中考物理電流和電路解題技巧及練習題含答案

中考物理電流和電路解題技巧及練習題(含答案)中考物理電流和電路解題技巧及練習題(含答案)中考物理電流和電路解題技巧及練習題(含答案)中考物理電流和電路解題技巧及練習題(含答案)一、電流和電路選擇題1．如下圖是一個能吹出冷熱風的電吹風簡化電路圖，圖中A是吹風機，B是電熱絲．以下剖析正確的選項是（）A.只閉合開關C.同時閉合開關

S2

，電吹風吹出熱風S1、S2，電吹風吹出涼風

B.只閉合開關S1D.同時閉合開關

，電吹風吹出涼風S1、S2，電吹風吹出熱風【答案】

D【分析】【解答】開關S2在干路上，S1在B所在的支路．A、只閉合開關S2時，電熱絲所在支路的開關是斷開的，電熱絲不工作，只有吹風機接入電路，吹出涼風，A不切合題意；B、此時干路開關S2是斷開的，電路沒有接通，所實用電器都不工作，B不切合題意；C、同時閉合開關S1、S2時，電熱絲與吹風機并聯接入電路，同時工作，吹出熱風，C不符合題意，D切合題意．故答案為：D．【剖析】依據電路的工作狀態(tài)，電路并聯，且電熱絲有開關，并聯時同時工作.2．取兩個同樣的驗電器A和B，使A帶上負電荷，能夠看到A的金屬箔張開，B的金屬箔閉合。用帶有絕緣柄的金屬棒把A和B連結起來（如下圖），察看到A的金屬箔張開的角度減小，B的金屬箔由閉合變成張開。以下描繪錯誤的選項是（）金屬桿是導體兩金屬箔片能夠張開是因為帶上了同種電荷C.實驗中金屬桿和金屬球接觸的一瞬時，B驗電器中的金屬箔帶上了負電荷D.實驗中金屬桿和金屬球接觸的一瞬時，金屬桿中電流方向是自A流向

B【答案】

D【分析】【解答】

A.金屬棒能夠導電，

A不切合題意；B.驗電器的金屬箔張開角度是帶了同種電荷，B不切合題意；C.金屬桿和金屬球接觸時，A驗電器上的電子有部分轉移到B驗電器上，B驗電器帶了和A同樣的電荷，C不切合題意；D.在金屬桿金屬球接觸時，電子由A向B挪動，電流的方向和負電荷的方向相反，電流從B向A，D切合題意。故答案為：D.【剖析】驗電器利用同種電荷相排擠工作，電流的方向和負電荷的定向挪動方向相反。3．圖所示的電路中a、b是電表，閉合開關要使電燈發(fā)光，則：（）A.a、b都是電流表B.a、b都是電壓表C.a是電流表，b是電壓表D.a是電壓表，b是電流表【答案】C4．如下圖，兩個小燈泡L1、L2串連，閉合開關S，L1發(fā)光，L2不發(fā)光．發(fā)生這一現象的原由，不行能的是（）A.電源電壓較低222B.L發(fā)生了斷路C.L發(fā)生了短路D.L的實質功率很小【答案】B【分析】【解答】解：A、若電源電壓較低，若兩個燈泡的規(guī)格不一樣，R2的電阻較小，由2L發(fā)光，A可能；B、兩燈串1聯，若L2發(fā)生斷路，則L1也不可以發(fā)光，所以B不行能；C、L2發(fā)生短路，則L2不可以工作，L1還能夠發(fā)光，C可能；D、若L2的實質功率很小，則L2不發(fā)光，L1可能發(fā)光，D可能．應選B．【剖析】串連電路的特色：串連電路中，電流只有一條路徑，各用電器相互影響，用電器不發(fā)光，可能是斷路、短路或實質功率太小，依據實質狀況剖析詳細原由．5．壓敏電阻的阻值隨所受壓力的增大而減小。以下電路中，切合電表示數隨壓力增大而減小的電路是（）A.B.C.D.【答案】A【分析】【解答】BC、由圖知,定值電阻R0與壓敏電阻并聯，因并聯電路中各支路獨立工作、互不影響，所以,壓力變化時,經過R0的電流不變；因壓敏電阻的阻值隨所受壓力的增大而減小，所以，壓力增大時，壓敏電阻的阻值減小，由I＝可知，經過壓敏電阻的電流增大；因并聯電路中干路電流等于各支路電流之和，所以，干路電流增大，

C選項中電流表位于干路，

B選項中電流表位于壓敏電阻的支路，電流表的示數均增大，

BC

不切合題意；AD、定值電阻R0與壓敏電阻串連，因壓敏電阻的阻值隨所受壓力的增大而減小，所以，壓力增大時，壓敏電阻的阻值減小，電路中的總電阻減小，由I＝可知，電路中的電流增大，由U＝IR可知,R0兩頭的電壓增大，因串連電路中總電壓等于各分電壓之和，所以，壓敏電阻兩頭的電壓減小，D選項中電壓表并聯在R0兩頭，其示數增大；A選項中電壓表并聯在壓敏電阻兩頭其示數減小，D不切合題意、A切合題意。故答案為：A.【剖析】（1）定值電阻R0與壓敏電阻串連時，依據壓敏電阻與溫度的關系得出阻值的變化，依據歐姆定律可知電路中電流的變化和R0兩頭的電壓變化，依據串連電路的電壓特色可知壓敏電阻兩頭的電壓變化；2）定值電阻R0與壓敏電阻并聯時，依據并聯電路中各支路獨立工作、互不影響可知壓力變化時經過R0的電流不變，依據壓敏電阻與溫度的關系得出阻值的變化，依據歐姆定律可知經過壓敏電阻電流的變化，依據并聯電路的電流特色可知干路電流的變化.6．小明利用自己所學的物理知識對以下物理量進行了估測，以下選項中切合實質的是（）A.拿起1個雞蛋需要的力約5NC.濱州市室外環(huán)境溫度最高可達

50℃

B.一部一般手機，正在通話時的電流約D.一個一般教室大概長9m

2A【答案】

D【分析】【解答】解：A、一斤（500g）雞蛋可稱8﹣﹣10個，那么一個雞蛋的質量約為50g（0.05kg）；其重力為G=mg=0.05kg×10N/kg=0.5N；故拿起1個雞蛋需要的力約0.5N；故A錯誤；B、一部一般手機，正在通話時的電流遠遠小于2A；故B錯誤；C、濱州市室外環(huán)境溫度最高可達40℃多一點，達不到50℃；故C錯誤；D、一般教室大概長9m；切合實質；故D正確；應選D．【剖析】第一要對選項中波及的幾種物理量有個初步的認識，對于選項中的單位，可依據需要進行相應的換算或變換，清除與生活實質相差較遠的選項，找出切合生活實質的答案．7．對于電流、電壓和電阻，以下說法正確的選項是（A.只需有電壓，電路中就有電流C.電荷挪動的方向就是電流方向

）B導.體中電流越大，它的電阻越小D串.聯電路中的電流到處相等【答案】

D【分析】【解答】A.電壓是使電路形成電流的原由；電路中有電壓且電路是通路，電路中才有電流；A不切合題意；電阻大小與導體的資料、長度、橫截面積相關，與導體中的電流、導體兩頭的電壓大小沒關。B不切合題意；規(guī)定正電荷定向挪動的方向為電流的方向。C不切合題意；D.串連電路的電流特色是：電流到處相等；D切合題意。故答案為：D.【剖析】形成電流的條件是有電壓，電路是閉合電路；串連電路中電流到處相等.8．洗手間里安裝了照明燈和換氣扇，有時需要獨立工作，有時需要同時工作．以下電路圖切合要求的是（）A.B.C.D.【答案】C【分析】【解答】解：照明燈和換氣扇，有時需要獨立工作，有時需要同時工作．說明電燈與電扇相互不影響，能獨立工作，故應使電燈與電扇并聯，且各自的支路有一個開關控制，干路上沒有開關．比較選項中的電路圖可知，只有C切合要求．應選C．【剖析】由題意可知，照明燈和換氣扇都能各自獨立工作，說明它們的連結方式是并聯．聯合選項中的電路圖可做出判斷．9．如下圖，開關S閉合時，可能發(fā)生的現象是（）A.L1、L2都不發(fā)光

B.L1不發(fā)光、

L2

發(fā)光

C.電池被燒壞

D.L1發(fā)光、

L2

不發(fā)光【答案】B【分析】【解答】由圖示電路圖可知，開封閉合時，L1被短路，只有L2接入電路，則閉合開關后L1不發(fā)光，L2發(fā)光，電池沒有被短路，不會燒壞電池．故答案為：B．【剖析】由圖可知，當開封閉合時，開關與L1并聯，此時電流只過開關，而不經過燈泡L1，所以燈泡L1被短路．10．摩擦起電是平時生活中常有的現象，在某些場所可能會引起安全事故．如下圖是張貼在加油站中的安全表記，此中與摩擦起電相關的是（）A.嚴禁放易燃物件B.嚴禁梳頭C.嚴禁抽煙D.熄火加油【答案】B【分析】【解答】用塑料梳子梳頭時會因為摩擦產生靜電，會產生電火花，有發(fā)生爆炸的危險．B切合題意.故答案為：B．【剖析】依據對各選項中標記的含義認識和理解，聯合摩擦起電有進行剖析解答.11．如下圖的電蚊拍，擁有滅蚊和照明等功能，當開關S閉合、S斷開時，只有滅蚊網12通電起到滅蚊作用；當開關S12都閉合時，滅蚊網與燈都通電時起到滅蚊和照明作和S用．以下電路設計切合這類要求的是（）A.B.C.D.【答案】D【分析】【解答】解：AB、依據題意能夠知道，滅蚊網和燈泡工作時互不影響，所以屬于并聯，

AB選項中滅蚊網和燈串連，故

A、B錯誤；C、C圖中

S1閉合，S2斷開時，燈泡亮，滅蚊網不工作，不切合題意，故

D錯誤．D、D中S1閉合，S2斷開時，只有滅蚊網通電起到滅蚊作用；當開關蚊網與燈都通電同時工作，切合題意．故D正確．

S1和

S2都閉合時，滅應選D．【剖析】串連電路的特色是各用電器之間相互影響，并聯電路的特色是互不影響．再依據開關的作用來判斷切合要求的電路圖．12．小明對十字路口的交通訊號燈進行察看，畫出以下四種電路圖，你以為可行的是（）A.B.C.D.【答案】C【分析】【解答】解：十字路口的交通訊號燈，紅綠黃信號燈是獨自工作的，則三種燈是并聯的，三種燈不會同時亮，所以三個燈的支路上各有一個開關，整個電路還有一個總開關，C切合題意。故答案為：C?！酒饰觥吭O計電路時一般能夠從以下幾個方面考慮：第一判斷用電器的連結方式，依據用電器能否同時工作基本上能夠確立連結方式，其次依據開關在電路中的作用確立開關的地點，最后補全電源和導線達成一個完好的電路；用電器假如能夠不一樣時工作，電路大部分為并聯.13．以下數據最靠近實質的是（）A.光在空氣中流傳速度約為340m/sB.臺燈正常工作時的電流約為5AC.泰州冬季的最低氣溫為10℃D蘇.科版九上物理課本重約為2.5N【答案】D【分析】【解答】解：8A、光在真空中的流傳速度最大，為3×10m/s．故A不切合實質；B、日光燈正常工作的電流在0.2A左右，臺燈正常工作的電流大概是日光燈工作電流的一半，在

0.1A左右．故

B不切合實質；C、江蘇泰州冬季氣溫固然不是很低，但最低氣溫在

0℃左右，不行能達到

10℃．故

C不切合實質；D、蘇科版九上物理課本的質量約

250g=0.25kg，重約為

G=mg=0.25kg×10N/kg=2.5N．故

D切合實質．應選D．【剖析】不一樣物理量的估量，有的需要依靠生活經驗，有的需要簡單的計算，有的要進行單位的換算，最后判斷最切合實質的是哪一個．14．以下說法正確的選項是（）A.電能表是用來丈量電功率的儀表C.發(fā)電機工作時把電能轉變成機械能

B.使用試電筆時手不可以接觸筆尾金屬體D.高大建筑物頂端的針狀金屬物用來防雷【答案】D【分析】【解答】解：

A、電能表是用來丈量電路中耗費電能（電功）的儀表，故

A錯；B、使用測電筆鑒別火線和零線時，用手接觸筆尾金屬體，筆尖接觸電線，氖管發(fā)光，表示檢測的是火線，故B錯；C、發(fā)電機工作時把轉子的機械能轉變成電能，故C錯；D、在高大建筑物頂端的針狀金屬物是避雷針，經過很粗的金屬線與大地相連，就能實時把電流倒入大地，進而防止建筑物被雷電擊壞，故應選D．

D正確．【剖析】依據電能表的作用、試電筆的使用方法、發(fā)電機工作時的能量轉變、避雷針的作用剖析判斷，特別注意：測電筆是用來鑒別火線和零線的，使用測電筆鑒別火線和零線時，用手接觸筆尾金屬體，筆尖接觸電線，氖管發(fā)光，表示檢測的是火線；在高大建筑物頂端裝上避雷針，經過很粗的金屬線與大地相連，就能實時把電流倒入大地，進而防止建筑物被雷電擊壞．15．如下圖電路，閉合開關S，燈泡L1、L2都發(fā)光．現將一根導線接在該電路中的某兩個接線柱上，會致使兩燈同時熄滅的是（

）A.a和

b

B.c和

d

C.e和

f

D.g和

h【答案】

D【分析】【解答】解：

A、導線連結

a、b

兩接線柱，燈泡

L2

被短路，只有燈泡

L1

工作．故

A不切合題意；B、導線連結

c、d

兩接線柱，燈泡

L1被短路，只有燈泡

L2工作，故

B不切合題意；C、導線連結

e、f兩接線柱，相當于閉合開關，兩燈都能發(fā)光，故

C不切合題意；D、導線連結

g、h

兩接線柱，電源短路，兩燈都不可以發(fā)光（即兩燈同時熄滅），故

D切合題意．應選D．【剖析】用電器中有電流經過時，用電器能夠工作；將用電器兩頭用導線直接連結，會造成用電器短路，用電器不可以工作．16．以下對于“粘”字表示的一些物理現象描繪不妥的是（）A.表面光滑的鉛塊緊壓后會“粘”在一同，是因為分子在不斷地運動B.吸盤式掛衣鉤能“粘”在墻上，是因為吸盤遇到大氣壓的作用C.穿在身上的化纖衣服易“粘”毛絨，是因為衣服帶了電荷的緣由D.剛從冰箱里取出的冰棒會“粘”住舌頭，是因為液體在瞬時凝結的原由【答案】A【分析】【解答】解：A、圓滑鉛塊壓在一同就能“粘”住﹣﹣因為分子間有引力，故A錯誤；B、吸盤式掛衣鉤能夠“粘”在墻上﹣﹣因為大氣壓的作用，故B正確；C、衣著的化纖衣服“粘”毛絨﹣﹣因為衣服摩擦起電后帶靜電，會吸引輕小物體，故C正確；D、剛從冷凍室取出的冰棒會“粘”住，是因為舌頭上的水分碰到比較冷的冰棍形成的，液態(tài)變成固態(tài)的現象叫凝結，故D正確．應選A．【剖析】（1）物質是由大批分子構成的，分子在永不暫停地做無規(guī)則運動，分子間存在相互的引力與斥力；（2）我們四周存在大氣壓；（3）摩擦能夠使物體帶電，帶電體擁有吸引輕小物體的性質；（4）冰變成水是融化；水變成冰是凝結．17．小嘉的念書筆錄中有以下內容，此中說法正確的選項是（A.風能、水能和太陽能既是一次能源又是可重生能源

）B.驗電器能夠直接查驗物體帶正電荷或許帶負電荷C.造成空氣開關常常

“跳閘”這一現象的原由可能是用電器金屬外殼沒有接地

D.電能表是直接丈量電功率的儀表【答案】

A【分析】【解答】A風能、水能、太陽能能夠直接從自然界中獲得，而且能夠短時間內獲得增補，屬于可重生的一次能源，A切合題意；當驗電器的金屬箔張開，說明與它接觸的物體帶電，故能夠查驗物體能否帶電，但不可以判斷物體帶何種電荷，B不切合題意；用電器金屬外殼沒有接地，假如用電器不漏電，不會改變電路的電壓和電阻，不會改變電流，假如漏電，總電流會減小，不會使空氣開關跳閘，C不切合題意；D電能表是用來丈量電路中耗費電能多少的儀表，D不切合題意.故答案為：D.【剖析】本題是綜合題，考察能源的分類，驗電器的作用，家庭電路的連結和電能表的作用等.是基礎題，覆蓋面較大.18．人類在探究自然規(guī)律的過程中，總結出了很多科學研究方法，如：“控制變量法”、“等效代替法”、“類比法”、“理想模型法”等。下邊是初中物理中的幾個研究實例：①研究電流時，把電流比作水流；②研究磁場時，引入“磁感線”；③研究動能與速度的關系時，讓物體的質量保持不變；④研究光的流傳時，引入“光芒”。此中，采納了同樣研究方法的是（）A.①和②B.②和③C.②和④D.③和④【答案】C【分析】【解答】①研究電流時，把電流比作水流；采納的是類比法；②研究磁場時，引入“磁感線”；采納的是理想模型法；③研究動能與速度的關系時，讓物體的質量保持不變；采納的是控制變量法；④研究光的流傳時，引入“光芒”；采納的是理想模型法；比較可知：②和④都采納的是理想模型法；應選：C19．接線板上的指示燈在開封閉合時會發(fā)光，插孔正常通電；假如指示燈破壞，開封閉合時插孔也能正常通電．但此刻每當接線板的插頭插入家庭電路中的插座，閉合接線板上的開關時，總出現“跳閘”（空氣開關斷開）現象．以下說法中錯誤的選項是（）A.接線板上的開關與指示燈串連C.“跳閘”的原由是接線板上的插頭處發(fā)生了短路

B接.線板上的多個插座與指示燈并聯D.“跳閘”的原由是接線板中的電路發(fā)生了短路【答案】

D【分析】【解答】解：A、由題意可知，開關能