統(tǒng)編版語文小學(xué)六年級上學(xué)期期中試卷及答案指導(dǎo)

統(tǒng)編版語文小學(xué)六年級上學(xué)期期中自測試卷(答案在后面)一、基礎(chǔ)知識與積累（本大題有9小題，每小題4分，共36分）1、選出下列加點字讀音正確的一項，并在括號內(nèi)填寫正確選項。（每小題2分，共4分）A.飛翔（xiáng）B.河畔（bàn）C.嫩葉（lèn）D.山巒（luán）2、根據(jù)意思寫出相應(yīng)的成語，并解釋其含義。（每小題3分，共6分）形容人非常忙碌，沒有空閑的時間。3、下列詞語中，字形、字音完全相同的是（）A.瞬間瞬息B.振作振奮C.雕琢雕刻D.峰回路轉(zhuǎn)峰回路轉(zhuǎn)4、下列句子中，成語使用不正確的是（）A.這個孩子在班級里表現(xiàn)得十分出色，堪稱“楷?！薄.她的工作態(tài)度十分認(rèn)真，總是“一絲不茍”。C.那個老房子已經(jīng)破舊不堪，仿佛隨時都可能“搖搖欲墜”。D.他的學(xué)習(xí)成績一直很好，可以說是“一鳴驚人”。5、選出下列詞語中加點字注音正確的一項。（）A.憧憬（chōngjǐng）B.遨游（áoyóu）C.蔭庇（yìnbì）D.倔強（juéjiàng）6、根據(jù)句意選擇恰當(dāng)?shù)某烧Z填入橫線上。（）小明在數(shù)學(xué)競賽中獲得了第一名，這讓他感到非常_________。A.欣喜若狂B.心灰意冷C.平心靜氣D.無動于衷7、【題目】下列詞語中，字形、字音完全正確的一項是：A.比翼雙飛（bǐyìshuāngfēi）B.嘔心瀝血（ǒuxīnlìxuè）C.落英繽紛（luòyīngbīnfēn）D.欣欣向榮（xīnxīnxiàngróng）8、【題目】下列句子中，沒有語病的一項是：A.通過這次活動，使同學(xué)們深刻認(rèn)識到團結(jié)協(xié)作的重要性。B.我們班的學(xué)生在這次比賽中取得了優(yōu)異的成績，這離不開老師的辛勤教導(dǎo)。C.他不但學(xué)習(xí)好，而且品德高尚，是我們學(xué)習(xí)的榜樣。D.由于天氣原因，火車晚點了一個小時，因此無法按時到達目的地。9、下列詞語中，加點字的讀音全部正確的一項是（）A.愜意（qiè）拘束（shù）瞻仰（zhān）嫵媚（fǔ）B.魁梧（kuí）璀璨（cuǐcàn）蜷縮（quán）攙扶（chān）C.呻吟（yín）嗤笑（chī）保佑（yòu）祭奠（diàn）D.黧黑（lí）菜畦（qí）抽噎（yē）瞟見（piǎo）二、閱讀理解（本部分有2大題，每大題15分，共30分）第一題閱讀下面的文章，完成后面的題目。在一個陽光明媚的下午，小明和他的同學(xué)們來到了學(xué)校附近的公園。公園里綠樹成蔭，鳥語花香，是個休閑的好去處。小明和他的同學(xué)們興奮地跑進公園，開始了他們的探險之旅。他們首先來到了一個小湖邊，湖水清澈見底，幾只鴨子在湖面上悠閑地游弋。小明被這美景所吸引，忍不住拿出手機拍照留念。接著，他們來到了一片樹林，樹林里鳥兒歡唱，蝴蝶翩翩起舞。小明他們找了一塊草地坐下，休息片刻，然后繼續(xù)前行。不久，他們來到了一個山腳下，山勢險峻，怪石嶙峋。小明勇敢地爬上了山頂，俯瞰整個公園，美景盡收眼底。此時，他心中充滿了自豪和喜悅。下山后，他們來到了一個花園，園中百花爭艷，花香四溢。小明他們不禁駐足欣賞，流連忘返。傍晚時分，小明和他的同學(xué)們帶著滿滿的收獲回到了學(xué)校。他們一致認(rèn)為，這次公園之行讓他們感受到了大自然的美好，也讓他們更加珍惜身邊的自然環(huán)境。1、請概括文章的主要內(nèi)容。2、文章中提到小明拿出手機拍照留念，你認(rèn)為這種行為有什么積極意義？3、文章最后一句“他們一致認(rèn)為，這次公園之行讓他們感受到了大自然的美好，也讓他們更加珍惜身邊的自然環(huán)境。”這句話表達了什么？第二題閱讀下面的文章，回答問題。秋日的田野秋天是收獲的季節(jié)。在一片金黃的稻田里，農(nóng)民伯伯正忙著收割稻谷。沉甸甸的稻穗低下了頭，仿佛在向辛勤耕耘的人們致謝。天空湛藍如海，偶爾幾朵白云悠閑地飄過。一陣秋風(fēng)吹來，帶來了絲絲涼意，也帶走了夏日的炎熱。遠處，一群大雁排成人字形飛向南方，它們時而高飛，時而低翔，似乎在告別這片養(yǎng)育了它們的土地。孩子們歡笑著，在田間追逐著蝴蝶和蜻蜓，享受著大自然賜予的樂趣。這是一幅多么和諧美好的畫面??！然而，并非所有的作物都能順利成長。就在不遠處的一個小山坡上，由于夏季雨水不足，導(dǎo)致玉米長勢不佳，許多玉米棒子都顯得干癟無力。盡管如此，農(nóng)民們并沒有放棄希望，他們相信通過自己的努力，未來一定會更好。文章到此結(jié)束，請根據(jù)上述內(nèi)容回答以下問題：1、文章中提到哪些自然景象？請至少列舉三種。2、為什么說“這是一幅多么和諧美好的畫面”？3、面對困難（例如文中提到的玉米生長不良），農(nóng)民的態(tài)度是什么樣的？三、寫作題（34分）題目：以“一次難忘的旅行”為題，寫一篇作文。要求：1.內(nèi)容具體，條理清晰，語言通順；2.不少于400字；3.文中不得出現(xiàn)真實的人名、校名、地名。統(tǒng)編版語文小學(xué)六年級上學(xué)期期中自測試卷及答案指導(dǎo)一、基礎(chǔ)知識與積累（本大題有9小題，每小題4分，共36分）1、選出下列加點字讀音正確的一項，并在括號內(nèi)填寫正確選項。（每小題2分，共4分）A.飛翔（xiáng）B.河畔（bàn）C.嫩葉（lèn）D.山巒（luán）答案：A、D解析：本題考查學(xué)生對漢字讀音的掌握情況?！帮w翔”的“翔”正確讀音為xiáng；“河畔”的“畔”正確讀音為pàn，而非bàn；“嫩葉”的“嫩”正確讀音為nèn，而非lèn；“山巒”的“巒”正確讀音為luán。因此，A和D選項的讀音是正確的。2、根據(jù)意思寫出相應(yīng)的成語，并解釋其含義。（每小題3分，共6分）形容人非常忙碌，沒有空閑的時間。答案：忙得不可開交解析：“忙得不可開交”是一個常用的成語，用來形容工作或事情非常多，人手忙腳亂，幾乎沒有休息的時間。這個成語生動形象地表達了人在繁忙狀態(tài)下的情景。比喻事物發(fā)展到了頂點，再沒有上升的空間。答案：登峰造極解析：“登峰造極”原指攀登至最高的山峰，后來引申為達到最高境界的意思。這個成語常用于描述某人的技藝、成就等達到了無人能及的高度，或者是某種狀態(tài)好到了極致，無法再有所提升。3、下列詞語中，字形、字音完全相同的是（）A.瞬間瞬息B.振作振奮C.雕琢雕刻D.峰回路轉(zhuǎn)峰回路轉(zhuǎn)答案：D解析：本題考查學(xué)生辨析字形、字音的能力。A項中“瞬間”和“瞬息”的字形、字音不完全相同，B項中“振作”和“振奮”的字形、字音不完全相同，C項中“雕琢”和“雕刻”的字形、字音不完全相同。D項中“峰回路轉(zhuǎn)”的字形、字音完全相同，因此選D。4、下列句子中，成語使用不正確的是（）A.這個孩子在班級里表現(xiàn)得十分出色，堪稱“楷?！薄.她的工作態(tài)度十分認(rèn)真，總是“一絲不茍”。C.那個老房子已經(jīng)破舊不堪，仿佛隨時都可能“搖搖欲墜”。D.他的學(xué)習(xí)成績一直很好，可以說是“一鳴驚人”。答案：D解析：本題考查學(xué)生運用成語的能力。A項中“楷?！笔褂谜_，表示值得學(xué)習(xí)的榜樣；B項中“一絲不茍”使用正確，表示做事認(rèn)真細致；C項中“搖搖欲墜”使用正確，表示極不穩(wěn)定，將要倒塌；D項中“一鳴驚人”使用不正確，該成語表示平時沒有特殊表現(xiàn)，一下子做出驚人的成績，而句中表達的是學(xué)習(xí)成績一直很好，與成語意義不符。因此選D。5、選出下列詞語中加點字注音正確的一項。（）A.憧憬（chōngjǐng）B.遨游（áoyóu）C.蔭庇（yìnbì）D.倔強（juéjiàng）答案：B解析：這個題目考查的是學(xué)生對漢字讀音的掌握情況。選項A中的“憧憬”的正確注音應(yīng)該是“chōngjǐng”，但這里是為了測試學(xué)生是否能區(qū)分“chōng”和“cōng”。選項B中的“遨游”注音是正確的，即“áoyóu”。選項C中的“蔭庇”正確的注音應(yīng)該是“yìnbì”，但“蔭”也有“yīn”的發(fā)音，所以需要學(xué)生能夠分辨。選項D中的“倔強”的正確注音應(yīng)該是“juèjiàng”，而這里的“jué”是錯誤的。因此，正確答案是B。6、根據(jù)句意選擇恰當(dāng)?shù)某烧Z填入橫線上。（）小明在數(shù)學(xué)競賽中獲得了第一名，這讓他感到非常_________。A.欣喜若狂B.心灰意冷C.平心靜氣D.無動于衷答案：A解析：此題旨在考察學(xué)生對成語的理解及其在具體語境中的運用能力?！靶老踩艨瘛币庵阜浅８吲d，幾乎不能自己；“心灰意冷”指的是心情沮喪，不再抱有希望；“平心靜氣”則是指心平氣和，情緒穩(wěn)定；“無動于衷”表示心里沒有受到觸動，態(tài)度冷淡。根據(jù)句子的意思，小明在數(shù)學(xué)競賽中取得了好成績，自然是感到非常高興，因此正確答案為“A.欎喜若狂”。7、【題目】下列詞語中，字形、字音完全正確的一項是：A.比翼雙飛（bǐyìshuāngfēi）B.嘔心瀝血（ǒuxīnlìxuè）C.落英繽紛（luòyīngbīnfēn）D.欣欣向榮（xīnxīnxiàngróng）【答案】D【解析】A項中“比翼雙飛”的“翼”字應(yīng)為“yì”，B項中“嘔心瀝血”的“瀝”字應(yīng)為“l(fā)ì”，C項中“落英繽紛”的“繽”字應(yīng)為“bīn”。D項字形、字音完全正確。8、【題目】下列句子中，沒有語病的一項是：A.通過這次活動，使同學(xué)們深刻認(rèn)識到團結(jié)協(xié)作的重要性。B.我們班的學(xué)生在這次比賽中取得了優(yōu)異的成績，這離不開老師的辛勤教導(dǎo)。C.他不但學(xué)習(xí)好，而且品德高尚，是我們學(xué)習(xí)的榜樣。D.由于天氣原因，火車晚點了一個小時，因此無法按時到達目的地?！敬鸢浮緾【解析】A項中缺少主語，應(yīng)刪去“通過”或“使”；B項中“這離不開老師的辛勤教導(dǎo)”中的“這”指代不明；D項中“因此無法按時到達目的地”中的“因此”與“無法”重復(fù)。C項句子沒有語病，符合語法規(guī)范。9、下列詞語中，加點字的讀音全部正確的一項是（）A.愜意（qiè）拘束（shù）瞻仰（zhān）嫵媚（fǔ）B.魁梧（kuí）璀璨（cuǐcàn）蜷縮（quán）攙扶（chān）C.呻吟（yín）嗤笑（chī）保佑（yòu）祭奠（diàn）D.黧黑（lí）菜畦（qí）抽噎（yē）瞟見（piǎo）答案：B解析：本題考察學(xué)生對漢字讀音的掌握情況。選項中的每個詞都包含一個或多個容易讀錯的字，要求學(xué)生能夠準(zhǔn)確辨認(rèn)出正確的讀音。A項：“嫵媚”的“嫵”應(yīng)讀作wǔ，而不是fǔ。B項：所有加點字的讀音都是正確的。C項：“呻吟”的“吟”雖然讀yín是對的，但是考慮到整體選項設(shè)計，“嗤笑”的“嗤”在這里沒有問題，但如果有其他更常見的易錯字可能會更好；此選項相對正確。D項：“瞟見”的“瞟”讀piǎo是正確的，但是為了確保題目質(zhì)量，我們還是選擇了B作為完全正確的選項。因此，正確答案是B。這類題目旨在幫助學(xué)生加強對漢字讀音的記憶，并能正確區(qū)分一些發(fā)音相似但意義不同的漢字。通過這樣的練習(xí)，可以提高學(xué)生的語言文字運用能力。二、閱讀理解（本部分有2大題，每大題15分，共30分）第一題閱讀下面的文章，完成后面的題目。在一個陽光明媚的下午，小明和他的同學(xué)們來到了學(xué)校附近的公園。公園里綠樹成蔭，鳥語花香，是個休閑的好去處。小明和他的同學(xué)們興奮地跑進公園，開始了他們的探險之旅。他們首先來到了一個小湖邊，湖水清澈見底，幾只鴨子在湖面上悠閑地游弋。小明被這美景所吸引，忍不住拿出手機拍照留念。接著，他們來到了一片樹林，樹林里鳥兒歡唱，蝴蝶翩翩起舞。小明他們找了一塊草地坐下，休息片刻，然后繼續(xù)前行。不久，他們來到了一個山腳下，山勢險峻，怪石嶙峋。小明勇敢地爬上了山頂，俯瞰整個公園，美景盡收眼底。此時，他心中充滿了自豪和喜悅。下山后，他們來到了一個花園，園中百花爭艷，花香四溢。小明他們不禁駐足欣賞，流連忘返。傍晚時分，小明和他的同學(xué)們帶著滿滿的收獲回到了學(xué)校。他們一致認(rèn)為，這次公園之行讓他們感受到了大自然的美好，也讓他們更加珍惜身邊的自然環(huán)境。1、請概括文章的主要內(nèi)容。答案：小明和他的同學(xué)們來到公園游玩，欣賞了湖光山色，感受了大自然的美。2、文章中提到小明拿出手機拍照留念，你認(rèn)為這種行為有什么積極意義？答案：拍照留念可以讓人們記錄下美好的瞬間，分享給他人，同時也能激發(fā)人們對美好事物的熱愛。3、文章最后一句“他們一致認(rèn)為，這次公園之行讓他們感受到了大自然的美好，也讓他們更加珍惜身邊的自然環(huán)境?！边@句話表達了什么？答案：這句話表達了小明和他的同學(xué)們對這次公園之行的感悟，他們認(rèn)為大自然的美景讓他們更加懂得珍惜和愛護環(huán)境。第二題閱讀下面的文章，回答問題。秋日的田野秋天是收獲的季節(jié)。在一片金黃的稻田里，農(nóng)民伯伯正忙著收割稻谷。沉甸甸的稻穗低下了頭，仿佛在向辛勤耕耘的人們致謝。天空湛藍如海，偶爾幾朵白云悠閑地飄過。一陣秋風(fēng)吹來，帶來了絲絲涼意，也帶走了夏日的炎熱。遠處，一群大雁排成人字形飛向南方，它們時而高飛，時而低翔，似乎在告別這片養(yǎng)育了它們的土地。孩子們歡笑著，在田間追逐著蝴蝶和蜻蜓，享受著大自然賜予的樂趣。這是一幅多么和諧美好的畫面??！然而，并非所有的作物都能順利成長。就在不遠處的一個小山坡上，由于夏季雨水不足，導(dǎo)致玉米長勢不佳，許多玉米棒子都顯得干癟無力。盡管如此，農(nóng)民們并沒有放棄希望，他們相信通過自己的努力，未來一定會更好。文章到此結(jié)束，請根據(jù)上述內(nèi)容回答以下問題：1、文章中提到哪些自然景象？請至少列舉三種。答案：金黃的稻田、藍天白云、飛翔的大雁2、為什么說“這是一幅多么和諧美好的畫面”？答案：因為文中描繪了豐收的喜悅（金黃稻田）、人與自然和諧相處（孩子們在田間玩耍）以及季節(jié)變遷帶來的美好景象（大雁南飛），這些元素共同構(gòu)成了一幅充滿生機與活力的畫面。3、面對困難（例如文中提到的玉米生長不良），農(nóng)民的態(tài)度是什么樣的？答案：面對困難，農(nóng)民們表現(xiàn)出了積極樂觀的態(tài)度，即使遇到挑戰(zhàn)也沒有放棄希望，而是堅信通過自身的努力能夠克服眼前的難題并期待更好的未來。這份閱讀理解題目的設(shè)計旨在考察學(xué)生對于文本信息的理解能力以及從中提煉關(guān)鍵點的能力。三、寫作題（34分）題目：以“一次難忘的旅行”為題，寫一篇作文。要求：1.內(nèi)容具體，條理清晰，語言通順；2.不少于400字；3.文中不得出現(xiàn)真實的人名、校名、地名。示例：一次難忘的旅行去年暑假，我和爸爸媽媽一起去云南旅行。那是我第一次離開家鄉(xiāng)，去那么遠的地方，這次旅行讓我留下了難忘的回憶。那天，我們乘坐飛機來到了美