希望學(xué)校德育工作計劃書

花明樓希望學(xué)校2021年下學(xué)期德育工作方案一、指導(dǎo)思想：全面實施素質(zhì)教育，以行為習(xí)慣養(yǎng)成教育為重點，以評促教為手段，力求在德育實效性方面有所突破，提出“提高師生修養(yǎng)，構(gòu)建平安校園〞的德育理念，努力構(gòu)建充滿教育理性和教育智慧，表現(xiàn)理解和尊重的、具有花明中小特色的德育工作。二、德育工作總目標(biāo)：以培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣、促進學(xué)生開展為重點，以提高修養(yǎng)為特色，從小事情、小習(xí)慣塑造出品格，讓學(xué)生終生受益。

三、工作重點：貫穿“一條主線〞，突出“兩個重點〞，加強兩項培訓(xùn)，抓好“一個落實〞。貫穿提高師生修養(yǎng)這條主線，以“養(yǎng)成教育〞和“平安教育〞為重點，加強班主任和學(xué)生會干部的培訓(xùn)，落實好德育常規(guī)工作的開展。

四、學(xué)情分析我校本學(xué)期有學(xué)生人。其中寄宿生人，走讀生人。學(xué)生在思想品德方面主要表現(xiàn)出以下特點：1、低齡學(xué)生比重較大，養(yǎng)成教育任務(wù)艱巨。我校一年級有3個班，大局部是6歲兒童，共有人，年齡偏小，自制力差。二年級三個班，有6－7歲兒童141人。這些孩子處于習(xí)慣初步養(yǎng)成階段，需要我們花大力氣為他們養(yǎng)成好習(xí)慣打下根底。2、學(xué)生根本為農(nóng)村學(xué)生，習(xí)慣養(yǎng)成不好。學(xué)生多來自農(nóng)村，局部是農(nóng)民工子弟，綜合素質(zhì)參差不齊，根本的學(xué)習(xí)習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣、文明言行習(xí)慣沒有養(yǎng)成，有待我們花大力氣糾正。3、學(xué)生自我意識強烈，缺乏團隊協(xié)作精神。我校學(xué)生大多是獨生子女，在父母的過度溺愛之下，孩子養(yǎng)成了凡事以自我為中心的習(xí)慣。表現(xiàn)在不愿成認(rèn)錯誤、不懂禮讓、不愿合作、任性不講理等。例如同學(xué)之間為一點點小事就吵架就是典型的例子。五、主要工作安排〔一〕常規(guī)工作本學(xué)期，學(xué)校將加大常規(guī)工作檢查力度，以評促教。少先隊將在四、五、六年級選派20—30名同學(xué)〔每班2—3人〕組成“少先隊大隊部〞，堅持進展日常評比。檢查內(nèi)容分“清潔衛(wèi)生〞、“文明行為〞、“路隊〞、“課間操〞、“眼保操〞、“升旗〞〔每周一次〕六個工程，并將表現(xiàn)突出的班級或個人每周在學(xué)校公示欄公示，每周進展一次小結(jié)。清潔衛(wèi)生各班每天要認(rèn)真做好教室內(nèi)及公區(qū)清潔衛(wèi)生。學(xué)校安排的大排除任務(wù)，政教處將定期組織局部學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)進展檢查，并予以公示。文明行為學(xué)校將按?花明希望學(xué)生一日常規(guī)?的要求，標(biāo)準(zhǔn)學(xué)生日常行為。在此根底上認(rèn)真執(zhí)行?學(xué)生平安十不準(zhǔn)?。對各班學(xué)生文明行為由值日教師或“校園文明小衛(wèi)士〞成員進展日查并認(rèn)真做好記載。路隊每天的課間操，每周的升旗儀式安排值日干部和教師進展中隊評比，納入班級評比當(dāng)中，確保學(xué)生平安?！岸侉曋攸c突出抓好課間操，進出場的路隊標(biāo)準(zhǔn)，隊列隊形的標(biāo)準(zhǔn)，做操動作的標(biāo)準(zhǔn)。要求班主任、體育組、學(xué)校行政齊抓共管，多管齊下，從細(xì)節(jié)著手標(biāo)準(zhǔn)學(xué)生的行為?！吧歙曈煽傊等栈?qū)W生代表進展檢查，升旗時要求全班同學(xué)必須全部參加，必須佩帶紅領(lǐng)巾，無特殊原因不得缺席。對缺席的同學(xué)班主任要查清原因，對其進展教育?！叭龝粓蟥暋渤繒鄷?、隊會、黑板報〕各班要按學(xué)校統(tǒng)一布置，認(rèn)真做好“三會一報〞工作。教誨處、大隊部將定期組織檢查，并每學(xué)期進展一次評比，分一、二、三等獎對相關(guān)班主任及輔導(dǎo)員予以物質(zhì)獎勵。〔二〕養(yǎng)成教育狠抓養(yǎng)成教育。廣泛開展“提高修養(yǎng)〞為主題養(yǎng)成教育系列訓(xùn)練活動，繼續(xù)落實?小學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)?，結(jié)合?小學(xué)生守如此?，從學(xué)會整理書包課桌、學(xué)會排隊、學(xué)會上下樓、學(xué)會彎腰、學(xué)會說話、學(xué)會作息、學(xué)會聽講、學(xué)會寫字等十個方面提出要求，逐步驗收評比，要求學(xué)生實現(xiàn)“三管住〞。即：管住自己的口，不隨地吐痰；管住自己的手，不亂扔垃圾；管住自己的腳，不踐踏花草，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。1、習(xí)慣養(yǎng)成教育。A、課堂常規(guī)教育做到課堂嚴(yán)謹(jǐn)、標(biāo)準(zhǔn)，杜絕隨意性。B、衛(wèi)生習(xí)慣教育學(xué)生個人衛(wèi)生形成自覺習(xí)慣。樹立環(huán)保意識，保護校園環(huán)境，保持校園清潔衛(wèi)生。不亂扔垃圾，不亂吐痰，不亂寫亂畫。注意用眼衛(wèi)生，離電視機3米遠(yuǎn)觀看電視。C、安靜就餐教育排隊講秩序，不擁擠，不插隊。用餐時不亂掉飯菜，用餐后主動清理好桌上的飯菜，收好碗筷。不挑食，不偏食。每頓飯吃飽吃好，不用零食代餐。每天的零花錢控制在1元以內(nèi)。D、平安教育排隊、集合、做操、就餐、實現(xiàn)無擁擠、無追趕打鬧現(xiàn)象，嚴(yán)格杜絕擁擠踩踏事故。無爬欄桿、圍墻、門窗、陽臺現(xiàn)象，不做危險性游戲。學(xué)生懂得平安常識，學(xué)會在活動時保護自己的平安。落實疾病、流行病的防疫措施，嚴(yán)格杜絕平安事故發(fā)生。E、生活自理習(xí)慣教育會自己料理生活、自已就餐，養(yǎng)成搞好個人衛(wèi)生、搞好課桌整理等好習(xí)慣，學(xué)會自己照顧好自己。2、文明言行教育實現(xiàn)在校園里人人說普通話，使用文明禮貌用語。消除以大欺小、打架斗毆、拉幫結(jié)派、偷盜錢物等現(xiàn)象。崇尚老實守信，杜絕撒謊、欺騙現(xiàn)象。倡導(dǎo)文明新風(fēng)，構(gòu)建和諧校園。3、心中有他人的教育及團隊協(xié)作精神教育讓孩子們懂得禮讓、施恩、感恩、尊重他人，孝敬父母。懂得凡事不能只顧自己，要為他人著想。讓孩子們做到心中有集體，增強集體榮譽感，個人利益服從集體利益。4、愛校愛班教育培養(yǎng)學(xué)生愛教師，愛班級，愛學(xué)校的情感。把學(xué)校當(dāng)作自己的“第二個家〞，從而產(chǎn)生保護學(xué)校的行動。5、合理消費不亂花錢的教育通過了解零食的危害，通過父母給零花錢的初衷教育，培養(yǎng)孩子們合理消費的意識，培養(yǎng)孩子們合理的有方案的使用零花錢的習(xí)慣。六、德育工作措施1、樹立“人人都是德育工作者〞的意識要在全校范圍內(nèi)創(chuàng)設(shè)“全員育人〞的氣氛，樹立“人人都是德育工作者〞的新意識。德育工作不光是班主任、輔導(dǎo)員的事情，而是全校教師員工的共同任務(wù)，人人都要參與到德育工作中來。教師人人要到崗定位，真正成為人人都是德育工作者。全校教職工要以更高的師德標(biāo)準(zhǔn)和良好的行為來標(biāo)準(zhǔn)自己的一言一行，一舉一動，努力以自己的淵博學(xué)識、良好品行、愛生情懷、嫻熟技藝去感化學(xué)生，熏陶學(xué)生。要努力做到教書育人、效勞育人、管理育人，使每一位學(xué)生都能在潛移默化的良好氣氛中受到教育，到達(dá)“潤物細(xì)無聲〞的成效。2、鼓勵班主任進展特色管理本學(xué)期繼續(xù)實行班主任獎懲制度，具體情況見?班主任目標(biāo)管理評方案?。要在此根底上，鼓勵班主任大膽探索，善于總結(jié)，不斷形成自己班級管理的特色，為下學(xué)期學(xué)校全面開展“班級特色管理〞奠定良好的根底。本學(xué)期來我們將組織一次全校教師參與的“班主任特色管理交流〞活動，通過相互交流、彼此學(xué)習(xí)、取長補短，形成自己的特色，并不斷發(fā)現(xiàn)管理科學(xué)，成效顯著、特色鮮明的班主任，嘗試將他〔她〕們的事跡在全校進展推廣，以培養(yǎng)一批我校班級管理的能手、名師。3、建立監(jiān)視機制，改良評價手段，有效實施德育。我們將成立少先隊大隊部、紅領(lǐng)巾播送站等學(xué)生組織，發(fā)揮學(xué)生管理的作用，以點帶面，全面實施監(jiān)管。同時合理進展評價： A、每周評選“星級文明班集體〞 B、每月評選“文明班集體〞 C、每期評選“優(yōu)秀班集體〞 D、每期評選“希望之星〞4、環(huán)境育人利用學(xué)校公共設(shè)施〔宣傳板、警示牌、黑板報、校園海報等〕加強德育宣傳力度，營造健康向上的校園文化氣氛。5、活動育人把德育活動寓于校園文化活動當(dāng)中，讓活動成為德育的載體，讓學(xué)生在生動活潑的德育活動中，形成良好的行為習(xí)慣，養(yǎng)成良好的個性品6、開展“文明修身，習(xí)慣養(yǎng)成〞主題系列活動對每位學(xué)生提出具體要求，落實“每天十個文明好習(xí)慣〞：早睡早起勤鍛煉，輕松迎接每一天；整理衣冠講衛(wèi)生，干凈迎接每一天；主動招呼有禮貌，微笑待人每一天；物歸原處有收拾，關(guān)愛他人每一天；少吃零食愛糧食，勤儉節(jié)約每一天；新聞?wù)诹私?，關(guān)注時事每一天；學(xué)校趣事告家長，親子交流每一天；中英故事常練習(xí)，自我欣賞每一天；積極勞動樂助人，關(guān)愛友善每一天；做件好事不留名，快樂健康每一天。通過具體“十個文明好習(xí)慣〞的強化訓(xùn)練，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，讓學(xué)生自主組織活動、管理評價，逐步使學(xué)生從“要我這樣做〞轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒?yīng)該這樣做〞，使良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為自覺的行動。同時本期在好習(xí)慣培養(yǎng)方面最著重突出的是文明修養(yǎng)的教育，圍繞這個主題各月將制定出每月的重點方案細(xì)如此，分階段實施把這項活動深入有效的開展下去。制定出評價細(xì)如此，加強好家校聯(lián)系，分階段實施。7、努力加強班主任隊伍建設(shè)。推行班主任工作承諾制：即對孩子微笑──讓任何一個孩子不會受到冷落和歧視；與孩子交談──讓每一個孩子都能和教師平等對話；幫孩子明理──讓每一個孩子在體驗中區(qū)分真、善、美；教孩子求知──能耐心解答孩子提出的每一個問題；讓孩子自主──尊重孩子的意志，張揚孩子的個性；給孩子時機──每一個孩子的特長都能得到充分展示；為孩子著想──幫助有特殊困難的學(xué)生完成學(xué)業(yè)；替家長分憂──孩子校園生活愉快、平安，家長無須掛念。2021年下學(xué)期德育活動安排九月份：1、入學(xué)常規(guī)、文明禮儀教育2、組織“開學(xué)第一課〞觀看及征文活動3、推普周活動，新學(xué)期班級黑板報：“說普通話，寫標(biāo)準(zhǔn)字〞4、開學(xué)典禮及教師宣誓活動5、大隊干部選拔，培訓(xùn)，授標(biāo)志，宣誓。6、慶祝教師節(jié)之“班級送祝福〞活動7、國旗下講話：普通話是我們的校園語言活動8、班主任培訓(xùn)及德育工作研討會9、一年級眼保健操培訓(xùn)10、“修養(yǎng)教育〞系列活動啟動階段一：十月份：班會主題、板報主題：知我花明，愛我花明一年級眼保健操驗收大隊干部培訓(xùn)驗收愛國主義教育慶祝建隊日(隊旗下我們快樂成長活動及新隊員宣誓)重陽節(jié)尊老敬老活動8、“修養(yǎng)教育〞系列活動之二——給長輩每日送上一句問候活動十一月：校運會大隊干部培訓(xùn)大課間活動驗收平安主題黑板報“感恩大自然〞秋季徒步外出活動11、9日“我是小小消防員〞活動(主題班會，消防平安，珍愛生命升旗儀式)“感恩教育〞系列活動之三——“一場感恩電影〞十二月：校園藝術(shù)、體育節(jié)播送操、隊列比賽迎新年、慶元旦冬季長跑活動“感恩教育〞系列活動之四—一給父母洗一次腳行動元月：中小之星評選大隊干部考