廣東省廣州市為明學(xué)校2024-2025學(xué)年七年級(jí)上學(xué)期10月階段練習(xí)語(yǔ)文試題

2024-2025學(xué)年第一學(xué)期10月階段性練習(xí)七年級(jí)語(yǔ)文(問(wèn)卷)本試卷共6頁(yè)，分三部分，共22小題，其中附加題1題，8分，附加題分?jǐn)?shù)加入總分后不得超過(guò)120分，考試用時(shí)120分鐘。第一部分積累與運(yùn)用(共24分)一、(5小題,共16分)1.下列加點(diǎn)字注音全部相同的一項(xiàng)是()(2分)A.應(yīng)和/應(yīng)該黃暈/暈倒B.草垛/跺腳著落/著想C.蔭蔽/陰影棱鏡/丘陵D.粗獷/曠遠(yuǎn)貯蓄/儲(chǔ)備2.下列詞語(yǔ)中，沒(méi)有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是()(2分)A.潦亮睫毛遮蔽笠臨B.決別暴怒憔悴寬敞C.分岐捶打絮叨花締D.朗潤(rùn)澄清禱告姊妹3.下列句子中，加點(diǎn)詞語(yǔ)使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()(2分)A.小文在“新生教育”活動(dòng)中一直表現(xiàn)優(yōu)秀，他獲得年級(jí)的表彰真是令人喜出望外。B.朱自清筆下的春天是花枝招展的少女，老舍先生文中濟(jì)南的冬天是個(gè)溫和的老人。C.中國(guó)女排姑娘們并沒(méi)有因?yàn)閯艛车倪瓦捅迫硕丝s，她們做好了面對(duì)困難的準(zhǔn)備。D.他翻來(lái)覆去地讀了好幾遍《朝花夕拾》，那密密麻麻的學(xué)習(xí)筆記見(jiàn)證了他的努力。4.下列句子中，沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是()(2分)A.要實(shí)施和制定綠色生態(tài)校園規(guī)劃方案，才能更好地推動(dòng)學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展。B.廣州的十月仍然鮮花盛開(kāi)，綠樹(shù)成蔭，充滿(mǎn)了生機(jī)，是適合游玩的好季節(jié)。C.通過(guò)舉辦黨史知識(shí)競(jìng)賽，讓同學(xué)們更深刻地了解了黨百年發(fā)展的輝煌歷程。D.能否持之以恒、科學(xué)健康地進(jìn)行體育鍛煉，是一個(gè)人擁有健康體魄的保證。5.綜合性學(xué)習(xí)。(8分)寒來(lái)暑往，四季更替，自然界就這樣演繹著眷夏秋冬的變化，周而復(fù)始。不經(jīng)意間，我們發(fā)現(xiàn)，我們與自然是那么貼近，我們的生活因四季的變更而顯得異常精彩。來(lái)吧，同學(xué)們，來(lái)“感受自然”吧！讓我們邁著輕松的腳步走進(jìn)自然，走過(guò)四季！(1)開(kāi)展“大自然之旅”活動(dòng)，班長(zhǎng)已設(shè)計(jì)好兩項(xiàng)內(nèi)容，請(qǐng)?jiān)傺a(bǔ)充兩項(xiàng)。(2分)活動(dòng)一：展示圖片，描繪大自然?；顒?dòng)二：誦讀美文，聆聽(tīng)大自然。活動(dòng)三:.活動(dòng)四：

①根據(jù)下列對(duì)聯(lián)所描繪的景物特征，按春夏秋冬排序應(yīng)是a.翡翠屏開(kāi)槐影茂，鴛鴦池漲?花香。b.紅點(diǎn)桃花千朵嫩，青描柳色萬(wàn)枝新。c.梅試朔風(fēng)舒驥足，雪呈瑞色映芳樽。d.丹桂香飄賞心悅事，蟾宮月滿(mǎn)美景良辰。②下面描寫(xiě)春天的下聯(lián)遺漏了兩個(gè)字，請(qǐng)你根據(jù)對(duì)聯(lián)的特點(diǎn)，將其補(bǔ)充完整。上聯(lián)：春風(fēng)吹綠千枝柳下聯(lián)：時(shí)雨萬(wàn)樹(shù)花(3)面對(duì)默默無(wú)聞為人類(lèi)奉獻(xiàn)著自己的大自然，我們應(yīng)該竭盡全力去愛(ài)護(hù)它，切實(shí)擔(dān)負(fù)起保護(hù)自然的責(zé)任“請(qǐng)你寫(xiě)出一則保護(hù)自然的宣傳標(biāo)語(yǔ)。(2分)二、(1小題,共8分)6.名句默寫(xiě)(8分)(1)根據(jù)課本，補(bǔ)寫(xiě)出下列名篇名句中的空缺部分。(六題只選四題作答)(4分)①春天像剛落地的娃娃，從頭到腳都是新的，。(朱自清《春》)②楊花落盡子規(guī)啼，。(李白《聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄》)③遙憐故園菊，。(岑參《行軍九日思長(zhǎng)安故園》)④夕陽(yáng)西下，。(馬致遠(yuǎn)《天凈沙·秋思》)⑤，崔九堂前幾度聞。(杜甫《江南逢李龜年》)⑥，一夜征人盡望鄉(xiāng)。(李益《夜上受降城聞笛》)(2)小文做了“詩(shī)意如水”分類(lèi)整理，請(qǐng)你根據(jù)提示完成表格。(4分)詩(shī)句批注出處秋風(fēng)蕭瑟，洪波涌起。磅礴之水曹操《觀滄海》①__________________,_______________開(kāi)闊之水王灣《次北固山下》②__________________,___________________。映月之水李白《峨眉山月歌》第二部分閱讀與鑒賞(共46分)三、(5小題,共17分)閱讀下面文段，完成第7-10題。(12分)【甲】詠靄謝太傅寒雪日內(nèi)柴，與兒女講論文義。俄而雪驟，公欣然曰：“白雪紛紛何所似?”兄子胡兒曰：“撤鹽空中差可擬?！毙峙唬骸拔慈袅跻蝻L(fēng)起?！惫笮?lè)。即公大兄無(wú)奕女，左將軍王凝之妻也。(選自《世說(shuō)新語(yǔ)·言語(yǔ)》)【乙】妙答鐘毓、鐘會(huì)①少有令譽(yù)②；年十三，魏文帝聞之，語(yǔ)③其父鐘繇曰：“可令二子來(lái)。”于是敕④見(jiàn)虢面有汗帝曰卿④面何以汗?毓對(duì)曰：“戰(zhàn)戰(zhàn)惶惶，汗出如漿?！睆?fù)問(wèn)會(huì)：“卿何以不汗?”對(duì)曰：“戰(zhàn)戰(zhàn)栗粟，汗不敢出?！?選自《世說(shuō)新語(yǔ)·言語(yǔ)》)【注】①鐘毓(yù)：魏國(guó)車(chē)騎將軍。鐘會(huì)：魏國(guó)大將軍，后平蜀。二人為兄弟。②令譽(yù)：好的名聲。③語(yǔ)(yù)：告訴。④敕(chì)：皇帝召見(jiàn)。⑤卿：古時(shí)君主對(duì)臣子的稱(chēng)呼。7.下列句子中加點(diǎn)詞的意義相同的一組是()(2分)A.謝太傅寒雪日內(nèi)集白雪紛紛何所似B.撒鹽空中差可擬可令二子來(lái)C.魏文帝聞之下車(chē)引之D.卿何以不汗.尊君在不8.下列對(duì)兩篇選文的表述，不正確的一項(xiàng)是()(2分)A.甲文中“柳絮”較“撒鹽”更具美感，形象描繪出了大雪漫天飛舞的美好姿態(tài)。B.甲文中“講論文義”“大笑樂(lè)”等詞語(yǔ)，展現(xiàn)了富有雅趣的古代家庭文化生活。C.乙文中面波浪線句“于是敕見(jiàn)毓/面有汗/帝曰卿/面何以汗”的斷句是正確的。p.乙文中鐘毓、鐘會(huì)面對(duì)魏文帝時(shí)表現(xiàn)截然不同，一位汗如雨下，一位滴汗未流。9.用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯下列句子。(4分)(1)公欣然曰：“白雪紛紛何所似?”(2)戰(zhàn)戰(zhàn)惶惶，汗出如漿。10.對(duì)于兄子、兄女、鐘毓和鐘會(huì)的回答，你更欣賞哪兩個(gè)?請(qǐng)你分別從兩篇選文中各選出一個(gè)，并結(jié)合選文內(nèi)容說(shuō)明理由。(4分)311.閱讀下面這首詩(shī)，然后回答問(wèn)題。(5分)觀滄海曹操東臨碣石，以觀滄海。水何澹澹，山島竦峙。樹(shù)木叢生，百草豐茂。秋風(fēng)蕭瑟，洪波涌起。日月之行，若出其中；星漢燦爛，若出其里。幸甚至哉，歌以詠志。(1)“澹?！笔鞘裁匆馑?(1分)(2)本詩(shī)的基調(diào)是蕭瑟感傷還是昂揚(yáng)雄壯?請(qǐng)結(jié)合詩(shī)句談?wù)勀愕目捶ā?4分)四、(9小題,共29分)(一)閱讀下列文段,完成第12-15題(13分)材料一：立眷，是二十四節(jié)氣中的第一個(gè)節(jié)氣，到達(dá)時(shí)間點(diǎn)在公歷每年2月3——5日(農(nóng)歷正月初一前后)?！傲ⅰ笔恰伴_(kāi)始”的意思。中國(guó)傳統(tǒng)將立春的十五天分為三候，5天為一候?！俺鹾驏|風(fēng)解凍，二候蟄蟲(chóng)振始，三候魚(yú)陟負(fù)冰?！庇蛇@三候的名稱(chēng)我們就可以非常清楚地看到立春的季節(jié)變化特征——告別了寒冷的冬天。關(guān)于初候，唐朝大詩(shī)人李白“春風(fēng)吹破琉璃瓦”，精彩且夸張地形容了春風(fēng)的力度；“二月春風(fēng)似剪刀”則將春風(fēng)的作用表現(xiàn)得淋漓盡致。春風(fēng)吹綠了萬(wàn)物，吹融了凍土，吹醒了冬眠的動(dòng)物。它們因感受到了春天的溫暖，而蠢蠢欲動(dòng)地向外界活動(dòng)，因此也就產(chǎn)生了二候“蟄蟲(chóng)振始”，三候說(shuō)的是潛伏在深水過(guò)冬動(dòng)物的活動(dòng)情況。整個(gè)冬天的寒冷已經(jīng)過(guò)去，水面厚厚的冰也逐漸開(kāi)始融化了，水底的魚(yú)兒迫不及待地要到水面上來(lái)感受一下春天的氣息，于是便有了三候“魚(yú)陟負(fù)冰”的說(shuō)法。在這時(shí)期，民間還有“人不知眷簞知眷”的諺語(yǔ)，看那屋角邊、石縫旁以及大山腳下、土坡旁向陽(yáng)的地方，背草在眷寒料峭的時(shí)候也冒出了綠芽。春天乍暖還寒，冷暖交替，忽冷忽熱，“早春孩兒面，一如兩三變”“眷日亂穿衣”這些俗語(yǔ)都是用來(lái)形容眷天氣候的復(fù)雜多變。迎春花、櫻桃花和望春花相繼開(kāi)放，它們都向人們預(yù)報(bào)著春天的氣息。立春，帶給人們的是歡欣鼓舞。(摘編自彭書(shū)準(zhǔn)編著的《二)材料二：惠崇春江晚景二首(其一)蘇軾竹外桃花三兩枝，眷江水暖鴨先知。菱蒿滿(mǎn)地蘆芽短，正是河豚欲上時(shí)。材料三：北京時(shí)間2023年3月21日5時(shí)24分迎來(lái)了春分節(jié)氣。春分在雨水、驚蟄節(jié)氣之后，時(shí)和氣清，冷暖宜人。從此，燕子歸來(lái)，銜風(fēng)帶雨，描紅畫(huà)綠，春分，最是一年好時(shí)節(jié)，古時(shí)春分來(lái)臨，往往會(huì)舉行祭日儀式?！抖Y記》中記載：“祭日于壇?！比藗兏卸魈?yáng)的光輝普照，在春分要舉行祭祀太陽(yáng)的盛大儀式。春社日是立春后第五個(gè)戊日，時(shí)間上與春分臨近。春社日，人們會(huì)祭拜土地神和谷物神，希望一年能有個(gè)好收成。春分是一個(gè)比較關(guān)鍵的時(shí)間節(jié)點(diǎn)，對(duì)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)有重要意義。人們?cè)诖藭r(shí)移栽花木，嫁接果樹(shù)。春分是植樹(shù)造林的好時(shí)機(jī)，我們現(xiàn)在確定3月12日為植樹(shù)節(jié)，就是利用眷分的節(jié)氣時(shí)令。青梅如豆柳如眉，.多彩習(xí)俗，愉悅身心。春分來(lái)臨，有一些頗具趣味性的春分民俗流傳至今。春分最流行的民俗是“豎蛋”，也稱(chēng)為“立蛋”，“眷分到，蛋兒俏”，人們把新鮮雞蛋輕輕豎立在桌面，增添春分時(shí)節(jié)的生活趣味。春分是長(zhǎng)養(yǎng)的時(shí)令，百草叢生，野菜遍地；同時(shí)也是古代社會(huì)冬貯糧將盡、鬧眷荒的季節(jié)。人們?cè)诮纪獠杉魃耸车拇翰菀安耍鳛闀r(shí)令飲食，以防治春困，補(bǔ)益身心，祈求生命的強(qiáng)旺。廣東陽(yáng)江的人們會(huì)采集百花之葉舂成粉末，與米粉一起做湯面食之，認(rèn)為可解毒；江蘇南京的人們也會(huì)把七八種野菜混合，做成“春湯”食用。春分酒也深受人們喜愛(ài)，浙江《於潛縣志》載：“眷分造酒貯于甕，過(guò)三伏糟粕自化，其色赤，味經(jīng)久不壞，謂之春分酒?！薄澳蠄@春早踏青時(shí)，風(fēng)和聞馬嘶”，春分時(shí)節(jié)，正是人們遠(yuǎn)足踏青、追風(fēng)放蔦的最好日子。(摘編自《人民日?qǐng)?bào)》2023年3月21日)材料四：春季，標(biāo)志著溫暖與生長(zhǎng)的開(kāi)始。它包含了六個(gè)節(jié)氣，這些節(jié)氣在有著重要的意義，影響著農(nóng)耕活動(dòng)以及人們的生活。立春：作為春季的第一個(gè)節(jié)氣，立春標(biāo)志著春季的開(kāi)始，是萬(wàn)物復(fù)蘇的時(shí)期。雨水：雨水節(jié)氣表示氣溫回升，降雨增多，是大地回春的標(biāo)志。驚蟄：驚蟄時(shí)春雷初響，驚醒了蟄伏在土中冬眠的動(dòng)物，預(yù)示著春天的正式到來(lái)。春分：春分時(shí)晝夜平分，標(biāo)志著春天的一半已經(jīng)過(guò)去。清明：清明節(jié)氣的到來(lái)，意味著天氣晴朗，草木繁茂，是踏青和祭掃的好時(shí)節(jié)。谷雨：谷雨時(shí)節(jié)，雨量充足而及時(shí)，有利于谷類(lèi)作物的生長(zhǎng)。(摘編自網(wǎng)絡(luò))12.下列表述，不符合文意的一項(xiàng)是()(3分)A.立春標(biāo)志著春天的開(kāi)始，立春的天氣特點(diǎn)是乍暖還寒，冷暖交替，忽冷忽熱。B.“人不知春草知春”“春日亂穿衣”等諺語(yǔ)俗語(yǔ)形容了春天氣候的復(fù)雜多變。C.春社日在時(shí)間上與春分臨近，人們?cè)诖荷缛占腊萃恋厣窈凸任锷?，祈求豐收。D.春季包含了六個(gè)節(jié)氣，這些節(jié)氣影響著農(nóng)耕活動(dòng)以及人們的生活，意義重大。13.下列詩(shī)句，適合用在“雨水”這一節(jié)氣的一項(xiàng)是()(3分)A.露從今夜白，月是故鄉(xiāng)明。B.春種一粒粟，秋收萬(wàn)顆子。C.隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。D.天階夜色涼如水，臥看牽?？椗?。14.下列關(guān)于“春分”的說(shuō)法，不符合文意的一項(xiàng)是()(3分)A.春分來(lái)臨，古時(shí)往往會(huì)舉行祭月儀式祈福，還會(huì)舉行一些趣味性的民俗活動(dòng)。B.春分是比較關(guān)鍵的時(shí)間節(jié)點(diǎn)，對(duì)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)有重要意義，是植樹(shù)造林的好時(shí)機(jī)。C.春分是長(zhǎng)養(yǎng)的時(shí)令，人們采集野菜做時(shí)令飲食，補(bǔ)益身心，祈求生命的強(qiáng)旺。D.春分時(shí)和氣清，最是一年好時(shí)節(jié)，正是人們遠(yuǎn)足踏青、追風(fēng)放鳶的最好日子。15.材料二中，蘇軾的詩(shī)描寫(xiě)的是立春三候中的哪一候?請(qǐng)你結(jié)合材料一做簡(jiǎn)要分析。(4分)(二)閱讀下文,完成第16-20題(16分)我的家鄉(xiāng)汪曾祺①我的家鄉(xiāng)高郵在京杭大運(yùn)河的下面。我小時(shí)候常常到運(yùn)河堤上去玩。②我們看船。運(yùn)河里有大船。上水的大船多撐篙。弄船的脫光了上身，使勁把蒿子梢頭頂上肩窩處，在船側(cè)窄窄的舷板上，從船頭一步一步走到船尾。然后拖著篙子走回船頭，欻的一聲把篙子投迸水里，扎到河底，又頂著篙子，一步一步向船尾。如是反復(fù)不停。大船上用的船篙甚長(zhǎng)而極粗，篙頭如飯碗大，有鋒利的鐵尖。使蒿的通常是兩個(gè)人，船左右舷各一個(gè)；有時(shí)只一個(gè)，在一邊。這條船的水程，實(shí)際上是他們用腳一步一步走出來(lái)的。這種船都是重載，船幫吃水甚低，幾乎要漫到船上來(lái)。這些撐篙男人都極精壯，渾身作古銅色。他們是不說(shuō)話(huà)的，大都眉棱很高，眉毛很重。因?yàn)殚L(zhǎng)年注視著流動(dòng)的水，故目光清明堅(jiān)定。③看打魚(yú)。在運(yùn)河里打魚(yú)的多用魚(yú)鷹。一般都是兩條船，一船八只魚(yú)鷹。有時(shí)也會(huì)有三條、四條，排成陣勢(shì)。魚(yú)鷹棲在木架上，精神抖擻，如同臨戰(zhàn)狀態(tài)。打魚(yú)人把蒿子一揮，這些魚(yú)鷹就劈劈啪啪，紛紛躍進(jìn)水里。只見(jiàn)它們一個(gè)猛子扎下去，眨眼工夫，有的就叼了一條鱖魚(yú)上來(lái)——魚(yú)鷹似乎專(zhuān)逮鱖魚(yú)。打魚(yú)人解開(kāi)魚(yú)鷹脖子上的金屬的箍(魚(yú)鷹脖子上有一道箍，否則它就會(huì)把遮到的魚(yú)吞下去)，把鱖魚(yú)扔進(jìn)船里，獎(jiǎng)給它一條小魚(yú)，它就高高興興，心甘情愿地轉(zhuǎn)身又跳進(jìn)水里去了。有時(shí)兩只魚(yú)鷹合力抬起一條大綴魚(yú)上來(lái)，鱖魚(yú)還在掙蹦，打魚(yú)人已經(jīng)一手撈住了。這條鱖魚(yú)夠四斤！這真是一個(gè)熱鬧場(chǎng)面?？创螋~(yú)的，看魚(yú)鷹的，都很興奮激動(dòng)。倒是打魚(yú)人顯得十分冷靜，不動(dòng)聲色。④遠(yuǎn)遠(yuǎn)地聽(tīng)見(jiàn)嘣嘣嘣嘣的響聲，那是在修船、造船。嘣嘣的聲音是斧頭往船板上敲打。船體是空的，故聲音傳得很遠(yuǎn)。待修的船翻扣過(guò)來(lái)，底朝上。這只船辛苦了很久，它累了，它正在休息。一只新船造好了，油了桐油，過(guò)兩天就要下水了?？纯磵湫碌拇腥诵睦锔吲d——生活是充滿(mǎn)希望的。⑤我們有時(shí)到西堤去玩。我們那里的人都叫它西湖，湖很大，一眼望不到邊，很奇怪，我竟沒(méi)有在湖上坐過(guò)一次船。湖西是還有一些村鎮(zhèn)的。我知道一個(gè)地名，菱塘橋，想必是個(gè)大鎮(zhèn)子。我喜歡菱塘橋這個(gè)地名，引起我的向往，但我不知道菱塘橋是什么樣子。湖東有的村子，到夏天，就把耕牛送到湖西去歌伏。我所住的東大街上，那幾天就不斷有成隊(duì)的水牛在大街上慢慢地走過(guò)。牛過(guò)后，留下很大的一堆一堆牛屎。聽(tīng)說(shuō)是湖西涼快，而且湖西有菱草，牛吃了會(huì)消除勞乏，恢復(fù)健壯。我于是想象湖西是一片碧綠碧綠的茭草。⑥湖通常是平靜的，透明的。這樣一片大水，浩浩淼淼(湖上常常沒(méi)有一只船)，讓人覺(jué)得有些荒涼，有些寂寞，有些神秘。⑦黃昏了。湖上的藍(lán)天漸漸變成淺黃，橘黃，又漸漸變成紫色，很深很深的紫色。這種紫色使人深深感動(dòng)。我永遠(yuǎn)忘不了這樣的紫色的長(zhǎng)天。⑧我聞到一陣陣炊煙的香味，那是停泊在御碼頭一帶的船上正在燒飯。只一個(gè)女人高亮而悠長(zhǎng)的聲音：“二丫頭………回來(lái)吃晚飯啦………”⑨像我的老師沈從文先生常愛(ài)說(shuō)的那樣，這一切真是一個(gè)圣境。16.班級(jí)舉辦“汪曾祺作品誦讀會(huì)”，有同學(xué)打算朗誦這篇文章，你覺(jué)得應(yīng)該選用下面哪種風(fēng)格的配樂(lè)?(2分)()A.熱烈奔放B.慷慨激昂C.平和舒緩D.哀婉低沉17.文章開(kāi)頭說(shuō)“水影響了我的性格”，你覺(jué)得汪曾祺會(huì)是一個(gè)怎樣的人?結(jié)合文章描寫(xiě)的水鄉(xiāng)生活談?wù)勀愕目捶ā?4分)18.作者通過(guò)哪些往事展現(xiàn)家鄉(xiāng)的“圣境”之美?(3分)19.請(qǐng)從人物描寫(xiě)的角度賞析第②段劃線句的表達(dá)效果。(3分)20.結(jié)合全文，談?wù)劦冖喽蝿澗€句的豐富含義。(4分)7第三部分寫(xiě)作(共50分)五、(1小題,50分)21.告別小學(xué)，我們才能開(kāi)始初中的精彩；告別過(guò)去，我們才能開(kāi)啟未來(lái)的篇章；告別憂(yōu)傷，我們才能在新的情緒中昂首向前；告別幼稚，告別懶惰，告別怯懦，我們才能成長(zhǎng)為一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)奮進(jìn)的少年……生活處處都在上演著告別。在你生命中有沒(méi)有哪一場(chǎng)告別讓你記憶深刻?請(qǐng)以“告別”為題，寫(xiě)一篇記敘文。要求：①不少于600字；②作文中不要出現(xiàn)(或暗示)真實(shí)的校名、班名、人名。22.附加題：名著閱讀(3小題，共8分)(1)在圖書(shū)館，新生小琳想借一本名著，你向她推薦《朝花夕拾》。下列不能作為推薦語(yǔ)的一項(xiàng)是()(2分)A.它記錄了魯迅先生的一些往事，留下了他成長(zhǎng)的足跡，給人很多啟發(fā)，值得一讀。B.其中《從百草園到三味書(shū)屋》講的是魯迅先生入學(xué)前后富有童趣的事。C.魯迅討厭貓的原因只是因?yàn)樵隰斞感r(shí)候知道是貓吃掉了他的小隱鼠。D.魯迅小時(shí)候很喜歡看迎神賽會(huì)，最喜歡的是很有人情味、裝束奇特的“白無(wú)?！?。(2)魯迅筆下的那些人物。(2分)角度經(jīng)典文段相關(guān)人物“我”的親人“去拿你的書(shū)來(lái)?！彼卣f(shuō)。這所謂“書(shū)”，是指我開(kāi)蒙時(shí)候所讀的《鑒略》。①____________“我”的保姆她生得黃胖而矮……最討厭的是常喜歡切切察察，向人們低聲絮說(shuō)些什么事，還豎起第二個(gè)手指，或者點(diǎn)著對(duì)手或自己的鼻尖。②_____________“我”的老師我疑心這是極好的文章，因?yàn)樽x到這里，他總是微笑起來(lái)，而且將頭仰起，搖起，向后面拗過(guò)去，拗過(guò)去。壽鏡吾先生“我”的朋友這是一個(gè)高大身材，長(zhǎng)頭發(fā)，眼球白多黑少的人，頭上卻有了白發(fā)了，但也許本來(lái)就有，破布鞋，顯得很寒素。范愛(ài)農(nóng)(3)有人說(shuō)，歲月中的溫情讓童年時(shí)的魯迅學(xué)會(huì)了愛(ài)與被愛(ài)，給作品著上了一種暖色調(diào)；有人說(shuō)，年輪中的傷痕讓魯迅披上了斗士的鎧甲，給作品著上了一種冷色調(diào)。請(qǐng)你從以下篇目中任選一篇，結(jié)合作品內(nèi)容，說(shuō)說(shuō)你眼中的《朝花夕拾》是什么色調(diào)的。(4分)①《阿長(zhǎng)與〈山海經(jīng)〉〉②《父親的病》8參考答案1.D2.D3.A4.B5.(1)活動(dòng)三：歌唱歌曲，贊美大自然?；顒?dòng)四：書(shū)寫(xiě)詩(shī)歌，歌頌大自然。(2)①b紅點(diǎn)桃花千朵嫩，青描柳色萬(wàn)枝新。(春天)a翡翠屏開(kāi)槐影茂，鴛鴦池漲藕花香。(夏天)d丹桂香飄賞心悅事，蟾宮月滿(mǎn)美景良辰。(秋天)c梅試朔風(fēng)舒驥足，雪呈瑞色映芳樽。(冬天)②下聯(lián)：時(shí)雨潤(rùn)紅萬(wàn)樹(shù)花(3)保護(hù)自然，就是保護(hù)我們自己。6.(1)①它生長(zhǎng)著。②聞道龍標(biāo)過(guò)五溪。③應(yīng)