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文檔簡介
2025屆山東省青島平度市高一數(shù)學(xué)第一學(xué)期期末預(yù)測試題注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號碼填寫清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2.答題時請按要求用筆。3.請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試卷上答題無效。4.作圖可先使用鉛筆畫出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5.保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每個小題給出的四個選項中,恰有一項是符合題目要求的1.古希臘數(shù)學(xué)家阿波羅尼奧斯(約公元前262~公元前190年)的著作《圓錐曲線論》是古代世界光輝的科學(xué)成果,著作中有這樣一個命題:平面內(nèi)與兩定點距離的比為常數(shù)(且)的點的軌跡是圓,后人將這個圓稱為阿波羅尼斯圓.已知,動點滿足,則動點軌跡與圓位置關(guān)系是()A.外離 B.外切C.相交 D.內(nèi)切2.,,這三個數(shù)之間的大小順序是()A. B.C. D.3.如圖,向量,,的起點與終點均在正方形網(wǎng)格的格點上,則向量用基底,表示為A. B.C. D.4.已知在定義域上是減函數(shù),且,則的取值范圍為()A.(0,1) B.(-2,1)C.(0,) D.(0,2)5.設(shè)奇函數(shù)f(x)在(0,+∞)上為減函數(shù),且f(1)=0,則不等式<0的解集為()A.(-1,0)∪(1,+∞) B.(-∞,-1)∪(0,1)C.(-∞,-1)∪(1,+∞) D.(-1,0)∪(0,1)6.在同一坐標(biāo)系中,函數(shù)與大致圖象是()A. B.C. D.7.已知函數(shù)在區(qū)間上是增函數(shù),則的取值范圍是()A. B.C. D.8.已知函數(shù),若關(guān)于的不等式恰有一個整數(shù)解,則實數(shù)的最小值是A. B.C. D.9.已知點,直線與線段相交,則直線的斜率的取值范圍是()A.或 B.C. D.10.函數(shù)的單調(diào)遞減區(qū)間是A. B.C. D.二、填空題:本大題共6小題,每小題5分,共30分。11.若“”為假命題,則實數(shù)m最小值為___________.12.設(shè)函數(shù),若不存在,使得與同時成立,則實數(shù)a的取值范圍是________.13.已知冪函數(shù)(為常數(shù))的圖像經(jīng)過點,則__________14.設(shè)函數(shù),若關(guān)于x的方程有四個不同的解,,,,,且,則m的取值范圍是_____,的取值范圍是__________15.函數(shù)在______單調(diào)遞增(填寫一個滿足條件的區(qū)間)16.計算:______三、解答題:本大題共5小題,共70分。解答時應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17.設(shè)S={x|x=m+n,m、n∈Z}(1)若a∈Z,則a是否是集合S中的元素?(2)對S中的任意兩個x1、x2,則x1+x2、x1·x2是否屬于S?18.已知非空數(shù)集,設(shè)為集合中所有元素之和,集合是由集合的所有子集組成的集合(1)若集合,寫出和集合;(2)若集合中的元素都是正整數(shù),且對任意的正整數(shù)、、、、,都存在集合,使得,則稱集合具有性質(zhì)①若集合,判斷集合是否具有性質(zhì),并說明理由;②若集合具有性質(zhì),且,求的最小值及此時中元素的最大值的所有可能取值19.如圖,在矩形ABCD中,邊AB所在的直線方程的斜率為2,點C(2,0).求直線BC的方程20.已知.(1)化簡;(2)若是第二象限角,且,求的值.21.閩東傳承著中國博大精深的茶文化,講究茶葉茶水的口感,茶水的口感與茶葉類型和水的溫度有關(guān).如果剛泡好的茶水溫度是,空氣的溫度是,那么分鐘后茶水的溫度(單位:)可由公式求得,其中是一個物體與空氣的接觸狀況而定的正常數(shù).現(xiàn)有某種剛泡好的紅茶水溫度是,放在的空氣中自然冷卻,10分鐘以后茶水的溫度是(1)求k的值;(2)經(jīng)驗表明,溫度為的該紅茶水放在的空氣中自然冷卻至?xí)r飲用,可以產(chǎn)生最佳口感,那么,大約需要多長時間才能達到最佳飲用口感?(結(jié)果精確到,附:參考值)
參考答案一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每個小題給出的四個選項中,恰有一項是符合題目要求的1、C【解析】設(shè)動點P的坐標(biāo),利用已知條件列出方程,化簡可得點P的軌跡方程為圓,再判斷圓心距和半徑的關(guān)系即可得解.,詳解】設(shè),由,得,整理得,表示圓心為,半徑為的圓,圓的圓心為為圓心,為半徑的圓兩圓的圓心距為,滿足,所以兩個圓相交.故選:C.2、C【解析】利用指數(shù)函數(shù)和對數(shù)函數(shù)的性質(zhì)比較即可【詳解】解:因為在上為減函數(shù),且,所以,因為在上為增函數(shù),且,所以,因為在上為增函數(shù),且,所以,綜上,,故選:C3、C【解析】由題設(shè)有,所以,選C.4、A【解析】根據(jù)函數(shù)的單調(diào)性進行求解即可.【詳解】因為在定義域上是減函數(shù),所以由,故選:A5、C【解析】利用函數(shù)奇偶性,等價轉(zhuǎn)化目標(biāo)不等式,再結(jié)合已知條件以及函數(shù)單調(diào)性,即可求得不等式解集.【詳解】∵f(x)為奇函數(shù),故可得,則<0等價于.∵f(x)在(0,+∞)上為減函數(shù)且f(1)=0,∴當(dāng)x>1時,f(x)<0.∵奇函數(shù)圖象關(guān)于原點對稱,∴在(-∞,0)上f(x)為減函數(shù)且f(-1)=0,即x<-1時,f(x)>0.綜上使<0的解集為(-∞,-1)∪(1,+∞)故選:.【點睛】本題考查利用函數(shù)奇偶性和單調(diào)性解不等式,屬綜合基礎(chǔ)題.6、B【解析】根據(jù)題意,結(jié)合對數(shù)函數(shù)與指數(shù)函數(shù)的性質(zhì),即可得出結(jié)果.【詳解】由指數(shù)函數(shù)與對數(shù)函數(shù)的單調(diào)性知:在上單調(diào)遞增,在上單調(diào)遞增,只有B滿足.故選:B.7、A【解析】根據(jù)二次函數(shù)的單調(diào)區(qū)間及增減性,可得到,求解即可.【詳解】函數(shù),開口向下,對稱軸為函數(shù)在區(qū)間上是增函數(shù),所以,解得,所以實數(shù)a的取值范圍是.故選:A8、A【解析】將看作整體,先求的取值范圍,再根據(jù)不等式恰有一個整點和函數(shù)的圖像,推斷參數(shù),的取值范圍【詳解】做出函數(shù)的圖像如圖實線部分所示,由,得,若,則滿足不等式,不等式至少有兩個整數(shù)解,不滿足題意,故,所以,且整數(shù)解只能是4,當(dāng)時,,所以,選擇A【點睛】本題考查了分段函數(shù)的性質(zhì),一元二次不等式的解法,及整體代換思想,數(shù)形結(jié)合思想的應(yīng)用,需要根據(jù)題設(shè)條件,將數(shù)學(xué)語言轉(zhuǎn)化為圖形表達,再轉(zhuǎn)化為參數(shù)的取值范圍9、A【解析】,所以直線過定點,所以,,直線在到之間,所以或,故選A10、A【解析】令,則有或,在上的減區(qū)間為,故在上的減區(qū)間為,選A二、填空題:本大題共6小題,每小題5分,共30分。11、【解析】寫出該命題的否定命題,根據(jù)否定命題求出的取值范圍即可【詳解】解:命題“,有”是假命題,它否定命題是“,有”,是真命題,即,恒成立,所以,因為,在上單調(diào)遞減,上單調(diào)遞增,又,,所以所以,的最小值為,故答案為:12、.【解析】當(dāng)恒成立,不存在使得與同時成立,當(dāng)時,恒成立,則需時,恒成立,只需時,,對的對稱軸分類討論,即可求解.【詳解】若時,恒成立,不存使得與同時成立,則時,恒成立,即時,,對稱軸為,當(dāng)時,即,解得,當(dāng),即為拋物線頂點的縱坐標(biāo),,只需,.若恒成立,不存在使得與同時成立,綜上,的取值范圍是.故答案為:.【點睛】本題考查了二次函數(shù)和一次函數(shù)的圖像和性質(zhì),不等式恒成立和能成立問題的解法,考查分類討論和轉(zhuǎn)化化歸的思想方法,屬于較難題.13、3【解析】設(shè),依題意有,故.14、①.②.【解析】畫出的圖象,結(jié)合圖象可得的取值范圍及,,再利用函數(shù)的單調(diào)性可求目標(biāo)代數(shù)式的范圍.【詳解】的圖象如下圖所示,當(dāng)時,直線與的圖象有四個不同的交點,即關(guān)于x的方程有四個不同的解,,,.結(jié)合圖象,不難得即又,得即,且,所以,設(shè),易知道在上單調(diào)遞增,所以,即的取值范圍是故答案為:,.思路點睛:知道函數(shù)零點的個數(shù),討論零點滿足的性質(zhì)時,一般可結(jié)合初等函數(shù)的圖象和性質(zhì)來處理,注意圖象的正確的刻畫.15、(答案不唯一)【解析】先求出函數(shù)的定義域,再換元,然后利用復(fù)合函數(shù)單調(diào)性的求法求解詳解】由,得,解得或,所以函數(shù)的定義域為,令,則,因為在上單調(diào)遞減,在上單調(diào)遞增,而在定義域內(nèi)單調(diào)遞增,所以在上單調(diào)遞增,故答案為:(答案不唯一)16、【解析】根據(jù)冪的運算法則,根式的定義計算【詳解】故答案為:三、解答題:本大題共5小題,共70分。解答時應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17、(1)見解析;(2)見解析.【解析】(1)由a=a+0×即可判斷;(2)不妨設(shè)x1=m+n,x2=p+q,經(jīng)過運算得x1+x2=(m+n)+(p+q),x1·x2=(mp+2nq)+(mq+np),即可判斷.試題解析:(1)a是集合S的元素,因為a=a+0×∈S(2)不妨設(shè)x1=m+n,x2=p+q,m、n、p、q∈Z則x1+x2=(m+n)+(p+q)=(m+n)+(p+q),∵m、n、p、q∈Z.∴p+q∈Z,m+n∈Z.∴x1+x2∈S,x1·x2=(m+n)·(p+q)=(mp+2nq)+(mq+np),m、n、p、q∈Z故mp+2nq∈Z,mq+np∈Z∴x1·x2∈S綜上,x1+x2、x1·x2都屬于S點睛:集合是高考中必考的知識點,一般考查集合的表示、集合的運算比較多.對于集合的表示,特別是描述法的理解,一定要注意集合中元素是什么,然后看清其滿足的性質(zhì),將其化簡;考查集合的運算,多考查交并補運算,注意利用數(shù)軸來運算,要特別注意端點的取值是否在集合中,避免出錯18、(1),;(2)①有,理由見解析;②的最小值為,所有可能取值是、、、、.【解析】(1)根據(jù)題中定義可寫出與;(2)(i)求得,取、、、、,找出對應(yīng)的集合,使得,即可得出結(jié)論;(ii)設(shè),不妨設(shè),根據(jù)題中定義分析出、,,,,,然后驗證當(dāng)、、、、時,集合符合題意,即可得解.【小問1詳解】解:由題中定義可得,.【小問2詳解】解:(?。┘暇哂行再|(zhì),理由如下:因為,所以當(dāng)時,取集合,則;當(dāng)時,取集合,則;當(dāng)時,取集合,則;當(dāng)時,取集合,則;當(dāng)時,取集合,則;當(dāng)時,取集合,則;當(dāng)時,取集合,則;當(dāng)時,取集合,則;當(dāng)時,取集合,則;當(dāng)時,取集合,則;當(dāng)時,取集合,則;當(dāng)時,取集合,則;當(dāng)時,取集合,則;當(dāng)時,取集合,則;當(dāng)時,取集合,則;綜上可得,集合具有性質(zhì);(ⅱ)設(shè)集合,不妨設(shè)因為為正整數(shù),所以,因為存在使得,所以此時中不能包含元素、、、且,所以.所以因為存在使得,所以此時中不能包含元素及、、、且,所以,所以若,則、、,而,所以不存在,使得,所以若,則、、,而,所以不存在,使得,所以同理可知,,若,則,所以當(dāng)時,若,則取,可知不存在,使得,所以,解得又因為,所以經(jīng)檢驗,當(dāng)、、、、時,集合符合題意所以最小值為,且集合中元素的最大值的所有可能取值是、、、、.【點睛】關(guān)鍵點點睛:本題考查集合的新定義問題,解題時充分抓住題中的新定義,結(jié)合反證法結(jié)合不等式的基本性質(zhì)逐項推導(dǎo),求出每一項的取值范圍,進而求解.19、x+2y﹣2=0【解析】由矩形可知相鄰兩邊垂直,可求出直線斜率,代入點,可求方程【詳解】∵四邊形ABCD為矩形,∴AB⊥BC,∴kAB?kBC=﹣1∴,∴直線BC的方程為,即x+2y﹣2=0【點睛】本題考查直線垂直,和點斜式直線方程,屬于基礎(chǔ)題20、(1);(2).【解析】(1)根據(jù)誘導(dǎo)公式對進行化簡即
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