捐款倡議響應(yīng)書

第第頁捐款倡議響應(yīng)書捐款倡議響應(yīng)書各位教工：我校0603機(jī)電班發(fā)出了“幫忙顧z同學(xué)”的倡議書，我們工會樂觀作出響應(yīng)。顧z同學(xué)幼年經(jīng)過了喪父失母的不幸，善良的養(yǎng)父給了他同樣的關(guān)懷和愛。然而病魔將這個家庭又一次推向痛苦的深淵，沒有血緣卻勝似親生的大愛未及回報，養(yǎng)父已經(jīng)在生死邊沿掙扎，多么痛心，多么無奈。堅強(qiáng)的顧z用同樣的愛攙扶著養(yǎng)父艱難抗?fàn)帲臻g侍候父親吃藥、擦拭身體、換洗衣物，晚上躺在父親身邊，關(guān)注他的一舉一動，陪伴他度過一個個不眠之夜，只為連續(xù)一段生命，連續(xù)一份愛。更為可貴的是顧z同學(xué)還在承當(dāng)著父親病前的工作送煤氣罐，父親和他都有一個樸實的信念：不能由于自身家庭的原因影響別人家庭的正常生活。重?fù)?dān)下的顧z是同學(xué)眼中的好班長，老師眼中的好苗子，學(xué)習(xí)成績次次拿第一，體育競賽回回獲佳績，班級工作從來不馬虎。這位十八歲的小小男子漢是我們通南中專的自負(fù)，是我們?nèi)w教工的自負(fù)。為了幫忙他早一些減輕重負(fù)，為了幫忙他更堅強(qiáng)地走好以后的人生路，為了幫忙他更多地體味到世間的溫暖，通南中專的教工們，伸出你們熱誠的雙手，盡一份育人助人的綿薄之力吧！通南中專工會篇2:捐款倡議響應(yīng)書捐款倡議響應(yīng)書各位教工：我校0603機(jī)電班發(fā)出了“幫忙顧z同學(xué)”的倡議書，我們工會樂觀作出響應(yīng)。顧z同學(xué)幼年經(jīng)過了喪父失母的不幸，善良的養(yǎng)父給了他同樣的關(guān)懷和愛。然而病魔將這個家庭又一次推向痛苦的深淵，沒有血緣卻勝似親生的大愛未及回報，養(yǎng)父已經(jīng)在生死邊沿掙扎，多么痛心，多么無奈。堅強(qiáng)的顧z用同樣的愛攙扶著養(yǎng)父艱難抗?fàn)?，日間侍候父親吃藥、擦拭身體、換洗衣物，晚上躺在父親身邊，關(guān)注他的一舉一動，陪伴他度過一個個不眠之夜，只為連續(xù)一段生命，連續(xù)一份愛。更為可貴的是顧z同學(xué)還在承當(dāng)著父親病前的工作送煤氣罐，父親和他都有一個樸實的信念：不能由于自身家庭的原因影響別人家庭的正常生活。重?fù)?dān)下的顧z是同學(xué)眼中的好班長，老師眼中的好苗子，學(xué)習(xí)成績次次拿第一，體育競賽回回獲佳績，班級工作從來不馬虎。這位十八歲的小小男子漢是我們通南中專的自負(fù)，是我們?nèi)w教工的自負(fù)。為了幫忙他早一些減輕重負(fù)，為了幫忙他更堅強(qiáng)地走好以后的人生路，為了幫忙他更多地體味到世間的溫暖，通南中專的教工們，伸出你們熱誠的雙手，盡一份育人助人的綿薄之力吧！通南中專工會篇3:文明小公民倡議書做文明小公民倡議書文明城市靠大家，文明禮貌從小抓，為了共同營造一個文明和諧的城市，讓我們從小就培養(yǎng)講文明懂禮貌的習(xí)慣，我向全市的學(xué)校生們提出了如下倡議：一、遵守交通規(guī)定，做到有組織，有紀(jì)律。上學(xué)放學(xué)，確定注意：佩戴領(lǐng)巾，著裝乾凈；靠右行走，步履適中；不闖紅燈，遵守規(guī)定；放學(xué)整隊，安靜快速；路不逗留，及時回家；安全牢記，爭當(dāng)模范。二、教學(xué)區(qū)，要注意：緩步慢行，輕聲細(xì)語；敬重師長，互道問候；課前準(zhǔn)備，及時充分；上課認(rèn)真，認(rèn)真聽講；勤于思考，擅長傾聽；文明游戲，酷愛勞動；虛心誠懇，互幫互助。三、進(jìn)入辦公區(qū)，確定要注意：輕喊報告，允許再進(jìn)；放慢腳步，勿擾他人；與師溝通，敬語在前；語調(diào)輕柔，態(tài)度誠懇；準(zhǔn)備離開，先說再見；講究禮儀，爭當(dāng)模范。四、升降旗，應(yīng)注意：升降國旗，穩(wěn)重肅立；目視國旗，規(guī)范行禮；齊唱國歌，聲音嘹亮；國旗獻(xiàn)辭，認(rèn)真傾聽；儀式結(jié)束，退場有序；酷愛祖國，永記我心。五、體育運(yùn)動，應(yīng)注意：體育運(yùn)動，為我加油；樂觀磨練，身體倍棒；快速列隊，安靜整齊；集體做操，不戴手套；公共設(shè)施，大家珍惜；器材不足，自動排隊；參加競賽，聽從裁判；觀觀看競賽，不喝倒彩。六、借閱圖書，要注意：講究衛(wèi)生，珍惜圖書，不能損壞；