2025屆高考政治二輪復(fù)習(xí)專題強(qiáng)化練八文化作用與文化發(fā)展含解析

PAGE7-專題強(qiáng)化練(八)文化作用與文化發(fā)展一、選擇題1．隨著全球數(shù)字時(shí)代的到來，傳統(tǒng)出版業(yè)已經(jīng)從紙質(zhì)形式向數(shù)字化媒介轉(zhuǎn)移，數(shù)字閱讀市場(chǎng)、在線音樂市場(chǎng)等都快速發(fā)展，可以預(yù)見在不久的將來很多版權(quán)內(nèi)容都將是網(wǎng)絡(luò)數(shù)字化版本。材料體現(xiàn)了()A．文化與經(jīng)濟(jì)相互交融B．文化與政治相互交融C．文化是經(jīng)濟(jì)的集中表現(xiàn)D．文化由經(jīng)濟(jì)政治所確定解析：材料中“傳統(tǒng)出版業(yè)已經(jīng)從紙質(zhì)形式向數(shù)字化媒介轉(zhuǎn)移，數(shù)字閱讀市場(chǎng)、在線音樂市場(chǎng)等都快速發(fā)展，可以預(yù)見在不久的將來很多版權(quán)內(nèi)容都將是網(wǎng)絡(luò)數(shù)字化版本”，體現(xiàn)了文化與經(jīng)濟(jì)的相互交融，A符合題意。材料體現(xiàn)的是文化與經(jīng)濟(jì)的相互交融，沒有涉及文化與政治的相互交融，B不符合題意。政治是經(jīng)濟(jì)的集中表現(xiàn)，文化是經(jīng)濟(jì)的反映，C錯(cuò)誤。材料體現(xiàn)的是文化與經(jīng)濟(jì)的相互交融，不能體現(xiàn)肯定的文化由肯定的政治所確定，D不符合題意。答案：A2．一張全國美食為湖北熱干面加油的漫畫最近感動(dòng)了很多人。山東的蔬菜、黑龍江的大米、福建的海鮮、新疆的馕……各地美食接連“探望”熱干面，這是各地“舌尖上的捐贈(zèng)”的真實(shí)寫照?！盁岣擅媛嫛狈从沉?)①人是文化的創(chuàng)建者和享用者②文化在社會(huì)實(shí)踐基礎(chǔ)上創(chuàng)新③發(fā)展群眾喜聞樂見先進(jìn)文化④走進(jìn)群眾生活，滿意群眾需求A．①②B．①③C．②④D．③④解析：“熱干面漫畫”是畫家為紀(jì)念或慶?？挂叱晒Χ?，其內(nèi)容是各地“舌尖上的捐贈(zèng)”的真實(shí)寫照，明顯是受到優(yōu)秀的電視美食文化節(jié)目的啟發(fā)，這體現(xiàn)了人是文化的創(chuàng)建者和享用者，同時(shí)也反映了文化在社會(huì)實(shí)踐基礎(chǔ)上創(chuàng)新，①②符合題意。群眾喜聞樂見的是大眾文化，但不肯定是先進(jìn)文化，③錯(cuò)誤。文藝創(chuàng)作要走進(jìn)群眾生活，滿意群眾需求，但這不是材料的主旨，④解除。答案：A3．“隱性傳播”是相對(duì)于“顯性傳播”而言的，是指在特定信息的傳播過程中傳播主體通過間接的、內(nèi)隱的方式輸出信息，使受眾在潛移默化中受到示意和感染，并逐步接受和認(rèn)同信息內(nèi)容的過程。下列古語中與“隱性傳播”表達(dá)思想相近的有()①近朱者赤，近墨者黑②在山泉水清，出山泉水濁③洛陽親友如相問，一片冰心在玉壺④人生自古誰無死，留取丹心照汗青A．①②B．①④C．②③D．③④解析：“隱性傳播”表明文化對(duì)人具有潛移默化的影響，“近朱者赤，近墨者黑”“在山泉水清，出山泉水濁”都可表示文化具有使受眾在潛移默化中受到示意和感染，并逐步接受和認(rèn)同的過程，①②符合題意?！奥尻栍H友如相問，一片冰心在玉壺”強(qiáng)調(diào)做人應(yīng)有高風(fēng)亮節(jié)，光明正大，清廉自守，表里如一，未體現(xiàn)文化對(duì)人潛移默化的影響，③解除?！叭松怨耪l無死，留取丹心照汗青”人死得要有意義，要能為國盡忠，死后仍可光照千秋，青史留名，未體現(xiàn)文化對(duì)人潛移默化的影響，④解除。答案：A4．李子柒因拍攝鄉(xiāng)村古風(fēng)生活、傳統(tǒng)美食、傳統(tǒng)文化等內(nèi)容而走紅。春耕、夏種、秋收、冬藏，利用應(yīng)季蔬菜水果烹調(diào)美食、烹茶煮酒……有人贊美她拍出了令人憧憬的田園生活，讓外國人深度感知中國傳統(tǒng)文化的魅力。這告知我們()①創(chuàng)新文化溝通形式是實(shí)現(xiàn)對(duì)外文化傳播的必定要求②要堅(jiān)決文化自信，做傳播中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的使者③只有在實(shí)踐中不斷創(chuàng)新，優(yōu)秀傳統(tǒng)文化才能歷久彌新④源遠(yuǎn)流長的中華農(nóng)耕文化推動(dòng)了世界文化的旺盛發(fā)展A．①②B．②③C．①③D．③④解析：李子柒因拍攝鄉(xiāng)村古風(fēng)生活、傳統(tǒng)美食、傳統(tǒng)文化等內(nèi)容而走紅。有人贊美她拍出了令人憧憬的田園生活，讓外國人深度感知中國傳統(tǒng)文化的魅力，這告知我們?cè)谏鐣?huì)實(shí)踐的基礎(chǔ)上推動(dòng)文化創(chuàng)新，做傳播中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的使者，堅(jiān)決文化自信，推動(dòng)中華優(yōu)秀文化的創(chuàng)新性轉(zhuǎn)化和創(chuàng)建性發(fā)展，②③符合題意。本題強(qiáng)調(diào)立足于社會(huì)實(shí)踐，沒有涉及創(chuàng)新文化溝通形式，①不合題意。中華文化源遠(yuǎn)流長、博大精深，材料著重強(qiáng)調(diào)傳播中華文化，沒有體現(xiàn)推動(dòng)世界文化的旺盛發(fā)展，④不合題意。答案：B5．2024年4月，故宮博物院聯(lián)手人民日?qǐng)?bào)客戶端等多家媒體對(duì)閉館期間的故宮進(jìn)行直播，與觀眾共赴一場(chǎng)“云上”之約，感受故宮春意之美、建筑之美、空靈之美，這是有著600年歷史的故宮第一次網(wǎng)上直播，故宮云直播吸引了眾多觀眾參加。故宮云直播能夠吸引眾多觀眾參加主要得益于()①云直播的方式增加了故宮文化的影響力和感召力②故宮文化通過創(chuàng)新傳播方式而具有價(jià)值與魅力③現(xiàn)代信息技術(shù)的應(yīng)用彰顯出故宮文化的民族特色④故宮之美激發(fā)了觀眾對(duì)中華文化的認(rèn)同感和歸屬感A．①③B．①④C．②③D．②④解析：故宮云直播能夠吸引眾多觀眾參加主要得益于云直播的方式增加了故宮文化的影響力和感召力，故宮之美激發(fā)了觀眾對(duì)中華文化的認(rèn)同感和歸屬感，①④符合題意。創(chuàng)新傳播方式增加了故宮文化的影響力和感召力，但故宮文化并不是通過創(chuàng)新傳播方式才具有價(jià)值與魅力，②錯(cuò)誤。故宮文化的民族特色并不是因?yàn)楝F(xiàn)代信息技術(shù)的應(yīng)用才彰顯出來的，③錯(cuò)誤。答案：B6．近年來，某市在快速推動(dòng)城市建設(shè)的同時(shí)，愛護(hù)、修復(fù)大批文物古建，塑造“活著的城市記憶”。為了讓民眾享受文物愛護(hù)成果，該市把歷史古建打造成社區(qū)居民身邊的博物館和文化會(huì)客廳。該市實(shí)行上述做法是基于()①文化發(fā)展的目的是實(shí)現(xiàn)傳統(tǒng)文化與時(shí)代的對(duì)接②文化活態(tài)愛護(hù)是民族文化富有凝合力的保證③愛護(hù)文化遺產(chǎn)能彰顯人們的文化自信④文化遺產(chǎn)承載著一個(gè)民族的文化基因A．①②B．①③C．②④D．③④解析：實(shí)現(xiàn)傳統(tǒng)文化與時(shí)代的對(duì)接有助于文化發(fā)展，但這不是文化發(fā)展的目的，①錯(cuò)誤。文化創(chuàng)新是民族文化富有凝合力的保證，②解除。愛護(hù)文化遺產(chǎn)能彰顯人們的文化自信，文化遺產(chǎn)承載著一個(gè)民族的文化基因，因此，該市注意愛護(hù)、修復(fù)大批文物古建，塑造“活著的城市記憶”，把歷史古建打造成社區(qū)居民身邊的博物館和文化會(huì)客廳，讓民眾享受文物愛護(hù)成果，③④正確。答案：D7．下圖是某非物質(zhì)文化遺產(chǎn)工藝制作研學(xué)營的教學(xué)項(xiàng)目簡(jiǎn)介。假如有中學(xué)引進(jìn)這樣的校外教化課程，鑒賞和學(xué)習(xí)制作絹人，能幫助學(xué)生()北京絹人唐娃娃活動(dòng)簡(jiǎn)介：活靈活現(xiàn)的唐娃娃，是傳統(tǒng)文化的載體。在制作前，老師會(huì)依據(jù)該節(jié)課主題人物的歷史、朝代、服飾、性格等內(nèi)容，進(jìn)行講解。讓學(xué)生看著眼前生動(dòng)立體的娃娃。仿佛置身歷史場(chǎng)景中，感受人物的悲歡離合和歷史文化的絢麗絢爛，進(jìn)一步感悟中國的歷史文化。①在課堂上系統(tǒng)地學(xué)習(xí)文化學(xué)問②揭開非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的神奇面紗③培育勞動(dòng)價(jià)值取向，提升勞動(dòng)技能水平④體會(huì)大眾傳媒對(duì)創(chuàng)建美妙生活的意義A．①③B．①④C．②③D．②④解析：唐娃娃是傳統(tǒng)文化的載體，學(xué)生可以通過唐娃娃感悟中國的歷史文化。假如有中學(xué)引進(jìn)這樣的校外教化課程，鑒賞和學(xué)習(xí)制作絹人，能幫助學(xué)生揭開非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的神奇面紗，增加對(duì)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的認(rèn)同，有利于培育勞動(dòng)價(jià)值取向，提升勞動(dòng)技能水平，樹立文化自信，②③符合題意。動(dòng)手操作的校外教化課程不是為了在課堂上系統(tǒng)地學(xué)習(xí)文化學(xué)問，而是提升技能水平，①錯(cuò)誤。材料著重強(qiáng)調(diào)優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化對(duì)創(chuàng)建美妙生活的意義，沒有涉及大眾傳媒的作用，解除④。答案：C8．下面是新華網(wǎng)2020年2月23日刊發(fā)的兩張圖片。這帶給我們的思索是()①和諧醫(yī)患關(guān)系得益良好家風(fēng)，應(yīng)主動(dòng)發(fā)揮傳統(tǒng)文化的作用②中華傳統(tǒng)美德是我們的精神財(cái)寶，在當(dāng)今新時(shí)代要賡續(xù)傳承③要發(fā)揮大眾傳媒最大限度穿越時(shí)空的優(yōu)勢(shì)，大力傳播傳統(tǒng)禮儀④文化影響人們的交往行為，醫(yī)者心懷仁心，患者心有感恩A．①②B．①③C．②④D．③④解析：傳統(tǒng)文化有精華也有糟粕，“應(yīng)主動(dòng)發(fā)揮傳統(tǒng)文化的作用”說法有誤，①解除。不同時(shí)期的小患者，不同時(shí)期的醫(yī)者，傳遞著中華傳統(tǒng)美德，傳遞著我們的精神財(cái)寶，在當(dāng)今新時(shí)代要賡續(xù)傳承，也體現(xiàn)了文化影響人們的交往行為，醫(yī)者心懷仁心，患者心有感恩，②④符合題意。傳統(tǒng)禮儀有精華也有糟粕，應(yīng)辯證對(duì)待，③錯(cuò)誤。答案：C9．據(jù)《中國疫病史鑒》記載，西漢以來的2000多年，中國先后發(fā)生過300多次瘟疫流行。千年磨礪中，中醫(yī)學(xué)積累了特別多的珍貴閱歷。據(jù)統(tǒng)計(jì)，在此次抗擊新冠肺炎疫情中，共有74187名患者運(yùn)用了中醫(yī)藥，占患者總數(shù)的91.5%。臨床療效視察顯示，中醫(yī)藥總有效率達(dá)90%以上。從中獲得的啟示是()①堅(jiān)守中華文化立場(chǎng)，增加中醫(yī)自信②固守傳統(tǒng)中醫(yī)資源，保持民族特色③立足抗“疫”實(shí)踐需求，吸取傳統(tǒng)才智④繼承傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)精華，弘揚(yáng)民族精神A．①②B．①③C．②④D．③④解析：材料中，千年磨礪中，中醫(yī)學(xué)積累了特別多的珍貴閱歷；在此次抗擊新冠肺炎疫情中，中醫(yī)藥總有效率達(dá)90%以上。這表明要堅(jiān)守中華文化立場(chǎng)，增加中醫(yī)自信，要立足抗“疫”實(shí)踐需求，吸取傳統(tǒng)才智，①③正確。傳統(tǒng)中醫(yī)資源有精華也有糟粕，因此，固守傳統(tǒng)中醫(yī)資源的說法錯(cuò)誤，②解除。材料與弘揚(yáng)民族精神無關(guān)，④解除。答案：B10．網(wǎng)上看展、線上巡游、在線觀演等一系列“云游”活動(dòng)給公眾帶來了全新的視聽體驗(yàn)，突破了天氣、交通、客流量等傳統(tǒng)旅游形式的局限，使公眾足不出戶也能縱橫萬里領(lǐng)會(huì)祖國上下五千年歷史傳承，開闊文化眼界，盡享文化盛宴?！霸朴巍被顒?dòng)()①超越時(shí)空局限，促進(jìn)文化內(nèi)涵因時(shí)而變②豐富文化樣態(tài)，保障人民基本文化權(quán)益③創(chuàng)新文化傳播的手段，擴(kuò)大文化影響力④讓人們獲得并享用文化，促進(jìn)文化傳承A．①②B．①④C．②③D．③④解析：“云游”活動(dòng)說明人們?cè)谏鐣?huì)實(shí)踐中創(chuàng)建和發(fā)展文化，也在社會(huì)生活中獲得和享用文化，創(chuàng)新文化傳播的手段有利于促進(jìn)文化傳播，擴(kuò)大文化影響力，③④符合題意。本題強(qiáng)調(diào)文化傳播手段的創(chuàng)新，不是促進(jìn)文化內(nèi)涵因時(shí)而變，同時(shí)大眾傳媒只能最大限度的超越時(shí)空的局限，而不是超越時(shí)空的局限，故解除①?！霸朴巍被顒?dòng)促進(jìn)文化的溝通傳播，沒有豐富文化樣態(tài)，公益性文化事業(yè)保障人民基本文化權(quán)益，“云游”活動(dòng)屬于文化產(chǎn)業(yè)，解除②。答案：D11．故宮博物院眾多神獸塑像變成了“萌萌噠”的卡通人物；上海博物館的青銅藏品成了可以“立起來”的手工動(dòng)畫玩具；一批從中華經(jīng)史典籍、神話傳奇中脫胎而成的當(dāng)代動(dòng)漫作品正在熱播；“漢服熱”“唐裝熱”與“動(dòng)漫熱”相輔相成，正在形成新的時(shí)尚產(chǎn)業(yè)。傳統(tǒng)文化與動(dòng)漫融合()①有利于推動(dòng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化創(chuàng)建性轉(zhuǎn)化②表明文化產(chǎn)業(yè)的發(fā)展取決于傳統(tǒng)文化的時(shí)代價(jià)值③為實(shí)現(xiàn)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的“活化”供應(yīng)了有益借鑒④給予了優(yōu)秀傳統(tǒng)文化新活力，增加了文化的功能A．①②B．①③C．②④D．③④解析：傳統(tǒng)文化與動(dòng)漫融合，有利于促進(jìn)傳統(tǒng)文化創(chuàng)新和發(fā)展，①③符合題意。②錯(cuò)在“取決于”；④錯(cuò)在“增加了文化的功能”。答案：B12．《岳陽樓記》經(jīng)央視《經(jīng)典詠流傳》節(jié)目的經(jīng)典傳唱，喚起了多少觀眾少年時(shí)誦讀此文的美妙回憶！一聲“先天下之憂而憂”，激勵(lì)鼓舞了萬千觀眾抗擊新冠肺炎攻堅(jiān)意志！作品歷經(jīng)千年，仍感動(dòng)著今日的我們，是因?yàn)樗?)①激發(fā)家國情懷，凝合起共克時(shí)艱的強(qiáng)大力氣②彰顯時(shí)代精神，是民族生存發(fā)展的精神支柱③豐富精神世界，提升著中華兒女的文化水平④傳承民族精神，是中華民族崇尚的價(jià)值追求A．①②B．①④C．②③D．③④解析：材料中，一聲“先天下之憂而憂”，激勵(lì)鼓舞了萬千觀眾抗擊新冠肺炎攻堅(jiān)意志！該作品歷經(jīng)千年，仍感動(dòng)著今日的我們，體現(xiàn)了它能激發(fā)家國情懷，凝合起共克時(shí)艱的強(qiáng)大力氣，能傳承民族精神，是中華民族崇尚的價(jià)值追求，①④正確。民族精神是民族生存發(fā)展的精神支柱，②解除。它能豐富精神世界，提升中華兒女的思想道德水平，而不是提高文化水平，③錯(cuò)誤。答案：B二、非選擇題13．閱讀材料，回答問題?！渡虾Ｉ罾芾?xiàng)l例》實(shí)施后，有的居民很排斥，也有一些擔(dān)憂。為此，上海市各城區(qū)深化開展《條例》宣揚(yáng)月活動(dòng)，不斷營造深厚的垃圾分類的社會(huì)氛圍；全市充分運(yùn)用各類宣揚(yáng)媒介，宣揚(yáng)垃圾分類的重要性，把生態(tài)文明教化滲透融入到大街小巷；社區(qū)設(shè)立“生活垃圾分類科普體驗(yàn)館”，通過寓教于樂的體驗(yàn)式互動(dòng)，普及垃圾分類學(xué)問《條例》；居委會(huì)在每個(gè)投放點(diǎn)支配1～2名志愿者值守，指導(dǎo)居民正確分類投放，通過先進(jìn)表彰公示的方式，促進(jìn)居民自覺進(jìn)行垃圾分類；居民每次投放完垃圾還可以掃描桶上安裝的智能積分卡進(jìn)行積分，通過綠色賬戶來換油換米，增加居民垃圾分類主動(dòng)性?，F(xiàn)在上海生活垃圾分類效果初顯，越來越多的居民從不理解、不習(xí)慣到主動(dòng)學(xué)習(xí)，上海的閱歷正向全國推廣。運(yùn)用文化生活學(xué)問，談?wù)勆虾Ｊ惺窃鯓佑行苿?dòng)垃圾分類的。解析：本題以“《上海生活垃圾管理?xiàng)l例》實(shí)施”為背景，從文化生活角度設(shè)置問題，考查文化對(duì)人的影響的相關(guān)學(xué)問，考查學(xué)生快速獲得信息、正確調(diào)用學(xué)問、精確描述和闡釋事物、論證和探究問題的實(shí)力，本題難度一般。本題屬于措施類試題，要求運(yùn)用文化生活學(xué)問，談?wù)勆虾Ｊ惺窃鯓佑行苿?dòng)垃圾分類的。解答此題首先要明確學(xué)問范圍是文化生活，其次逐層閱讀材料，運(yùn)用文化生活學(xué)問歸納、提煉上海市的詳細(xì)做法。材料中“開展《條例》宣教月活動(dòng)、社區(qū)設(shè)立‘生活垃圾分類科普體驗(yàn)館’”可知開展各種形式教化、體驗(yàn)等文化活動(dòng)，營造良好的社會(huì)氛圍。材料中“全市充分運(yùn)用各類宣揚(yáng)媒介”可知在發(fā)揮大眾傳媒的作用。材料中“通過先進(jìn)表彰公示的方式”“志愿者值守，指導(dǎo)居民正確分類投放”是在開展群眾性精神文明創(chuàng)建活動(dòng)，通過志愿者服務(wù)活動(dòng)，提高居民素養(yǎng)。材料中“掃描智能積分卡進(jìn)行積分，可以換油換米”可知運(yùn)用科技手段，激發(fā)居民主動(dòng)性和參加度。答案：①開展各種形式教化、體驗(yàn)等文化活動(dòng)，營造良好的社會(huì)氛圍，在潛移默化中接受教化。②發(fā)揮大眾傳媒在文化傳遞、溝通、共享中的作用，形成良好的社會(huì)風(fēng)氣。③開展群眾性精神文明創(chuàng)建活動(dòng)，通過志愿者服務(wù)活動(dòng)，提高居民素養(yǎng)。④運(yùn)用科技手段，激發(fā)居民主動(dòng)性和參加度。14．閱讀材料，完成下列要求。4月24日，武漢實(shí)現(xiàn)新冠肺炎重癥病例清零。此次抗疫中，中醫(yī)藥全程參加、全程發(fā)揮作用，形成了中西醫(yī)聯(lián)手抗疫的格局，再次讓人們見證了中西醫(yī)聯(lián)手的力氣。中醫(yī)和西醫(yī)，各有優(yōu)勢(shì)、各有擅長，實(shí)踐中選擇最優(yōu)組合治療患者。中醫(yī)具有藥治未病、辨證施治、多靶點(diǎn)干預(yù)的特點(diǎn)，在經(jīng)典名方基礎(chǔ)上，總結(jié)推出以清肺排毒湯為代表的有效方劑“三藥三方”有效調(diào)整病患的體質(zhì)狀態(tài)，為徹底復(fù)原奠定了基礎(chǔ)；救治中一人一策，精準(zhǔn)施治，治法多樣。與此同時(shí)，西醫(yī)通過檢測(cè)手段給病人明確的診斷，當(dāng)病癥加重時(shí)，西醫(yī)在患者生命支撐、限制并發(fā)癥等方面發(fā)揮優(yōu)勢(shì)。中西醫(yī)協(xié)作協(xié)作、通力合作，起到了1加1大于2的效果。由此產(chǎn)生了中醫(yī)西醫(yī)共同并肩戰(zhàn)“疫”的中國診療方案。面對(duì)日益嚴(yán)峻的全球戰(zhàn)疫形勢(shì)，我國主動(dòng)同世界衛(wèi)生組織合作，共享