng)該是“議”。解析:成語(yǔ)“不可思議”中的“議”字意為議論、討論的意思,在這里指無(wú)法用言語(yǔ)表達(dá)或理解的事情。2、根據(jù)拼音寫(xiě)出相應(yīng)的漢字。拼音:yùncáng答案:蘊(yùn)藏解析:“yùncáng”對(duì)應(yīng)漢字“蘊(yùn)藏”,意思是包含著未被發(fā)掘的事物或能量等,如知識(shí)的蘊(yùn)藏、資源的蘊(yùn)藏等。3、()是我國(guó)古代文學(xué)史上的現(xiàn)實(shí)主義詩(shī)歌的源頭,開(kāi)創(chuàng)了我國(guó)詩(shī)歌的先河。A、《詩(shī)經(jīng)》B、《楚辭》C、《樂(lè)府詩(shī)集》D、《唐詩(shī)三百首》答案:A解析:《詩(shī)經(jīng)》是我國(guó)最早的一部詩(shī)歌總集,收錄了西周初年至春秋中葉的詩(shī)歌,共有305篇,分為“風(fēng)”、“雅”、“頌”三部分。它開(kāi)創(chuàng)了我國(guó)詩(shī)歌的先河,對(duì)后世文學(xué)產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響?!对?shī)經(jīng)》是我國(guó)古代文學(xué)史上的現(xiàn)實(shí)主義詩(shī)歌的源頭,因此答案為A。4、下列詩(shī)句中,與“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親”意境相同的是()。A、春眠不覺(jué)曉,處處聞啼鳥(niǎo)。B、舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)。C、兩個(gè)黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天。D、桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情。答案:B解析:“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親”出自唐代詩(shī)人王維的《九月九日憶山東兄弟》,表達(dá)了詩(shī)人身在異鄉(xiāng),每逢佳節(jié)倍加思念家鄉(xiāng)和親人的情感。選項(xiàng)B中的“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)”出自唐代詩(shī)人李白的《靜夜思》,也是表達(dá)了詩(shī)人對(duì)故鄉(xiāng)的思念之情,與題干詩(shī)句意境相同。其他選項(xiàng)分別出自唐代詩(shī)人孟浩然的《春曉》、杜甫的《絕句》和唐代詩(shī)人李白的《贈(zèng)汪倫》,意境與題干不同。因此答案為B。5、下列詞語(yǔ)中,有一個(gè)字是錯(cuò)誤的,請(qǐng)找出來(lái),并改正。A.漂亮B.遐想C.告誡D.狡滑【答案】D.狡猾【解析】本題考查學(xué)生對(duì)常用漢字正確書(shū)寫(xiě)的掌握?!敖苹钡摹盎弊钟疫厬?yīng)該是“瓜”,而不是“滑”。正確的寫(xiě)法是“狡猾”。6、選擇最恰當(dāng)?shù)囊唤M關(guān)聯(lián)詞填入下面句子的空白處:他雖然年紀(jì)不大,______已經(jīng)學(xué)會(huì)了照顧自己。A.但是B.因此C.而且D.卻【答案】D.卻【解析】本題考察的是關(guān)聯(lián)詞的使用?!半m然…卻…”表示轉(zhuǎn)折關(guān)系,用來(lái)表達(dá)出乎意料的情況。這里強(qiáng)調(diào)的是盡管他的年齡小,但出乎意料地能夠照顧自己了。因此,“卻”是最適合填入空白處的選項(xiàng)。其他選項(xiàng)如“A.但是”也有轉(zhuǎn)折的意思,但在書(shū)面語(yǔ)中通常不直接跟在“雖然”后面;“B.因此”表示因果關(guān)系;“C.而且”表示遞進(jìn)關(guān)系,都不符合句意要求。請(qǐng)根據(jù)實(shí)際情況調(diào)整題目難度及內(nèi)容,以適應(yīng)具體的教學(xué)大綱要求或?qū)W生的實(shí)際水平。7、下列詞語(yǔ)中,加點(diǎn)字的意思與其他三個(gè)不同的一項(xiàng)是:A.滋味(味道)B.豐富(富足)C.精神(活力)D.豐收(收獲)答案:D解析:選項(xiàng)A、B、C中的加點(diǎn)字均表示事物所具有的性質(zhì)或狀態(tài),而D項(xiàng)中的“豐收”是指收獲的量多,與其他三個(gè)選項(xiàng)的意思不同。8、下列句子中,沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是:A.他每天早上都會(huì)去跑步,因此他的身體非常健康。B.我在圖書(shū)館里找到了一本關(guān)于歷史的書(shū),它非常有趣。C.這個(gè)城市的環(huán)境優(yōu)美,所以我非常喜歡它。D.他雖然很努力,但考試還是沒(méi)有及格。答案:B解析:選項(xiàng)A中“因此”與“所以”重復(fù)使用,造成語(yǔ)言冗余;選項(xiàng)C中“這個(gè)城市的環(huán)境優(yōu)美”中的“這個(gè)城市”指代不明;選項(xiàng)D中“雖然很努力”與“考試還是沒(méi)有及格”前后意思矛盾。而選項(xiàng)B中的句子表述清晰,沒(méi)有語(yǔ)病。9、根據(jù)意思寫(xiě)出相應(yīng)的成語(yǔ),并解釋成語(yǔ)的意思。(每空2分,共8分)A.形容非常高興的樣子。(__________)B.比喻做事不認(rèn)真,不求好,只求過(guò)得去。(__________)C.指說(shuō)話或做事直截了當(dāng),不繞彎子。(__________)D.比喻人或事物各有長(zhǎng)處和短處。(__________)答案:A.形容非常高興的樣子。(喜形于色)B.比喻做事不認(rèn)真,不求好,只求過(guò)得去。(敷衍了事)C.指說(shuō)話或做事直截了當(dāng),不繞彎子。(開(kāi)門(mén)見(jiàn)山)D.比喻人或事物各有長(zhǎng)處和短處。(尺有所短,寸有所長(zhǎng))解析:A.“喜形于色”中的“形”指的是表現(xiàn),“色”指的是臉色,整個(gè)成語(yǔ)的意思就是指內(nèi)心的喜悅表現(xiàn)在臉上,形容非常高興的樣子。B.“敷衍了事”中的“敷衍”意為應(yīng)付,而“了事”則是把事情處理完的意思。這個(gè)成語(yǔ)用來(lái)形容做事不認(rèn)真,只求完成任務(wù)而不考慮質(zhì)量的態(tài)度。C.“開(kāi)門(mén)見(jiàn)山”字面意思是打開(kāi)門(mén)就能看見(jiàn)山,比喻說(shuō)話或做事直接進(jìn)入主題,沒(méi)有多余的廢話。D.“尺有所短,寸有所長(zhǎng)”這句話的意思是尺有它不夠長(zhǎng)的時(shí)候,而寸也有它比尺長(zhǎng)的地方,用來(lái)比喻每個(gè)人或事物都有自己的優(yōu)點(diǎn)和不足之處,強(qiáng)調(diào)看待事物要全面。二、閱讀理解(本部分有2大題,每大題15分,共30分)第一題閱讀下面的文章,回答問(wèn)題。小兔子和小松鼠是好朋友。一天,他們一起到森林里去探險(xiǎn)。他們穿過(guò)了一片茂密的樹(shù)林,來(lái)到了一個(gè)美麗的湖泊邊。湖泊里有著清澈的水,水面上漂浮著五彩斑斕的荷花。小兔子和小松鼠興奮地在湖邊玩耍,他們決定一起劃船去湖中心探險(xiǎn)。突然,一陣狂風(fēng)襲來(lái),湖水開(kāi)始波浪滔天。小兔子和小松鼠的船被風(fēng)吹得搖搖晃晃,他們害怕極了。就在這時(shí),一只經(jīng)驗(yàn)豐富的老船夫出現(xiàn)在他們面前。老船夫告訴他們,要保持鎮(zhèn)定,不要慌張,這樣才能順利度過(guò)難關(guān)。小兔子和小松鼠聽(tīng)從了老船夫的建議,他們緊緊抓住船槳,穩(wěn)住船身,慢慢地劃向湖中心。經(jīng)過(guò)一番努力,他們終于成功地到達(dá)了湖中心。在那里,他們看到了一片神奇的世界,湖水變成了藍(lán)色,周?chē)h(huán)繞著五彩斑斕的珊瑚礁,還有各種美麗的小魚(yú)在水中游弋。小兔子和小松鼠在湖中心玩得不亦樂(lè)乎,直到夕陽(yáng)西下,他們才依依不舍地返回湖邊。這次探險(xiǎn)讓小兔子和小松鼠明白了,在面對(duì)困難時(shí),保持鎮(zhèn)定和勇敢是非常重要的。1、小兔子和小松鼠在湖邊玩耍時(shí),遇到了什么困難?答案:一陣狂風(fēng)襲來(lái),湖水波浪滔天。2、老船夫給小兔子和小松鼠提出了哪些建議?答案:保持鎮(zhèn)定,不要慌張。3、小兔子和小松鼠在湖中心看到了哪些神奇的景象?答案:湖水變成了藍(lán)色,周?chē)h(huán)繞著五彩斑斕的珊瑚礁,還有各種美麗的小魚(yú)在水中游弋。第二題閱讀下面的文章,回答問(wèn)題。在一個(gè)寧?kù)o的小山村里,住著一個(gè)名叫小明的小男孩。小明非常喜歡閱讀,尤其是對(duì)《山海經(jīng)》這本書(shū)情有獨(dú)鐘。他總是夢(mèng)想著有一天能親自去書(shū)中描述的那些神秘地方探險(xiǎn)。一天,小明在課堂上聽(tīng)老師講述了關(guān)于“夸父追日”的故事,他頓時(shí)被深深吸引。課下,他立刻翻開(kāi)《山海經(jīng)》,找到了關(guān)于夸父的記載。書(shū)中說(shuō),夸父是太陽(yáng)神炎帝的后代,他有著強(qiáng)大的力量,但最終因?yàn)樽啡斩鴨拭?。小明被夸父?jiān)持不懈的精神所感動(dòng),他決定要像夸父一樣,勇敢追求自己的夢(mèng)想。為了實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,小明開(kāi)始努力學(xué)習(xí),他希望有朝一日能夠成為一個(gè)探險(xiǎn)家。在課余時(shí)間,他閱讀了大量的書(shū)籍,不僅學(xué)習(xí)了地理、歷史,還研究了各種生存技能。他的努力得到了家人和老師的認(rèn)可,他們鼓勵(lì)他繼續(xù)前行。隨著時(shí)間的推移,小明終于長(zhǎng)成了一個(gè)英俊的小伙子。他決定開(kāi)始自己的探險(xiǎn)之旅。第一站,他選擇了去往《山海經(jīng)》中記載的“不周山”。他帶著簡(jiǎn)單的行囊,踏上了這段未知的旅程。在探險(xiǎn)的過(guò)程中,小明遇到了許多困難和挑戰(zhàn)。有時(shí)候,他需要攀爬陡峭的山峰;有時(shí)候,他需要穿過(guò)茂密的森林;有時(shí)候,他還需要與惡劣的天氣作斗爭(zhēng)。但是,小明從未放棄,他始終堅(jiān)持著,就像夸父一樣。終于,在經(jīng)歷了無(wú)數(shù)艱辛之后,小明成功到達(dá)了不周山。他站在山頂,俯瞰著四周的山川河流,心中充滿了自豪和喜悅。他知道,自己已經(jīng)邁出了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的重要一步。1、小明為什么對(duì)《山海經(jīng)》這本書(shū)情有獨(dú)鐘?答案:小明對(duì)《山海經(jīng)》這本書(shū)情有獨(dú)鐘,因?yàn)樗浅O矚g閱讀,尤其是對(duì)書(shū)中描述的神秘地方探險(xiǎn)。2、小明為了實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,做了哪些努力?答案:小明為了實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,努力學(xué)習(xí),閱讀了大量的書(shū)籍,學(xué)習(xí)了地理、歷史,還研究了各種生存技能。3、小明在探險(xiǎn)的過(guò)程中遇到了哪些困難?他是如何應(yīng)對(duì)的?答案:小明在探險(xiǎn)的過(guò)程中遇到了攀爬陡峭的山峰、穿過(guò)茂密的森林、與惡劣的天氣作斗爭(zhēng)等困難。但他始終堅(jiān)持著,就像夸父一樣,從未放棄。三、寫(xiě)作題(34分)題目:我的家鄉(xiāng)變化要求:以“我的家鄉(xiāng)變化”為題,寫(xiě)一篇不少于300字的作文。內(nèi)容要具體,表達(dá)要真情實(shí)感??梢悦枋黾亦l(xiāng)的自然景觀、人文風(fēng)情、社會(huì)變遷等,重點(diǎn)寫(xiě)出家鄉(xiāng)近年來(lái)的變化,以及對(duì)這些變化的感受和看法。示例:我的家鄉(xiāng)變化小時(shí)候,我總聽(tīng)長(zhǎng)輩們說(shuō):“現(xiàn)在的孩子真幸福,以前我們小時(shí)候,家鄉(xiāng)可是大不一樣呢?!彪S著年齡
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