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落實情況匯報(20篇)落實情況匯報(通用20篇)落實情況匯報篇120__年,我縣森林防火工作縣委、縣政府的正確領導下,在市森林防火指揮部的指導下,繼續(xù)堅持“預防為主,積極消滅”的方針,按照“重宣傳、強措施,突重點、保安全”的思路,大力創(chuàng)新建立森林防火長效管理機制,切實加強森林防火重點治理單位的跟蹤檢查,著力強化各項防撲火措施的落實,較好地完成年度各項工作任務。據統(tǒng)計,元月至今,全縣共發(fā)生森林火災15次,其中一般森林火災7次,較大森林火災8次,受害森林面積//公頃,沒有發(fā)生重大森林火災和森林火災致人傷亡事故,森林防火工作總體平穩(wěn)。一、主要經驗和做法(一)抓工作部署,突出“細”字??h委、縣政府歷來都非常重視森林防火,森林防火工作得到高位推進。農歷臘月26號,為確保春節(jié)期森林防火安全,縣委書記陳榮偉指示縣林業(yè)局李光武局長打電話給全縣18個鄉(xiāng)鎮(zhèn)、林場的黨委書記,要求各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、林場加強春節(jié)期間森林防火工作。2月25號,面對森林火災高發(fā)態(tài)勢的嚴峻形勢,縣委副書記、縣長李來華果斷召集縣森林防火指揮部有關領導專門開會研討森林防火對策,并明確要求各鄉(xiāng)鎮(zhèn)要站在講政治的高度,把森林防火工作作為一項特別重要的工作來抓。3月26號,為確保清明期森林防火安全,副縣長廖興云做了《清明森林防火電視講話》。為做好今年秋冬季森林防火工作,我縣提前部署,于8月20號,在召開全縣林改工作會上安排部署了今年秋冬季森林防火工作,縣委常委、縣委辦主任鄧澤佳,副縣長廖興云等縣領導在會上作了重要講話。從這天起,我縣就全面進入了秋季森林防火防期,這比省里要求的時間提前了整整1個月。10月13號,我縣召開全縣冬季農村工作會,對秋冬季森林防火工作進行了再動員,再部署。對春節(jié)、清明、五一、中秋國慶等假期的森林防火工作,我縣更是做到了細上加細,嚴上加嚴,在每個假期到來之前,我們都及時發(fā)出《通知》,搶前部署節(jié)日期間森林防火工作,確保節(jié)日期森林防火安全。一年來,我縣下發(fā)森林防火各類文件通知9次,其中以縣委、縣政府名義下發(fā)的有4次;召開全縣性森林防火工作會5次,其中要求各鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委、政府“一把手”必須參會的3次,要求各鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委、政府作表態(tài)發(fā)言的2次。這些剛性、過硬的措施,是往年所沒有的,也正有這些措施的保障,鄉(xiāng)鎮(zhèn)森林防火行政領導負責制得到了很好的推進,森林防火各項工作得到了很好的推進。(二)抓防火宣傳,突出“廣”字。一是加強新聞媒體宣傳。我們利用電視臺、報紙、網絡等媒介大力宣傳森林防火法律法規(guī),開展森林防火公益廣告宣傳??h政府《禁火令》每天24小時在電視臺滾動播出,縣政務網、《今日嘉禾》等媒體全文刊登《禁火令》;縣電視臺制作森林防火專題節(jié)目3期,廣泛宣傳森林防火知識和安全撲火常識。二是加強社區(qū)宣傳教育。我們結合縣里的有關活動,多次在縣城的主要地段開展森林防火宣傳,多次組織撲火隊員身著撲火服裝,在縣城人員流動多的地方設立“森林防火咨詢臺”,向路人發(fā)放宣傳單,向路人講解撲火小常識。三是強化林區(qū)宣傳教育?!都魏炭h人民政府禁火令》張貼于各鄉(xiāng)、村、組人員密集地區(qū)、重點林區(qū)和重點路段醒目處;印發(fā)森林防火宣傳資料20__冊、入戶發(fā)放通知書2萬份;發(fā)放《告全縣中小學生一封信》、《森林防火宣傳掛歷》1萬份;利用手機短信等方式編發(fā)森林防火信息、氣象預報和防火信息5000條;在重點林區(qū)、重點路段、公路沿線、風景區(qū)設置和刷新醒目的森林防火警示牌90塊。四是巧借林權制度改革,大力做好森林防火宣傳。通過林權改革平臺,組織村組一級召開森林防火群眾大會20__余場,村民小組受教育率100%,在家農戶受教育率100%,有力地宣傳了森林防火。(三)抓火源管理,突出“嚴”字。一是加大《禁火令》的落實力度。今年,我縣經過多方討論,縣政府發(fā)布了《禁火令》,《禁火令》規(guī)定在防火期間,林區(qū)及林緣300米范圍內禁止野外用火。為督促落實,縣鄉(xiāng)兩級成立森林防火巡邏隊,對野外違規(guī)用火的行為進行管控和處理,給予行政拘留和經濟罰款處罰,形成嚴打重罰的高壓態(tài)勢。對林業(yè)公安直接處理的案件每起都及時進行電視曝光,起到“打擊一個,教育一片”的良好效果。一年來,森林防火巡邏隊共糾正違規(guī)用火13起,警告違規(guī)用火50人次,罰款2.6萬元,責令寫出檢討書1.5萬份,通過嚴查,全縣野外用火秩序得到明顯好。二是狠抓林區(qū)自身防范火災能力的建設。在當前火險不能完全消除的情況下,提高自身防范火災能力尤為重要。今年,我縣將此項工作作為火源管理的一項首要工作來進行安排,特別是加大對造林大戶的防火指導。我縣100畝以上的造林大戶和四大造林公司占了我縣有林面積的70%,做好他們的防火工作,意義特別重大。為此,我縣多次召開會議布置提高林區(qū)自身防范火災能力建設的工作,并組織人員進行檢查。當前,我縣這個工作開展得正如火如荼,來勢非常喜人,各造林大戶決心都很大,都將開設防火線、清理林緣可燃物、安排人員巡查作為重中之重的工作來抓。據統(tǒng)計,當前全縣已開設防火線520公里,普遍采用用“龍達”除草劑的方法開設防火線,質量好,效果佳。清理林緣可燃物6萬畝,“砍枝間伐”作業(yè)林區(qū)1萬畝,通過這些措施,林區(qū)火險隱患得到明顯降低,林區(qū)自身防范火災的能力得到有效提高。在做好提高林區(qū)自身防范火災能力的同時,各造林大戶加強了野外火源巡查工作,每一塊山林都落實了護林員巡護,目前全縣有近400名護林員巡護于各林區(qū),南嶺林區(qū)了望值守人員24小時堅守崗位。三是抓重點時段的火源管理。春節(jié)、清明、五一、國慶期間,林業(yè)部門和各鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部職工堅守崗位,確保野外火源管理放假期間不出現“空檔”。四是抓特殊人群森林防火監(jiān)護責任的`落實,確保特殊人群管控到位。我們對全縣范圍內的聾、啞、呆、傻等人員我們都進行統(tǒng)一排查登記,逐一落實監(jiān)護人員。中小學生,增加校長、班主任為其森林防火監(jiān)護人,學校、班主任對學生森林防火工作負有管護、教育責任。(四)抓責任落實,突出“實”字。一是認真落實森林防火行政領導負責制。我縣森林防火工作實行鄉(xiāng)鎮(zhèn)長負責制,鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府主要領導為第一責任人、分管領導為主要責任人。今年人事變動的鄉(xiāng)(鎮(zhèn))、場,森林防火領導機構都及時進行了調整和充實,森林防火組織領導有力地得到了保障。二是認真落實森林防火責任包干制。按市里要求,我縣實行縣領導包鄉(xiāng),鄉(xiāng)干部包村,村干部包組,護林員包山頭地塊的分片包干責任制。同時,縣政府與鄉(xiāng)鎮(zhèn),鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府與村,村委會與村民小組都簽訂森林防火責任狀,形成一級抓一級,一級對一級負責的森林防火責任體系。三是認真組織督促檢查。為督促檢查森林防火工作,縣委、縣政府下發(fā)兩次文件部署工作,組織80多人次開展三次森林防火專項檢查,主要查鄉(xiāng)鎮(zhèn)雙休日是否有人在值班備勤,撲火物資是否儲備足夠,巡邏隊伍是否在認真履職,宣傳標語是否按要求設置,撲火隊伍是否按時到位。每一次督查,我們都邀請了縣電視臺記者跟蹤報道,明查暗訪情況都及時通過電視臺進行曝光。同時對每一次督查,我們都進行了認真的總結和回饋,并及時下發(fā)了《督查通報》和《縣委督辦函》。通過這些實實在在的工作,確保了每次森林防火檢查不走過場,達到了檢查的目的。四是認真落實森林防火行政問責制。為嚴明森林防火工作紀律,縣紀委、縣監(jiān)察局聯合下發(fā)了《關于嚴明森林防火工作紀律的通知》,《通知》規(guī)定對森林防火工作領導不力、森林火災頻繁、燃燒時間長、過火面積大、造成重大人員傷亡和損失的,要進行行政監(jiān)察。去年我縣因南嶺林場“2·12”森林火災而追責人數達9人。(五)抓撲火應急,突出“快”字。一是狠抓專業(yè)撲火隊建設工作??h林業(yè)局在原來撲火隊的基礎上,今年又從退伍軍人中新招了3名專業(yè)撲火人員,擴充了撲火力量,現共有12名專業(yè)撲火隊員。防火期,撲火隊員集中辦公,集中待命。為提高撲火水平,縣人武部開展了為期一周的撲火業(yè)務知識訓練,使全縣撲火應急隊員業(yè)務知識、體能、撲火技術戰(zhàn)術得到提高。二是加大撲火物資的儲備力度。今年縣人民政府撥20萬元森林防火專用經費,用于購置撲火器材和撲火物資,當前撲火物資準備充足,各撲火器材處于良好狀態(tài)。三是縣鄉(xiāng)兩級防火辦公室堅持實行24小時領導帶班制,為加強森林防火值班工作,縣森林防火指揮部制定了工作紀律:3月20號至4月6號高火險期間,鄉(xiāng)鎮(zhèn)領導如需要離開本縣的,鄉(xiāng)黨委書記需向縣委書記請假,鄉(xiāng)鎮(zhèn)需向縣長請假,分管領導需向指揮長請假,請銷假情況報縣防火辦備案。四是嚴明撲火組織紀律,要求各鄉(xiāng)鎮(zhèn)做到“四個必須”。發(fā)生森林火災,所在鄉(xiāng)鎮(zhèn)領導必須在第一時間趕赴現場指導撲火工作,發(fā)生火災鄉(xiāng)鎮(zhèn)必須在第一時間向縣森林防火指揮部報告火情動態(tài),火災撲救中必須堅持“以人為本”,科學指揮撲救,撲滅火災后,必須留守足夠人員看守火場,嚴防死灰復燃。(六)抓重管單位,突出“穩(wěn)”字。20__年,我們在抓好面上工作的同時,還對確定為20__年市重點管理單位--南嶺林場的森林防火工作加強了指導。南嶺林場是我縣唯一的國有林場,面積近4萬畝,占我縣總林地面積10%,森林防火壓力較大。被確定為20__年市重點管理單位后,我縣更是以如履薄冰、如臨深淵的危機感、緊迫感和責任感,抓好林場森林防火工作。陳榮偉書記、李來華縣長多次在防火報告作批示,財政投入相比去年多撥付5萬元。鄧澤佳主任、廖興云副縣長等縣領導多次到林場指導和檢查防火工作,多次組織周邊鄉(xiāng)鎮(zhèn)和臨近縣市召開“座談會”和“聯防會”,為林場和諧防火環(huán)境創(chuàng)造條件。縣南嶺林場更是把森林防火工作作為“先于一切,大于一切,重于一切,壓倒一切”的頭等大事來抓,通過狠抓各項措施的落實,森林防火各方面工作都有很大的起色,森林防火取得明顯成效。今年來,林場內未發(fā)生一起森林火災,并成功將3次森林火災拒之場外,實現了“場內火不發(fā)生,場外火不進場”的目標。主要成效有:防火基礎設施得到加強,修建1座三層了望臺,了望區(qū)域覆蓋到全場。林場自身防火能力得到提高,用“龍達”除草劑擴寬防火線60公里,維修防火線128公里,清理防火林帶90公里。內部管理制度更趨完善,林場護林員,全年堅守崗位巡查森林防火,了望臺值守,值守人員做到“天不下雨不下山”。林場規(guī)定,如發(fā)現護林員不在崗的一次予以100元罰款,二次予以200元罰款,三次勒令下崗。如因未及時發(fā)現而造成森林火警的,對巡查責任人處600罰款;造成森林火災的,處1200罰款。相關工區(qū)責任人、包區(qū)責任領導給予減半罰款。二、存在的主要問題受歷史原因、社會經濟發(fā)展及其它一些客觀因素的影響,我縣的森林防火工作還存在一些困難和問題。一是森林火災隱患增多。經過多年的植樹造林和封山育林,林內枯枝落葉、雜草等可燃物劇增,加之受20__年雨雪冰凍災害的影響,我縣森林地表可燃物載量較大,具備發(fā)生重、特大森林火災的物質能量條件,一旦著火,極易釀成火災。二是森林抗災功能較差。我縣雖然經過多年的努力,但受歷史等原因的影響,我縣防火隔離帶、了望監(jiān)測等森林防火基礎設施仍比較薄弱,對森林火災的發(fā)生、蔓延不能形成有效的防御體系。同時,我縣松杉等針葉林比例大,林木自身防范能力差,對做好森林防火工作帶來較大壓力。三是村級防火撲救能力不強。受村一級本身原因,林林防火工作實行村包組、組包戶的作用發(fā)揮不夠明顯。同時由于近年我縣青壯年大量外出務工,發(fā)生火災,留守在家的老弱婦孺不能有效組織撲救。四是森林火案查處困難。森林火災大部分都發(fā)生偏僻山林中,人員活動少,失火嫌疑人不易被發(fā)現,加之火場容易破壞,給查處森林火災案件帶來困難。同時,由于森林防火法律還未真正完善,農事用火和森林防火的這一對矛盾還未從根本上得到解決,部分群眾對燒田埂的陋習認識不足,增大了查處農事用火的困難。三、幾點建議一是森林防火隊伍建設問題。因我縣森林防火專業(yè)隊未定編,屬于臨時編制,這不能很好保持隊伍的長期性和連續(xù)性,撲火隊員的工作積極性受到一定影響。建議上級政府進一步加大森林防火資金投入力度,用于森林防火隊伍建設。二是生物防火林帶建設問題。生物防火林帶是控制和阻隔森林火災發(fā)生與蔓延、提高森林自身抵御火災能力的最有效措施。近年來我縣加大了生物防火林帶的建設力度,取得了一定成績。但是,生物防火林帶建設資金投入大,見效慢,林農本身營造生物防火林帶的積極性不高,影響防火質量。建議上級政府設立專項資金,用于生物防火林帶建設。落實情況匯報篇2自“雙減”工作開展以來,__市中心小學以“減負增效”為宗旨賦能“雙減”政策落地,不斷提升教師專業(yè)能力,拓寬學生綜合素養(yǎng),讓每個孩子樂學、善學,做時間的小主人。本期“雙減進行時”讓我們共同關注__市中心小學的經驗做法……減負增效優(yōu)學育人__市中心小學圍繞“養(yǎng)正怡情,奠基未來”辦學理念,提出了“養(yǎng)浩然之氣,育品正學生,正做人之本”育人目標,多年來形成了“厚生、正己、善導、樂教”的教風和“崇德、博學、健體、尚美”的學風。自“雙減”政策實施以后,學校積極探索“減負增效”教學模式,讓“雙減”扎扎實實落地。強“雙減”意識學校特制定《__市中心小學減負工作管理制度》等一系列制度,進一步加強學校教育教學管理,切實減輕學生過重課業(yè)負擔,增強教師的“雙減”意識。同時,學校通過公眾號、班級群向家長傳達“雙減”精神,實現家校共育,避免出現“校內減負校外補”的情況發(fā)生。重作業(yè)控制嚴格控制課后作業(yè)總量。學校要求教師將每日的作業(yè)通過班級群和班主任群向家長和校領導進行公示,并開通家長舉報通道,避免兩張皮現象。同時調整課堂結構,推進半小時課堂教學模式,保證每節(jié)課有10分鐘作業(yè)時間,使課堂作業(yè)堂堂清、日日清。增課堂效率研訓專題有導向學校緊扣“減負增效”主題組織理論提升、專題講座、課堂實踐等研訓活動,解決教師開展“減負增效”課堂改革中遇到的真實問題、實際問題。教訓跟進有措施積極探討“半小時”課堂模式,在落實教學目標,完成教學任務的基礎上,精簡教學環(huán)節(jié),突出教學重點,優(yōu)化教學方法。確保每位學生都有自主學習,自主思考,自主練習的時間和機會,切實減輕學生課業(yè)負擔,提高課堂教學效率。作業(yè)優(yōu)化有方法教研組、備課組仔細研究教材,對每一課的`課后練習進行精編設計,提高作業(yè)品質。在充分考慮學情和生情的前提下進行分層作業(yè)設計,做到作業(yè)有彈性。優(yōu)課后服務答疑輔導,讓課后作業(yè)不出校門在課后托管服務這個民生工程中,學校建立和完善托管服務的各項管理制度,注重學生作業(yè)習慣的培養(yǎng)和作業(yè)答疑輔導,最大限度保障學生課后作業(yè)不出校門。素質拓展,讓“減負增效”1+_>學校采用“1+_”課后托管模式,其中“1”是指課后作業(yè)輔導,“_”是指開展豐富多彩的拓展性課程教育。依托“1+_”托管模式,使課后放托管服務工作廣受好評,達到了1+_>2的效果。20__學年學校被評為“__市托管服務工作十佳學?!?,并在20__年__市小學放學后校內托管服務“一校一優(yōu)”品牌項目評選中獲得二等獎。落實情況匯報篇3為切實做好今冬明春森林防火工作,按照省、市、縣森林防火指揮部統(tǒng)一部署,我鎮(zhèn)積極組織開展了形式多樣的森林防火宣傳活動,實現森林防火宣傳設施標準化、宣傳用語規(guī)范化、普法教育制度化,不斷提高全民的森林防火意識和法制觀念,提高大家做好森林防火工作重要性的認識和責任感,使森林防火工作變成全民的自覺行動,最大限度地減少森林火災的發(fā)生,確保森林資源和人民生命財產安全?,F將我鎮(zhèn)組織開展秋森林防火宣傳月活動情況總結報告如下:一、加強領導,落實責任成立了森林防火宣傳領導小組,制定了森林防火宣傳方案。依據實際情況對中小學生進行了防火宣傳教育,發(fā)放防火宣傳單,與各村(居)、相關單位企業(yè)、各造林大戶簽訂了防火責任書。二、突出重點,深入宣傳森林防火宣傳活動中,主要抓了以下幾項宣傳工作:一、會議宣傳。鎮(zhèn)黨委會進行研究,邀請各村(居)干部和林業(yè)相關人員到林業(yè)站開展專門的森林防火宣傳會議。村干部在會議上積極發(fā)言,掌握新的《森林防火條例》,利用村干部進行廣泛宣傳,提高大家的森林防火宣傳自覺性2、學校宣傳。森林防火宣傳月活動中,林業(yè)站組織專門人員深入中小學對學生進行森林防火宣傳講座,并發(fā)放了森林防火宣傳單一50余份。讓學生帶回家提醒家長,提高全體群眾的防火意識。3、標語宣傳。組織各村(居)重新刷寫防火標語,每村(居)不得少于20條。各造林大戶在各自山場所在的林區(qū)制定固定的防火宣傳牌。林業(yè)站在重點林區(qū)懸掛防火警示牌并配備專門的森林防火巡查員。四、流動宣傳。鎮(zhèn)政府、林業(yè)站組織森林防火宣傳車在全鎮(zhèn)各村(居)進行不間斷的巡回宣傳,營造濃厚的森林防火氣氛。三、強化制度,加強保障制定了鎮(zhèn)度處置森林火災應急預案。加強鄉(xiāng)村森林消防隊伍建設,積極建設后備撲火隊伍。政府建立了撲火突擊隊,各村(居)建立了撲火應急隊,以適應撲救較大火災的需要。鎮(zhèn)林業(yè)站根據森林防火任務,儲備一定數量的`撲火機具和裝備,保證撲救較大森林火災的物資需要。并且有計劃地加強了實戰(zhàn)訓練和撲火演習,提高撲火隊伍的綜合素質和撲火作戰(zhàn)能力。4、存在問題一、部分干部群眾存在思想麻痹,警惕性降低,認識不到位的現象。2、森林防火裝備落后,資金保障不到位。3、部分地方森林防火宣傳資料上墻效果不理想,存在缺陷,對此情況將及時整改完善。四、農民野外用火行為有所復蘇。對此我們一方面深入宣傳,一方面與森林派出所共同嚴格查處。落實情況匯報篇4區(qū)委五屆二次全會和經濟工作會議結束后,區(qū)統(tǒng)計局先后于2月5日、2月8日召開2次全體干部職工會,對會議精神進行了傳達。并結合工作實際,圍繞服務業(yè)建設扎實開展統(tǒng)計工作,不斷提升為區(qū)委、區(qū)政府決策服務的能力。一、及時組織學習考察。圍繞把樊城打造成輻射帶動力強的區(qū)域性現代服務業(yè)中心這一目標,為構建樊城服務業(yè)統(tǒng)計調查體系,區(qū)統(tǒng)計局于元月4日-5日組織相關專業(yè)人員到省統(tǒng)計局和省發(fā)改委了解國家和全省服務業(yè)統(tǒng)計的相關情況,并到武漢市江漢區(qū)學習考察了服務業(yè)統(tǒng)計工作。學習考察結束后,結合我區(qū)實際,初步擬出我區(qū)服務業(yè)統(tǒng)計工作的大體思路,提出了建立樊城區(qū)服務業(yè)統(tǒng)計調查體系的初步設想。同時,擬于近期還將組織局服務業(yè)相關人員到北京、上海、浙江等服務業(yè)發(fā)達地區(qū)學習考察,不斷完善我區(qū)服務業(yè)調查體系。二、成立服務業(yè)統(tǒng)計工作專班。為加強服務業(yè)統(tǒng)計工作,我局成立了以局長王險峰為首的服務業(yè)統(tǒng)計工作專班,安排專職人員,明確分工,積極做好服務業(yè)統(tǒng)計工作。由專班負責組織、協(xié)調全區(qū)服務業(yè)統(tǒng)計調查工作,制訂服務業(yè)統(tǒng)計工作的整體規(guī)劃,探索建立統(tǒng)一規(guī)范的服務業(yè)統(tǒng)計調查制度和報表制度;明確區(qū)直相關部門的統(tǒng)計調查任務,指導各部門開展統(tǒng)計調查工作。三、組織開展服務業(yè)單位清查。為掌握我區(qū)服務業(yè)發(fā)展狀況,區(qū)統(tǒng)計局在短期內制定了服務業(yè)清查方案,決定對我區(qū)服務業(yè)單位展開大規(guī)模清查。此次清查共分“四個”階段,分別是部署準備階段(2月1日至2月6日)、入戶清查階段(2月6日至2月20日)、數據審核錄入階段(2月20日至2月25日)、匯總分析階段(2月26日至2月底)。2月5日,區(qū)召開全區(qū)服務業(yè)單位清查部署動員會,對服務業(yè)單位清查工作進行了安排部署。2月7日,召開全區(qū)服務業(yè)單位清查培訓會,區(qū)統(tǒng)計局對轄區(qū)300名清查骨干進行了系統(tǒng)的培訓,注重提高清查骨干的技能,提升清查質量。2月8日,區(qū)統(tǒng)計局服務業(yè)清查督導協(xié)調組深入鎮(zhèn)、辦,社區(qū)了解清查工作開展情況,并對清查中遇到的問題及時解答。根據督導協(xié)調組的反映,鎮(zhèn)、辦行政主要負責人都高度重視清查工作,在培訓會結束后立即安排部署轄區(qū)的清查工作。目前,全區(qū)服務業(yè)單位清查入戶登記工作全面展開。落實情況匯報篇520__年7月,中辦、國辦印發(fā)《關于進一步減輕義務教育階段學生作業(yè)負擔和校外培訓負擔的意見》,要求義務教育落實立德樹人根本任務,充分發(fā)揮學校教書育人主體功能,強化線上線下校外培訓機構規(guī)范管理。深刻領會“雙減”工作的重要意義,把全面提高學校教學質量作為治本之策,把全面規(guī)范管理校外培訓機構作為重要舉措。一、強化學校教育主陣地作用,持續(xù)提升基本公共教育服務質量在教育部的有力支持下,我市連續(xù)多年持續(xù)推進基礎教育課改,基礎教育整體發(fā)展水平位居全國前列并具有了一定的國際影響力。同時,我們也清醒地認識到,過重且無意義的學習負擔己成為影響學生身心健康成長、制約課改深化實施的突出問題。為此,我們著力從三個方面推進學生增效減負工作:一是加強學生作業(yè)源頭管理。202_年出臺《本市落實義務教育階段學生增效減負工作實施意見》和《__市加強義務教育學校作業(yè)管理措施》,從規(guī)范學校辦學行為、促進家校協(xié)同育人、加強增效減負工作監(jiān)督管理等方面綜合施策。在此基礎上,以加強作業(yè)管理為抓手,從規(guī)范作業(yè)來源、科學設計作業(yè)、合理布置作業(yè)、統(tǒng)籌作業(yè)總量、有效評改反饋等方面,減輕學生作業(yè)負擔。二是做好校內課后看護服務。于202_年出臺了小學生放學后至下午5點看護政策,202_年試行放學后“快樂30分”拓展活動,202_年免費看護延長至下午6點,20__年將小學生校內課后服務納入__市“民心工程”和為民辦實事項目,強力推進。目前已實現公民辦小學100%開展校內課后服務,約78%的小學在校生接受校內課后免費看護服務。三是豐富學生校外活動。推動全市校外教育單位持續(xù)開發(fā)內容豐富、形式多樣的“五育課堂”,將優(yōu)質拓展類課程送入學校,指導學校開設課后服務課程、建設特色社團、開展特長學生培養(yǎng),并由骨干教師帶教,同時推動線上課程研發(fā),指導各級青少年活動中心、少年宮、少科站和鄉(xiāng)村(城市)學校少年宮,服務學生課外活動。下一階段,將以落實“三個提高”為重點,全面提升學?;竟步逃召|量:一是提高課堂教學質量。深入開展數字應用場景探索,提升課堂教學效率;深化小學低年級主題綜合學習、項目化學習和跨學科學習等項目實踐,促進教學方式變革;完善中小學生學業(yè)質量綠色指標評價,推動基于科學評價的教育教學改進;全面推進小學零起點教學和等第制評價,激發(fā)學生學習興趣,降低考試壓力。二是提高學校作業(yè)效能。依托信息技術平臺確保學校作業(yè)數量可控制、作業(yè)品質有保障;落實教育部和__市既定作業(yè)管理部署要求,健全作業(yè)管理機制;遵循教考一致原則,逐步完善。學有效的校本作業(yè)體系。三是提高校內課后服務質量。在全覆蓋實施小學階段校內課后服務基礎上,推動公辦初中開設校內課后服務;探索建立利用雙休日舉辦校內體育賽事、文藝展演、社會實踐、科技創(chuàng)新等活動機制;鼓勵街道學生社區(qū)實踐指導站、社區(qū)創(chuàng)新屋、綜合實踐基地等輪流向學生開放,架構學生課后德育實踐活動多元化平臺;動員博物館、科技館、美術館等全市場館資源,在雙休日免費或優(yōu)惠向學生開放;指導各區(qū)青少年活動中心、少年宮、少科站和鄉(xiāng)村(城市)學校少年宮雙休日全部開放。二、加強校外培訓機構規(guī)范管理,切實減輕校外培訓負擔作為全國首批校外培訓機構治理試點單位,在全國率先出臺規(guī)范校外培訓機構的“一標準兩辦法”,依法規(guī)范、分類施策、穩(wěn)慎有序開展專項治理。202_年,又連續(xù)出臺《關于加強本市培訓機構管理促進培訓市場健康發(fā)展的意見》《__市培訓機構監(jiān)督管理辦法》等制度文件,深入推進包括校外培訓機構在內的.全市各類培訓市場綜合治理。我們還建立了培訓機構黑白名單制度、專家審定機制,制定了統(tǒng)一的培訓市場合同示范文本、年檢指南、章程模板等,為培訓機構規(guī)范管理和綜合治理提供了操作依據。下一階段,將從三個方面強化校外培訓機構規(guī)范管理:一是實施專項行動。深入開展校外培訓機構規(guī)范管理專項行動,以查促建、以查促發(fā)展,多角度、多舉措促進校外培訓機構規(guī)范發(fā)展。二是完善配套制度。制定出臺《__市民辦培訓機構設立與管理實施辦法》《__市培訓機構培訓資金管理規(guī)定》《__市民辦培訓市場信用管理辦法》、培訓機構分類設置標準等規(guī)章制度,探索推進地方立法和市政府規(guī)章制定。三是構建共治機制。成立校外培訓機構行業(yè)協(xié)會,發(fā)揮協(xié)會在行業(yè)自律、行業(yè)互助等方面的作用;依托教育、財務、法律等專業(yè)機構力量,構建形成社會共治機制。義務教育是國民教育的重中之重,推進實施“雙減”工作是貫徹教育方針、落實立德樹人根本任務的必然要求。一定會全面落實國家部署要求,多措并舉減輕學生過重負擔,營造有利于學生德智體美勞全面發(fā)展的健康成長環(huán)境。落實情況匯報篇6我校位于朝陽縣南部,朝青公路西側,六家子鎮(zhèn)農場村,地理位置、交通條件十分優(yōu)越。學校占地面積220__平方米,建筑面積2560平方米,校舍128間,在校教職工29人,14個教學班,在校生504人。此外,還有5所完小。全鎮(zhèn)校園總占地面積47311平方米,建筑面積7586平方米。學生總數1525人,教職工83人,現有56個教學班。各項設施設備比較齊全。自__年通過“普九鞏固水平”驗收后,我們始終堅持認真貫徹《義務教育法》,全面加強學校管理,不斷改善辦學條件,鞏固和提高普九成果。力爭達到提高水平。一、加強宣傳,嚴格管理,抓“三率”首先,我們加大了宣傳力度。通過印發(fā)宣傳材料、家長會、教職工大會、國旗下講話、召開主題班會、隊會等形式組織學習《義務教育法》、《教育法》、《未成年人保護法》、《教師法》等系列教育法規(guī),大造聲勢、做到眾人皆知。其次,未雨綢繆抓“入學”在開學前——摸清底數。我們派校長或教師深入村、組及個體幼兒園深入調查,及時、準確掌握適齡兒童數。同時對適齡兒童的家庭狀況進行適當的了解。然后——針對各種可能派出相應人員深入適齡兒童的家庭,聽取家長意見或幫助反映、解決實際困難,以保證適齡兒童全部入學。第三,“一個都不能少”為了留住所有入學的學生。一方面:建立了電子學籍檔案。學校嚴格學生入學、寄讀、休學、復學、轉學等審批手續(xù)。另一方面:在“兩免一補”的基礎上,開展“貧困助學”活動,對經濟有困難的學生進行幫扶,同時給予思想、生活、學習上的關心和幫助,使學生能夠安心學習,不因經濟困難和學習苦難而輟學。同時,我們加強管理、強化內功,使學生如期如實畢業(yè)。通過上述措施,我校的入學率和14-15周歲教育完成率均達到100%、輟學率為0。二、統(tǒng)籌規(guī)劃,加強培訓、提升師資水平。為提升我校的師資水平,我校制定了教師隊伍建設規(guī)劃:對領導和教師提出了“雙高”要求即:學歷和學識的雙提高。我們要求:每位領導和教師都寫個人發(fā)展計劃。學校依據規(guī)劃和領導、教師個人計劃,并結合縣市是培訓計劃,有針對性的'進行部署,分別選派相應的領導教師到省、市、縣去接受培訓。尤其鼓勵學歷提高計劃。領導、教師也依據自己的發(fā)展計劃進行業(yè)務學習和學歷的提高,目前我鎮(zhèn)教師學歷達標率100%,有一大批年輕教師學歷達標后又繼續(xù)進行深造,大專及以上學歷占教師總人數的54%。我校非常重視教師計算機水平的提高,在信息技術考試中,我校所有教師都取得了計算機合格證一級證書,許多教師還取得了二級合格證和英特爾培訓證書。同時他們的學識水平也有很大的提高:目前,我鎮(zhèn)教師校級骨干達到30%以上,縣級骨干教師20%以上,市級骨干教師10%以上,省級教師達到1%以上。學校近三年有縣級、市級和省級的優(yōu)秀課,優(yōu)秀論文等教科研成果50多項,且成功地承擔了多項市級以上科研課題的研究。三、多方籌集資金,加大投資力度,改善辦學條件改善整體的辦學條件一直是我們堅持不懈的努力方向。幾年來,我們繼承并發(fā)展了多年堅持的“內簡、外聯、上爭取”的原則。我們新建了東山、西山、和八家子三棟教學樓,對三家子小學校舍進行了翻建,對其它校舍進行了維修或改建,使各小學辦學條件得到了不同程度的改善?!猒_學年度,我們投資91萬元新建了東山小學教學樓。投入3,5萬元更新了學生的桌椅和教師的辦公設備。同時投入了3,5萬元為各班級購買電視和dvd??傆嬐度?8萬元?!猒_年學年度,我們投入8萬元,改建了中心小學的辦公室及供電水暖設施。投入2萬元為西山小學做防水。投入4萬元,為東山小學鋪墊了操場,鋪設了甬路,改造了東山、西山幼兒園,使之符合建園標準??傆嬐度?4萬元。__年——__年度,投入35萬元對六家子小學的兩棟630平方米的瓦房進行了翻建。投入了60萬元對三家子小學的校舍進行了翻建。同時,用于儀器設備和信息化建設的投入達6萬元。投入了15萬元對校園進行了粉刷和藝術化設計??傆嬐度脒_114萬元。近三年來我們用于校舍建設,教育信息化建設及儀器設備的購置??傆嬞Y金達226萬元(這里不包括縣政府調撥的大量的桌椅、儀器和各種設備)。這些投入極大的改善了我們的辦學條件,提高了學校的現代化水平。四,教育經費得到保障,教育管理得到加強,教育質量穩(wěn)步提高教育經費、生均預算內教育事業(yè)費、生均預算內公用經費的穩(wěn)定增長,教師工資的足額按時發(fā)放,學生雜費的免除,貧困生救助制度的執(zhí)行和救助活動的廣泛開展,極大的調動了廣大教師和學生的積極性;以縣為主的管理體制的確立,政府及其職能部門深入義務教育管理,使義務教育得到了快速的發(fā)展。這些充分的反應在a,學校布局更加合理;b,九年一貫制學校得以建立。c,教育經費的增加和辦學條件的極大改善,大大的促進了教育質量的穩(wěn)步提高。等等。從而使教育真正成為了人民滿意的教育。落實情況匯報篇7市:市會后,我辦根據上級要求,認真貫徹落實,現將有關情況匯報如下:一、領導重視,貫徹迅速會議結束后,我先后召開了領導班子會議和全體機關干部會議。傳達學習了《在會上的講話》和《在中共會議上的工作報告》。強調了會議貫徹落實情況的重要性,并對今后的反腐倡廉和反腐敗工作提出了具體要求。二、強化措施,重在建設一是強化機關干部作風建設。認真落實八個堅持,八個反對的工作要求,大力倡導八個方面良好風氣,繼續(xù)推進干部作風建設八落實活動。重點圍繞為民、實干、節(jié)儉、自律等方面加強監(jiān)督檢查,認真解決作風方面存在的突出問題。二是深入開展黨風廉政教育,深入開展學習實踐科學發(fā)展觀活動,加強中國特色社會主義理論體系教育和黨性黨風黨紀教育,引導黨員干部認真學習并嚴格遵守黨章和黨紀國法,堅定理想信念,樹立正確政績觀和利益觀,做到講黨性、重品行、做表率。三是加強對領導干部的監(jiān)督,確保權力正確行使。認真貫徹執(zhí)行黨內監(jiān)督條例,加強對民主生活會、述職述廉、誡勉談話和函詢等制度執(zhí)行情況的檢查。認真落實黨內詢問和質詢制度,積極推進政務公開,把廉潔自律落實到實處。落實情況匯報篇8今年以來,在縣委、縣人民政府的堅強領導下,把做好鞏固拓展脫貧攻堅成果與鄉(xiāng)村振興有效銜接作為首要政治任務、第一民生工程和頭等大事,堅持常態(tài)化開展訪貧問扶大走訪,持續(xù)加強排查,定期監(jiān)測,主動作為,努力推動鄉(xiāng)村振興工作開好局、起好步、見實效。現將工作開展情況匯報如下:一、基本情況__鄉(xiāng)位于__縣西北部,東與__鎮(zhèn)接壤,南部、西部分別與__縣__鄉(xiāng)、__鄉(xiāng)交界,北與ww鄉(xiāng)毗鄰,鄉(xiāng)政府所在地距縣城17公里。全鄉(xiāng)幅員面積159.8平方公里,轄12個行政村(其中9個脫貧村)344個村民小組8414戶30595人,建檔立卡脫貧戶2372戶10324人(其中20__年年底精準識別貧困人口1681戶7239人)。耕地面積19017.1畝,林地面積54673畝,聚居壯、瑤、漢等民族,瑤族占總人口的47.6%。鄉(xiāng)黨委下設30個基層黨組織,其中基層黨委1個,黨總支部2個,黨支部27個,全鄉(xiāng)共有黨員599人,其中貧困戶黨員108人。__鄉(xiāng)產業(yè)主要以瑤山牛和都安山羊養(yǎng)殖業(yè)、旱藕粉絲加工業(yè)、竹藤草芒編織業(yè)、毛葡萄種植業(yè)、核桃、桑蠶等為主。20__年以來,全鄉(xiāng)切實按照貧困戶脫貧“兩不愁三保障”“八有一超”、貧困村摘帽“十一有一低于”的標準,舉全鄉(xiāng)之力,全力抓好脫貧攻堅各項工作。至20__年底,全部實現所有貧困村、貧困戶脫貧摘帽。二、工作開展情況(一)緊盯重點目標,高效推進__鄉(xiāng)黨委認真研究制定貫徹落實措施,確保鞏固脫貧攻堅成果工作高起點謀劃、高標準推進、高質量落實。一是把準方向。第一時間召開專題會議,傳達學習上級黨委文件和會議精神,牢牢把握總要求和瞄準“3+1”保障的具體目標,確保鞏固工作出成效。二是以上率下。鄉(xiāng)黨委書記潘扛起第一責任人責任,按照一月一專題,對鞏固脫貧攻堅成果統(tǒng)籌性和階段性安排部署、整體推進,并帶頭領促防止返貧監(jiān)測、深入檢視問題、開展調查研究、抓整改落實;班子成員認真履行“一崗雙責”,堅持做在先、走在前,以實際行動放出樣子、作好示范,形成了上下聯動抓鞏固的良好局面。三是夯實責任。建立“書記抓、抓書記”的一把手責任制,建立鄉(xiāng)黨政班子成員、掛村干部、村委干部、駐村工作隊等領導體制,將鞏固脫貧攻堅成果作為首要政治任務來抓實抓好,層層壓實責任,層層分解任務,健全“橫向到邊、縱向到底”的責任體系,讓鄉(xiāng)村干部人人有壓力,個個有任務。四是掛圖作戰(zhàn)。結合實際精心制定方案,明確時間表、路線圖和任務書,細化任務,硬化措施,做到掛圖作戰(zhàn)、按表推進、環(huán)環(huán)相扣、無縫銜接。(二)堅持動態(tài)監(jiān)測,守牢底線1、建立健全防返貧致貧動態(tài)監(jiān)測。一是主動作為,早發(fā)現早納入。開展鄉(xiāng)、村組干部開展經常性走訪,及時掌握低收入群體的生活情況,對于發(fā)現因病因災因意外事故等剛性支出較大或收入大幅縮減導致基本生活嚴重困難的人口,按照規(guī)定程序,及時納入重點監(jiān)測戶、脫貧不穩(wěn)定戶管理。二是充分發(fā)揮大數據作用,建立預警監(jiān)測臺賬。結合民政、殘聯、醫(yī)保等行業(yè)部門反饋的信息監(jiān)測預警名單,建立預警監(jiān)測臺賬,安排駐村工作隊員、掛村鄉(xiāng)干、村委干部逐戶上門核實,確認脫貧戶是否存在返貧風險、非貧困戶各類特殊困難群體是否存在致貧風險。三是及時跟進幫扶措施,精準幫扶。今年以來新增脫貧不穩(wěn)定戶33戶153人,新增邊緣易致貧戶5戶18人,新增突發(fā)困難戶31戶100人。對于新增戶,按照一對一原則同步落實幫扶責任人,“一戶一策”落實精準幫扶措施,其中產業(yè)幫扶34戶138人,就業(yè)幫扶19戶99人,低保、五保等兜底政策56戶221人。對有勞動能力的低收入人口,主要落實產業(yè)、就業(yè)、金融、扶志扶智等措施,幫助增強發(fā)展動力;對沒有勞動能力的低收入人口,以現有社會保障體系為基礎,落實低保、特困供養(yǎng)、臨時救助等兜底保障政策。城鄉(xiāng)基本醫(yī)療保險參保、簽約家庭醫(yī)生等健康幫扶均實現全覆蓋。2、堅決守牢“兩不愁三保障”脫貧底線。義務教育保障方面:全面實施教育均衡發(fā)展,全面落實義務教育學生資助政策,嚴格落實“雙線四包”責任制。全鄉(xiāng)6周歲至15周歲適齡兒童少年5143人,其中殘疾學生42人(其中送教上門5人,免學2人,隨班就讀23人,特教就讀10人,學前機構1人,康復機構1人)。全鄉(xiāng)適齡兒童少年除身體原因外無因貧失學輟學。醫(yī)療保障方面:20__年全鄉(xiāng)脫貧人口、特困戶基本醫(yī)保參保率達到100%,標準化村衛(wèi)生室、鄉(xiāng)村醫(yī)生配備和貧困人口家庭醫(yī)生簽約服務率均達到100%。目前,全鄉(xiāng)城鄉(xiāng)居民基本醫(yī)療保險應參保人數28671人,已參保28232人,參保率98.47%,脫貧人口參保率100%。截至20__年__月,全鄉(xiāng)已辦慢性病卡在管3313人,其中安置點135人,村級脫貧人口慢性病患者1481人,普通居民患者1697人。住房保障方面:繼續(xù)開展危房存量大排查,重點關注四類重點對象住房安全保障。20__年危房改造16戶(其中:脫貧戶11戶,低保2戶,五保3戶),新增一戶(低保戶)目前已全部完成建設,危房存量為0,發(fā)放補助資金44.66956萬元。20__年易安戶舊房拆除獎勵資金發(fā)放14戶28萬元。安全飲水方面:繼續(xù)在全鄉(xiāng)范圍內開展農村飲水安全情況全面排查治理。20__年新建集中供水2個,新建設家庭水柜68個,涉及68戶349人。(三)推進鄉(xiāng)村振興,鞏固成果1、繼續(xù)做好幫扶機制落實。嚴格落實“四個不摘”的要求,繼續(xù)發(fā)揚脫貧攻堅精神,保持現有的幫扶政策、資金支持和幫扶力量總體穩(wěn)定。定點幫扶單位和幫扶責任人繼續(xù)做好幫扶對接工作,繼續(xù)堅持和完善駐村工作管理制度,加強對駐村第一書記、駐村工作隊教育、培訓與管理。20__年__月選派出__鄉(xiāng)駐村共計27人,其中駐村第一書記9人,工作隊員21人。自治區(qū)級后援單位3個,縣級后援單位8個,全鄉(xiāng)幫扶干部共計760人。2、繼續(xù)加大產業(yè)扶持力度。一是做大做強牛羊產業(yè)。繼續(xù)推行__村“黨支部+合作社+脫貧戶”的“聯建聯養(yǎng)互助共養(yǎng)”養(yǎng)牛模式,推廣實施“牧草銀行”、“母牛銀行”。助推鄉(xiāng)村振興投入村集體經濟發(fā)展牛羊產業(yè)項目資金1523.20萬元。發(fā)放自主發(fā)展牛羊養(yǎng)殖的97戶20__-20__年脫貧戶和脫貧不穩(wěn)定戶、邊緣易致貧戶以獎代補資金45.79萬元。發(fā)放20__、20__退出戶羊代養(yǎng)收益金709戶32.08萬元。20__年共發(fā)放牛羊代養(yǎng)收益金138.5萬元(其中企業(yè)代養(yǎng)收益金1241戶115.912萬元,合作社代養(yǎng)收益金297戶22.59萬元),合作社退回代養(yǎng)本金132戶84.55萬元。二是發(fā)展壯大村級集體經濟。因村制宜,發(fā)揮優(yōu)勢,不斷拓寬村集體經濟發(fā)展路子,加強農村集體固定資產管理,大力發(fā)展新型農業(yè)經營主體示范帶動作用,注重培養(yǎng)和發(fā)揮“經濟能人”。20__年全鄉(xiāng)12個行政村村集體經濟收益均達到5萬元以上,其中7個村達到10萬元。三是繼續(xù)加大易安后續(xù)產業(yè)幫扶力度。20__年發(fā)放213頭牛代養(yǎng)收益金25.56萬元,惠及易安搬遷農戶206戶,發(fā)放500只羊代養(yǎng)收益金15萬元,惠及易安搬遷農戶167戶。四是繼續(xù)抓好特色產業(yè)發(fā)展,實現“百花齊放”。在原有養(yǎng)殖規(guī)模200箱的基礎上,20__年再發(fā)展蜜蜂養(yǎng)殖300箱,種植油菜、蕎麥、荊條、向日葵等蜜源植物300畝,覆蓋全鄉(xiāng)“三戶”60戶。在做大做強牛羊產業(yè)的基礎上,積極發(fā)展核桃、毛葡萄、桑蠶產業(yè),實現多種產業(yè)同臺競秀、相互補充、共同發(fā)展的良好局面。20__年全鄉(xiāng)特色產業(yè)已實現對“三戶”的全覆蓋,“三戶”通過自主經營和入股分紅穩(wěn)步實現增收。五是加強脫貧人口小額信貸宣傳力度,做到“應貸盡貸”,堅持戶借、戶用、戶還原則,精準用于貸款戶發(fā)展生產和開展經營。20__年共計發(fā)放小額信貸107戶535萬元。(三)大力發(fā)展民生保障事業(yè)。一是筑牢政策兜底保障。嚴格落實農村最低生活保障制度,全力排查“漏保、錯保”現象,將所有符合條件的貧困家庭納入農村低保范圍,做到“應保盡?!?。全面排查事實無人撫養(yǎng)兒童,落實事實無人撫養(yǎng)兒童救助工作。截至20__年__月,在享農村低保1054戶3958人,城市低保37戶118人,今年新申請農村低保84戶323人,發(fā)放鄉(xiāng)級臨時救助40戶167人,縣級臨救35戶162人,現享困難生活補貼426人、重度護理補貼611人,農村特困241人,城市特困22人。二是織牢社會保障網。擴大新型農村保險覆蓋面,拓寬社會保障領域,提高社會保障標準,推進貧困群眾全面、持續(xù)參保,鞏固城鄉(xiāng)居民基本養(yǎng)老保險制度,編織兜住貧困群眾基本生活的社會安全網。目前,我鄉(xiāng)已參加城鄉(xiāng)居民基本養(yǎng)老保險16977人,其中已繳費未到齡領取11193人,繳費率65。9%,應發(fā)待遇4199人,居民基本養(yǎng)老待遇發(fā)放率100%,其中特殊人員應參保5551人,實參保5551人,參保率100%。三是全面落實就業(yè)政策。落實跨省外出勞務交通補助933人19.1072萬元,點對點輸送交通補貼217人。落實村級護林員195人,安排農村固定公益性崗位228人,惠及脫貧戶及沒有解除風險的“三類人員”。積極鼓勵群眾參與上級單位安排的各項就業(yè)技能培訓,增加群眾的勞務途徑。四是全面落實惠民政策。按時足額發(fā)放耕地地力補貼、退耕還林補貼、生態(tài)公益林補貼、高齡補貼等。(四)突出問題整改,確保實效一是對照問題抓整改。對照中央巡視“回頭看”和20__年成效考核反饋問題,鄉(xiāng)村分別建立問題整改清單,結合本部門本單位工作實際抓好落實整改,確保存在的問題改到位,改徹底。二是強化業(yè)務抓指導。由主要領導親自抓,分管領導具體抓,加強業(yè)務培訓力度,組建工作指導組分片指導村級如何開展整改工作,從而有效提高了村級干部的業(yè)務能力。三是明確責任抓分工。鄉(xiāng)黨委政府將鞏固拓展脫貧成果與鄉(xiāng)村振興有效銜接工作任務細化分解到每一個黨政班子成員和有關部門,各司其職,各負其責,確保整改到位。(五)圍繞核心內容,提高滿意度一是嚴格落實遍訪制度。鄉(xiāng)黨政主要領導、第一書記、駐村工作隊員、村黨(總)支部書記按照要求遍訪轄區(qū)內穩(wěn)定脫貧戶、三類戶,緊緊圍繞“兩不愁三保障”這一核心內容,摸清核實每戶的家庭情況,找準每一個重點戶的問題和不足,為進一步精準幫扶提供基礎保障。二是傾聽民聲知民情。開展“一周一屯一會”交流活動,組織掛村領導、第一書記、駐村工作隊員、村委干部每周到一屯召開屯內群眾交流座談會,進一步掌握農戶情況底數,向屯內群眾宣傳鞏固脫貧攻堅與鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略有效銜接相關政策,傾聽群眾心聲,收集群眾意見和建議。三是強化措施解民憂。通過開展遍訪與召開群眾交流座談會,對發(fā)現問題進行分析研判,采取針對性措施,讓群眾困難快速有效得到解決,不斷提升群眾滿意度。三、存在的主要困難和問題通過近年來的精準扶貧,我鄉(xiāng)農村基礎設施條件全面改善,人民生活水平明顯提升,但是離黨中央和上級的要求還存在差距,仍需繼續(xù)發(fā)力,加快補齊差距和短板。一是群眾內生動力需要進一步增強。農村群眾文化程度普遍偏低,學習運用新知識、新技術有一定難度,就業(yè)創(chuàng)業(yè)、產業(yè)發(fā)展等方面技能欠缺,自我發(fā)展的能力還需繼續(xù)提升。二是部分脫貧戶受疫情影響就業(yè)不穩(wěn)定,農業(yè)產業(yè)基礎薄弱,結構單一,競爭力較弱,群眾穩(wěn)增收難度大,風險戶、邊緣戶基數大,存在易返貧風險。四、下一步工作打算(一)繼續(xù)壓實政治責任。一是繼續(xù)實行“雙組長”責任制。鄉(xiāng)黨委、政府主要領導繼續(xù)擔任領導小組“雙組長”,繼續(xù)堅持以鞏固脫貧成果和鄉(xiāng)村振興統(tǒng)攬經濟社會發(fā)展全局,堅持把鞏固脫貧成果作為頭等大事和第一民生工程來抓,建立鞏固脫貧提升長效機制,確保脫貧質量。二是繼續(xù)堅持選派精兵強將。繼續(xù)實行鄉(xiāng)三家班子成員包聯系村責任制,繼續(xù)實行“駐村干部幫扶貧困戶、聯系非貧困戶,幫扶干部包貧困戶”的責任制,實現幫扶貧困戶和聯系非貧困戶全覆蓋。三是定期開展對各村脫貧攻堅后續(xù)鞏固提升情況督促檢查,確保政策落實到位、鞏固提升顯著、成效真實可靠。(二)持續(xù)穩(wěn)定幫扶政策。一是建立健全穩(wěn)定的幫扶投入機制,用好中央、區(qū)、市、縣支持資金。在鞏固提升期內,原有的產業(yè)幫扶、就業(yè)幫扶、教育幫扶、健康幫扶、金融幫扶等政策繼續(xù)保持不變。二是加大民生事業(yè)保障力度。進一步核準、摸清底數,對完全和部分喪失勞動能力、無法依靠產業(yè)發(fā)展和就業(yè)幫助的貧困人口,按照“應保盡?!奔{入最低生活保障范圍。進一步加強困難群眾醫(yī)療救助、臨時救助的政策扶持,不斷完善社會救助制度體系建設,提高特殊困難群體社會保障水平。三是著力完善社會幫扶機制。充分調動愛心企業(yè)、社會組織等參與幫扶的積極性,立足在公益事業(yè)上補位、社會治理中發(fā)力、鄉(xiāng)村振興中作為,實現社會幫扶規(guī)范化、制度化、科學化。(三)持續(xù)提升脫貧質量。一是持續(xù)推進產業(yè)革命。加快農業(yè)產業(yè)結構調整,圍繞“5+N”產業(yè)布局,重點發(fā)展肉牛、山羊主導產業(yè),毛葡萄、旱藕粉絲等特色優(yōu)勢產業(yè)融合發(fā)展。大力推廣“龍頭企業(yè)+合作社+農戶”模式,引進一批龍頭企業(yè),建成一批產業(yè)基地,鼓勵貧困戶積極參與產業(yè)經營、管理和勞務輸出,帶動群眾穩(wěn)定增收。二是發(fā)展壯大村級集體經濟,探索實施“村社合一或村企合一”。完善貧困群眾的利益聯結機制,促進貧困戶持續(xù)穩(wěn)定增收。三是提升鞏固鄉(xiāng)村發(fā)展基礎。緊扣“兩不愁三保障”標準,繼續(xù)鞏固均衡發(fā)展農村教育事業(yè),高度重視發(fā)展農村義務教育,推動建立以城帶鄉(xiāng)、整體推進、城鄉(xiāng)一體、均衡發(fā)展的義務教育發(fā)展機制。健全覆蓋城鄉(xiāng)的公共就業(yè)服務體系,繼續(xù)鞏固提升農村公路、飲水、供電、環(huán)保、網絡等基礎設施建設,推動城鄉(xiāng)基礎設施互聯互通。完善統(tǒng)一的城鄉(xiāng)居民基本醫(yī)療保險制度和大病保險制度,做好農民重特大疾病救助工作。強化農村公共衛(wèi)生服務,加強慢性病綜合防控防治。(四)持續(xù)鞏固基層基礎。一是持續(xù)深化黨建促鄉(xiāng)村振興,扎實開展村干部能力提升工程,拓寬村干部培養(yǎng)和成長渠道,加強農村基層組織建設。二是持續(xù)加強農村基層黨組織后備干部體系建設。強化村級后備干部隊伍建設,實現基層組織建設后繼有人、持續(xù)向好。三是持續(xù)強化農村思想建設。深入開展法治宣傳,傳遞社會正能量,引導自力更生增收致富。四是持續(xù)強化農村技能培訓。加大農村群眾培訓力度,整合職業(yè)技能培訓項目,積極開展農村實用技術、創(chuàng)業(yè)技能等專題培訓和實訓,進一步提升農村群眾的勞動技能和就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力。五是持續(xù)強化農民感恩教育。充分發(fā)揮新時代文明實踐所(站)作用,引導群眾感黨恩、聽黨話、跟黨走,自強不自卑、期待不等待、依靠不依賴,通過勤勞的雙手和辛勤的勞動脫貧致富,創(chuàng)造更加美好的幸福生活。落實情況匯報篇9解放“雙肩”,擁抱“雙減”為了貫徹落實“雙減”政策,__市中心小學積極探索,抓好落實,切實解放孩子“雙肩”過重的課業(yè)負擔,讓他們盡情擁抱“雙減”,享受童年。解放“雙肩”,減輕課業(yè)負擔改變監(jiān)管方式,嚴控作業(yè)總量要求一、二年級學生不留家庭書面作業(yè),三至六年級家庭書面作業(yè)在1小時內完成。借助《作業(yè)公示本》的動態(tài)跟蹤,杜絕機械重復作業(yè),切實減輕學生課業(yè)負擔。中高段學生因特殊情況21:00之前未完成作業(yè),家長可簽字免寫作業(yè),保證孩子充足睡眠。改變作業(yè)內容,增強作業(yè)實效性豐富作業(yè)形式,設計探究實踐、勞動合作等類型作業(yè),嘗試布置分層作業(yè)、彈性作業(yè)和個性化作業(yè)等,努力使各層次學生都有收獲。改變評價方式,增強學生自信心從班級排名的橫向評價改為自我比較的'縱向評價,鼓勵教師利用自評、展示、交流等多元激勵評價,做到了解學生學困點,提高教學質量。擁抱“雙減”,優(yōu)化托管課程學校在課后服務主陣地中,采用“Y+1+_”模式,制定“體育課程”“基礎課程”和“拓展課程”三線課程并舉的架構,開展系列活動?!癥”——運動快樂化“Y”代表運動,保證學生每天1小時體育鍛煉時間。晚托前,學生進行快樂的《律動童年》室內操鍛煉,在動感的旋律中,舒展身姿,享受運動的快樂。“1”——輔導扎實化“1”是基礎課程的“課業(yè)輔導”,為學生在校扎實完成各學科作業(yè)提供時間和指導,切實減少學生作業(yè)時長,減輕學生作業(yè)負擔?!癬”——課程多樣化“_”是拓展課程。學校依托“豐山書院”,開發(fā)“山海課程”,以走班形式,利用晚托、綜合實踐時間開設布袋戲、南拳、越劇、茶藝等21項書院課程,同時緊跟時代脈搏,構建具有山海特色的STEAM課程群,開設漁鄉(xiāng)小院、艦模等14項STEAM課程。融合資源,共建和合校園名師引領,精準教學繼續(xù)以“學練整合,助力教學”教研主題為主線,借助名師工作室引領之力,積極探索精準課堂,將各科作業(yè)本融入課堂,夯實“學練”課堂,向課堂40分鐘要質量。接軌社會,引進師資為進一步豐盈師資力量,邀請傳統(tǒng)文化名家、民間藝人、技藝大師、非遺傳承人等進校授課,開設系列“進校園”活動,讓孩子們在“小課堂”中感受“大社會”。義工進校,童叟同樂聯合“老少共建,多彩校園”活動,學校邀請一批退休老干部繼續(xù)發(fā)揮余熱,來校助力“雙減”工作,帶來橋牌等更具趣味性項目,讓孩童在快樂的活動中感受思維的張力、課堂的活力。落實情況匯報篇1020__年7月,《關于進一步減輕義務教育階段學生作業(yè)負擔和校外培訓負擔的意見》下發(fā),這是重大民生工程?!半p減”工作啟動以來,我校堅決以沉痛猛藥之決心落實"雙減”政策,以破釜沉舟之勇氣踐行“融”學課堂,主動擔起一個基層學校減輕學生負擔和家長負擔的重任。我們的嘗試與行動:一、認真組織學習文件精神,促進教師教育理念轉型。開學伊始,我校就將“雙減”文件發(fā)到釘釘群,要求每一位教師認真研讀;暑期校本培訓,校長作了題為《創(chuàng)建良好教育生態(tài),全面提升育人質量一一“雙減”政策解讀》的主題報告。從何謂“雙減”、“雙減”之我見、落實“雙減”做法等三方面作了詳細解讀。通過學習,老師們對“雙減”的內容和意義有了深入了解,教育觀念有了大的.轉變。二、積極舉辦教學觀摩活動,推進教師課堂生態(tài)升級?!半p減”核心是減負增效。我們以落實“雙減”為契機,積極舉辦“融課堂”理念指導下的各教學觀摩活動。先后委派各科種子教師多人參加了區(qū)教師發(fā)展中心組織的“融課堂”培訓會、推進會和現場觀摩活動。學校邀請發(fā)展中心化學研訓員王文富主任到校開展“融”課堂展示與交流活動;語文研訓員余恒祥主任應邀到校親自執(zhí)教七年級《陳太丘與友期》示范課,指導我校語文“融課堂”建設;校長在主任的指導下,對全區(qū)數學骨干教師開設《有理數的乘法和除法3》“融課堂”示范課,兼職研訓員主任對語文組開設《湖心亭看雪》“融課堂”交流課,均取得良好效果,得到高度評價。我校通過各種方式努力探索“融課堂”基本范式,力推“融課堂”建設,助力全體教師課堂生態(tài)轉型升級。三、研究細化各項“雙減”措施,確保“雙減”“換湯”更“換藥”。為確?!半p減”政策落地生根,“雙減”工作“換湯”更“換藥”,我校研究細化了各項“雙減”措施。1.全面開展課后延時服務。周一至周五每天開設兩節(jié)延時課,周六全天開展延時服務以滿足家長和學生需求。延時服務形式多樣,融學單科學設計,各學科老師答疑解惑。2,組建學習共同體。學習共同體建構是“融課堂”建設的突破口。各班以“2好2中2困”的模式組建由組長、副組長、記錄人、對外交流人等六人組成的學習共同體。通過學習共同體引導學生開展學習等活動。3.設計融學單助學。各個學科堅持著力提升各科個性化的融學單質量,以高質量融學單助力提升高效課堂。4.做好作業(yè)公示。學校要求每天將各科作業(yè)張貼公示,要求全體教師統(tǒng)布置作業(yè),不得另加“小鍋菜”,從根本上減輕學生課業(yè)負擔。我們的思考和探索:1.進一步豐富學習培訓方式,引導教師更新轉變教育理念?!半p減”之后,我們要朝哪個方向改進教育教學?雙減下,家長、社會對學校、教師有怎樣更高的期待?這些問題,都需要我們進一步豐富學習培訓方式,引導教師深入領會“雙減”精神,主動參與融課堂理念下的高校課堂的探索與構建。2,充分探究“融課堂”課堂教學模式,引導教師積淀素養(yǎng),提升能力。學校將精心設計各類平臺,聚焦“雙減”和“融課堂”理念,組織學習前沿教育教學理論,觀摩優(yōu)秀教師融課堂實踐,追求以豐富多彩的課堂學習活動,助力學生學習。3,進一步發(fā)揮備課組功能,提高融學作業(yè)設計水平,減量提質?!半p減”嚴控測驗次數和規(guī)模。我校將以備課組為單位,引導教師靜心思考并向榜樣學習,真正從源頭上降低以刷題為習慣的作業(yè)模式,提高作業(yè)效果?!半p減”政策關乎教育長遠發(fā)展,關乎每一個學生的身心健康,其探索實踐到落地生根,必然不是簡單的過程。相信在區(qū)教育的指導下,在全體師生的積極參與下,我們定能在“雙減”落地和“融課堂”建構上取得突破,真正迎來課堂和教育生態(tài)的顛覆性改變。落實情況匯報篇11根據上級部門相關文件要求和有關部門的領導親臨我園現場指導檢查提出的意見,現將我校食品安全自查情況報告如下:我園有幼兒食堂一個,在園用餐幼兒共234人,專職食堂員工5人,食品采購由園領導兼任。廚房占地25平方米,幼兒用餐在各班教室進行。我園在食品衛(wèi)生工作方面做到了:一.建立健全有關食品衛(wèi)生方面的規(guī)章制度,并落實了專人負責進行監(jiān)督管理,從食品加工到幼兒用餐等方面都做到了有章可循。二.在日常教育教學工作中給幼兒灌輸食品衛(wèi)生常識,培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習慣。三.學習食品衛(wèi)生工作方面的法律法規(guī),強化食品衛(wèi)生安全意識,讓每個教職工都意識到食品衛(wèi)生安全的`重要性,幼兒每次食用時并堅持做到熟食存樣,做到防患于未然。四.證件齊全有效,幼兒食堂有《衛(wèi)生許可證》,從業(yè)人員有《健康證》。五.食品采購嚴把進入關,能定點采購的食品全部定點采購,不能定點采購的食品在時都進行嚴格細致的檢查,并問明出處。不購變質食物和野生菌、以及反季節(jié)蔬菜等有中毒可能性的食物給幼兒食用。六.食品儲存和餐具消毒工具、食品加工工具齊全,餐具做到餐餐消毒,教室和廚房地面每天定時進行消毒,并做好了消毒記錄,食品加工工具即用即洗。七.廚房衛(wèi)生每日定時打掃和隨時保持干凈雙重目標同時進行。八.生熟食品分類存放,隔餐剩食不給幼兒食用,未加工熟的食物不給幼兒食用,因我校場地限制,沒有儲藏室,所有食品都是現買現用,不存在食物過期等現象。九.滅四害工作隨時發(fā)現隨時進行。辦園五年來,我園在衛(wèi)生部門和教育管理部門的領導和督導下,嚴格循規(guī)加工幼兒食物和指導幼兒正確食用食物,嚴把餐、飲具和食物加工場地與幼兒用餐場地的消毒關,沒有出現幼兒食物中毒和園內傳染病流行的事件過,這是我園應保持的。落實情況匯報篇12為貫徹落實中共中央辦公廳、國務院辦公廳印發(fā)《關于進一步減輕義務教育階段學生作業(yè)負擔和校外培訓負擔的意見》精神,落實教育部、省教育廳《關于開展中小學有償補課和教師違規(guī)收受禮品禮金問題專項整治工作的通知》要求,進一步落實市教育體育局召開的專項整治工作推進會議要求,切實提高廣大教師規(guī)范從教行為,減輕學生課業(yè)負擔。我校高度重視,有效組織,認真落實。現將作業(yè)管理落實情況報告如下:一、高度重視,加強組織我校在接到上級文件后,緊急召開了中層領導會議,會議我校校長主持,傳達了市教育體育局專項整治工作會議精神,集體研究此項工作的內容,明確工作要求,建立健全“雙減”及《專項治理》工作長效機制,把握時間節(jié)點,全面落實推進。二、提高認識,層層推進學校領導班子成員帶頭落實,保證工作有序、實效,不走過場。年月日,我校召開了作業(yè)管理工作會議,會上再次向學年主任,班主任傳達了“雙減"工作的重要意義。按照上級文件要求重新修改了《中學作業(yè)布置、檢查方案》并將新修改局部向與會人員做了介紹,再一次的強調了作業(yè)是課堂教學的延伸,是知識內化、轉化為能力的一個重要環(huán)節(jié)。教師布置適量的當堂作業(yè)和課后作業(yè)。初中每天書面作業(yè)完成時間平均不90超過分鐘。周末、寒暑假、法定節(jié)假日也要控制書面作業(yè)時間總量,具體事項由教務處、學年組長、班主任調控。教師要根據學段、學科特點及學生實際需要和完成能力,合理布置書面作業(yè)、科學探究、體育鍛煉、藝術欣賞、社會與勞動實踐等不同類型作業(yè)。鼓勵彈性作業(yè)和個性化作業(yè),科學設計探究性作業(yè)和實踐性作業(yè),探索跨學科綜合性作業(yè)。教師要提高自主設計作業(yè)能力,針對學生不情況,精準設計作業(yè),根據實際學情,精選作業(yè)內容,合理確定作業(yè)數量,作業(yè)難度不得超過國家課程標準要求,提高平時作業(yè)訓練的針對性、有效性。特建立我校作業(yè)公示制度。每天由科任教師將作業(yè)情況發(fā)送給班主任,班主任進行適當調整。班主任將作業(yè)情況報告給學年主任,學年主任上報教務處。責任明確,落實到人。三、常抓不懈,確保實效為進一步貫徹落實市《市教育體育局關于落實“雙減"工作,加強作業(yè)管理的通知》等文件要求,我校對教師批改作業(yè)作了更嚴格的規(guī)范。教師作業(yè)收交及時,認真檢查作業(yè)收交情況。對不交作業(yè)、沒按時完成作業(yè)的同學,任課教師、班主任對其進行說服教育、指導,及時追交,杜絕不交作業(yè)的.現象。嚴禁對不交或沒完成作業(yè)的學生進行懲罰。對布置的學生作業(yè)全批全改,不得要求學生自批自改,不準給家長布置作業(yè),嚴禁校外培訓作業(yè)。教師的批改日期、評語、改錯方式等都要嚴格規(guī)范。提倡教師運用人性化的評語對學生進行鼓勵與交流。通過作業(yè)精準分析學情,采取集體講評、個別講解等方式有針對性地及時反應,特別要強化對學習有困難學生的輔導幫扶。作業(yè)出現大量錯誤時,應引起高度重視,及時解決并進一步強化此類題型的練習。根據作業(yè)布置要求制作了相應的表格,作業(yè)檢查記錄,作文檢查記錄,班主任協(xié)調作業(yè)時間記錄表等。在學校領導的正確帶著下,在全體教師的共同努力下,切實落實了“雙減”工作的要求,減少了學生的負擔。落實情況匯報篇134月5日下午,省公司召開了安全生產視頻會議,為認真貫徹落實安全生產視頻會議精神,分公司召開專題會議部署安排安全生產重點工作,寧小剛經理作重要講話,并就扎實做好當前縣公司安全生產工作提出嚴格要求,確??h公司安全生產長治久安。一是公司各部門班組要召開專題會議原原本本傳達集團公司安全生產視頻會議精神和會后公司寧小剛經理的重要講話。二是全公司迅速開展安全生產警示教育活動,認真分析鎮(zhèn)巴2.23人身傷亡事故原因,汲取事故教訓,全力抓好一線生產班站、供電所組的人身安全工作。三是認真開展安全生產業(yè)務技能培訓工作,全力提高生產班組及供電所組員工業(yè)務技能水平和安全防范能力。四是結合當前正在進行的春季安全大檢查,扎實開展線路設備安全隱患排查治理工作,為線路設備安全運行奠定堅實基礎。五是嚴格檢修、作業(yè)現場安全管理工作,各供電所組要嚴格執(zhí)行兩票三制、兩單一卡及縣公司施工、檢修、作業(yè)現場安全管理規(guī)定、安全監(jiān)督到崗到位制度,嚴格安全危險點防控,確保作業(yè)現場安全無事故。六是全面落實集團公司安全視頻會議精神及會后寧小剛經理在后所強調的八點工作要求,在安全生產工作中要做到不折不扣的落實到位,確??h公司安全生產長治久安。落實情況匯報篇14根據學校安排,伍竹、雙坪招生小組從2月13日到17日,深入生源學校進行招生宣傳?,F將本次招生工作情況匯報如下:一、基本情況本次學校安排伍竹雙坪招生小組成員為方龍榜、韓財軍二人。為了使本次招生工作做得扎實有效,不出紕漏,小組決定采取集體行動、統(tǒng)一宣傳的方法,加強與生源學校的聯系,爭取支持,對學生開展了積極有效的宣傳工作。本次我組的工作路線如下:13日上午參加學校召開的招生會議,下午立即奔赴伍竹九年制學校開展宣傳工作,14日赴雙坪鎮(zhèn)九年制學校開展宣傳工作,15日我組一行再次趕赴伍竹九年制學校,16日去雙坪鎮(zhèn)九年制學校,17日又到伍竹九年制學校開展招生工作。經過努力,伍竹九年制學校的22名九年級學生中有2人有來職中上學的意向,雙坪鎮(zhèn)九年制學校的39名九年級學生中的`11名有來職中上學的意向。二、主要工作13日上午九點到十二點,我組集體參加了學校召開的招生宣傳工作專題培訓會。下午,我們立即趕赴伍竹九年制學校。我們首先找到了校長賈禮鋒,說明來意后對其進行招生政策介紹,請求予以配合。在其安排下,我們與該校的王副校長和蘭主任一起,召集九年級全體學生開會,先做了我校情況介紹,重點講了我校的辦學理念、辦學成果及本學期招生政策,然后播放了專題片,最后,對學生的疑問逐一做了解答,并將學生名單及基本情況做了抄錄。14日,我組又赴雙坪九年制學校,和陳勇校長、張濤老師一起找到中心學校找到楊遠祥和章長軍兩位校長,介紹招生政策,請求予以配合。中心校和學校高度重視,立即召開了會議安排招生工作。在章校長的親自主持下召開了九年級全體學生會。我們先做了我校情況介紹,特別是我校的辦學理念、辦學成果及學校的特色專業(yè),然后播放了學校的專題片,并與學生進行了廣泛的交流,答疑解惑。15日,我組在楊校長、謝主任帶領下又赴伍竹九年制學校進行宣傳,我們與該校王副校長接頭,請求支持,隨后與班主任張曉嬌一起和該班學生再次交流,做工作鼓勵其報名。16日,我組在萬主任、張宏沛老師的帶領下再赴雙坪九年制學校,與九年級班主任潘銀風就招生工作進一步商討,并協(xié)同做學生思想工作。17日,我們又到伍竹九年制學校,與班主任張曉嬌老師動員個別有意向學生做好準備,及早來職中參觀報名。三、存在問題1、生源學校反映我校專業(yè)課開設較少,文化課太多;2、今年新生入學需要交費,很多學生入學有很多困難;3、往屆學生反映學校給的承諾不能完全兌現;4、學生的食宿、安全問題頗多。四、招生建議1、學校增加專業(yè)課和實訓課的開設,管理靈活一些;2、適當縮短報名時間,爭取思想工作做通一個報一個;3、經常與生源學校加強聯系,建立招生長效機制;4、對新生的接待、食宿、安全等各方面工作再做細點;5、對學生的安置工作盡量做到專業(yè)對口、工作環(huán)境好、待遇優(yōu)厚,為今后的招生工作奠定良好基礎。落實情況匯報篇15為貫徹近期州委、州政府、州森防指辦、縣委、縣政府、縣森防指辦系列工作部署,按照縣森林草原防滅火指揮部辦公室關于轉發(fā)《州森林草原防滅火指揮部辦公室州林業(yè)和草原局關于抓緊開展重點目標重點區(qū)域森林草原火災風險隱患排查整治工作的通知》的通知文件要求,現就我局針對重點目標、重點領域隱患排查整治情況匯報如下:一、排查范圍及內容結合我縣實際,我局立即成立了以為組長的'專項檢查組,重點對林牧區(qū)在建工程施工現場、燃氣站、?;反鎯Φ氐戎攸c目標及周邊區(qū)域可燃物隱患、火源管理隱患、生活用火隱患、林牧區(qū)在建工程設備等隱患開展拉網式隱患排查工作。二、排查情況本次排查,工作組采取查閱資料和現場檢查相結合的方式,截止目前分別對8處施工現場、1家燃氣公司、1處燃氣存儲倉庫和縣垃圾填埋場等地的進行了排查,現場共發(fā)現共性問題6個,要求現場人員立即整改。三、下一步工作計劃我局將加大對林牧區(qū)在建工程施工現場、燃氣站、危化品存儲地等重點目標及周邊區(qū)域可燃物隱患、火源管理隱患、生活用火隱患、林牧區(qū)在建工程設備的隱患排查力度,確保我縣建設領域森林草原防火工作有序推進。落實情況匯報篇163月2日,在全區(qū)安全生產工作會議結束后,區(qū)環(huán)保局立即召開全局職工大會,專題安排環(huán)保安全生產工作。會上,局長傳達了全區(qū)安全生產工作會議的相關精神,重點學習了區(qū)安監(jiān)局局長和建江區(qū)長的講話內容,并就切實抓好環(huán)保安全生產工作強調了以下幾點:一是思想認識要提高。目前,全國正在召開兩會,要深刻認識當前安全生產形勢的嚴峻性和艱巨性,時刻保持清醒的頭腦,把思想統(tǒng)一到國家、省市區(qū)安全生產工作精神上來,做到認識上一刻不忽視,責任上一刻不推卸,領導上一刻不削弱,工作上一刻不放松,措施上一刻不疏漏。二是組織領導要到位。即日起,將安全生產檢查工作擺到突出位置,納入重要議事日程,加強對企業(yè)的監(jiān)督檢查。近期,區(qū)環(huán)保局將聯合區(qū)公安分局、區(qū)衛(wèi)計局在轄區(qū)內開展打擊涉危險廢物違法犯罪專項行動,按照黨政同責、一崗雙責的要求,所有局領導都要深入基層,親力親為,參與到企業(yè)檢查中,帶頭解決實際問題,確保一方平安。三是督查整改要有力。對排查出的安全隱患要根據隱患危害、整改難易程度,進行分類監(jiān)管、分類整改。凡是能馬上整改的,立即整改;一時整改不了的,要落實整改措施、責任時限和預案,限期整改到位,防止事故發(fā)生。對非法生產、無證經營的,該關閉的一律關閉,該取締的徹底取締,對屢禁不止的非法生產企業(yè)和違規(guī)經營戶堅決從嚴打擊。四是安全信息要暢通。加強值班值守工作,嚴格執(zhí)行24小時值班和領導干部帶班制度,加強應急管理,制定有針對性的應急救援預案,落實救援職責和力量,確保一旦發(fā)生環(huán)保事故能夠及時妥善處置。落實情況匯報篇17探索“農+”育人品牌,打造鄉(xiāng)村名校樣板近幾年,中心小學立足本校實際,發(fā)展學校特色,以“勞動教育”為核心,通過多維度勾連,將“勞動”與德育、智育、體育、美育有機融合,形成富有特色的“農+”校園建設模式,探索打造鄉(xiāng)村名校新路徑。自“雙減”政策頒布以來,學校進一步深化“農+”育人品牌建設,助力“雙減”真實落地?!稗r+”促進德育深化班級建設中滲透學校要求各班在立足本班特色的基礎上,以“農”為核心主題,進行富有本班特色的文化布置,讓每一個班級的墻園地都向學生滲透“農”的理念。勞動實踐中體驗為了讓學生更好地體驗勞動,學校聯合城關中心小學和密溪小學開展了一系列的勞動實踐活動,讓學生在“陶園”里挖番薯、洗番薯、削甘蔗、做稻草人,讓田間地頭成為學生們的“第二課堂”。育人模式中浸潤為進一步放大環(huán)境育人作用,學校在走廊、校園垃圾傾倒點等場地設置文化宣傳欄,用“陶行知的故事”“垃圾分類規(guī)范”等潛移默化影響學生。同時,學校創(chuàng)新推出“校園光盤券2。0”版本,深化學生“珍惜糧食”和“樂于閱讀”意識,以有趣味、有創(chuàng)意的載體為學生創(chuàng)造幸福學習空間。“農+”引領智育革新課程建設學校從行為習慣、生活技能、課堂學習等多方面重構“一年級始業(yè)教育”,開發(fā)了一系列具有本校特色的課程,其中《跟著課外書學作文——小潘夢游記》和《棗林下養(yǎng)雞系列微課程》在20__年度全省精品數字教育資源開發(fā)活動中被錄用,《跟著課外書學作文——小潘夢游記》獲得優(yōu)秀等次。社團聯動在課后托管服務時間里,學校利用各種校內外的資源,為學生提供“技能才藝”“運動游戲”“創(chuàng)作藝術”和“生活技能”四大類、近四十個小項的特色課程。今年,校級社團形成“城鄉(xiāng)多級聯動”模式,學校還邀請城關中心小學部分老師來校授課;也定向輸出本校有一技之長的老師,定期到密溪小學進行授課,讓城與鄉(xiāng)、中心校與下屬小學之間形成全級聯動。評價創(chuàng)新在“雙減”背景下,學校不斷創(chuàng)新學生評價機制。對一年級的樂考進行迭代升級,利用平板和相關軟件對學生進行全學科的綜合性評價。同時,聚焦學生過程性評價,建立以作業(yè)為基礎的`常態(tài)化評價管理體系。在增添跳繩、仰臥起坐等體育作業(yè)以及打掃、洗紅領巾等家務勞動性作業(yè),豐富作業(yè)類型基礎上,進一步發(fā)揮作業(yè)結果應用,納入學生學期綜合評價?!稗r+”助推多育提升體育鍛造強健體魄學校歷來重視學生的體質健康工作,通過競賽、訓練等多種方式,不斷提升學生體質健康水平。今年,學校獲得__市中小學生田徑運動會小學甲組冠軍,校啦啦操獲得大課間特色項目銀獎榮譽。美育喚醒鄉(xiāng)土情懷學校舞蹈及合唱社團不斷嘗試在美育中喚醒學生的鄉(xiāng)土情懷。20__年11月,學校選送的舞蹈《一方沃

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