寧夏銀川一中2025屆生物高二上期末質(zhì)量跟蹤監(jiān)視模擬試題含解析

寧夏銀川一中2025屆生物高二上期末質(zhì)量跟蹤監(jiān)視模擬試題考生須知：1．全卷分選擇題和非選擇題兩部分，全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂；非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應(yīng)位置上。2．請(qǐng)用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準(zhǔn)考證號(hào)。3．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，在草稿紙、試題卷上答題無(wú)效。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1．糖尿病是一種以高血糖為主要特征的疾病，治療此病的有效方法之一是給患者注射（）A.胰島素 B.胰高血糖素C.生長(zhǎng)激素 D.甲狀腺激素2．溶液滲透壓是指溶液中溶質(zhì)微粒對(duì)水的吸引力。下列敘述正確的是（）A.細(xì)胞外液滲透壓的90%以上來(lái)源于Na+和K+B.給病人注射生理鹽水會(huì)導(dǎo)致細(xì)胞外液的滲透壓升高C.病人腹瀉時(shí)，需及時(shí)補(bǔ)充清水以維持細(xì)胞外液滲透壓穩(wěn)定D.人體長(zhǎng)期營(yíng)養(yǎng)不良會(huì)導(dǎo)致血漿滲透壓降低，從而引起組織水腫3．我國(guó)北方的一些地區(qū)每年都會(huì)發(fā)生一定程度的蝗災(zāi)，當(dāng)?shù)卣娃r(nóng)牧民常用噴灑農(nóng)藥的方法來(lái)殺滅蝗蟲。新疆某地發(fā)生蝗災(zāi)時(shí)，邀請(qǐng)來(lái)一批養(yǎng)鴨戶，把幾十萬(wàn)只鴨子放養(yǎng)到蟲害嚴(yán)重的草原上，達(dá)到很好的效果。下列有關(guān)敘述中錯(cuò)誤的是()A.利用農(nóng)藥滅蟲，農(nóng)藥對(duì)蝗蟲起選擇作用，生存下來(lái)的蝗蟲都是抗藥能力較強(qiáng)的B.利用鴨子消滅蝗蟲，根本目的是調(diào)整生態(tài)系統(tǒng)能量流動(dòng)關(guān)系，使能量更多地流向鴨子C.利用鴨子消滅蝗蟲，從生態(tài)系統(tǒng)的成分看，鴨子是次級(jí)消費(fèi)者，鴨子與草原上的牛、羊的關(guān)系是種間互助D.利用鴨子消滅蝗蟲不僅可以獲得較好的經(jīng)濟(jì)效益，而且能減輕污染、保護(hù)其他生物4．下圖為促甲狀腺激素與受體結(jié)合后，對(duì)細(xì)胞生命活動(dòng)的調(diào)控機(jī)制，下列說(shuō)法正確的是（）A.圖中的功能蛋白A在細(xì)胞內(nèi)促進(jìn)甲狀腺激素的合成B.促甲狀腺激素可以影響細(xì)胞核中相關(guān)基因的表達(dá)C.圖中的細(xì)胞是下丘腦細(xì)胞D.活化的蛋白激酶A進(jìn)入細(xì)胞核要穿過(guò)兩層生物膜5．我國(guó)傳統(tǒng)文化中有許多蘊(yùn)含著生物學(xué)知識(shí)的語(yǔ)句。下列有關(guān)敘述不正確的是（）A.“老鼠過(guò)街，人人喊打”體現(xiàn)了生物之間的競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系B.“遠(yuǎn)芳侵古道，晴翠接荒城”體現(xiàn)了生物群落的次生演替C.“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”體現(xiàn)了生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)D.“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”體現(xiàn)了生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性6．群落的演替可分為初生演替和次生演替，以P代表群落的總生產(chǎn)量，以R代表群落的總呼吸量，下列有關(guān)說(shuō)法正確的是（）A.火災(zāi)后的森林依次出現(xiàn)雜草、灌木林、喬木林，先發(fā)生初生演替，后發(fā)生次生演替B.群落的結(jié)構(gòu)受到干擾或破壞與群落的演替無(wú)關(guān)，只要時(shí)間足夠，不管任何氣候條件，棄耕農(nóng)田一定可以演替到森林階段C.P/R比率可以作為表示群落演替方向的一個(gè)優(yōu)良指標(biāo)D.當(dāng)P/R接近或等于1時(shí)，說(shuō)明群落中的能量或有機(jī)物收支平衡，群落演替不再進(jìn)行，物種組成不變7．光線進(jìn)入小鼠眼球刺激視網(wǎng)膜后，產(chǎn)生的信號(hào)通過(guò)下圖所示過(guò)程傳至高級(jí)中樞，并在高級(jí)中樞產(chǎn)生視覺。有關(guān)上述信號(hào)產(chǎn)生及傳遞過(guò)程的敘述正確的是（）A.圖中高級(jí)中樞損壞可能會(huì)使小鼠致盲B.圖中高級(jí)中樞是大腦皮層的左半球的V區(qū)C.興奮在神經(jīng)元之間以局部電流的形式單向傳遞D.光照達(dá)到一定的強(qiáng)度，能引起圖示的反射活動(dòng)8．（10分）酵母菌在有氧和無(wú)氧的條件下都能生存，屬于兼性厭氧菌。在有氧呼吸和無(wú)氧呼吸的第一階段，葡萄糖分解為丙酮酸，此過(guò)程（）A.產(chǎn)生 B.需要C.在線粒體內(nèi)進(jìn)行 D.反應(yīng)速率受溫度影響二、非選擇題9．（10分）如圖表示某個(gè)人體中的部分免疫過(guò)程的示意圖。請(qǐng)分析并回答有關(guān)的問(wèn)題：（1）不同的B細(xì)胞，如圖中的Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ中，細(xì)胞表面的受體_____(填“相同”或“不同”)。（2）a、b、c、d中能特異性識(shí)別抗原的細(xì)胞是________。（3）淋巴細(xì)胞依靠其細(xì)胞表面的受體識(shí)別抗原，每個(gè)淋巴細(xì)胞只帶有一種特異性抗原受體。那么淋巴細(xì)胞的特異性是先天存在的，還是由抗原的“教導(dǎo)”產(chǎn)生的呢？請(qǐng)用下面給出的材料設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行探究。實(shí)驗(yàn)材料：小白鼠，放射性同位素標(biāo)記的抗原X，未標(biāo)記的抗原X，抗原Y等。(注：高劑量的放射性同位素標(biāo)記的抗原能夠殺死全部帶有互補(bǔ)受體的淋巴細(xì)胞)實(shí)驗(yàn)步驟：①給小白鼠注射____________________________________________________，小白鼠對(duì)此種抗原不發(fā)生免疫反應(yīng)。②一段時(shí)間后，給小白鼠注射________________________________，觀察小白鼠是否對(duì)此種抗原發(fā)生免疫反應(yīng)。③再過(guò)一段時(shí)間，給小白鼠注射抗原Y，觀察小白鼠是否對(duì)此種抗原發(fā)生免疫反應(yīng)。預(yù)期結(jié)果與結(jié)論：若__________________________________________，則說(shuō)明淋巴細(xì)胞的特異性是先天存在的。若______________________________，則說(shuō)明淋巴細(xì)胞的特異性是由抗原的“教導(dǎo)”產(chǎn)生的。10．（14分）目前癌癥治療有三種方法：第一種是手術(shù)和放化療結(jié)合；第二種是靶向藥物治療；第三種是以嵌合抗原受體T細(xì)胞（簡(jiǎn)稱CAR-T）療法為代表的免疫療法。圖1是樹突狀細(xì)胞（DC）對(duì)腫瘤抗原的處理和呈遞過(guò)程，圖2表示T細(xì)胞活化后對(duì)腫瘤細(xì)胞的識(shí)別以及腫瘤細(xì)胞逃脫識(shí)別的相關(guān)機(jī)制示意圖。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：（1）活化的樹突狀細(xì)胞（DC）借助于表面的抗原-MHC復(fù)合物與___________細(xì)胞表面的受體特異性結(jié)合，在CD80或CD86等分子的共同作用下，將其激活，使其分泌___________，最終激活__________細(xì)胞，識(shí)別并殺傷部分癌變細(xì)胞，這是人體免疫系統(tǒng)的第__________道防線，屬于特異性免疫中的__________免疫。（2）活化T細(xì)胞到達(dá)癌組織區(qū)域，會(huì)借助細(xì)胞表面___________分子識(shí)別腫瘤細(xì)胞MHC分子，T細(xì)胞表面的程序性死亡受體的PD-1分子一旦被PD-LI激活，將啟動(dòng)自身的凋亡程序，這一識(shí)別作用將使腫瘤細(xì)胞逃避___________。依據(jù)這一發(fā)現(xiàn)，科研人員研制了兩種特異性極強(qiáng)的靶向藥物。請(qǐng)結(jié)合圖2推測(cè)這兩種藥物可以___________（填“促進(jìn)”或“阻止”）PD-1分子與PD-L1結(jié)合。（3）嵌合抗原受體T細(xì)胞（簡(jiǎn)稱CAR-T）療法是一種通過(guò)將T細(xì)胞加工改造實(shí)現(xiàn)腫瘤細(xì)胞靶向殺傷的免疫治療技術(shù)。CAR-T細(xì)胞利用表面的嵌合抗原受體（簡(jiǎn)稱CAR）直接識(shí)別腫瘤細(xì)胞的特異性靶抗原（如CD19）并殺傷該細(xì)胞。圖3為研究人員制備的能特異性識(shí)別CD19的CAR-T細(xì)胞表面嵌合抗原受體結(jié)構(gòu)示意圖。①據(jù)圖3推測(cè)，能與CD19特異性結(jié)合的區(qū)域是__________。②已知1L-2、TNF-α是兩種殺傷性細(xì)胞因子，能夠殺傷腫瘤細(xì)胞。為探究CD19-CAR-T細(xì)胞對(duì)腫瘤細(xì)胞殺傷的機(jī)理，研究人員設(shè)計(jì)了如下試驗(yàn)方案。請(qǐng)?jiān)谙卤淼目瞻滋幪顚懴鄳?yīng)內(nèi)容，完成實(shí)驗(yàn)方案。組別T細(xì)胞種類腫瘤細(xì)胞種類1L-2釋放量TNF-α釋放量1CD19-CAR-T細(xì)胞i__________1．89%0．2%2ii__________有CD19的腫瘤細(xì)胞30．1%32．49%實(shí)驗(yàn)證實(shí)，CD19-CAR-T細(xì)胞能夠特異性識(shí)別具有CD19的腫瘤細(xì)胞引起殺傷性細(xì)胞因子的大量釋放，從而對(duì)腫瘤細(xì)胞產(chǎn)生強(qiáng)烈的殺傷效果。11．（14分）能進(jìn)行化能合成作用的生物是_________，屬于_______型生物（填代謝類型）。12．下圖表示促進(jìn)胰島素分泌的相關(guān)途徑，圖中甲表示相關(guān)分子，請(qǐng)分析圖示，回答下列問(wèn)題：（1）圖中血糖濃度變化是指血糖濃度__________（填“升高”或“降低”），②③中間的“調(diào)節(jié)中樞”對(duì)應(yīng)的結(jié)構(gòu)名稱是__________，圖示說(shuō)明胰島細(xì)胞分泌胰島素的過(guò)程受胰高血糖素、甲等物質(zhì)的影響，甲表示__________。在血糖調(diào)節(jié)過(guò)程中，圖中胰島素的作用結(jié)果會(huì)反過(guò)來(lái)影響胰島素的分泌，這種調(diào)節(jié)機(jī)制叫做__________。（2）在運(yùn)動(dòng)員的比賽過(guò)程中，體內(nèi)血糖濃度會(huì)降低，此時(shí)胰島B細(xì)胞分泌的胰島素__________（填“增加”或“減少”），同時(shí)胰島A細(xì)胞分泌的胰高血糖素__________（填“增加”或“減少”），從而使體內(nèi)血糖升高。（3）某生物興趣小組欲以實(shí)驗(yàn)兔設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)來(lái)驗(yàn)證胰島素的作用，若實(shí)驗(yàn)中實(shí)驗(yàn)兔出現(xiàn)了四肢無(wú)力甚至休克的癥狀，其原因是__________。注射胰高血糖素后，低血糖癥狀得到緩解是因?yàn)開_________。

參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、A【解析】糖尿病的成因是胰島B細(xì)胞受損，胰島素分泌不足．胰島素是惟一能降低血糖的激素，其作用分為兩個(gè)方面：促進(jìn)血糖氧化分解、合成糖原、轉(zhuǎn)化成非糖類物質(zhì)；抑制肝糖原的分解和非糖類物質(zhì)轉(zhuǎn)化?！驹斀狻緼、糖尿病患者的血糖濃度高，胰島素是惟一能降低血糖的激素，因此注射胰島素能治療糖尿病，A正確；B、胰高血糖素促進(jìn)肝糖原的分解和非糖類物質(zhì)轉(zhuǎn)化能升高血糖，因此可治療低血糖，B錯(cuò)誤；C、生長(zhǎng)激素能促進(jìn)生長(zhǎng)，特別是促進(jìn)骨的生長(zhǎng)和蛋白質(zhì)的合成，因此可治療侏儒癥，C錯(cuò)誤；D、甲狀腺激素的生理作用：一是促進(jìn)幼年動(dòng)物個(gè)體的發(fā)育；二是促進(jìn)新陳代謝，加速體內(nèi)物質(zhì)的氧化分解；三是提高神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性，可治療呆小癥，D錯(cuò)誤。故選A。2、D【解析】人體內(nèi)環(huán)境由血漿、組織液和淋巴組成。血漿滲透壓大小主要與無(wú)機(jī)鹽和蛋白質(zhì)的含量有關(guān)?！驹斀狻緼、細(xì)胞外液滲透壓的90%以上來(lái)源于Na+和Cl-，A錯(cuò)誤；B、生理鹽水的滲透壓與細(xì)胞外液滲透壓相等，給病人注射生理鹽水，細(xì)胞外液滲透壓一般不改變，B錯(cuò)誤；C、病人腹瀉時(shí)，需及時(shí)補(bǔ)充淡鹽水以維持細(xì)胞外液滲透壓穩(wěn)定，C錯(cuò)誤；D、長(zhǎng)期營(yíng)養(yǎng)不良會(huì)導(dǎo)致血漿蛋白的合成減少，血漿滲透壓降低，相對(duì)而言，組織液的滲透壓相對(duì)較高，組織液吸水引起組織水腫，D正確。故選D。3、B【解析】A、利用農(nóng)藥滅蟲，農(nóng)藥對(duì)蝗蟲起選擇作用，生存下來(lái)的蝗蟲是抗藥性較強(qiáng)的，A正確；B、利用鴨子消滅蝗蟲，根本目的是利用鴨子與蝗蟲的捕食關(guān)系更好地消滅蝗蟲，獲得更好的經(jīng)濟(jì)效益，并非想使能量更多地流向鴨子，B錯(cuò)誤；C、利用鴨子消滅蝗蟲，從生態(tài)系統(tǒng)的成分看，鴨子是次級(jí)消費(fèi)者，鴨子與草原上的牛、羊的關(guān)系是種間互助，C正確；D、利用鴨子消滅蝗蟲不僅可以獲得較好的經(jīng)濟(jì)效益，而且還能減輕污染、保護(hù)其他生物，D正確。故選B。4、A【解析】如圖表示甲狀腺細(xì)胞膜內(nèi)側(cè)的G蛋白與促甲狀腺激素受體結(jié)合，形成G蛋白偶聯(lián)受體后被活化，進(jìn)而引起細(xì)胞內(nèi)一系列代謝變化，圖中①表示轉(zhuǎn)錄過(guò)程，②表示翻譯?！驹斀狻緼、由圖可推測(cè)，“功能蛋白A”能促進(jìn)甲狀腺細(xì)胞合成和分泌甲狀腺激素，A正確；B、通過(guò)圖示可知，促甲狀腺激素與G蛋白偶聯(lián)受體結(jié)合，激活G蛋白，經(jīng)過(guò)一系列信號(hào)傳遞，使蛋白激酶A活化，影響細(xì)胞核中相關(guān)基因的轉(zhuǎn)錄，但是翻譯是在細(xì)胞質(zhì)中進(jìn)行的，B錯(cuò)誤；C、圖中細(xì)胞是甲狀腺細(xì)胞，C錯(cuò)誤；D、活化的蛋白激酶A進(jìn)入細(xì)胞核通過(guò)核孔，不穿過(guò)生物膜，D錯(cuò)誤。故選A。5、D【解析】初生演替：是指一個(gè)從來(lái)沒有被植物覆蓋的地面，或者是原來(lái)存在過(guò)植被，但是被徹底消滅了的地方發(fā)生的演替。次生演替：原來(lái)有的植被雖然已經(jīng)不存在，但是原來(lái)有的土壤基本保留，甚至還保留有植物的種子和其他繁殖體的地方發(fā)生的演替。【詳解】A、“老鼠過(guò)街，人人喊打”體現(xiàn)了生物之間的競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系，A正確；B、“遠(yuǎn)芳侵古道，晴翠接荒城”體現(xiàn)了群落次生演替的過(guò)程，群落演替是一個(gè)群落被另一個(gè)群落所代替，“遠(yuǎn)芳”到“晴翠”屬于次生演替，B正確；C、題中敘述的把“落紅”化作“春泥”，其原因就是被土壤中的腐生細(xì)菌等微生物給分解掉了，故落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花體現(xiàn)了生態(tài)系統(tǒng)物質(zhì)循環(huán)，C正確；D、“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”體現(xiàn)了生態(tài)系的恢復(fù)力穩(wěn)定性，D錯(cuò)誤。故選D。6、C【解析】1、初生演替：是指一個(gè)從來(lái)沒有被植物覆蓋的地面，或者是原來(lái)存在過(guò)植被，但是被徹底消滅了的地方發(fā)生的演替。次生演替：原來(lái)有的植被雖然已經(jīng)不存在，但是原來(lái)有的土壤基本保留，甚至還保留有植物的種子和其他繁殖體的地方發(fā)生的演替。2、群落演替的原因：生物群落的演替是群落內(nèi)部因素（包括種內(nèi)關(guān)系、種間關(guān)系等）與外界環(huán)境因素綜合作用的結(jié)果?！驹斀狻緼、火災(zāi)后的森林出現(xiàn)的演替是次生演替，A錯(cuò)誤；B、當(dāng)群落的結(jié)構(gòu)受到干擾或破壞時(shí)，會(huì)影響群落的演替，即使時(shí)間允許，棄耕農(nóng)田也不一定會(huì)演替到森林階段，因?yàn)檠萏孢^(guò)程會(huì)受到多因素影響，B錯(cuò)誤；C、當(dāng)P大于R時(shí)，說(shuō)明有有機(jī)物的大量積累，是一個(gè)發(fā)展的群落，P小于R說(shuō)明一個(gè)衰退的群落，所以P/R比率可以表示群落演替方向的一個(gè)優(yōu)良指標(biāo)，C正確；D、P是群落的總生產(chǎn)量，R是群落的總呼吸量，P等于R說(shuō)明是一個(gè)相對(duì)穩(wěn)定的群落，但群落演替仍在進(jìn)行，物種組成也在發(fā)生變化，D錯(cuò)誤。故選C。7、A【解析】神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射，反射分為條件反射和非條件反射。其中條件反射的神經(jīng)中樞位于大腦皮層，非條件反射的中樞位于脊髓。興奮在神經(jīng)元細(xì)胞間的傳遞，在突觸部位發(fā)生的信號(hào)轉(zhuǎn)換為電信號(hào)→化學(xué)信號(hào)→電信號(hào)?！驹斀狻緼、光線進(jìn)入小鼠眼球刺激視網(wǎng)膜后，產(chǎn)生的信號(hào)通過(guò)下圖所示過(guò)程傳至高級(jí)中樞，并在高級(jí)中樞產(chǎn)生視覺，所以若高級(jí)中樞損壞可能會(huì)使小鼠致盲，A正確；B、圖中所示為視覺的形成，而V區(qū)是言語(yǔ)區(qū)的神經(jīng)中樞，B錯(cuò)誤；C、興奮在神經(jīng)元細(xì)胞間的傳遞，在突觸部位發(fā)生的信號(hào)轉(zhuǎn)換為電信號(hào)→化學(xué)信號(hào)→電信號(hào)，C錯(cuò)誤；D、圖中沒有形成完整的反射弧不屬于反射，D錯(cuò)誤。故選A。8、D【解析】1.有氧呼吸分為三個(gè)階段：第一階段是葡萄糖酵解形成丙酮酸和還原氫，同時(shí)產(chǎn)生少量的ATP，該過(guò)程發(fā)生在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中，第二階段是丙酮酸和水反應(yīng)產(chǎn)生二氧化碳和還原氫，同時(shí)也產(chǎn)生少量的ATP，該過(guò)程發(fā)生在線粒體基質(zhì)中，第三階段是還原氫與氧氣在線粒體內(nèi)膜上結(jié)合形成水，同時(shí)釋放出大量的能量；

無(wú)氧呼吸分為兩個(gè)階段：第一階段與有氧呼吸的第一階段相同，第二階段是丙酮酸和還原氫反應(yīng)形成二氧化碳和酒精或者是乳酸，該過(guò)程沒有能量產(chǎn)生，發(fā)生在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中?！驹斀狻緼、酵母菌產(chǎn)生CO2的過(guò)程發(fā)生在無(wú)氧呼吸的第二階段或有氧呼吸的第二階段，即葡萄糖分解為丙酮酸的過(guò)程中沒有二氧化碳的產(chǎn)生，A錯(cuò)誤；B、在有氧呼吸和無(wú)氧呼吸的第一階段，葡萄糖分解為丙酮酸，該過(guò)程不需要氧氣，B錯(cuò)誤；C、葡萄糖分解為丙酮酸的過(guò)程發(fā)生在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中，C錯(cuò)誤；D、酵母菌將葡萄糖分解為丙酮酸的過(guò)程需要酶的催化，而酶活性受到溫度的影響，因此該過(guò)程的反應(yīng)速率受溫度影響，D正確。故選D。二、非選擇題9、（1）不同（2）a、c（3）①.高劑量的放射性同位素標(biāo)記的抗原X②.未標(biāo)記的抗原X③.小白鼠對(duì)抗原X不發(fā)生免疫反應(yīng)，對(duì)抗原Y仍能發(fā)生正常免疫反應(yīng)④.小白鼠對(duì)抗原X、Y均能發(fā)生正常免疫反應(yīng)【解析】體液免疫過(guò)程為：①除少數(shù)抗原可以直接刺激B細(xì)胞外，大多數(shù)抗原被吞噬細(xì)胞攝取和處理，并暴露出其抗原決定簇；吞噬細(xì)胞將抗原呈遞給T細(xì)胞，再由T細(xì)胞呈遞給B細(xì)胞；②B細(xì)胞接受抗原刺激后，開始進(jìn)行一系列的增殖、分化，形成記憶細(xì)胞和漿細(xì)胞；③漿細(xì)胞分泌抗體與相應(yīng)的抗原特異性結(jié)合，發(fā)揮免疫效應(yīng)。題圖分析：圖示表示某個(gè)人體中的部分免疫過(guò)程的示意圖，其中Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ是4個(gè)不同的B淋巴細(xì)胞，細(xì)胞表面的受體不同；a為受到抗原刺激的B細(xì)胞，b為漿細(xì)胞，c為記憶細(xì)胞，d是抗體?！拘?wèn)1詳解】圖中的Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ為4個(gè)不同的B淋巴細(xì)胞，細(xì)胞表面的受體不同，只識(shí)別特定的抗原，圖中能識(shí)別相應(yīng)抗原的是細(xì)胞Ⅱ?！拘?wèn)2詳解】a、b、c、d中能特異性識(shí)別抗原的細(xì)胞是a（B細(xì)胞）、c（記憶B細(xì)胞），而漿細(xì)胞b沒有特異性識(shí)別功能?！拘?wèn)3詳解】對(duì)于淋巴細(xì)胞的產(chǎn)生，有兩種說(shuō)法，一是在抗原進(jìn)入機(jī)體之前，具有不同類型特異性受體的淋巴細(xì)胞就已經(jīng)存在；二是在抗原進(jìn)入機(jī)體后，由抗原的“教導(dǎo)”產(chǎn)生的。本實(shí)驗(yàn)的目的是探究?jī)煞N說(shuō)法哪個(gè)正確。根據(jù)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的單一變量原則和對(duì)照原則，同時(shí)結(jié)合實(shí)驗(yàn)所給材料，設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行驗(yàn)證如下：①高劑量的放射性同位素標(biāo)記的抗原能夠殺死全部帶有互補(bǔ)受體的淋巴細(xì)胞，據(jù)此，給小白鼠注射高劑量放射性同位素標(biāo)記的抗原X，小白鼠對(duì)此種抗原不發(fā)生免疫反應(yīng)。②一段時(shí)間后，此時(shí)小白鼠的細(xì)胞中已經(jīng)不存在識(shí)別抗原X的受體，給小白鼠注射未標(biāo)記的抗原X，然后觀察小白鼠是否對(duì)此種抗原發(fā)生免疫反應(yīng)。③再過(guò)一段時(shí)間，給小白鼠注射抗原Y，觀察小白鼠是否對(duì)此種抗原發(fā)生免疫反應(yīng)。預(yù)期結(jié)果與結(jié)論：若小白鼠對(duì)抗原X不發(fā)生免疫反應(yīng)（此時(shí)能夠識(shí)別抗原X的淋巴細(xì)胞已經(jīng)被消滅），對(duì)抗原Y仍能發(fā)生正常免疫反應(yīng)（細(xì)胞中先天存在能識(shí)別抗原Y的淋巴細(xì)胞），則說(shuō)明淋巴細(xì)胞的特異性是先天存在的。若小白鼠對(duì)抗原X、Y均能發(fā)生正常免疫反應(yīng)，則說(shuō)明即便在識(shí)別抗原X的淋巴細(xì)胞都被消滅的情況下，機(jī)體依然能對(duì)抗原X起作用，則說(shuō)明淋巴細(xì)胞的特異性是由抗原的“教導(dǎo)”產(chǎn)生的。【點(diǎn)睛】熟知人體免疫系統(tǒng)在維持穩(wěn)態(tài)中的作用是解答本題的關(guān)鍵，能根據(jù)實(shí)驗(yàn)?zāi)康牟⒔Y(jié)合相關(guān)材料設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)是解答本題的必備能力，掌握體液免疫的過(guò)程是解答本題的另一關(guān)鍵。10、（1）①.輔助T②.細(xì)胞因子③.細(xì)胞毒性T④.三⑤.細(xì)胞（2）①.TCR②.免疫監(jiān)控（或監(jiān)視）③.阻止（3）①.CAR靶向結(jié)構(gòu)域②.i無(wú)CD19的腫瘤細(xì)胞③.iiCD19-CAR-T細(xì)胞【解析】根據(jù)圖1分析可知，DC細(xì)胞攝取、處理及呈遞抗原，功能類似于吞噬細(xì)胞。根據(jù)圖2分析可知，T細(xì)胞活化后到達(dá)癌組織區(qū)域，會(huì)借助細(xì)胞表面TCR分子識(shí)別腫瘤細(xì)胞的MHC分子，T細(xì)胞表面的程序性死亡受體的PD-1分子一旦被PD-L1激活，將啟動(dòng)自身的凋亡程序，這一識(shí)別作用將使腫瘤細(xì)胞逃脫免疫監(jiān)視；依據(jù)這一發(fā)現(xiàn)，科研人員研制了兩種特異性極強(qiáng)的靶向藥物，藥物的抗腫瘤機(jī)理阻止PD-1和PD-L1的特異性結(jié)合。【小問(wèn)1詳解】根據(jù)圖1分析可知，DC細(xì)胞攝取、處理抗原后，活化的樹突狀細(xì)胞（DC）借助于表面的抗原-MHC復(fù)合物與輔助T細(xì)胞表面的受體特異性結(jié)合，在CD80或CD86等分子的共同作用下，將其激活，使輔助T細(xì)胞分泌細(xì)胞因子，最終激活細(xì)胞毒性T細(xì)胞，細(xì)胞毒性T細(xì)胞識(shí)別并殺傷部分癌變細(xì)胞，這屬于人體免疫系統(tǒng)的第三道防線，是特異性免疫中的細(xì)胞免疫?！拘?wèn)2詳解】根據(jù)圖2分析可知，T細(xì)胞活化后到達(dá)癌組織區(qū)域，會(huì)借助細(xì)胞表面TCR分子識(shí)別腫瘤細(xì)胞的MHC分子，T細(xì)胞表面的程序性死亡受體的PD-1分子一旦被PD-L1激活，將啟動(dòng)自身的凋亡程序，這一識(shí)別作用將使腫瘤細(xì)胞逃脫免疫監(jiān)視；依據(jù)這一發(fā)現(xiàn)，科研人員研制了兩種特異性極強(qiáng)的靶向藥物，藥物的抗腫瘤機(jī)理阻止PD-1和PD-L1的特異性結(jié)合。【小問(wèn)3詳解】①T細(xì)胞表面的嵌合抗原受體（簡(jiǎn)稱CAR）能直接識(shí)別腫瘤細(xì)胞的特異性靶抗原（如CD19）并殺傷該細(xì)胞，由圖3可知，能與CD19特異性結(jié)合的區(qū)域是CAR靶向結(jié)構(gòu)域。②欲進(jìn)一步探究CD19-CAR-T細(xì)胞對(duì)腫瘤細(xì)胞殺傷的機(jī)理，即探究CD19-CAR-T細(xì)胞對(duì)癌細(xì)胞的殺傷效果高是否與腫瘤細(xì)胞的CD19有關(guān)，所以該實(shí)驗(yàn)的自變量是腫瘤細(xì)胞的種類，T細(xì)胞的種類屬于無(wú)關(guān)變量，因此表格中的ⅰ處應(yīng)是