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第3頁共3頁2024年會計實習工作計劃與實施步驟例文一、指導思想與工作重心(一)指導思想以____為核心指導思想,我們秉持解放思想、實事求是的原則,致力于開拓創(chuàng)新。緊密圍繞學院____年度的總體工作規(guī)劃,我們在扎實執(zhí)行教學與學生管理任務的基礎上,聚焦專業(yè)建設、師資隊伍建設及畢業(yè)生就業(yè)工作。同時,我們持續(xù)強化實踐教學環(huán)節(jié),并著重推進課程建設工作,以期高效實現(xiàn)各專業(yè)的既定培養(yǎng)目標。(二)工作重心1.教學管理工作2.專業(yè)建設,特別是課程建設的深化3.各項規(guī)章制度的完善與強化4.師資隊伍建設的優(yōu)化與提升5.畢業(yè)生就業(yè)工作的全面規(guī)劃與執(zhí)行6.學生管理工作的精細化與規(guī)范化二、強化常規(guī)教學管理,確保教學任務圓滿完成完善的常規(guī)教學管理體系是實現(xiàn)專業(yè)培養(yǎng)目標的堅實基石。盡管我系在該領域已取得良好運行成效,但在評估過程中仍暴露出若干待改進之處。鑒于此,我們計劃在新的一年里,一方面堅持教學計劃與規(guī)劃的規(guī)范性與制度性,減少彈性操作;另一方面,我們將加大對教學管理工作的檢查、督促力度,確保其經(jīng)常性、持續(xù)性與有效性。1.要求全體教師根據(jù)所授課程特性,精心準備并高質量完成教學各環(huán)節(jié)工作,包括課前準備、課堂講授及課后反饋等。2.汲取迎評工作經(jīng)驗,建立健全相關教學文件體系,并強化檔案建設與管理工作。確保教學文件齊全、完整且高質量,以此作為保障教學質量的關鍵環(huán)節(jié)。我們將重點加強教學大綱、考試大綱、教學檔案、教案、教學日志、聽課記錄、點名冊、作業(yè)及作業(yè)批改記錄等理論教學環(huán)節(jié)文件的完善;同時,針對實踐教學環(huán)節(jié),如實踐教學大綱、實踐教學任務書、計劃書、審批表、總結、實習/實訓報告及其批改記錄與成績評定等文件,也將進行全面建立健全,并將其納入教學檢查與期末評定考核體系。3.鼓勵教師在遵循教學規(guī)律與原則的基礎上,圍繞專業(yè)培養(yǎng)目標積極探索適合高職高專教育特點的教學模式與方法。在教學過程中,應充分考慮學生的文化素養(yǎng)與專業(yè)特性,實施因材施教策略,實現(xiàn)教與學的深度融合與相互促進,避免照本宣科現(xiàn)象的發(fā)生。三、深化專業(yè)建設,凸顯課程建設核心地位1.辦學模式創(chuàng)新探索財務會計專業(yè)已培養(yǎng)出四屆畢業(yè)生,積累了較為成熟的辦學經(jīng)驗。我們計劃在____年內形成具有示范性的高職財會專業(yè)辦學模式。同時,針對投資理財這一新興專業(yè),鑒于當前高職院校尚未形成統(tǒng)一成熟的辦學模式,我們將積極探索并盡早構建出適應地方經(jīng)濟發(fā)展需求且具有地方特色的人才培養(yǎng)方案。會計電算化專業(yè)也是我們探索與改革的重點之一,未來將繼續(xù)加強其課程體系改革與建設力度,以打造鮮明的專業(yè)特色。2.專業(yè)設置需求調研與論證計劃于____年上半年開展人才需求狀況調研工作,以科學論證涉外會計、金融與保險、房地產經(jīng)營與管理三個專業(yè)設置的必要性與可行性。同時,基于調研結果對投資理財專業(yè)的人才培養(yǎng)目標定位、素質能力結構以及教學計劃等進行適時調整與優(yōu)化。3.課程建設強化課程建設作為專業(yè)建設的基石與實現(xiàn)人才培養(yǎng)目標的關鍵環(huán)節(jié),我們將優(yōu)先抓好核心專業(yè)課程的建設工作,并以此帶動其他課程的同步發(fā)展,從而推動整個專業(yè)建設的快速進步。在____年內,我們將圍繞各專業(yè)人才培養(yǎng)目標加強對教學計劃與教學大綱的修訂與完善工作力度,以期盡快構建起科學完善且理論與實踐并重的課程體系。4.教學方法改革推進先進的教學方法對于提升教學質量與促進學生理論與實踐能力的全面發(fā)展具有重要意義。因此在新的一年里我們將積極鼓勵教師投身于教學方法改革實踐之中并大力推廣案例教學等先進教學法以培養(yǎng)學生運用所學專業(yè)知識獨立思考與解決問題的能力。同時在實踐教學環(huán)節(jié)中我們將探索運用多媒體教學與現(xiàn)場教學等多種教學手段以進一步增強學生的動手操作能力與實踐應用能力。2024年會計實習工作計劃與實施步驟例文(二)實習記錄與報告撰寫指南一、實習記錄1.單位概況調研深入了解單位的規(guī)模、性質、經(jīng)營范圍、隸屬關系及歷史沿革。細致掌握單位的機構設置與人員配備情況,特別是財會部門的組織架構、人員配置及崗位分工。評估單位的生產經(jīng)營狀況,分析主要經(jīng)濟指標的先進性與競爭力。2.會計核算程序與方法掌握根據(jù)單位特性,熟悉其賬務處理程序,包括總賬、日記賬、明細分類賬及柜組賬簿的設置。參與柜組業(yè)務活動及月終商品盤點,學習驗收單、對賬單、升耗單、盤存表、交款單等原始憑證的填制與傳遞流程。跟隨出納員至銀行辦理轉賬結算業(yè)務,熟悉銀行結算憑證的填制、轉賬結算的具體手續(xù)與程序。在會計師傅的指導下,實踐編制與審核會計憑證、登記賬簿、結賬與對賬、編制與審核財務報表等會計工作。學習會計師傅對會計資料的搜集、整理、裝訂、存檔與利用等基本技能。深入了解會計基礎規(guī)范化的各項要求。進行會計電算化操作,掌握其一般程序與管理要求。二、實習報告撰寫階段本階段總時長為____周,旨在通過全面實踐,收集工作過程中的詳細資料,并在此基礎上撰寫實習報告,填寫《實習鑒定表》。指導老師將簽署意見,并需加蓋實習單位公章。實習結束時,需提交《實習鑒定表》一式兩份、《實習報告》電子版及文本稿至班主任處。三、實習報告撰寫要求1.格式規(guī)范報告應包含封面,明確標注寫作人專業(yè)、班級、姓名及寫作日期,并進行裝訂。文字需工整通順,語言流暢,基本無錯別字,嚴禁請他人代寫,確保內容原創(chuàng)性。圖表應美觀整潔,布局合理,遵循國家繪圖標準繪制,禁止徒手繪制。報告字數(shù)不少于3000字。頁面設置采用A4紙,封面統(tǒng)一使用學校規(guī)定格式。具體頁面邊距、字號與段落設置需遵循學校規(guī)定。2.內容要求報告應包含封面及基本信息。根據(jù)實習內容特點,為報告擬定恰當題目。正文為核心部分,需涵蓋實踐目的、實踐單位簡介、實踐內容、實踐結果及實踐總結或體會等五個部分。其中,實踐內容應詳細記錄工作安排及具體實踐內容,重點介紹有重要意義或需研究解決的問題;實踐結果應圍繞實踐目的,深入分析工作中發(fā)現(xiàn)的問題,并提出解決對策與建議;實踐總結或體會則應評價實踐效果,總結個人收獲與體會,并針對自身不足提出改進方向。四、實習報告寫作指導老師職責1.由原班主任和專業(yè)老師共同擔任實習報告寫作指導老師,負責組織、指導、檢查學生的實踐活動,加強安全教育,確保實習工作順利進行并取得良好成績。2.在保證實習安全的前提下,重點指導學生撰寫實習報告。要求學生按時提交初稿電子版,并
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