2025屆云南省玉溪市元江民中高二上生物期末學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測(cè)模擬試題含解析

2025屆云南省玉溪市元江民中高二上生物期末學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測(cè)模擬試題注意事項(xiàng):1．答題前，考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)碼填寫(xiě)清楚，將條形碼準(zhǔn)確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2．答題時(shí)請(qǐng)按要求用筆。3．請(qǐng)按照題號(hào)順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書(shū)寫(xiě)的答案無(wú)效；在草稿紙、試卷上答題無(wú)效。4．作圖可先使用鉛筆畫(huà)出，確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5．保持卡面清潔，不要折暴、不要弄破、弄皺，不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1．關(guān)于疫苗及疫苗接種對(duì)人群的影響，正確的是（）A.疫苗的保護(hù)時(shí)效主要取決于機(jī)體接種后產(chǎn)生的漿細(xì)胞數(shù)量B.廣泛接種疫苗對(duì)個(gè)體可獲得暫時(shí)性免疫，對(duì)群體影響不大C.注射某種流感疫苗后，機(jī)體能長(zhǎng)效抵抗各種流感病毒的侵染D.初次接種后，等待一段時(shí)間再進(jìn)行二次接種可增強(qiáng)預(yù)防效果2．下圖是外源性過(guò)敏原引起哮喘的示意圖。下列說(shuō)法正確的是（）A.外源性過(guò)敏原首次進(jìn)入機(jī)體不會(huì)引發(fā)哮喘B.漿細(xì)胞識(shí)別過(guò)敏原后能夠分泌特異性抗體C.哮喘是人體特異性免疫應(yīng)答的一種正常生理現(xiàn)象D.臨床藥物可以通過(guò)促進(jìn)過(guò)敏介質(zhì)釋放來(lái)治療哮喘3．向裝有5mL體積分?jǐn)?shù)為3%H2O2溶液的密閉容器中,加入2滴新鮮肝臟研磨液,每隔一段時(shí)間測(cè)定容器中O2濃度,得到如圖中曲線a（實(shí)線）所示結(jié)果。下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（）A.曲線a表明,隨著時(shí)間的推移H2O2分解速率呈現(xiàn)由快轉(zhuǎn)慢直到停止的特點(diǎn)B.在t1時(shí),向容器中再加入2滴新鮮肝臟研磨液,可以得到曲線b所示結(jié)果C.在t1時(shí),向容器中再加入2滴質(zhì)量分?jǐn)?shù)為3.5%FeCl3溶液,可以得到曲線c所示結(jié)果D.在t2時(shí),向容器中再加入5mL3%H2O2溶液,可以得到曲線d所示結(jié)果4．下列關(guān)于內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的敘述，正確的是（）A.血糖濃度、體內(nèi)溫度、尿液濃度的相對(duì)穩(wěn)定都屬于內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)B.內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)是指人體內(nèi)環(huán)境中的每種成分都處于動(dòng)態(tài)平衡中C.內(nèi)分泌腺?zèng)]有導(dǎo)管，分泌的激素彌散到內(nèi)環(huán)境中隨血液流到全身D.穩(wěn)態(tài)是機(jī)體通過(guò)消化、呼吸、循環(huán)、泌尿這四個(gè)系統(tǒng)的協(xié)調(diào)活動(dòng)來(lái)維持的5．下圖表示某反射弧中三個(gè)神經(jīng)元之間的聯(lián)系在箭頭處給予一刺激。下列相關(guān)敘述正確的是（）A.圖中表示的可以是膝跳反射的反射弧，感受器和效應(yīng)器不在同一處B.若e處連接的肌肉收縮，則所給刺激必須有一定強(qiáng)度且保證反射弧的完整性C.若在a處連一電流表，e處連接肌肉，則通過(guò)適宜強(qiáng)度的刺激可確定興奮的雙向傳導(dǎo)D.刺激點(diǎn)膜外電流的方向和神經(jīng)纖維上興奮的傳導(dǎo)方向相反，圖中a處檢測(cè)不到電位變化6．為促進(jìn)某自然保護(hù)區(qū)的恢復(fù)，人工投入了較多的有機(jī)物質(zhì)。為了解該自然保護(hù)區(qū)生物的生存情況，科研機(jī)構(gòu)對(duì)各營(yíng)養(yǎng)級(jí)能量流動(dòng)情況進(jìn)行了定量分析，數(shù)據(jù)如下表所示（單位：103KJ/（m2·a））。下列敘述正確的是（）能量類型生物類型自身呼吸消耗的能量甲未被利用的能量流入下一營(yíng)養(yǎng)級(jí)的能量有機(jī)物輸入的能量生產(chǎn)者12102562933868-初級(jí)消費(fèi)者25288564156192次級(jí)消費(fèi)者63231191968三級(jí)消費(fèi)者18C10-12A.該生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)由非生物的物質(zhì)和能量、生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者構(gòu)成B.流入該自然保護(hù)區(qū)的總能量為5．267×106KJ/（m2·a）C.表中“甲”代表流向分解者的能量，“C”的數(shù)值為3D.第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)流向第三營(yíng)養(yǎng)級(jí)的能量傳遞效率約為18％7．科研人員分別在1～5時(shí)間段內(nèi)以不同方式刺激圖1中字母A、B、C對(duì)應(yīng)的軸突末梢，通過(guò)微電極記錄得到圖2所示結(jié)果。下列分析不正確的是（）A.軸突末梢C的突觸前膜釋放的遞質(zhì)為抑制性遞質(zhì)B.輸入胞體的3個(gè)突觸傳遞的效應(yīng)是疊加后輸出的C.時(shí)間段4中膜電位變?yōu)橥庹齼?nèi)負(fù)是鈉離子外流導(dǎo)致D.1～3時(shí)間段未形成動(dòng)作電位的原因是刺激未達(dá)到閾值8．（10分）水稻根系產(chǎn)生生長(zhǎng)素與細(xì)胞分裂素并影響根系生長(zhǎng)的機(jī)制如圖所示。下列敘述錯(cuò)誤的是（）A.在促進(jìn)水稻根系生長(zhǎng)方面，細(xì)胞分裂素與生長(zhǎng)素的作用相抗衡B.細(xì)胞分裂素的含量變化體現(xiàn)了負(fù)反饋的調(diào)節(jié)機(jī)制C.抑制細(xì)胞分裂素氧化酶的活性會(huì)破壞組織中的激素平衡D.若細(xì)胞分裂素氧化酶基因發(fā)生突變，則植物根系的生長(zhǎng)一定會(huì)被抑制二、非選擇題9．（10分）圖表示某植物葉肉細(xì)胞中發(fā)生的部分生化反應(yīng)，甲、乙、丙表示相應(yīng)的生理過(guò)程。為探究光照強(qiáng)度對(duì)該植物幼苗光合作用的影響，某生物小組將該植物幼苗栽種于25℃環(huán)境中，測(cè)得結(jié)果如表1所示，注：該植物光合作用和呼吸作用的最適溫度分別是25℃、30℃，回答下列問(wèn)題：光照強(qiáng)度（lx）010015030015003000O2釋放速率（μmol·m-2·s-1）-50381010（1）圖中，甲過(guò)程發(fā)生的具體場(chǎng)所是_____，乙過(guò)程產(chǎn)生CO2的具體場(chǎng)所是_____，CO2在丙中的轉(zhuǎn)移途徑是_____。（2）據(jù)表分析，當(dāng)光照強(qiáng)度為1500lx時(shí)，該植物的O2產(chǎn)生速率是_____（μmol·m-2·s-1），超過(guò)該光照強(qiáng)度植物的光合速率不再增加的原因是_____。（3）若將溫度由25℃提高到30℃，該植物的光飽和點(diǎn)（達(dá)到最大光合速率時(shí)的最小光照強(qiáng)度）將會(huì)_____（填“升高”、“降低”或“不變”）。10．（14分）以下為人體的體溫與水鹽平衡調(diào)節(jié)示意圖，abcd各代表激素。（1）當(dāng)受到寒冷刺激時(shí)，___________的分泌均會(huì)增加（答字母符號(hào)），b激素的名稱是_____________。（2）大量失水后，細(xì)胞外液滲透壓升高，刺激_________________，相關(guān)的神經(jīng)分泌細(xì)胞分泌的d__________(答名稱）增多，_________________________對(duì)水的重吸收增強(qiáng)，尿量減少。（3）體溫和水鹽平衡的維持都是_________________________的結(jié)果（答調(diào)節(jié)方式）。11．（14分）如圖所示的調(diào)節(jié)過(guò)程是人體穩(wěn)態(tài)的重要組成部分，甲圖中a、b、c、d代表四種激素；乙圖表示垂體所分泌的激素作用于甲狀腺的示意圖；丙圖是人體水鹽平衡調(diào)節(jié)過(guò)程示意圖，A、B代表結(jié)構(gòu)，C代表激素。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題：（1）人在寒冷環(huán)境中的調(diào)節(jié)過(guò)程是：當(dāng)受到寒冷刺激時(shí)，位于皮膚和內(nèi)臟的冷覺(jué)感受器會(huì)產(chǎn)生興奮，通過(guò)傳入神經(jīng)將興奮傳到___________中的體溫調(diào)節(jié)中樞，神經(jīng)中樞產(chǎn)生興奮并對(duì)傳入的信息進(jìn)行分析綜合后調(diào)節(jié)相關(guān)生命活動(dòng)。（2）人進(jìn)入寒冷環(huán)境時(shí)，甲圖中激素___________（填字母）的分泌會(huì)增加，其中激素___________（填字母）作用于機(jī)體細(xì)胞促進(jìn)代謝，使機(jī)體產(chǎn)熱量增加。激素b、c的產(chǎn)生會(huì)促進(jìn)激素a的合成和分泌，而激素a含量的增多，會(huì)抑制激素b、c的合成和分泌，以上這種調(diào)節(jié)機(jī)制稱為_(kāi)__________調(diào)節(jié)。（3）人體內(nèi)水和無(wú)機(jī)鹽的含量發(fā)生變化，會(huì)改變細(xì)胞外液滲透壓的大小，人體內(nèi)水鹽平衡的調(diào)節(jié)機(jī)制是：細(xì)胞外液滲透壓升高，刺激A，促使A合成、分泌物質(zhì)[C]___________，經(jīng)[B]___________釋放，作用于腎小管和集合管，促進(jìn)對(duì)水的重吸收，使尿量減少；同時(shí)，引起___________興奮，產(chǎn)生口渴感覺(jué)，主動(dòng)飲水，增加機(jī)體含水量。12．果蠅的性別決定為XY型，正常雌雄比例1:1，其染色體上的A、a和B、b兩對(duì)等位基因獨(dú)立遺傳，且均不位于Y染色體上。其中A、a控制正常翅和小翅，b純合時(shí)導(dǎo)致雌果蠅轉(zhuǎn)化為不育雄果蠅，但在雄果蠅中沒(méi)有性轉(zhuǎn)變效應(yīng)。研究人員選擇了一群正常翅雌果蠅與一群可育雄果蠅自由交配，F(xiàn)1的性別比例為（♀：♂）為1:3，表現(xiàn)型及比例為：正常翅雌果蠅：小翅雌果蠅：正常翅雄果蠅：小翅雄果蠅＝7:1:19:5.請(qǐng)回答下列問(wèn)題：（1）F1中的雌果蠅轉(zhuǎn)化為不育雄果蠅的比例為_(kāi)___________，若雌果蠅不出現(xiàn)性轉(zhuǎn)變效應(yīng)，F(xiàn)1中正常翅雌果蠅：小翅雌果蠅：正常翅雄果蠅：小翅雄果蠅為_(kāi)___________；由此可判斷出控制果蠅正常翅和小翅這對(duì)相對(duì)性狀的基因位于____________染色體上。（2）若僅考慮B、b基因，親代雌雄果蠅的基因型分別是____________，若讓F1雌雄果蠅自由交配，則F2的性別比例（♀：♂）為_(kāi)___________。（3）考慮兩對(duì)等位基因，則親代雄果蠅產(chǎn)生的精子的基因型種類和比例為_(kāi)___________。

參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、D【解析】疫苗相當(dāng)于抗原，進(jìn)入機(jī)體后可激發(fā)機(jī)體的特異性免疫過(guò)程，據(jù)此分析作答?！驹斀狻緼、疫苗的保護(hù)時(shí)效主要取決于機(jī)體接種后產(chǎn)生的記憶細(xì)胞和抗體的數(shù)量，A錯(cuò)誤；B、廣泛接種疫苗對(duì)個(gè)體可獲得暫時(shí)性免疫，接種人群較廣時(shí)可達(dá)到群體免疫效果，B錯(cuò)誤；C、注射某種流感疫苗后，由于抗體和記憶細(xì)胞具有一定的時(shí)效性，故機(jī)體不能長(zhǎng)效抵抗各種流感病毒的侵染，C錯(cuò)誤；D、初次接種后，等待一段時(shí)間再進(jìn)行二次接種可激發(fā)機(jī)體的二次免疫，增加抗體和記憶細(xì)胞數(shù)目，從而增強(qiáng)預(yù)防效果，D正確。故選D。2、A【解析】過(guò)敏反應(yīng)：（1）過(guò)敏反應(yīng)是指已產(chǎn)生免疫的機(jī)體在再次接受相同抗原刺激時(shí)所發(fā)生的組織損傷或功能紊亂的反應(yīng)。（2）過(guò)敏反應(yīng)的原理：機(jī)體第一次接觸過(guò)敏原時(shí)，機(jī)體會(huì)產(chǎn)生抗體，吸附在某些細(xì)胞的表面；當(dāng)機(jī)體再次接觸過(guò)敏原時(shí)，被抗體吸附的細(xì)胞會(huì)釋放組織胺等物質(zhì)，導(dǎo)致毛細(xì)血管擴(kuò)張、血管通透增強(qiáng)、平滑肌收縮、腺體分泌增加等，進(jìn)而引起過(guò)敏反應(yīng)。（3）過(guò)敏反應(yīng)的特點(diǎn)是發(fā)作迅速、反應(yīng)強(qiáng)烈、消退較快；一般不會(huì)破壞組織細(xì)胞，也不會(huì)引起組織損傷，有明顯的遺傳傾向和個(gè)體差異?！驹斀狻緼、由分析可知，外源性過(guò)敏原首次進(jìn)入機(jī)體不會(huì)引發(fā)哮喘，A正確；B、漿細(xì)胞沒(méi)有識(shí)別功能，B錯(cuò)誤；C、哮喘屬于過(guò)敏反應(yīng)，是免疫過(guò)當(dāng)引起的，不是正常的生理現(xiàn)象，C錯(cuò)誤；D、臨床治療哮喘應(yīng)該是抑制過(guò)敏介質(zhì)釋放，D錯(cuò)誤。故選A。3、C【解析】曲線a中隨著時(shí)間的推移，H2O2分解速率呈現(xiàn)由快轉(zhuǎn)慢直到停止的特點(diǎn)，A正確；在t1時(shí),向容器中再加入肝臟研磨液，增加了酶的數(shù)量，所以增加了反應(yīng)速率，但沒(méi)有改變反應(yīng)底物的量，最終生成的O2濃度不變，得到曲線b所示結(jié)果，B正確；在t1時(shí)，由于沒(méi)加油高效性，所以向容器中再加入FeCl3溶液幾乎不改變反應(yīng)速率，同時(shí)也沒(méi)有改變反應(yīng)底物的量，最終生成的O2濃度不變，所以反應(yīng)曲線幾乎不變，不可能得到曲線c所示結(jié)果，C錯(cuò)誤；在t2時(shí)，向容器中再加入H2O2溶液，增加了反應(yīng)底物的量，導(dǎo)致最終生成的O2濃度增加，得到曲線d所示結(jié)果，D正確?！军c(diǎn)睛】本題以曲線圖的形式考查酶的作用特點(diǎn)：高效性，且只改變反應(yīng)速率，不改變反應(yīng)的平衡點(diǎn)，解題的關(guān)鍵是以a曲線為對(duì)照，分情況分析答題。4、C【解析】關(guān)于“內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié)”應(yīng)掌握以下幾點(diǎn)：（1）實(shí)質(zhì)：體內(nèi)滲透壓、溫度、pH等理化性質(zhì)和化學(xué)成分呈現(xiàn)動(dòng)態(tài)平衡的過(guò)程；（2）定義：在神經(jīng)系統(tǒng)和體液的調(diào)節(jié)下，通過(guò)各個(gè)器官、系統(tǒng)的協(xié)調(diào)活動(dòng)，共同維持內(nèi)環(huán)境相對(duì)穩(wěn)定的狀態(tài)；（3）調(diào)節(jié)機(jī)制：神經(jīng)-體液-免疫調(diào)節(jié)網(wǎng)絡(luò)；（4）層面：水、無(wú)機(jī)鹽、血糖、體溫等的平衡與調(diào)節(jié)；（5）意義：機(jī)體進(jìn)行正常生命活動(dòng)的必要條件?！驹斀狻緼、尿液不屬于內(nèi)環(huán)境，因此尿液濃度的相對(duì)穩(wěn)定不屬于內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)，A錯(cuò)誤；B、內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的實(shí)質(zhì)是指人體內(nèi)環(huán)境中的各種成分以及理化性質(zhì)都處于動(dòng)態(tài)平衡中，B錯(cuò)誤；C、內(nèi)分泌腺?zèng)]有導(dǎo)管，分泌的激素彌散到內(nèi)環(huán)境中，隨血液流到全身，C正確；D、穩(wěn)態(tài)是機(jī)體通過(guò)調(diào)節(jié)作用，使各個(gè)器官和系統(tǒng)協(xié)調(diào)活動(dòng)，共同來(lái)維持內(nèi)環(huán)境的相對(duì)穩(wěn)定狀態(tài)，D錯(cuò)誤。故選C。5、D【解析】突觸包括軸突-胞體型和軸突-樹(shù)突型，即興奮只能從一個(gè)神經(jīng)元的軸突傳遞到下一個(gè)神經(jīng)元的胞吐或樹(shù)突，因此興奮在神經(jīng)元之間的傳遞方向是向右。【詳解】A、膝跳反射由兩個(gè)神經(jīng)元構(gòu)成，而題干中是三個(gè)神經(jīng)元，故不能表示膝跳反射，A錯(cuò)誤；B、刺激c處引起肌肉收縮，因?yàn)槭湛s沒(méi)有經(jīng)過(guò)完整的反射弧所以不能稱之為反射，所以也就沒(méi)必要保證反射弧的完整性但需要一定強(qiáng)度刺激，B錯(cuò)誤；C、刺激c處，a處檢測(cè)不到電位變化，因?yàn)榕d奮在神經(jīng)元之間是單向傳遞，所以不能確定興奮的雙向傳導(dǎo)，C錯(cuò)誤；D、膜外電流的方向和興奮傳導(dǎo)的方向相反，刺激c點(diǎn)a點(diǎn)檢測(cè)不到電位變化因?yàn)榕d奮在神經(jīng)元之間是單向傳遞，D正確。故選D。6、C【解析】動(dòng)物的同化量等于攝入量減去糞便中的能量，各級(jí)動(dòng)物的同化量去向包括呼吸作用的消耗和用于生長(zhǎng)、發(fā)育與繁殖的能量。用于生長(zhǎng)發(fā)育和繁殖的能量去向包括流向下一營(yíng)養(yǎng)級(jí)的能量、流向分解者的能量和未被利用的能量?！驹斀狻緼、非生物的物質(zhì)和能量、生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者是生態(tài)系統(tǒng)的組成成分，而非結(jié)構(gòu)，A錯(cuò)誤；B、流入該生態(tài)系統(tǒng)的總能量＝生產(chǎn)者固定總能量＋輸入的有機(jī)物能量＝1210＋256＋2933＋868＋192＋68＋12＝5.539×106KJ/（m2·a），B錯(cuò)誤；C、表中“甲”代表流向分解者的能量，三級(jí)消費(fèi)者流向分解者的能量為C，C＝19＋12－18－10＝3，C正確；D、第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)流向第三營(yíng)養(yǎng)級(jí)的能量傳遞效率＝下一營(yíng)養(yǎng)級(jí)同化量/上一級(jí)營(yíng)養(yǎng)同化量×100％＝156/（868＋192）×100％＝14.72％，D錯(cuò)誤。故選C。7、C【解析】突觸類型一般有兩種：軸突→樹(shù)突、軸突→細(xì)胞體，分析圖1可知，圖中含有3個(gè)突觸結(jié)構(gòu)，圖1中軸突A、B分別與樹(shù)突形成興奮性突觸，軸突C與細(xì)胞體形成抑制性突觸?！驹斀狻緼、據(jù)題意可知，在圖2中，刺激C點(diǎn)時(shí)，沒(méi)有出現(xiàn)動(dòng)作電位，因此推測(cè)軸突末梢C的突觸前膜釋放的遞質(zhì)為抑制性遞質(zhì)，A正確；B、分析圖2可知，與實(shí)驗(yàn)1相比，實(shí)驗(yàn)2縮短連續(xù)刺激軸突A的時(shí)間，第二次刺激后突觸后膜的膜電位出現(xiàn)了疊加效應(yīng)，說(shuō)明后者產(chǎn)生了時(shí)間上的總和效應(yīng)，與實(shí)驗(yàn)1相比，實(shí)驗(yàn)3第二次刺激為AB的同時(shí)刺激(實(shí)驗(yàn)1第二次為A的單獨(dú)刺激)，第二次刺激后突觸后膜的膜電位更小(實(shí)驗(yàn)1中前后兩次刺激的突觸后膜膜電位相差不大)，說(shuō)明后者產(chǎn)生了空間上的總和效應(yīng)，由此可知，輸入胞體的3個(gè)突觸傳遞的效應(yīng)是疊加后輸出的，B正確；C、動(dòng)作電位是外負(fù)內(nèi)正，動(dòng)作電位是鈉離子內(nèi)流形成的，因此時(shí)間段4中膜電位變?yōu)橥庹齼?nèi)負(fù)是鈉離子內(nèi)流導(dǎo)致的，C錯(cuò)誤；D、據(jù)圖2可知，實(shí)驗(yàn)4說(shuō)明多個(gè)膜電位在時(shí)間與空間的總和作用下，使得突觸后神經(jīng)元的膜電位達(dá)到并超過(guò)閾值，膜電位由負(fù)電位變?yōu)檎娢?，產(chǎn)生動(dòng)作電位引起興奮，說(shuō)明1～3時(shí)間段未形成動(dòng)作電位的原因是刺激未達(dá)到閾值，D正確。故選C。8、D【解析】1、植物激素是由植物體內(nèi)產(chǎn)生，能從生產(chǎn)部位運(yùn)送到作用部位，對(duì)植物的生長(zhǎng)發(fā)育有顯著影響的微量有機(jī)物。2、五大類植物激素：生長(zhǎng)素、細(xì)胞分裂素、赤霉素、乙烯、脫落酸;在植物生發(fā)發(fā)育和適應(yīng)環(huán)境的過(guò)程中，各種激素不是孤立地起作用，而相互協(xié)調(diào)，共同調(diào)節(jié)機(jī)體生命活動(dòng)。3、分析圖示可知，根尖細(xì)胞產(chǎn)生生長(zhǎng)素，生長(zhǎng)素含量上升可促進(jìn)根系生長(zhǎng)，根尖細(xì)胞產(chǎn)生細(xì)胞分裂素，細(xì)胞分裂素含量上升會(huì)抑制根系生長(zhǎng)，生長(zhǎng)素和細(xì)胞分裂素含量上升，均會(huì)促進(jìn)細(xì)胞分裂素氧化酶的合成，而細(xì)胞分裂素氧化酶可降解細(xì)胞分裂素，從而使其含量下降，進(jìn)而解除細(xì)胞分裂素對(duì)根系生長(zhǎng)的抑制作用?！驹斀狻緼、據(jù)題圖分析，生長(zhǎng)素含量上升會(huì)促進(jìn)根系生長(zhǎng)，細(xì)胞分裂素含量上升抑制根系生長(zhǎng)，兩者在調(diào)節(jié)植物根系生長(zhǎng)方面具有拮抗作用，A正確；B、細(xì)胞分裂素含量上升促進(jìn)細(xì)胞分裂素氧化酶的合成，細(xì)胞分裂素氧化酶增多又可以使細(xì)胞分裂素降解增加，使細(xì)胞分裂素含量減少，這種調(diào)控機(jī)制屬于負(fù)反饋調(diào)節(jié)，B正確；C、細(xì)胞分裂素與細(xì)胞分裂素氧化酶之間存在負(fù)反饋調(diào)節(jié)，若抑制細(xì)胞分裂素氧化酶的活性，則細(xì)胞分裂素含量上升，從而打破組織中的激素平衡，C正確；D、細(xì)胞分裂素氧化酶基因發(fā)生突變，因不確定其突變方向，所以植物根系的生長(zhǎng)不一定會(huì)被抑制，D錯(cuò)誤。故選D。二、非選擇題9、（1）①.葉綠體的類囊體薄膜（或基粒）②.線粒體基質(zhì)③.CO2→C3→有機(jī)物（C6H12O6）（2）①.15②.環(huán)境中的CO2濃度低（供應(yīng)不足），暗反應(yīng)受限，故光合速率不再增加（3）降低【解析】分析題圖：過(guò)程甲在吸收光的條件下，消耗水，產(chǎn)生氧氣和ATP、NADPH，所以甲表示的是光合作用的光反應(yīng)階段，過(guò)程丙消耗二氧化碳和過(guò)程甲提供的ATP、NADPH，產(chǎn)生葡萄糖，所以過(guò)程丙表示的是光合作用的暗反應(yīng)階段，過(guò)程乙消耗氧氣和葡萄糖產(chǎn)生水和二氧化碳，表示的是有氧呼吸?！拘?wèn)1詳解】據(jù)圖分析，甲為光合作用的光反應(yīng)過(guò)程，發(fā)生場(chǎng)所是葉綠體的類囊體薄膜上，丙為暗反應(yīng)過(guò)程，乙為有氧呼吸過(guò)程，產(chǎn)生CO2的第二階段發(fā)生于線粒體基質(zhì)。暗反應(yīng)包括CO2的固定和C3的還原，因此CO2在暗反應(yīng)中的轉(zhuǎn)移途徑是：CO2→C3→有機(jī)物（CH2O）【小問(wèn)2詳解】葉綠體產(chǎn)生的O2速率是總光合速率，等于凈光合速率（氧氣的釋放塑料）+呼吸速率，即15μmol·m-2·s-1。達(dá)到光飽和后，光照不再是限制因素，光合速率不再增加的原因是暗反應(yīng)受限，進(jìn)一步推出受限原因是環(huán)境CO2供應(yīng)不足?！拘?wèn)3詳解】光合作用的最適溫度是25°C，將溫度提高到30°C則偏離了光合作用的最適溫度，光合速率下降，光飽和點(diǎn)降低?！军c(diǎn)睛】本題主要考查的是學(xué)生對(duì)光合作用和呼吸作用中的物質(zhì)轉(zhuǎn)化以及影響光合作用和呼吸作用的因素的理解掌握以及分析數(shù)據(jù)解決問(wèn)題的能力，要求考生能正確分析圖形獲取有效信息，再結(jié)合所學(xué)知識(shí)答題。10、（1）①.a、b、c②.促甲狀腺激素（2）①.下丘腦滲透壓感受器②.抗利尿激素③.腎小管和集合管（3）神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)協(xié)調(diào)作用【解析】1.人體水鹽平衡的調(diào)節(jié)1．體內(nèi)水少或吃的食物過(guò)咸時(shí)→細(xì)胞外液滲透壓升高→下丘腦感受器受到刺激→垂體釋放抗利尿激素多→腎小管、集合管重吸收增加→尿量減少，同時(shí)大腦皮層產(chǎn)生渴覺(jué)（飲水）；

體內(nèi)水多→細(xì)胞外液滲透壓降低→下丘腦感受器受到刺激→垂體釋放抗利尿激素少→腎小管、集合管重吸收減少→尿量增加。

當(dāng)身體的冷覺(jué)感受器受到寒冷刺激時(shí)，相應(yīng)的神經(jīng)沖動(dòng)傳到下丘腦，下丘腦分泌的促甲狀腺激素釋放激素能促進(jìn)垂體分泌促甲狀腺激素，垂體分泌促甲狀腺激素能促進(jìn)甲狀腺分泌甲狀腺激素，這種調(diào)節(jié)方式為分級(jí)調(diào)節(jié)。當(dāng)甲狀腺激素分泌過(guò)多時(shí)，會(huì)抑制促甲狀腺激素釋放激素和促甲狀腺激素的分泌，進(jìn)而減少甲狀腺激素的分泌，屬于負(fù)反饋調(diào)節(jié)?！拘?wèn)1詳解】當(dāng)受到寒冷，機(jī)體散熱量增加，為了維持體溫的平衡，通過(guò)體溫調(diào)節(jié)中樞的作用，機(jī)體會(huì)增加產(chǎn)熱以達(dá)到與增加的散熱量相當(dāng)?shù)乃剑藭r(shí)體內(nèi)的甲狀腺激素，圖中的c的分泌會(huì)增加，從而促進(jìn)組織細(xì)胞的代謝水平，根據(jù)甲狀腺激分泌的分級(jí)調(diào)節(jié)過(guò)程可知，當(dāng)受到寒冷刺激時(shí)，激素a（促甲狀腺激素釋放激素）、b、c的分泌均會(huì)增加（答字母符號(hào)），激素b的名稱是促甲狀腺激素?！拘?wèn)2詳解】大量失水后，細(xì)胞外液滲透壓升高，刺激下丘腦的滲透壓感受器，此時(shí)下丘腦的水鹽平衡中樞興奮，支配相關(guān)的神經(jīng)分泌細(xì)胞分泌抗利尿激素增多，該激素通過(guò)垂體后葉釋放出來(lái)，隨著體液傳送到達(dá)腎小管和集合管的部位，與相應(yīng)的受體發(fā)生特異性結(jié)合后，促進(jìn)腎小管和集合管對(duì)水的重吸收，使尿量減少，從而維持了滲透壓平衡?！拘?wèn)3詳解】結(jié)合分析可知，體溫和水鹽平衡的維持都是神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)協(xié)調(diào)作用的結(jié)果?！军c(diǎn)睛】熟知水鹽平衡和體溫調(diào)節(jié)的過(guò)程和相關(guān)的環(huán)節(jié)是解答本題的關(guān)鍵，正確分析圖示的信息是解答本題的前提，掌握抗利尿激素和甲狀腺激素的作用是解答本題的另一關(guān)鍵。11、（1）下丘腦（2）①.a、b、c、d②.甲狀腺激素和腎上腺素③.負(fù)反饋##反饋（3）①.抗利尿激素②.垂體③.大腦皮層【解析】人體水鹽平衡調(diào)節(jié)過(guò)程為，飲水少或吃的食物過(guò)咸時(shí)→細(xì)胞外液滲透壓升高→下丘腦感受器受到刺激→垂體釋放抗利尿激素多→腎小管、集合管重吸收增加→尿量減少，同時(shí)大腦皮層產(chǎn)生渴覺(jué)（飲水）。當(dāng)機(jī)體受寒冷刺激時(shí)，機(jī)體冷覺(jué)感受器興奮，通過(guò)相關(guān)神經(jīng)傳入到下丘腦體溫調(diào)節(jié)中樞，下丘腦分泌促甲狀腺激素釋放激素促進(jìn)垂體分泌促甲狀腺激素，促甲狀腺激素能促進(jìn)甲狀腺分泌甲狀腺激素，進(jìn)而促進(jìn)代謝增加產(chǎn)熱；同時(shí)下丘腦通過(guò)傳出神經(jīng)作用于腎上腺促進(jìn)分泌腎上腺素增加產(chǎn)熱，皮膚毛細(xì)血管收縮，汗腺分泌減少，立毛肌收縮減少散熱。當(dāng)甲狀腺激素含量過(guò)多時(shí)，會(huì)反過(guò)來(lái)抑制下丘腦和垂體的分泌活動(dòng)，這叫做負(fù)反饋調(diào)節(jié)。分析題圖可知，圖甲中b為促甲狀腺激素釋放激素，c為促甲狀腺激素，a為甲狀腺激素，d為腎上腺素。圖丙中A為細(xì)胞外液滲透壓感受器，B為垂體，C為抗利尿激素?！拘?wèn)1詳解】人在寒冷環(huán)境中，當(dāng)受到寒冷刺徼時(shí)，位于皮膚和內(nèi)臟的冷覺(jué)感受器會(huì)產(chǎn)生興奮，興奮通過(guò)傳入神經(jīng)傳到下丘腦中的體溫調(diào)節(jié)中樞，神經(jīng)中樞產(chǎn)生興奮并對(duì)傳入的信息進(jìn)行分析綜合后調(diào)節(jié)相關(guān)生命活動(dòng)，從而維持體溫的相對(duì)穩(wěn)定?！拘?wèn)2詳解】由分析可知，人進(jìn)入寒冷環(huán)境時(shí)，下丘腦分泌b促甲狀腺激素釋放激素增加，作用于垂體，垂體細(xì)胞合成并分泌c促甲狀腺激素，促進(jìn)甲狀腺分泌a甲狀腺激素；另一方面下丘腦支配腎上腺的活動(dòng)使腎上腺分泌d腎上腺素增加，即人體進(jìn)入寒冷環(huán)境中圖甲中的a、b、c、d四種種激素的分泌量都會(huì)有所增加，其中a甲狀腺激素和d腎上腺素會(huì)促進(jìn)細(xì)胞代謝，使機(jī)體產(chǎn)熱量增加。圖中激素b、c的產(chǎn)生會(huì)促進(jìn)激素a的合成和分泌，而激素a含量的增多，會(huì)抑制激素b、c的合成和分泌，即甲狀腺激素分泌的調(diào)節(jié)過(guò)程存在（負(fù)）反饋調(diào)節(jié)機(jī)制，保障機(jī)體內(nèi)的甲狀腺激素的含量處于相對(duì)穩(wěn)定狀?！拘?wèn)3詳解】由分析可知，當(dāng)細(xì)胞外液滲透壓升高，刺激A下丘腦中的滲透壓感受器，促使下丘腦中的神經(jīng)分泌細(xì)胞合成、分泌C抗利尿激素，抗利尿激素經(jīng)過(guò)B垂體釋放出來(lái)，隨體液的傳送到達(dá)腎小管和集合管的部位，并與腎小管和集合管細(xì)胞表面的受體發(fā)生特異性結(jié)合，進(jìn)而促進(jìn)腎小管和集合管對(duì)水的重吸收，使尿量減少；同時(shí)，下丘腦將興奮傳導(dǎo)到大腦皮層，引起大腦皮層興奮，產(chǎn)生口渴感覺(jué)，主動(dòng)飲水，增加機(jī)體含水量，從而使細(xì)胞外液滲透壓下降?！军c(diǎn)睛】熟知甲狀腺激素的分級(jí)調(diào)節(jié)、水鹽平衡調(diào)節(jié)以及體溫調(diào)節(jié)的過(guò)程是解答本題的關(guān)鍵，正確分析圖示的信息是解答本題的前提，掌握?qǐng)D中各個(gè)字母的含義以及相應(yīng)的作用是解答本題的另一關(guān)鍵。12、（1）①.50%②.7:1:6:2③.X（2）①.Bb、bb②.11:5（3）bXA:bXa:bY=1:1:2【解析】由題意知，一群正常翅雌果蠅和一群雄果蠅雜交，子代“常翅雌果蠅：小翅雌果蠅：正常翅雄果蠅：小翅雄果蠅=7：1：19：5”，由于正常翅和小翅在子代雌雄個(gè)體中的性狀分離比不同，因此果蠅的A/a基因位于X染色體上；由題意知，A/a和B/b兩對(duì)等位基因獨(dú)立遺傳，且均不位于Y染色體上，所以B/b位于常染色體上遺傳。根據(jù)子代果蠅的性別比例是（♀：♂）1：3，果蠅基因型為bb時(shí)，會(huì)導(dǎo)致雌果蠅轉(zhuǎn)化為不育雄果蠅，所以子代雌果蠅中，說(shuō)明1/2反轉(zhuǎn)形成雄果蠅，因此親本的基因型為雌性個(gè)體是Bb，雄性個(gè)體的基因型是bb。又因?yàn)镕1中正常翅雌果蠅：小翅雌果蠅：正常翅雄果蠅：小翅雄果蠅=7：1：19：5，判斷雌性親本的基因型為BbXAXa：BbXAX