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PAGEPAGE8《“大躍進(jìn)”和人民公社化運(yùn)動(dòng)》教案【教學(xué)目標(biāo)】1.知識(shí)與技能掌握社會(huì)主義建設(shè)總路線的內(nèi)容,知道“大躍進(jìn)”運(yùn)動(dòng)的主要內(nèi)容及造成的危害;了解國(guó)民經(jīng)濟(jì)出現(xiàn)嚴(yán)重困難的原因及全面調(diào)整國(guó)民經(jīng)濟(jì)的具體方針;知道農(nóng)村人民公社化運(yùn)動(dòng)的性質(zhì)和危害。2.過(guò)程與方法(1)通過(guò)歷史圖片資料和“大躍進(jìn)”和人民公社化運(yùn)動(dòng)的視頻,創(chuàng)設(shè)歷史情景,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。(2)通過(guò)分組討論培養(yǎng)學(xué)習(xí)自主合作探究能力和對(duì)歷史事件概述的能力。(3)通過(guò)分析中共對(duì)國(guó)民經(jīng)濟(jì)法全面調(diào)整,培養(yǎng)學(xué)生、分析能力以及得出結(jié)論的概括、歸納能力。3.情感態(tài)度和價(jià)值觀要正確認(rèn)識(shí)這段慘痛的歷史,認(rèn)真總結(jié)歷史經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),永遠(yuǎn)牢記實(shí)事求是;探索中國(guó)式的社會(huì)主義建設(shè)道路,是一個(gè)長(zhǎng)期、曲折的過(guò)程;產(chǎn)生失誤后,黨和人民有能力自我糾正,并經(jīng)過(guò)艱苦努力取得新成就。【教學(xué)重點(diǎn)】1.“大躍進(jìn)”運(yùn)動(dòng)和人民公社化運(yùn)動(dòng)。2.調(diào)整國(guó)民經(jīng)濟(jì)任務(wù)的完成?!窘虒W(xué)難點(diǎn)】探索建設(shè)社會(huì)主義道路出現(xiàn)嚴(yán)重失誤的原因及歷史教訓(xùn)?!窘虒W(xué)方法】本課時(shí)所使用的教學(xué)方法有:講述法、討論法、閱讀指導(dǎo)法、圖示分析法等。學(xué)習(xí)方法有:學(xué)生分組探究法、自主探究法等。【課前準(zhǔn)備】學(xué)生在課下預(yù)習(xí)教材,熟悉“大躍進(jìn)”和人民公社化運(yùn)動(dòng)的相關(guān)知識(shí);教師制作多媒體課件。【課時(shí)安排】1課時(shí)【教學(xué)過(guò)程】1.導(dǎo)入新課:課件展示兩幅圖片,教師:同學(xué)們,請(qǐng)看這兩幅宣傳畫(huà),“大麥穗、大玉米,運(yùn)到北京去見(jiàn)毛主席”、“一個(gè)蘿卜千斤重,兩頭毛驢拉不動(dòng)”,這是什么時(shí)期的宣傳畫(huà)呢?為什么會(huì)出現(xiàn)這樣的宣傳畫(huà)呢?有什么影響呢?今天就讓我們一起來(lái)探究這些問(wèn)題。2.講授新課:本課我們共學(xué)習(xí)三個(gè)板塊:路線偏離正確路探索走向失誤路八字指引方向路學(xué)生:齊讀三個(gè)板塊內(nèi)容。師:1956年,我國(guó)確立了社會(huì)主義基本制度,開(kāi)始了我國(guó)社會(huì)主義建設(shè)的探索。由于對(duì)社會(huì)主義建設(shè)的艱巨性、復(fù)雜性和長(zhǎng)期性估計(jì)不足,我國(guó)在探索過(guò)程中出現(xiàn)了重大的失誤,失誤是從總路線的制定開(kāi)始的。讓我們進(jìn)入板塊一:板塊一:路線偏離正確路師:總路線是在哪次會(huì)議制定的呢?生:中共八大二次會(huì)議中制定的。(一)中共八大二次會(huì)議召開(kāi)1.時(shí)間和地點(diǎn):生:1958年5月,在北京召開(kāi)。師:回答的很準(zhǔn)確,中共八大二次會(huì)議制定了社會(huì)主義建設(shè)的總路線,那么,總路線的內(nèi)容是什么呢?總路線內(nèi)容:生:鼓足干勁,力爭(zhēng)上游、多快好省地建設(shè)社會(huì)主義。師:為什么會(huì)在這時(shí)候提出這樣的總路線呢?怎樣評(píng)價(jià)1958年的總路線呢?教師補(bǔ)充:一五計(jì)劃后,我國(guó)擺脫了落后的面貌,開(kāi)始向工業(yè)化過(guò)渡;但我國(guó)和英國(guó)、美國(guó)相比,還是相當(dāng)落后。中共八大二次會(huì)議提出:要使中國(guó)在15年或更短的時(shí)間內(nèi),在主要工業(yè)產(chǎn)品產(chǎn)量方面,在十年內(nèi)超過(guò)英國(guó)、十五年內(nèi)趕上美國(guó)(所謂“趕英超美”)??偮肪€反映了當(dāng)時(shí)人們的什么樣的愿望呢?3.評(píng)價(jià):生甲:我們想趕上英美兩國(guó),想法很好,但想要使中國(guó)在15年或更短的時(shí)間內(nèi),很快趕上,并不是一件容易的事。生乙:我國(guó)的工業(yè)基礎(chǔ)非常薄弱,要趕上需要很長(zhǎng)時(shí)間的。……教師明確:1958年總路線反映想改變我國(guó)經(jīng)濟(jì)文化落后面貌的迫切愿望,但執(zhí)行過(guò)程中,忽視了客觀經(jīng)濟(jì)規(guī)律,打亂了國(guó)民經(jīng)濟(jì)的正常秩序。過(guò)渡:我國(guó)在社會(huì)主義探索過(guò)程中,急于求成,忽視了客觀的經(jīng)濟(jì)規(guī)律,終于導(dǎo)致探索社會(huì)主義建設(shè)道路過(guò)程中的嚴(yán)重失誤。讓我們進(jìn)入板塊二。板塊二:探索走向失誤路師:我國(guó)在社會(huì)主義探索過(guò)程中,有哪些失誤呢?生:“大躍進(jìn)”運(yùn)動(dòng)和人民公社化運(yùn)動(dòng)。(二)“大躍進(jìn)”和人民公社化運(yùn)動(dòng)師:回答的很準(zhǔn)確,我們先學(xué)習(xí)“大躍進(jìn)”運(yùn)動(dòng)。1.“大躍進(jìn)”運(yùn)動(dòng):師:“大躍進(jìn)”運(yùn)動(dòng)的主要標(biāo)志是什么?也可以說(shuō)“大躍進(jìn)”運(yùn)動(dòng)強(qiáng)調(diào)的是什么?(1)標(biāo)志:生:片面強(qiáng)調(diào)高指標(biāo)、高速度。師:“大躍進(jìn)”在工業(yè)上是表現(xiàn)是什么?(2)主要表現(xiàn):a.工業(yè):生:全民大辦鋼鐵。師:讓我們通過(guò)視頻感受一下當(dāng)時(shí)的烽火朝天的情景。課件播放視頻:《“大躍進(jìn)”運(yùn)動(dòng)》,見(jiàn)第8張PPT。師:全國(guó)人民為國(guó)家和民族的振興奮發(fā)努力,發(fā)揮了高度的社會(huì)主義積極性,表現(xiàn)了可貴的建設(shè)熱情。師:我們一起觀看當(dāng)時(shí)全國(guó)人民大煉鋼鐵的一些圖片。課件展示圖片:小高爐群,見(jiàn)第9張PPT。教師補(bǔ)充:1958年8月中共中央號(hào)召全民為年產(chǎn)1070萬(wàn)噸鋼奮斗,使得大練鋼鐵運(yùn)動(dòng)在全國(guó)展開(kāi),全國(guó)近9000人上陣,大搞“小(小高爐)土(土辦法)群(群眾運(yùn)動(dòng))。師:全國(guó)人民大煉鋼鐵的熱情很高,請(qǐng)看相關(guān)圖片。課件展示圖片:居民將自家鐵器送去煉鐵,見(jiàn)第10張PPT。教師補(bǔ)充:在煉鐵原料缺乏的情況下,群眾只好把家中的鐵器和做飯用的鐵鍋投進(jìn)小高爐,而煉出的往往是無(wú)用的土鋼。全民大煉鋼鐵勞民傷財(cái),真是得不償失。師:“大躍進(jìn)”在農(nóng)業(yè)的表現(xiàn)又是怎樣是呢?課件展示圖片:《人民日?qǐng)?bào)》的一篇報(bào)道,見(jiàn)第11張PPT。教師補(bǔ)充:現(xiàn)在普通水稻單產(chǎn)一般畝產(chǎn)600多公斤,雜交水稻畝產(chǎn)才900公斤;所以早稻畝產(chǎn)三萬(wàn)六千九百多斤,符合實(shí)際情況嗎?生:不符合。師:“大躍進(jìn)”在農(nóng)業(yè)的主要表現(xiàn)是什么呢?b.農(nóng)業(yè):生:對(duì)農(nóng)作物產(chǎn)量的估計(jì)嚴(yán)重浮夸。師:由于全國(guó)人民建設(shè)社會(huì)主義的熱情很高,社會(huì)主義建設(shè)也取得了一定的成就,有哪些成就呢?(3)成就:生:1959年,建成了人民大會(huì)堂等。師:“大躍進(jìn)”運(yùn)動(dòng)雖然取得了一定的成就,但是這個(gè)失誤給當(dāng)時(shí)的中國(guó)帶來(lái)了很大的危害,有什么危害呢?(4)“大躍進(jìn)”運(yùn)動(dòng)的危害:生:a.夸大了主觀意志和主觀努力的作用,嚴(yán)重違背了經(jīng)濟(jì)規(guī)律,打亂了國(guó)民經(jīng)濟(jì)的正常秩序。b.農(nóng)田荒廢,生產(chǎn)衰退,國(guó)家遭到重大損失。c.片面強(qiáng)調(diào)發(fā)展鋼鐵工業(yè),使輕工業(yè)減產(chǎn),市場(chǎng)供應(yīng)十分困難,人民生活受到極大影響。師:“大躍進(jìn)”運(yùn)動(dòng)時(shí)期流行一句特別的口號(hào):“人有多大膽,地有多大產(chǎn)”。教師組織學(xué)生議一議:你對(duì)“人有多大膽,地有多大產(chǎn)”這一口號(hào)的看法?學(xué)生分組討論。教師明確:1.這是完全不顧自然規(guī)律和客觀事實(shí)的口號(hào),過(guò)分強(qiáng)調(diào)了人的主觀能動(dòng)性,而忽視了客觀規(guī)律的限制。2.對(duì)我國(guó)社會(huì)主義所處的發(fā)展階段認(rèn)識(shí)不足;對(duì)如何建設(shè)社會(huì)主義缺乏經(jīng)驗(yàn),又急于求成。3.是黨在探索社會(huì)主義道路中的一次嚴(yán)重失誤。過(guò)渡:我國(guó)在實(shí)行“大躍進(jìn)”運(yùn)動(dòng)的同時(shí),在農(nóng)村進(jìn)行了一場(chǎng)什么運(yùn)動(dòng)?結(jié)合《人民日?qǐng)?bào)》的圖片指出關(guān)鍵詞:“人民公社”過(guò)渡。2.人民公社化運(yùn)動(dòng)師:人民公社化運(yùn)動(dòng)的時(shí)間和標(biāo)志是什么呢?(1)時(shí)間和標(biāo)志:生:1958年8月,中共中央作出的《關(guān)于在農(nóng)村建立人民公社問(wèn)題的決議》。師:人民公社的特點(diǎn)是什么呢?(2)人民公社的特點(diǎn):生:一大二公,就是規(guī)模大,公有化程度高。師:人民公社是一個(gè)什么性質(zhì)的組織呢?(3)人民公社的性質(zhì):生:農(nóng)林牧副漁全面發(fā)展、工農(nóng)商學(xué)兵相結(jié)合政社合一的人民公社,作為管理生產(chǎn)、管理生活、管理政權(quán)的基層單位。師:讓我們通過(guò)一段視頻重溫一下人民公社化運(yùn)動(dòng)的那段令人難忘、教訓(xùn)沉痛的歷史。課件播放視頻:《人民公社化運(yùn)動(dòng)》,見(jiàn)第16張PPT。師:人民公社化運(yùn)動(dòng)的表現(xiàn)是表現(xiàn)是公共食堂,吃飯不要錢(qián)。我們一起看一些人民公社化運(yùn)動(dòng)的圖片。課件展示圖片:社員在公社飯?zhí)贸燥?,?jiàn)第17張PPT。教師補(bǔ)充:在公社化運(yùn)動(dòng)中,各村生產(chǎn)隊(duì)都成立了公共食堂,“吃飯不花錢(qián)”的宗旨得到空前發(fā)展,很多地方宣布人民公社為全民所有制,并試點(diǎn)“向共產(chǎn)主義過(guò)渡”。人民公社講究“一大二公”,無(wú)論干不干、干多干少都可以在公社食堂里“吃飯不要錢(qián)”。教師組織材料探究。材料:(人民公社)將經(jīng)濟(jì)水平各不相同的農(nóng)業(yè)社的財(cái)產(chǎn)無(wú)條件地全部上繳公社,由公社統(tǒng)一核算和調(diào)撥;將社員自留地……以至生產(chǎn)工具等收歸集體所有……公社化之初,在一些地方的公社中一度……按人口供給口糧,進(jìn)而實(shí)行吃飯不要錢(qián)……把公社勞動(dòng)力按軍隊(duì)編制組成班、排、連、營(yíng)、團(tuán)等單位,公社可以統(tǒng)一指揮調(diào)動(dòng)。這實(shí)際上是對(duì)勞動(dòng)力的無(wú)償調(diào)撥。
請(qǐng)回答:1.短短兩三個(gè)月的時(shí)間,全國(guó)農(nóng)村就實(shí)現(xiàn)了人民公社化。這種做法正確嗎?為什么?2.人民公社既然實(shí)行“吃飯不要錢(qián)”,為什么還說(shuō)它挫傷廣大群眾的生產(chǎn)積極性?學(xué)生分組討論。教師明確:1.不正確。這種做法超越了我國(guó)生產(chǎn)力發(fā)展實(shí)際水平,違背了“按勞分配”的原則,挫傷了人民生產(chǎn)積極性,極大地妨礙了農(nóng)業(yè)的發(fā)展。2.人民公社化體制具有生產(chǎn)資料高度公有化,分配上實(shí)行平均主義,無(wú)論干不干、干多干少都可以在公社食堂里“吃飯不要錢(qián)”,經(jīng)營(yíng)管理上高度集中的弊端,所以挫傷了農(nóng)民生產(chǎn)積極性。過(guò)渡:由于“大躍進(jìn)”和人民公社化運(yùn)動(dòng)的嚴(yán)重失誤,使國(guó)家和人民面臨建國(guó)以來(lái)前所未有的嚴(yán)重經(jīng)濟(jì)困難,黨和國(guó)家面對(duì)這樣的失誤是怎樣做的呢?讓我們進(jìn)入板塊三。板塊三:八字指引方向路(三)國(guó)民經(jīng)濟(jì)的恢復(fù)和發(fā)展材料:下圖是1957年和1960年農(nóng)業(yè)生產(chǎn)情況對(duì)比表,見(jiàn)第21張PPT。請(qǐng)回答:觀看對(duì)比圖,結(jié)合所學(xué),可得到什么信息?1.背景:生:從對(duì)比表中可以看出,我國(guó)的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的產(chǎn)量降低。教師明確:農(nóng)業(yè)生產(chǎn)遭到嚴(yán)重破壞,國(guó)民經(jīng)濟(jì)出現(xiàn)經(jīng)濟(jì)困難。師:你們知道出現(xiàn)這種狀況的原因是什么呢?2.原因:生:“大躍進(jìn)”人民公社化運(yùn)動(dòng)是探索社會(huì)主義道路產(chǎn)生的嚴(yán)重失誤;三年自然災(zāi)害;蘇聯(lián)撤走專(zhuān)家。師:正是上述原因,國(guó)家和人民面臨建國(guó)以來(lái)前所未有的嚴(yán)重經(jīng)濟(jì)困難。師:面對(duì)這種狀況,黨和政府是如何解決的呢?3.方針(1961年):生:黨和政府實(shí)行“調(diào)整,鞏固,充實(shí),提高”八字方針。師:黨和政府在實(shí)行“八字方針”的同時(shí),還制定了一系列發(fā)展經(jīng)濟(jì)的措施,有哪些措施呢?4.措施:生:加強(qiáng)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、減少糧食征購(gòu)、恢復(fù)人民自留地、允許發(fā)展家庭副業(yè)等。師:黨和政府從1961年春天開(kāi)始調(diào)整國(guó)民經(jīng)濟(jì),取得明顯成效,有哪些成果呢?成果:生:1965年,經(jīng)濟(jì)調(diào)整任務(wù)基本完成。師:我國(guó)的農(nóng)業(yè)得到發(fā)展;原煤、原油和鋼鐵等主要工業(yè)產(chǎn)品的數(shù)量與1956年相比,都有大幅度的提高;國(guó)民經(jīng)濟(jì)困難的情況得到根本好轉(zhuǎn)。課件展示圖片:1961年開(kāi)始黨和國(guó)家對(duì)國(guó)民經(jīng)濟(jì)全面調(diào)整,見(jiàn)第23張PPT。教師補(bǔ)充:1961年1月14~18日在北京舉行中共八屆九中全會(huì),正式批準(zhǔn)了調(diào)整國(guó)民經(jīng)濟(jì)的八字方針,即“調(diào)整、鞏固、充實(shí)、提高”(八字方針)。以后,劉少奇、周恩來(lái)、陳云、鄧小平主持制定了一系列政策,調(diào)整了農(nóng)村的生產(chǎn)關(guān)系,使農(nóng)業(yè)生產(chǎn)得到恢復(fù)和發(fā)展。教師組織議一議:我國(guó)勝利完成國(guó)民經(jīng)濟(jì)調(diào)整的任務(wù)說(shuō)明了什么?學(xué)生分組討論。教師明確:1.全黨和全國(guó)人民同心同德,團(tuán)結(jié)一致,共渡難關(guān)的結(jié)果。2.中國(guó)共產(chǎn)黨是一個(gè)勇于探索、敢于承認(rèn)錯(cuò)誤、改正錯(cuò)誤的黨。3.全面調(diào)整方針和措施的正確與得力。4.顯示了社會(huì)主義制度的巨大優(yōu)越性。3.課堂小結(jié):這節(jié)課我們學(xué)習(xí)了社會(huì)主義建設(shè)的總路線的內(nèi)容;由于對(duì)社會(huì)主義建設(shè)缺乏經(jīng)驗(yàn),我國(guó)在社會(huì)主義道路探索中出現(xiàn)了“大躍進(jìn)”和人民公社化運(yùn)動(dòng)的重大失誤;我黨提出了“八字方針”進(jìn)行調(diào)整,1965年,調(diào)整任務(wù)基本完成。師:接下來(lái)讓我們檢驗(yàn)一下你們的學(xué)習(xí)成果吧,讓我們進(jìn)行練習(xí)環(huán)節(jié)。練習(xí):1.我黨提出“鼓足干勁,力爭(zhēng)上游、多快好省地建設(shè)社會(huì)主義”總路線內(nèi)容的會(huì)議是()A.第一屆全國(guó)人民代表大會(huì)B.第一屆中國(guó)人民政治協(xié)商大會(huì)C.中共八大二次會(huì)議D.中共七屆二中全會(huì)答案:C2.大躍進(jìn)和人民公社化運(yùn)動(dòng),是黨在哪一過(guò)程中的一次嚴(yán)重失誤()A.一五計(jì)劃實(shí)施B.探索建設(shè)社會(huì)主義道路C.土地改革D.三大改造答案:B3.有一則報(bào)刊不切實(shí)際地宣傳“某人民公社花生畝產(chǎn)13241斤,一棵白菜500斤”這種宣傳應(yīng)該出現(xiàn)在()A.大躍進(jìn)時(shí)期B.三大改造時(shí)期C.土地革命時(shí)期D.改革開(kāi)放時(shí)期答案:A4.請(qǐng)看右圖:“一個(gè)蘿卜千斤重,兩頭毛驢拉不動(dòng)”請(qǐng)回答:(1)這是什么時(shí)期的宣傳畫(huà)?(2)出現(xiàn)這種現(xiàn)象的主要原因是什么?答案:(1)“大躍進(jìn)”運(yùn)動(dòng)時(shí)期。違背客觀經(jīng)濟(jì)發(fā)展規(guī)律,缺乏經(jīng)驗(yàn),急于求成等。5.1958年—1965年,中共有哪些成功的探索?有哪些失誤的探索?給我們今天的社會(huì)主義建設(shè)什么啟示?答案:(1)成功:1961年黨和政府全面調(diào)整國(guó)民經(jīng)濟(jì),恢復(fù)發(fā)展生產(chǎn)。(2)失誤:1958年總路線的提出;發(fā)動(dòng)“大躍進(jìn)”和人民公社化運(yùn)動(dòng)。(3)啟示:搞經(jīng)濟(jì)建設(shè)必須依據(jù)國(guó)情;必須依據(jù)客觀經(jīng)濟(jì)規(guī)律,實(shí)事求是,不能急于求成等。4.布置作業(yè):(1)列舉我國(guó)社會(huì)主義探索過(guò)程中失誤的表現(xiàn)(2)做同步練習(xí)【板書(shū)設(shè)計(jì)】1.社會(huì)主義建設(shè)總路線的提出“大躍進(jìn)”運(yùn)動(dòng)2.“大躍進(jìn)”運(yùn)動(dòng)的標(biāo)志、主要表現(xiàn)、成就和危害1.時(shí)間和標(biāo)志人民公社化運(yùn)動(dòng)2.特點(diǎn)3.性質(zhì)及危害1.背景和原因國(guó)民經(jīng)濟(jì)的全面恢復(fù)與發(fā)展2.方針和措施
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