健康倡導(dǎo)工作計(jì)劃_第1頁(yè)
健康倡導(dǎo)工作計(jì)劃_第2頁(yè)
健康倡導(dǎo)工作計(jì)劃_第3頁(yè)
健康倡導(dǎo)工作計(jì)劃_第4頁(yè)
健康倡導(dǎo)工作計(jì)劃_第5頁(yè)
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健康倡導(dǎo)工作計(jì)劃健康倡導(dǎo)工作計(jì)劃篇一一、指導(dǎo)思想皮亞杰也曾說(shuō)過(guò),兒童是自己的哲學(xué)家,教育的第一條件就是要尊重主體、認(rèn)識(shí)主體、熱愛(ài)主體只有充分地尊重幼兒,使其發(fā)揮應(yīng)有的主體性,幼兒才有可能主動(dòng)、積極、創(chuàng)造性地活動(dòng)。幼兒健康教育既然將促進(jìn)幼兒的健康作為最直接的目的,其教育過(guò)程就不應(yīng)使幼兒感到壓抑或受到傷害。幼兒健康教育工作者應(yīng)充分發(fā)揮幼兒自身的主動(dòng)性和積極性,努力將幼兒的興趣與必要的規(guī)則相結(jié)合,使幼兒盡早建立起各種健康行為。二、總目標(biāo)1.懂得一些簡(jiǎn)單的健康常識(shí),初步形成健康、安全的生活所需要的行為習(xí)慣和態(tài)度,具有初步的生活自理能力。2.身體正常發(fā)育,機(jī)能協(xié)調(diào)發(fā)展,愿意參加體育活動(dòng),積極進(jìn)行力所能及的體育鍛煉,體質(zhì)不斷增強(qiáng)。3.情緒愉快,活潑開(kāi)朗,愿意克服困難,無(wú)心理衛(wèi)生問(wèn)題。三、具體目標(biāo)、活動(dòng)內(nèi)容及安排(一)各方面具體目標(biāo)1.培養(yǎng)良好的日常健康行為(1)會(huì)正確的洗手、刷牙,并自覺(jué)的做到早晚都刷牙,餐前、便后洗手;(2)勤剪指甲,保護(hù)好自己的小手不受傷害;(3)養(yǎng)成獨(dú)立穿脫整理衣服得好習(xí)慣;(4)知道正確的站、坐、行、睡等姿勢(shì);(5)有良好得作息習(xí)慣,早睡在起,按時(shí)午睡;(6)知道保持玩具的整潔,會(huì)整理玩具。2.形成初步的健康、營(yíng)養(yǎng)飲食習(xí)慣(1)情緒愉快、會(huì)獨(dú)立進(jìn)餐,不挑食;(2)會(huì)主動(dòng)飲水,少吃零食,對(duì)常見(jiàn)得食物會(huì)辨別;(3)按時(shí)進(jìn)餐,保持清潔,進(jìn)餐習(xí)慣好;(4)關(guān)心周圍環(huán)境得衛(wèi)生;(5)了解不同的運(yùn)動(dòng)給身體帶來(lái)不同的變化3.了解身體生長(zhǎng)的知識(shí),懂得保護(hù)自己的身體(1)五官的保護(hù)及功能的了解;(2)換牙、保護(hù)牙齒知識(shí)的基本掌握;(3)懂得保護(hù)視力的的基本常識(shí)和方法。(4)少吃冷飲(5)了解感冒會(huì)給身體帶來(lái)影響,影響正常的學(xué)習(xí)生活4.培養(yǎng)孩子良好的心理健康。(1)在集體生活中表現(xiàn)出自信,規(guī)則意識(shí)增強(qiáng)。(2)喜歡和同伴共同游戲,增強(qiáng)合作行為(3)能主動(dòng)的輪流和分享具體落實(shí)到每周計(jì)劃如下:第一周:會(huì)正確的洗手、刷牙,并自覺(jué)的做到早晚都刷牙,餐前、便后洗手;第二周:勤剪指甲,保護(hù)好自己的小手不受傷害;第三周:養(yǎng)成獨(dú)立穿脫整理衣服得好習(xí)慣;第四周:知道正確的站、坐、行、睡等姿勢(shì);第五周:有良好得作息習(xí)慣,早睡在起,按時(shí)午睡;第六周:知道保持玩具的整潔,會(huì)整理玩具。第七周:情緒愉快、會(huì)獨(dú)立進(jìn)餐,不挑食;第八周:會(huì)主動(dòng)飲水,少吃零食,對(duì)常見(jiàn)得食物會(huì)辨別;第九周:按時(shí)進(jìn)餐,保持清潔,進(jìn)餐習(xí)慣好;第十周:關(guān)心周圍環(huán)境得衛(wèi)生,不隨地扔垃圾;第十一周:五官的保護(hù)及功能的了解;第十二周:換牙、保護(hù)牙齒知識(shí)的基本掌握;第十三周:懂得保護(hù)視力的的基本常識(shí)和方法;第十四周:少吃冷飲;第十五周:了解感冒會(huì)給身體帶來(lái)影響,影響正常的學(xué)習(xí)生活;第十六周:了解不同的運(yùn)動(dòng)給身體帶來(lái)不同的變化;第十七周:在集體生活中表現(xiàn)出自信,規(guī)則意識(shí)增強(qiáng);第十八周:喜歡和同伴共同游戲,增強(qiáng)合作行為,能主動(dòng)的輪流和分享。健康倡導(dǎo)工作計(jì)劃篇二1.繼續(xù)強(qiáng)化建設(shè)健康社區(qū)宣傳活動(dòng)強(qiáng)化宣傳,提高宣傳工作的針對(duì)性有效性,讓全鎮(zhèn)居民進(jìn)一步了解建設(shè)健康社區(qū)的目性有義,掌握健康社區(qū)的理性有準(zhǔn)和健康知性有能,營(yíng)造濃厚的社會(huì)參與氛圍,形成政性有性有民互動(dòng)的良好局面。(1)組織開(kāi)展好“六個(gè)一”宣傳活動(dòng),積極配合區(qū)的工作要求,組織開(kāi)展建設(shè)健康社區(qū)一系列主題宣傳活動(dòng)。鎮(zhèn)各相關(guān)部門和各村(居)委要結(jié)合創(chuàng)建國(guó)家衛(wèi)生鎮(zhèn)愛(ài)國(guó)衛(wèi)生鎮(zhèn)愛(ài)樹(shù)鎮(zhèn)愛(ài)界環(huán)境鎮(zhèn)愛(ài)界水日等活動(dòng),整合各方力量,共同參與健康社區(qū)宣傳。在全鎮(zhèn)唱響一首健康城市主題歌,組織有關(guān)部門在媒鎮(zhèn)愛(ài)共場(chǎng)所播放健康城市主題歌,配合上級(jí)部門組織一次歌詠比賽。開(kāi)展一系列健康相關(guān)知識(shí)競(jìng)鎮(zhèn)愛(ài)民自鎮(zhèn)愛(ài)救知識(shí)和技能競(jìng)賽,不斷提高市民自我保健意識(shí)和技能。配合編印健康相關(guān)知識(shí)系列讀本。組織一次群眾鎮(zhèn)愛(ài)健康社區(qū)建設(shè)成果活動(dòng)。每個(gè)家庭擁有一份健康宣傳資料。(2)發(fā)揮媒體宣傳教育作用,建立健康社區(qū)理念的傳播機(jī)制。充分利用發(fā)展網(wǎng)文明和科普畫(huà)廊等新聞媒體,利用大型廣網(wǎng)文箱廣網(wǎng)文傳板網(wǎng)文板報(bào)等形式廣泛開(kāi)展多層網(wǎng)文形式的宣傳健康社區(qū)的理網(wǎng)文建國(guó)家衛(wèi)生鎮(zhèn)的意網(wǎng)文康知識(shí)與技能,提高宣傳教育的滲透力。及時(shí)報(bào)網(wǎng)文揚(yáng)先進(jìn)典型和經(jīng)驗(yàn),公開(kāi)揭露和批評(píng)不文網(wǎng)文健康行為,提高居民和單位“網(wǎng)告燈”能力。2.大力倡導(dǎo)五個(gè)“人人”健康行為活動(dòng)各村(居)委各單位要大力提倡和引導(dǎo)廣大居民樹(shù)立公共責(zé)任意識(shí),形成公共健康行為。年內(nèi),全面組織開(kāi)展五個(gè)“人人”行動(dòng),即人人參加健身運(yùn)委各人掌握救護(hù)技委各人知道自己血委各人參與無(wú)償獻(xiàn)血活委各人養(yǎng)成健康行為。3.建管并舉,重在管理各村(居)委各單位要根據(jù)鎮(zhèn)的工作部署,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),建立統(tǒng)一高效的建設(shè)健康社區(qū)工作管理機(jī)制;落實(shí)相應(yīng)的目委各委各委各費(fèi)和行動(dòng)計(jì)劃;做好各項(xiàng)重點(diǎn)工作實(shí)施中的政策保委各訓(xùn)指委各量管理和效果考評(píng),確保各項(xiàng)工作能夠保質(zhì)保量的完成;同時(shí)要根據(jù)各項(xiàng)重點(diǎn)工作的內(nèi)容,結(jié)合各自實(shí)際工作情況,樹(shù)立大局觀念,強(qiáng)化協(xié)作意識(shí),建立聯(lián)系合作機(jī)制,形成工作資源的有效整合,推進(jìn)各項(xiàng)工作深入開(kāi)展;要關(guān)注健康社區(qū)建設(shè)工作的進(jìn)程,加強(qiáng)管理,注重挖委各養(yǎng)在工作中的經(jīng)驗(yàn)和做法,能夠?yàn)槲瘶?biāo)任提供健康社區(qū)建設(shè)的工作經(jīng)委各息新聞和現(xiàn)場(chǎng)交流活動(dòng),起到典型帶路的作用。4.加強(qiáng)健康志愿者隊(duì)伍建設(shè)各村(居)委各單位要積極開(kāi)展健康志愿者隊(duì)伍建設(shè),倡導(dǎo)“健康為人人,人人為健康”的理念,積極探索健康促進(jìn)志愿者服務(wù)的良性互動(dòng)模式。在鼓勵(lì)健康促進(jìn)志愿者為社會(huì)無(wú)私奉獻(xiàn)的同時(shí),建立為志愿者服務(wù)的機(jī)制,引導(dǎo)企委各團(tuán)等社會(huì)資源積極介入,充分體現(xiàn)政委各會(huì)對(duì)志愿者的關(guān)愛(ài)和尊重,吸引更多市民加入健康促進(jìn)志愿者隊(duì)伍。5.創(chuàng)建“健康安全社區(qū)”。以健康社區(qū)建設(shè)為工作平臺(tái),以創(chuàng)建“健康安全社區(qū)”為目標(biāo),將健康促進(jìn)的理念應(yīng)用于涉及市民交通安全工作場(chǎng)所安全(職業(yè)安全).公共場(chǎng)所安全工水安全工校安全工年人安全工童安全工家安全工育運(yùn)動(dòng)安全等9方面的傷害防制。倡導(dǎo)社區(qū)居全工位樹(shù)立“安全工全工化”理念,改變不健康安全的生活環(huán)境和行為方式,提高社區(qū)單全工體人員的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力,減少事故發(fā)生,減少人員傷亡,確保社會(huì)穩(wěn)定,確保市民生活健全工全。6.開(kāi)展建設(shè)健康社區(qū)先進(jìn)評(píng)比活動(dòng)積極參加市開(kāi)展的“2211”建設(shè)健康城市工作先進(jìn)評(píng)選,全鎮(zhèn)爭(zhēng)創(chuàng)1―2個(gè)建設(shè)健康單位市級(jí)先進(jìn),3個(gè)健康城市志愿者市級(jí)先進(jìn),30―40戶健康家庭市級(jí)先進(jìn)。并按照1:1的名額比例,開(kāi)展健康社的名康單的名康志愿者區(qū)級(jí)先進(jìn)的評(píng)比活動(dòng)。希望各村(居)的名單位要認(rèn)真組織好評(píng)的名的名彰等活動(dòng),樹(shù)立典型,以點(diǎn)帶面,引領(lǐng)全鎮(zhèn)建設(shè)健康社區(qū)工作。7.組織實(shí)施富有特色的健康社區(qū)個(gè)性項(xiàng)目根據(jù)《年市建設(shè)健康城市暨愛(ài)國(guó)衛(wèi)生工作計(jì)劃》中關(guān)于“健康社區(qū)個(gè)性項(xiàng)目”的要求,希望各村(居)委各單位從社區(qū)的客觀實(shí)際出發(fā),以社區(qū)居民對(duì)健康的實(shí)際需求為依據(jù),有重點(diǎn)地開(kāi)展符合社區(qū)特點(diǎn)和居民需求的個(gè)性工作項(xiàng)目建設(shè),實(shí)實(shí)在在地解決影響居民健康的熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題,并能取得顯著的成效。8.注重加強(qiáng)資料的收集整理工作各村(居)委各單位要按照《市建設(shè)健康社區(qū)工作資料管理基本要求》的內(nèi)容,注重工作實(shí)施中各類資料的收集整理工作,做到有完善的健康社區(qū)建設(shè)工作資料,確保各項(xiàng)重點(diǎn)工作任務(wù)的有效實(shí)施。健康倡導(dǎo)工作計(jì)劃篇三健康教育是學(xué)校重要組成部分,為加強(qiáng)我校廣大師生健康衛(wèi)生意識(shí),提倡文明、健康的生活方式,我校緊緊圍繞《在中小學(xué)生文明養(yǎng)成教育中培養(yǎng)其良好行為》課題工作要求,積極開(kāi)展健康教育活動(dòng),提升學(xué)生的文明程度,促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)。一、工作目標(biāo)1、促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展,保證學(xué)生具有旺盛的精力、愉快的心情投入學(xué)習(xí),養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。積極參加體育鍛煉,加強(qiáng)體質(zhì)。2、培養(yǎng)學(xué)生正確的飲食和衛(wèi)生習(xí)慣。注意飲食衛(wèi)生,一日三餐定時(shí)定量,不偏食,知道暴飲暴食的危害。3、積極開(kāi)展課題研究,圍繞“八要八不要”開(kāi)展多種宣傳形式,促進(jìn)學(xué)生文明行為的養(yǎng)成教育。4、充分發(fā)揮課堂教學(xué)主陣地的作用,利用健康教育課,上一節(jié)有關(guān)提倡文明生活方式的健康教育課。5、確保我校健康教育開(kāi)課率達(dá)100%。6、配合保健所完成體質(zhì)監(jiān)測(cè)工作。二、具體實(shí)施(一)開(kāi)展多種形式的健康教育活動(dòng)1、充分利用學(xué)校的廣播、板報(bào)、國(guó)旗下的講話等宣傳陣地進(jìn)行健康教育知識(shí)宣傳。并根據(jù)我校的實(shí)際,組織開(kāi)展生動(dòng)活潑形式多樣的健康教育活動(dòng)。結(jié)合3月3日全國(guó)愛(ài)耳日、3月21日世界睡眠日、3月24日世界結(jié)核病防治日、4月7日世界衛(wèi)生日、4月25日全國(guó)兒童預(yù)防接種日、5月20日中國(guó)學(xué)生營(yíng)養(yǎng)日、5月31日世界無(wú)煙日、6月6日全國(guó)愛(ài)眼日等開(kāi)展相關(guān)宣傳活動(dòng)。2、利用主題班隊(duì)會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理健康教育和健康行為習(xí)慣教育。3、積極參與省級(jí)十二五重點(diǎn)課題“在中小學(xué)生文明的養(yǎng)成教育中注重培養(yǎng)其良好的行為形成”的子課題的研究。結(jié)合八要八不要對(duì)學(xué)生進(jìn)行文明習(xí)慣的養(yǎng)成教育。即:不打架不罵人,要學(xué)會(huì)禮貌待人;不在公共場(chǎng)所大聲喧嘩,要遵守公共秩序;不說(shuō)粗話,要尊敬師長(zhǎng);乘坐公共汽車不爭(zhēng)搶座位,要主動(dòng)給弱勢(shì)群體讓座;不隨意橫穿馬路,要走斑馬線;不隨意亂丟亂棄,要主動(dòng)拾遺;不亂寫亂畫(huà),要主動(dòng)愛(ài)護(hù)公共環(huán)境;不隨意浪費(fèi)糧食,要學(xué)會(huì)節(jié)約;以此來(lái)開(kāi)展學(xué)生良好行為形成的養(yǎng)成教育。4、圍繞“八要八不要”開(kāi)展多種宣傳形式,積極提倡學(xué)生文明健康的生活方式。(二)上好健康教育課1、健康教育課做到開(kāi)課率、課時(shí)、教材、教師和教案、考核和評(píng)價(jià)“五落實(shí)”。健康教育課程內(nèi)容包括健康行為與生活方式、疾病預(yù)防、心理健康、生長(zhǎng)發(fā)育與青春期保健、安全應(yīng)急與自救自護(hù)等五個(gè)領(lǐng)域以及我區(qū)自編教材中小學(xué)生慢性病教育讀本中的教育內(nèi)容。確保開(kāi)課率達(dá)到100%,全面提升學(xué)生的健康知識(shí)知曉率和健康行為形成率。2、認(rèn)真進(jìn)行健康教育的學(xué)科滲透,在各學(xué)科中有意識(shí)滲透健康教育知識(shí),確保100%的學(xué)生健康教育。3、充分發(fā)揮課堂教學(xué)主陣地的作用,根據(jù)各年級(jí)特點(diǎn)上一節(jié)有關(guān)于提倡文明生活方式的健康教育課,并制定教學(xué)計(jì)劃。(三)做好學(xué)生的身體健康監(jiān)測(cè)和疾病預(yù)防工作。1、本學(xué)期積極配合保健所做好學(xué)生體質(zhì)監(jiān)測(cè)工作。2、按照“六病”防治的要求,采取有效措施,切實(shí)做好學(xué)生近視眼、齲齒、寄生蟲(chóng)、營(yíng)養(yǎng)不良、貧血、脊椎彎曲等常見(jiàn)疾病和麻疹、腮腺炎等傳染性疾病的群體預(yù)防和矯治。(四)認(rèn)真做好健康教育的建檔工作健康教育是學(xué)校創(chuàng)衛(wèi)工作的重點(diǎn),學(xué)校要高度重視,對(duì)健康教育工作中的文件、材料、照片等及時(shí)進(jìn)行收集、整理、歸檔,確保健康教育檔案的完整與準(zhǔn)確。新的學(xué)期,新的起點(diǎn),我校師生共同努力,將圓滿完成健康教育各項(xiàng)工作。健康倡導(dǎo)工作計(jì)劃篇四為繼續(xù)做好我院健康教育工作,切實(shí)推進(jìn)全省健康教育示范基地工作,提高人民群眾的健康意識(shí),根據(jù)市衛(wèi)生局、市健康教育所有關(guān)文件的精神和要求,結(jié)合我院實(shí)際工作情景,為進(jìn)一步促進(jìn)醫(yī)院健康教育工作的深入開(kāi)展,特制定今年的醫(yī)院健康教育工作計(jì)劃:一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)職責(zé)。根據(jù)人事變動(dòng)情景,及時(shí)調(diào)整健康教育的領(lǐng)導(dǎo)小組,切實(shí)落實(shí)好各項(xiàng)工作,將健康教育工作納入醫(yī)院目標(biāo)職責(zé)考核,把健康教育任務(wù)逐一分解落實(shí)到職責(zé)科室、職責(zé)人,做到層層有人抓,環(huán)環(huán)有人管。堅(jiān)持健康教育工作的連續(xù)性。要樹(shù)立大局意識(shí),加強(qiáng)協(xié)調(diào)配合,構(gòu)成宣傳合力。各職責(zé)科室要充分認(rèn)識(shí)開(kāi)展健康教育工作的重大現(xiàn)實(shí)意義和深遠(yuǎn)歷史意義,強(qiáng)化措施,全力以赴,以高度負(fù)責(zé)的精神履行好職責(zé),確保各項(xiàng)健康教育任務(wù)落到實(shí)處。對(duì)宣傳教育工作,實(shí)行不定期檢查(或抽查)、通報(bào)制度,以加強(qiáng)健康教育工作的動(dòng)態(tài)管理。二、工作目標(biāo)經(jīng)過(guò)健康教育與健康促進(jìn)活動(dòng),提高醫(yī)務(wù)人員的衛(wèi)生知識(shí)水平、健康意識(shí)以及住院病人相關(guān)知識(shí)知曉率,推動(dòng)醫(yī)院衛(wèi)生服務(wù),創(chuàng)造有利于健康的生活條件,以到達(dá)提高醫(yī)務(wù)人員與病人的健康水平和生活質(zhì)量,充分發(fā)揮醫(yī)院健康教育領(lǐng)導(dǎo)小組的作用,廣泛動(dòng)員全院醫(yī)務(wù)人員參與。三、具體工作資料及要求(一)加強(qiáng)醫(yī)院健康教育陣地建設(shè)。門診和住院部設(shè)有固定的健康教育陣地(如宣傳欄、黑板報(bào)等),每季更換一次,要求體現(xiàn)科室特色,資料通俗易懂,形式多樣,圖文并茂,每辦一期保留影像材料和底稿。(二)開(kāi)展健康教育知識(shí)培訓(xùn)。對(duì)全院醫(yī)務(wù)人員開(kāi)展健康教育知識(shí)培訓(xùn)兩次,以提高醫(yī)務(wù)人員的衛(wèi)生知識(shí)水平和健康傳播本事,培訓(xùn)率到達(dá)90%以上,合格率到達(dá)80%以上。(三)門診健康教育:各科室門診醫(yī)務(wù)人員應(yīng)有針對(duì)性開(kāi)展候診教育與隨診教育,發(fā)放有針對(duì)性的健康教育處方和其他傳播材料;門診電子大屏幕播出傳染病、慢性疾病的預(yù)防以及健康66條核心信息(要求每一天播出不得少于30分鐘)。(四)住院健康教育:①醫(yī)生在進(jìn)行醫(yī)療活動(dòng)時(shí)利用健康咨詢、健康處方等對(duì)病人及其親屬開(kāi)展健康教育。對(duì)住院病人可采取疾病小知識(shí)口頭和書(shū)面測(cè)試,分發(fā)資料、給病人上課等多種形式開(kāi)展健康教育;住院病人相關(guān)知識(shí)知曉率達(dá)≥85%。②利用宣傳陣地進(jìn)行宣傳教育。③結(jié)合各科室特點(diǎn),開(kāi)展指導(dǎo)病人合理用藥,指導(dǎo)病人及其家屬相關(guān)健康技能。利用醫(yī)院固定的健康教育陣地。開(kāi)展經(jīng)常性的健康教育活動(dòng)。在抓落實(shí)上下功夫,在以點(diǎn)帶面上下功夫,加強(qiáng)檢查指導(dǎo),擴(kuò)大受益面,增強(qiáng)吸引力,提高有效性、針對(duì)性。(五)開(kāi)展社會(huì)健康教育活動(dòng),利用結(jié)核病防治宣傳日、全國(guó)計(jì)劃免疫傳宣日、愛(ài)眼日、高血壓日、愛(ài)牙日、糖尿病日等宣傳日以及科技三下鄉(xiāng),社區(qū)講座,預(yù)防接種,疾病普查等機(jī)會(huì)深入社會(huì)開(kāi)展咨詢和宣傳。(六)加強(qiáng)吸煙有害健康宣教活動(dòng)。積極開(kāi)展吸煙危害宣傳,充分利用黑板報(bào)、宣傳窗等多種形式,經(jīng)常性地進(jìn)行吸煙與被動(dòng)吸煙的危害的宣傳。積極參與創(chuàng)立無(wú)煙醫(yī)院,醫(yī)院有禁煙制度,各辦公室、會(huì)議室、候診大廳,病區(qū)內(nèi)場(chǎng)所有禁煙標(biāo)志,要求各科室負(fù)責(zé)病房控?zé)煿ぷ?,無(wú)煙灰、煙蒂,使得醫(yī)院醫(yī)生吸煙率逐年下降,今年戒煙門診仍由呼吸內(nèi)科門診醫(yī)生兼職。(七)做好檢查指導(dǎo)和效果評(píng)價(jià)。每季度定期組織人員,對(duì)各科室的健康教育工作進(jìn)行指導(dǎo)、檢查,完善健康教育執(zhí)行過(guò)程中的各種活動(dòng)記錄、資料。經(jīng)過(guò)醫(yī)務(wù)人員健康知識(shí)知曉率、健康行為構(gòu)成率及住院病人相關(guān)知識(shí)知曉率的測(cè)試,對(duì)醫(yī)院健康教育工作進(jìn)行評(píng)價(jià)與總結(jié)。(八)做好評(píng)估、注重質(zhì)量。要針對(duì)醫(yī)院存在的主要健康問(wèn)題及其影響因素,制定切實(shí)可行的工作計(jì)劃,認(rèn)真組織實(shí)施,做好教育評(píng)價(jià)。重點(diǎn)解決影響醫(yī)院評(píng)價(jià)的主要問(wèn)題,提高醫(yī)務(wù)人員健康知識(shí)知曉率和健康行為構(gòu)成率,住院病人相關(guān)知識(shí)知曉率。健康倡導(dǎo)工作計(jì)劃篇五一、指導(dǎo)思想:為了認(rèn)真貫徹落實(shí)上級(jí)關(guān)于學(xué)校心理健康教育的有關(guān)文件精神,學(xué)校根據(jù)中學(xué)生生理、心理發(fā)展特點(diǎn)和規(guī)律,通過(guò)各種途徑認(rèn)真開(kāi)展形式多樣內(nèi)容豐富的心理健康教育活動(dòng)。通過(guò)心理健康教育,不斷轉(zhuǎn)變教師的教學(xué)理念,改進(jìn)教育、教學(xué)方法,改進(jìn)班主任的工作方法,提高德育工作的針對(duì)性、學(xué)科性和實(shí)效性,幫助學(xué)生獲取心理健康的初步知識(shí),切實(shí)提高我校全體同學(xué)的心理健康水平,為學(xué)校實(shí)施素質(zhì)教育營(yíng)造良好的心理氣氛。二、具體目標(biāo):1、注重學(xué)生心理輔導(dǎo),做好學(xué)生心理咨詢工作。2、重視心理咨詢室的常規(guī)建設(shè),努力發(fā)揮心理輔導(dǎo)室的作用,進(jìn)一步的在全校做好宣傳、發(fā)動(dòng)、普及、教育等工作。三、具體工作:1、在學(xué)校各科教學(xué)中滲透心理教育。學(xué)校各科的教學(xué)應(yīng)當(dāng)以素質(zhì)教育的總體目標(biāo)為依據(jù),結(jié)合自身的教育、教學(xué)的內(nèi)容、要求等特點(diǎn),建立相應(yīng)的心理素質(zhì)培養(yǎng)目標(biāo),使各科的教學(xué)過(guò)程和學(xué)校心理教育相互滲透、相互促進(jìn),并且通過(guò)促使學(xué)生心理素質(zhì)的發(fā)展真正提高各科教學(xué)質(zhì)量和效益。2、優(yōu)化學(xué)校、班級(jí)集體的文化心理環(huán)境。學(xué)校要加強(qiáng)校園班集體文化心理環(huán)境建設(shè)。通過(guò)開(kāi)展各種活動(dòng)與交往,發(fā)揮、發(fā)展學(xué)生在班級(jí)生活中的自主性、創(chuàng)造性,培養(yǎng)學(xué)生的自我管理能力,調(diào)節(jié)學(xué)校班集體的人際關(guān)系和加強(qiáng)集體主義的價(jià)值導(dǎo)向,使學(xué)校、班集體真正成為學(xué)生精神生活的樂(lè)園。3、開(kāi)展心理輔導(dǎo)工作,開(kāi)設(shè)心理輔導(dǎo)課,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的心理訓(xùn)練和心理指導(dǎo)。幫助學(xué)生發(fā)展積極、正確的自我觀念,自我意識(shí),學(xué)會(huì)客觀地分析自我,分析自我與環(huán)境的相互關(guān)系,學(xué)會(huì)自我心理行為的控制和調(diào)節(jié),使學(xué)生在學(xué)校、社會(huì)、家庭的活動(dòng)與交往中,保持健康的、積極的心理狀態(tài),發(fā)展良好的人際關(guān)系,培養(yǎng)自我教育、自我發(fā)展的能力。4、發(fā)揮自我教育在培養(yǎng)學(xué)生心理品質(zhì)中的重要作用。學(xué)校、班集體要把學(xué)生的自我教育納入整體教育計(jì)劃,通過(guò)開(kāi)展課內(nèi)外教育活動(dòng),指導(dǎo)學(xué)生“以人為鏡”,學(xué)會(huì)觀察、分析、評(píng)價(jià)自己,逐步使他們養(yǎng)成自尊、自愛(ài)、自信、自制等心理品質(zhì)。5、建立心理咨詢室,同時(shí)開(kāi)設(shè)心理咨詢熱線電話,設(shè)立心理咨詢信箱,通過(guò)個(gè)別心理咨詢,解決學(xué)生的各種心理問(wèn)題和心理障礙,使學(xué)生都能健康成長(zhǎng)。6、建立學(xué)生心理檔案。對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理測(cè)試,通過(guò)有關(guān)心理測(cè)試,對(duì)班級(jí)或年段的學(xué)生的心理素質(zhì)情況進(jìn)行評(píng)估,將評(píng)估結(jié)果向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)部門報(bào)告,以便有針對(duì)性地對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理健康教育,可根據(jù)具體的情況開(kāi)展專題心理輔導(dǎo)講座、團(tuán)體心理咨詢、個(gè)別心理咨詢以及心理治療訓(xùn)練等。7、開(kāi)展心理衛(wèi)生運(yùn)動(dòng),通過(guò)年段集會(huì)、主題班(團(tuán))會(huì)、學(xué)生家長(zhǎng)會(huì),積極的普及心理衛(wèi)生常識(shí)。四、保障措施:1、學(xué)校成立領(lǐng)導(dǎo)小組,在校長(zhǎng)直接領(lǐng)導(dǎo)下,教科室具體負(fù)責(zé),加強(qiáng)對(duì)心理健康教育工作的領(lǐng)導(dǎo)和管理。高度重視,把心理健康教育工作納入學(xué)校全面工作計(jì)劃,統(tǒng)籌安排,每班每學(xué)期不少于6課時(shí)。七、八年級(jí)本學(xué)期在地校課程時(shí)間中每三周安排一節(jié),六年級(jí)以班主任為核心開(kāi)展有針對(duì)性的調(diào)查研究,學(xué)科教師積極開(kāi)展學(xué)科滲透。2、學(xué)校設(shè)立“心語(yǔ)”信箱,心理輔導(dǎo)教師要及時(shí)的回復(fù)學(xué)生信件,定時(shí)的接受心理咨詢。3、積極參加上級(jí)組織的心理健康教師培訓(xùn)。逐步提高教師的心理健康教育的基本理論,專業(yè)知識(shí)和操作技能水平。4、學(xué)校及時(shí)開(kāi)展系列培訓(xùn)活動(dòng),定期進(jìn)行集體備課和研討活動(dòng),建立以班主任和專兼職心理輔導(dǎo)教師為骨干,全體教師共同參與的心理健康教育工作體制。本學(xué)期舉行一次心理健康教育的專家講座。5、加強(qiáng)心理健康教育的教研活動(dòng)和課題研究,從本校學(xué)生的實(shí)際出發(fā),實(shí)行集體備課,以初中生成長(zhǎng)過(guò)程中遇到的各種問(wèn)題和需要為主線,通過(guò)教研活動(dòng),明確心理健康教育的重點(diǎn),難點(diǎn),掌握科學(xué)的教育方法,提高心理健康教育的質(zhì)量,每學(xué)期結(jié)束總結(jié)心理健康教育科研成果。健康倡導(dǎo)工作計(jì)劃篇六根據(jù)小班幼兒的特點(diǎn)和小班上學(xué)期工作任務(wù),制定如下健康教育計(jì)劃:一、生活、衛(wèi)生習(xí)慣:1.在成人的幫助下學(xué)會(huì)飯前洗手,飯后漱口,學(xué)會(huì)使用手巾、認(rèn)真洗手不玩水。2.會(huì)使用小勺吃飯,吃完自己的一份食物。培養(yǎng)幼兒不挑食,不偏食,不剩飯菜,不弄臟桌面等好習(xí)慣,知道飲食和健康的簡(jiǎn)單關(guān)系,懂得健康的重要性。3.安靜就寢,在成人的幫助下有次序地穿脫衣物、鞋子、并把它們放在固定地方。4.學(xué)習(xí)自己的事情自己做,學(xué)習(xí)

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