小學(xué)教科室工作條例

第第頁(yè)學(xué)校教科室工作條例浦南學(xué)校教科室工作條例為了進(jìn)一步發(fā)揮教科室在學(xué)校教育科研中的作用，推動(dòng)我校教育科研的快速發(fā)展，特訂立本條例。第一條教科室的地位、作用和機(jī)構(gòu)設(shè)置1．教科室是在學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)下，對(duì)學(xué)校教育科研進(jìn)行組織、管理、引導(dǎo)并承當(dāng)確定研究任務(wù)的職能部門，全面負(fù)責(zé)學(xué)校教育科研的日常工作，在業(yè)務(wù)上接受區(qū)教科所的管理與引導(dǎo)。2．教育科學(xué)研究是學(xué)校工作的緊要構(gòu)成部分，教科室工作要以國(guó)家教育改革與發(fā)展目標(biāo)、現(xiàn)代教育理論為引導(dǎo)，堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際，重點(diǎn)是對(duì)學(xué)校教育改革和發(fā)展的緊要理論與實(shí)踐問(wèn)題進(jìn)行研究（以應(yīng)用研究為主），為學(xué)?？茖W(xué)決策和提高老師科研本領(lǐng)，全面提高教育質(zhì)量服務(wù)。3．教科室設(shè)主任一人，專兼職人員3～4人。分別負(fù)責(zé)教學(xué)課題研究、德育課題研究、心理課題研究和管理課題研究。第二條教科室職能1．管理職能。負(fù)責(zé)全校教育科研的規(guī)劃、組織和協(xié)調(diào)工作；擬訂、實(shí)施學(xué)校有關(guān)教科研工作的條例和規(guī)章制度；組織校級(jí)科研課題的申報(bào)、論證、立項(xiàng)、檢查、成績(jī)?cè)u(píng)審和推廣，以及向上一級(jí)教育科研部門介紹立項(xiàng)課題、優(yōu)秀成績(jī)等工作。2．引導(dǎo)職能。組織老師學(xué)習(xí)教育理論；普及教育科研基本知識(shí)與方法；引導(dǎo)老師開展課題研究活動(dòng)和總結(jié)經(jīng)驗(yàn)；組織開展各種學(xué)術(shù)溝通活動(dòng)。3．研究職能。依據(jù)教育改革和學(xué)校發(fā)展的需要，主持、參加課題研究；組織、承當(dāng)上一級(jí)教育部門、科研機(jī)構(gòu)下達(dá)的科研任務(wù)，成為學(xué)校教育科研的帶頭人。4．咨詢職能。收集各類教育科研信息，為校長(zhǎng)決策和老師開展科研供應(yīng)各種服務(wù)；辦好學(xué)校的刊物；完善學(xué)校教育科研檔案管理。第三條教科室主任工作職責(zé)1．依據(jù)學(xué)校的辦學(xué)目標(biāo)，訂立學(xué)校教育科研工作的中、長(zhǎng)期規(guī)劃和年度工作計(jì)劃。2．建立健全學(xué)校教育科研管理制度，包含課題管理制度、老師學(xué)習(xí)、研究制度，教育科研工作的評(píng)估和激勵(lì)制度等。3．對(duì)學(xué)校教育科研課題進(jìn)行管理。參加學(xué)校重點(diǎn)課題方案的訂立、實(shí)施；接受上級(jí)有關(guān)部門指派的研究任務(wù)，與上級(jí)科研機(jī)構(gòu)共同管理校級(jí)以上（不含校級(jí)）課題；負(fù)責(zé)校級(jí)課題的審批、立項(xiàng)、過(guò)程管理及結(jié)題驗(yàn)收工作；對(duì)學(xué)校各種形式的教育科研活動(dòng)進(jìn)行引導(dǎo)。4．教科室主任要定期對(duì)學(xué)校教育近況進(jìn)行研究和評(píng)價(jià)，當(dāng)好學(xué)校教改的“參謀”，提出階段性學(xué)校科研工作建議，對(duì)學(xué)校開展教育科研工作進(jìn)行規(guī)劃和設(shè)計(jì)。5．組織老師學(xué)習(xí)教育理論，及時(shí)介紹有關(guān)的教育教學(xué)信息及教育科研知識(shí)，向老師介紹、供應(yīng)并選編有關(guān)學(xué)習(xí)資料，為老師的教育科研供應(yīng)咨詢服務(wù)。6．組織校內(nèi)各類教改研討會(huì)和教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)溝通，參加有關(guān)的學(xué)術(shù)溝通、研討活動(dòng)。7．組織老師撰寫教育科研論文、多媒體課件制作、教具改進(jìn)和制作，并及時(shí)向上級(jí)業(yè)務(wù)部門介紹優(yōu)秀作品。8．組織開展教育科研及教學(xué)成績(jī)的評(píng)比活動(dòng)，總結(jié)、推廣優(yōu)秀教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和科研成績(jī)。9．建立健全學(xué)校教育科研檔案（文本和計(jì)算機(jī)管理檔案），包含學(xué)校各級(jí)課題檔案、老師個(gè)人科研成績(jī)及其它有關(guān)資料等。10．教科室主任要定期向主管業(yè)務(wù)引導(dǎo)部門匯報(bào)工作，按要求供應(yīng)有關(guān)料子，樂(lè)觀參加其組織的會(huì)議和活動(dòng)，并接受年度考評(píng)。第四條經(jīng)費(fèi)1．依據(jù)實(shí)際情況，學(xué)校每年應(yīng)撥給教科室相應(yīng)的科研經(jīng)費(fèi)，并力爭(zhēng)做到逐年有所加添。2．科研經(jīng)費(fèi)緊要用于購(gòu)買學(xué)習(xí)資料，舉辦和參加各種科研活動(dòng)、成績(jī)嘉獎(jiǎng)等科研方面的支出。第五條附則1．學(xué)校應(yīng)依據(jù)本校實(shí)際，訂立實(shí)在的管理制度，進(jìn)一步明確教科室其他人員的工作職責(zé)，提高科研管理的科學(xué)化和規(guī)范化水2．本條例自公布之日起實(shí)施，解釋權(quán)與修改權(quán)屬浦南學(xué)校校長(zhǎng)室浦南學(xué)校篇2:橋塘高中教科室工作條例橋塘高中教科室工作條例1.在校長(zhǎng)室的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，確立學(xué)校教科研重點(diǎn)和方向，為科研興校出謀劃策，幫忙校長(zhǎng)全面訂立學(xué)校教科研工作規(guī)章制度。2.組織老師學(xué)習(xí)教育理論，引導(dǎo)科研方法，提高老師的教科研水平，形成良好的教科研氛圍。3.負(fù)責(zé)校內(nèi)各層次課題的篩選、確立和實(shí)施，負(fù)責(zé)課題的逐級(jí)申報(bào)。重點(diǎn)抓好校級(jí)以上課題的實(shí)施。通過(guò)開題論證，階段評(píng)價(jià)，課題鑒定等環(huán)節(jié)確保課題的圓滿完成。4.結(jié)合學(xué)校課程與教學(xué)改革，進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)總結(jié)與科研論文寫作引導(dǎo)，提高老師提煉教育科研成績(jī)和撰寫論文的本領(lǐng)。5.訂立教科研嘉獎(jiǎng)方法，組織學(xué)校先進(jìn)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、優(yōu)秀論文和教科研先進(jìn)個(gè)人的評(píng)比并形成制度。6.向有關(guān)教育部門或教育刊物介紹校本優(yōu)秀的教改成績(jī)。7.組織校內(nèi)各類教改研討會(huì)和教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)溝通，參加有關(guān)的學(xué)術(shù)溝通、研討活動(dòng)，總結(jié)推廣本校老師優(yōu)秀的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和教科研成績(jī)。8.負(fù)責(zé)老師教育教學(xué)論文集、說(shuō)課集、教案集等的稿件征集、批閱、編輯和付印工作。9.保持與上級(jí)和校際教研部門的聯(lián)系，了解教改教研動(dòng)態(tài)，開展教研教改宣傳，組織校際間教研教改溝通活動(dòng)。10.幫忙教務(wù)處等部門開展有關(guān)工作，承當(dāng)上級(jí)和學(xué)校交辦的相關(guān)工作。橋塘高中篇3:中學(xué)教科室工作條例經(jīng)搬中學(xué)教科室工作條例第一章總則第一條為保證學(xué)校教育科研和老師培訓(xùn)工作的制度化、規(guī)范化和有效開展，特訂立本條例。第二條學(xué)校教科室是學(xué)校教育科研和老師培訓(xùn)管理機(jī)構(gòu)。第三條學(xué)校教科室開展教育科研和老師培訓(xùn)工作的引導(dǎo)思想是堅(jiān)持學(xué)校“因材施教，和諧發(fā)展”的辦學(xué)思想，遵奉并服從“立足實(shí)踐，服務(wù)老師，促進(jìn)教學(xué)”的工作原則，堅(jiān)持“求真務(wù)實(shí)、高效快捷”的工作作風(fēng)，以有利于提高辦學(xué)質(zhì)量、推動(dòng)素養(yǎng)教育為宗旨。第二章教科室工作職責(zé)第四條教改科研職責(zé)1．教科室應(yīng)大力樹立“科研興校，科研促教”的意識(shí)，營(yíng)造科研氛圍，教育科研促進(jìn)老師業(yè)務(wù)素養(yǎng)的提高，為學(xué)校的跨越式發(fā)展服務(wù)。2．教科室應(yīng)訂立本校的教育科研管理方法，搞好本校教育科研課題管理，做到科研任務(wù)明確，工作落實(shí)，管理有序，并做好教育科研及其成績(jī)的推廣應(yīng)用工作。3．教科室應(yīng)加強(qiáng)教育科研課題的研究過(guò)程管理，并為課題研究工作的良好運(yùn)作創(chuàng)造必需的條件：①定期公布科研課題選題指南，引導(dǎo)老師做好科研課題選題立項(xiàng)工作。②加強(qiáng)對(duì)課題組訂立課題研究方案、開展課題研究的引導(dǎo)，以保證教育科研課題研究工作的有效運(yùn)行。③引導(dǎo)并幫忙課題組做好課題的階段總結(jié)、結(jié)題總結(jié)和成績(jī)推廣應(yīng)用工作。④應(yīng)同教導(dǎo)處、政教處搭配，組織、召開好每年一屆的教育、教學(xué)研討會(huì)，促進(jìn)學(xué)校優(yōu)秀教育科研成績(jī)的推廣應(yīng)用，盡快轉(zhuǎn)化為教育教學(xué)效益。⑤對(duì)具有重點(diǎn)實(shí)踐意義及理論意義的課題（項(xiàng)目），學(xué)校教科室應(yīng)幫忙其完善，并呈報(bào)省、市、縣教育科研管理部門，介紹為普教科研資助金項(xiàng)目等。4．接受上級(jí)部門下達(dá)的研究任務(wù)，幫忙上級(jí)部門管理省、市、縣課題，保證這些課題的順利實(shí)施。第五條老師培訓(xùn)職責(zé)1．教科室應(yīng)依照政策規(guī)定，組織好學(xué)校老師的連續(xù)教育規(guī)范性培訓(xùn)工作。2．教科室應(yīng)組織和布置好上級(jí)部門規(guī)定的其他老師培訓(xùn)學(xué)習(xí)，如計(jì)算機(jī)考級(jí)學(xué)習(xí)、科技知識(shí)學(xué)習(xí)、普通話培訓(xùn)學(xué)習(xí)等。3．教科室應(yīng)依照政策規(guī)定和學(xué)校發(fā)展需要，組織好老師學(xué)歷提升的培訓(xùn)工作。4、老師隊(duì)伍建設(shè)：以“三大工程”為重點(diǎn)促進(jìn)老師專業(yè)水平的提升。①老師全員素養(yǎng)提升工程（調(diào)研與幫扶）②名師發(fā)展工程（打造名師、名師輻射）③青年老師成長(zhǎng)工程（重點(diǎn)抓好“青藍(lán)工程”）。5．教科室應(yīng)組織和布置好老師的各項(xiàng)競(jìng)賽。在組織老師參加上級(jí)部門開展的賽課、課件制作競(jìng)賽、老師技能競(jìng)賽、多媒體和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)競(jìng)賽、普通話競(jìng)賽等時(shí)，教科室應(yīng)先在校內(nèi)開展初賽，以各項(xiàng)賽事促進(jìn)老師培訓(xùn)工作的發(fā)展。第六條理論總結(jié)與推廣職責(zé)1．教科室應(yīng)加強(qiáng)對(duì)老師教改科研成績(jī)的總結(jié)、整理、撰寫工作的引導(dǎo)，加強(qiáng)學(xué)校教改科研成績(jī)的溝通和推廣工作。2．教科室應(yīng)堅(jiān)持編輯印發(fā)《搬中教科研》，并不絕提高編輯水平，為老師發(fā)表優(yōu)秀論文和科研成績(jī)供應(yīng)陣地，促進(jìn)學(xué)校教育科研的發(fā)展和學(xué)術(shù)的繁華。3．教科室應(yīng)加強(qiáng)同省內(nèi)外兄弟學(xué)校的科研成績(jī)和資料的溝通工作。4．教科室應(yīng)堅(jiān)持定期或不定期對(duì)教研論文等進(jìn)行評(píng)獎(jiǎng)和頒獎(jiǎng)，以促進(jìn)老師常規(guī)性的研究和成績(jī)固化。第七條科普活動(dòng)和科技創(chuàng)新職責(zé)1．教科室應(yīng)切實(shí)抓好科技活動(dòng)室的管理，抓好學(xué)生的科技制作和創(chuàng)新活動(dòng)的開展，努力發(fā)揮學(xué)校作為國(guó)家科普示范學(xué)校的作用，不絕推動(dòng)學(xué)校素養(yǎng)教育的發(fā)展。2．做好學(xué)?？苿?chuàng)節(jié)的籌備，為學(xué)生搭建好進(jìn)行科創(chuàng)活動(dòng)的平臺(tái)。3．抓好老師自制教具和課件工作的開展。第八條幫忙教導(dǎo)處做好學(xué)科競(jìng)賽和其他活動(dòng)課的引導(dǎo)工作第三章教科室組織機(jī)構(gòu)及崗位職責(zé)第九條教科室設(shè)主任1人，副主任1人。第十條教科室主任工作職責(zé)1．負(fù)責(zé)教科室全面工作。2、訂立學(xué)校科研工作計(jì)劃及課題管理方法，保證學(xué)校教育科研工作有序進(jìn)行，并做好總結(jié)工作3．組織本校教育科研課題的立項(xiàng)、實(shí)施、階段審議、結(jié)題驗(yàn)收及評(píng)獎(jiǎng)，實(shí)在管理學(xué)校各級(jí)課題研究的全過(guò)程。4．引導(dǎo)課題承當(dāng)者有效地開展課題研究，并為研究工作的良好運(yùn)作創(chuàng)造必需條件。5．接受上級(jí)部門下達(dá)的研究任