2020年山東淄博中考滿分作文《你很重要》7

2020年山東淄博中考滿分作文【真題回放】請(qǐng)從《別著急，慢慢來(lái)》《你很重要》兩個(gè)題目中任選其一進(jìn)行作文。要求：(1）除詩(shī)歌外，體裁不限；(2）不少于600字。你很重要明媚的陽(yáng)光，和煦的春風(fēng)，一切是那么美好愜意，但舒適中卻有著痛苦，10分鐘后，女孩將進(jìn)行800米測(cè)試，那是件痛苦的不能再痛苦的事。望著那長(zhǎng)長(zhǎng)的跑道，她的雙腿早已軟得像棉花糖了。滿天的烏云，悶悶的空氣，已經(jīng)快讓人窒息了，竟有一株小草不顧即將來(lái)臨的危險(xiǎn)，堅(jiān)定的挺著胸膛，無(wú)絲毫畏懼，難道它真的不怕這狂風(fēng)暴雨嗎？它真得能經(jīng)得住這殘酷的蹂躪嗎？“怎么辦，怎么辦，這次成績(jī)要計(jì)分??！”身未動(dòng)，心已亂。女孩的心劇烈地跳動(dòng)著，她在發(fā)抖，他很緊張，盡管她也不想這樣，但自己的身體似乎已經(jīng)不受自己的控制了，他在發(fā)抖，她停不下來(lái)?！邦A(yù)備，開(kāi)始，”一聲令結(jié)束了女孩的顫抖，女孩顧不上什么了，她沖了出去，開(kāi)始了艱難的征程。轟隆隆，一聲雷，打破了剛才的死寂，雨來(lái)了，小草卻挺得更直了，依然沒(méi)有絲毫畏懼，它堅(jiān)持著，不為別的，只是想挺起來(lái)，像身旁高大的樹(shù)那樣，毅然地挺起來(lái)。喘氣聲充斥在女孩的耳際，她覺(jué)得她不行了，她要放棄，漸漸地，她的腳步越來(lái)越來(lái)慢，越來(lái)越來(lái)慢……突然他想起了，自己曾經(jīng)說(shuō)的話“努力練習(xí)體育，爭(zhēng)取不丟一分?！彼路鹂匆?jiàn)自己所心往的學(xué)校在向她招手，漸漸地，她又加快了腳步，越來(lái)越來(lái)快……今日的雨似乎變得十分兇狠，面對(duì)無(wú)畏的小草，雨卻下得更大了，但小草，仍然向上挺著，盡管它已筋疲力盡，盡管它遍體鱗傷，但它不曾想過(guò)放棄，它一心只想挺起來(lái)，挺起來(lái)。100米、50米、30米，不知不覺(jué)的女孩已經(jīng)快要到終點(diǎn)了，她堅(jiān)持住了，她成功了，她超越了自我，她沒(méi)有放棄。風(fēng)雨已過(guò)，太陽(yáng)露出了久違的笑臉，在一片平平的草坪中，那株小草挺得筆直，它做到了，它真得像大樹(shù)一樣挺起來(lái)了。其實(shí)不管是女孩還是小草，他們都成功了，那是因?yàn)樵谒麄冃闹杏行拍睿⒌男拍罹褪窃谥锌紩r(shí)多得一分，小草的信念就是挺起來(lái)，盡管他們的信念是那樣的簡(jiǎn)單，那樣的平凡，但信念卻給了他們無(wú)窮的力量。信念你真的很重要。

【命題特點(diǎn)】從形式上來(lái)看，山東淄博近三年的中考題目基本上是命題作文或者半命題作文。2017年的作文是用一句已給的話開(kāi)頭，并由考生自擬題目，2018年是附加歌詞的全命題作文“我是一個(gè)稻草人”,2019年是半命題作文“你____樣子真美”。今年的作文則繼續(xù)采用此種命題形式，并且給出了兩個(gè)題目供以選擇，沒(méi)有設(shè)置審題障礙，更傾向于讓學(xué)生有話可說(shuō)，給予學(xué)生更大的自主寫(xiě)作空間，考查的是學(xué)生語(yǔ)文學(xué)科素養(yǎng)水平及語(yǔ)言表達(dá)能力。從內(nèi)容上來(lái)看，2017年的作文以“人是奇怪的，有些對(duì)別人無(wú)所謂的事物，于己卻珍貴無(wú)比且美好得不可思議”這句話開(kāi)頭，旨在引導(dǎo)考生發(fā)現(xiàn)美、欣賞美；2018年“我是一個(gè)稻草人”的命題作文，旨在引導(dǎo)考生學(xué)會(huì)堅(jiān)守，樂(lè)觀向上；2019年的作文“你____的樣子真美”，旨在引導(dǎo)考生對(duì)美好的人、事物的關(guān)注和欣賞。今年的作文題目有兩個(gè)，第一個(gè)《別著急，慢慢來(lái)》，旨在引導(dǎo)學(xué)生靜心思考，注意發(fā)現(xiàn)生活中的美；第二個(gè)《你很重要》，旨在引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)生活中有價(jià)值的人或者事，樹(shù)立積極健康向上的價(jià)值觀?！緦?xiě)作思路】這兩個(gè)作文題目，初看簡(jiǎn)單，但是真正落筆寫(xiě)作卻有一定難度。要寫(xiě)好這兩個(gè)作文題目就要從以下幾個(gè)角度進(jìn)行思考：1．題目選擇。“哪一個(gè)更好寫(xiě)”是考生都要思考的問(wèn)題。但是，我們應(yīng)該換一種方式思考，那就是“我更適合寫(xiě)哪一個(gè)”。這就需要考生對(duì)自己進(jìn)行準(zhǔn)確的定位。一般來(lái)說(shuō)“別著急，慢慢來(lái)”是口語(yǔ)，更加貼近日常生活，適合于擅長(zhǎng)細(xì)節(jié)描寫(xiě)的同學(xué)，從細(xì)處著手更能體現(xiàn)寫(xiě)作能力。“你很重要”強(qiáng)調(diào)對(duì)“你”的認(rèn)知，“你”可以是身邊的親人、朋友、同學(xué)，也可以是歷史上的英雄、偉人，“很重要”的對(duì)象可以是自己，也可以是國(guó)家、民族。所以在寫(xiě)作之前要對(duì)自己的寫(xiě)作能力有一個(gè)準(zhǔn)確的判斷。2．文體的選擇。在作文的要求中我們看到的是“文體不限”，但“文體不限”并不是沒(méi)有文體，更不能寫(xiě)成“四不像”的作文。不管我們最后選擇的是寫(xiě)記敘文還是寫(xiě)議論文，都要符合其文體特征。3．寫(xiě)記敘文要設(shè)置巧妙的“拐點(diǎn)”?！绑w驗(yàn)式”作文要求學(xué)生能夠?qū)懗鲈从谏钋腋哂谏畹淖魑?，?xiě)出對(duì)生活、事件的絲絲感悟。所以不論是哪個(gè)題目，在我們寫(xiě)作時(shí)有話可說(shuō)之后，就要考慮作文的亮點(diǎn)何在。比如“別著急，慢慢來(lái)”是誰(shuí)常說(shuō)的，是在什么樣的情況下說(shuō)的，對(duì)你的人生產(chǎn)生了什么樣的影響，這都需要我們?cè)趯?xiě)作之前設(shè)計(jì)好；再比如“你很重要”中的“你”到底是誰(shuí)，為什么對(duì)作者來(lái)說(shuō)是重要的，這也需要有一定的思考。4．寫(xiě)議論文要突出“哲理”，明確“層次”。初中生對(duì)議論文寫(xiě)作的認(rèn)知還是淺層次的，因此初中生議論文的寫(xiě)作重點(diǎn)就在于挖掘題目?jī)?nèi)涵，明晰文章層次。比如《別著急，慢慢來(lái)》，隱含的是“慢工出細(xì)活”，隱含的是“沉穩(wěn)、淡定”,抓住了“慢”的背后含義就能夠?qū)懗鲇猩疃鹊奈恼聛?lái)了。再比如《你很重要》,如何對(duì)“你”進(jìn)行定位，對(duì)隱含的“很重要”的對(duì)象進(jìn)行定位，這就是這篇文章最關(guān)鍵的部分，抓住了這些內(nèi)容，再寫(xiě)文章就輕而易舉了。【考題分析】以“你很重要”為題寫(xiě)一篇文章，這個(gè)命題很貼近學(xué)生的日常生活，題目自然樸素，容易上手?！澳愫苤匾边@個(gè)作文題目暗示考生，你很重要，無(wú)論過(guò)去、現(xiàn)在和未來(lái)。這個(gè)“你很重要”，可以是考生的自我暗示，也可以是家長(zhǎng)和社會(huì)對(duì)考生的諄諄告誡。無(wú)論是寫(xiě)別人在自己學(xué)習(xí)成長(zhǎng)過(guò)程中的諄諄教誨，還是寫(xiě)自己在拼搏過(guò)程中的自我鼓勵(lì)，考生都有話可說(shuō)，有事可寫(xiě)?！舅悸穼?dǎo)航】“你很重要”可以使用第一人稱(chēng)，通過(guò)敘寫(xiě)自己對(duì)他人的需要程度，對(duì)他人產(chǎn)生了多大影響而進(jìn)一步闡述實(shí)現(xiàn)了自我的價(jià)值，彰顯主題“你很重要”?！澳愫苤匾币部梢杂玫诙朔Q(chēng)或第三人稱(chēng)為主角，通過(guò)運(yùn)用敘事