安徽省宿州市靈璧縣第七中學(xué)2024-2025學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期期中模擬道德與法治試卷

靈璧縣第七中學(xué)2024-2025學(xué)年上學(xué)期八年級(jí)道德與法治期中模擬試卷滿分：80分時(shí)間：60分鐘一、單選題（每題2分，共24分）1．下列關(guān)于違法與犯罪的說法，正確的是（

）A．違法一定會(huì)受到刑罰處罰B．違法就一定構(gòu)成犯罪C．犯罪就一定違法D．違法和犯罪之間沒有任何的關(guān)系2．近日，犯罪嫌疑人陳某某、馬某某、陸某某、曾某等人利用黑客手段獲取大量公民個(gè)人信息，在網(wǎng)上接受他人雇傭后，采取曝光隱私信息、電話短信“轟炸”等手段對(duì)受害人實(shí)施網(wǎng)絡(luò)暴力，陳某某、馬某某、陸某某、曾某等人已被公安機(jī)關(guān)依法采取刑事強(qiáng)制措施。這警示我們（

）A．違法行為要承擔(dān)相應(yīng)的法律責(zé)任B．違法行為具有嚴(yán)重的社會(huì)危害性，要受到行政處罰C．法律禁止的行為我們盡量不去做D．公民在網(wǎng)絡(luò)上要遵守規(guī)則，不能享有自由3．北京市教委和交管局共同主辦的“知危險(xiǎn)會(huì)避險(xiǎn)”2024年春季開學(xué)交通安全第一課正式開播。海淀交警深入轄區(qū)中小學(xué)組織同學(xué)們觀看直播，并以歌曲、有獎(jiǎng)問答、情景劇等方式，生動(dòng)有趣地講述了交通安全的法律法規(guī)及規(guī)避風(fēng)險(xiǎn)的方法。上述活動(dòng)的開展（

）①體現(xiàn)了對(duì)未成年學(xué)生的政府保護(hù)②增強(qiáng)了學(xué)生的法治觀念和生命安全意識(shí)③能推動(dòng)未成年人嚴(yán)格執(zhí)法、維護(hù)交通安全④說明遵守交通規(guī)則主要靠監(jiān)督、提醒等外在約束A．①② B．①③ C．②④ D．③④4．2018年5月1日起，在動(dòng)車組列車上吸煙或在其他列車上的禁煙區(qū)域吸煙等嚴(yán)重影響鐵路運(yùn)行安全和生產(chǎn)安全的行為責(zé)任人，將在180天內(nèi)被限制購(gòu)買火車票。這一規(guī)定說明（

）A．吸煙是危害自己身體健康的行為B．公民要多履行義務(wù)，少行使權(quán)利C．維護(hù)列車上的秩序只是乘警的責(zé)任D．違反社會(huì)規(guī)則會(huì)受到相應(yīng)懲罰5．在生活中有很多社會(huì)規(guī)則，如“公共場(chǎng)所不得大聲喧嘩”“坐飛機(jī)要自覺過安檢”等，這些社會(huì)規(guī)則帶來(lái)了井然的社會(huì)秩序，這說明（

）A．社會(huì)秩序明確社會(huì)規(guī)則的內(nèi)容 B．社會(huì)秩序的實(shí)現(xiàn)需要社會(huì)規(guī)則的保障C．遵守規(guī)則是一個(gè)人安身立命之本 D．我們要敬畏規(guī)則，要求他人遵守規(guī)則6．在公園里，我們能看到這樣的牌子：“芳草萋萋，踏之何忍？”在圖書館，我們能見到這樣的提醒：“這里最需要你的安靜！”在汽車站，我們能看到這樣的橫幅：“自覺排隊(duì)，文明候車”。從中，我們可以感受到（

）①社會(huì)秩序保障社會(huì)規(guī)則的實(shí)現(xiàn)②維護(hù)社會(huì)秩序離不開規(guī)則③社會(huì)規(guī)則明確社會(huì)秩序的內(nèi)容④社會(huì)規(guī)則靠國(guó)家強(qiáng)制力保證實(shí)施A．①② B．②③ C．①④ D．③④7．2016年1月，各大新聞媒體紛紛報(bào)道，地鐵車廂內(nèi)一女子邊吃泡椒鳳爪邊把骨頭和殘?jiān)厣先?。該女子的行為?/p>

）A．純屬個(gè)人的私事，與他人無(wú)關(guān) B．是小事，媒體不應(yīng)該曝光C．具有嚴(yán)重的社會(huì)危害性，必須嚴(yán)懲 D．是不道德的，沒有尊重他人8．山東省教育廳曾發(fā)布《關(guān)于開展青少年學(xué)生誠(chéng)信教育活動(dòng)的通知》，明確誠(chéng)信教育將融入課程教學(xué)過程中，強(qiáng)化誠(chéng)信校園文化建設(shè)，鼓勵(lì)高校開設(shè)信用教育必修課。這說明（

）①當(dāng)今人們的誠(chéng)信水平普遍較低②誠(chéng)信是一種道德規(guī)范和品質(zhì)，是中華民族的傳統(tǒng)美德③個(gè)人誠(chéng)信體系和社會(huì)信用體系日益受到重視④誠(chéng)信是我們?nèi)谌肷鐣?huì)的“通行證”A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④9．馬某被人雇傭從事駕駛挖掘機(jī)的工作。因遲遲沒有拿到工錢，馬某向挖掘機(jī)的發(fā)動(dòng)機(jī)機(jī)箱和柴油箱內(nèi)倒了兩袋紅糖，導(dǎo)致該挖掘機(jī)受損。法院判決其賠償給雇主6萬(wàn)元。對(duì)此，下列認(rèn)識(shí)正確的是()①任何違法行為都應(yīng)當(dāng)受到法律的制裁②生活在法治社會(huì)，應(yīng)增強(qiáng)法治觀念，自覺遵紀(jì)守法③訴訟是處理糾紛和應(yīng)對(duì)侵害最正規(guī)、最權(quán)威的手段④當(dāng)我們的合法權(quán)益受到不法侵害時(shí)，正確的方法是依法維護(hù)自己的合法權(quán)益A．①②④ B．①③④C．①②③ D．①②③④10．由華為終端牽頭，攜手生態(tài)合作伙伴在深圳舉辦了一場(chǎng)主題為“品智生活之選”華為智選新品上市的媒體品鑒會(huì)，加速發(fā)力互聯(lián)網(wǎng)智能家居市場(chǎng)。這說明(

)A．網(wǎng)絡(luò)豐富了我們的日常生活B．網(wǎng)絡(luò)為經(jīng)濟(jì)發(fā)展注入了新的活力C．網(wǎng)絡(luò)打破了傳統(tǒng)人際交往的時(shí)空限制D．網(wǎng)絡(luò)為文化傳播和科技創(chuàng)新搭建新平臺(tái)11．如圖漫畫《“公德”》中吸煙者的行為給我們的啟示有（

）①要加強(qiáng)思想道德修養(yǎng)，要遵守社會(huì)公德②遵守社會(huì)規(guī)則需要自律，需要克服不文明行為③要尊重他人，要考慮他人的感受④謙虛好學(xué)，無(wú)可厚非A．①②④ B．①②③ C．①③④ D．②③④12．對(duì)于漫畫《誠(chéng)信》中孩子的行為理解錯(cuò)誤的是（

）①會(huì)損害他爸爸的利益②違背了誠(chéng)實(shí)信用的基本原則③是被他爸爸強(qiáng)迫的④是利用誠(chéng)信智慧獲取正當(dāng)分?jǐn)?shù)的表現(xiàn)A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①④二、綜合探究題（共56分)13．2019年12月20日，在“從嚴(yán)懲處涉未成年人犯罪，加強(qiáng)未成年人司法保護(hù)”發(fā)布會(huì)上，最高檢察院第九檢察廳廳長(zhǎng)史衛(wèi)忠表示，對(duì)于涉嫌犯罪，但未達(dá)刑事責(zé)任年齡的未成年人，決不能“一放了之”，必須依法予以懲戒和矯治，應(yīng)當(dāng)針對(duì)未成年人的罪錯(cuò)程度設(shè)置階梯式的多種實(shí)體處罰措施，由相關(guān)部門根據(jù)未成年人罪錯(cuò)程度和性質(zhì)，及時(shí)進(jìn)行有針對(duì)性的干預(yù)。某校八年級(jí)（1）班準(zhǔn)備結(jié)合此熱點(diǎn)新聞開展探討活動(dòng)，請(qǐng)你參與其中，完成相關(guān)任務(wù)。（1）大家想知道我國(guó)對(duì)涉嫌犯罪的未成年人承擔(dān)刑事責(zé)任的年齡有著怎樣的具體規(guī)定，但又不知道去哪里查詢，請(qǐng)你介紹幾種查詢途徑。（4分）（2）你認(rèn)為依法懲戒和矯治涉嫌犯罪的未成年人有何意義？（4分）（3）為防止更多的未成年人走上違法犯罪道路，中學(xué)生應(yīng)該怎么做？（6分）14．閱讀材料，回答問題。材料一：李永華，河南省上蔡縣塔橋鎮(zhèn)人在縣人民醫(yī)院帶自己親屬看病時(shí)撿到一個(gè)裝滿錢的手包，雖然自己的家庭也需要這筆錢，但她絲毫不為錢所動(dòng)，幾經(jīng)周折終于物歸原主。材料二：一個(gè)欠著2300多萬(wàn)元賴著不給，一個(gè)借銀行700多萬(wàn)元不還。2016年9月30日，鄭州倆“超級(jí)老賴”被鄭州中院執(zhí)行局強(qiáng)制執(zhí)行。一邊執(zhí)行的是三層500多平方米奢華的別墅，一邊執(zhí)行的是二七商圈有名的鄭州百貨大樓有限公司，別墅被騰空，公司被查封。結(jié)合材料，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)回答下列問題：（1）請(qǐng)你寫出與誠(chéng)信有關(guān)的成語(yǔ)、俗語(yǔ)或名言警句。（4分）（2）請(qǐng)列舉校園中的失信行為。（4分）（3）我們?yōu)槭裁匆v誠(chéng)信？（6分）15．【堅(jiān)決向校園欺凌說“不”】近年來(lái)，校園欺凌一直受到全社會(huì)的廣泛關(guān)注。某校“法治先鋒”社團(tuán)圍繞這一話題，開展小組調(diào)研活動(dòng)，請(qǐng)你參與其中，回答問題?！静蛔銎哿枵摺康谝恍〗M收集了校園欺凌的真實(shí)案例：15歲女生馬某，因生活瑣事對(duì)六年級(jí)女生熊某心生怨恨，于是糾集其余四人對(duì)熊某進(jìn)行掌摑，并錄下視頻傳播。警方依據(jù)相關(guān)法律法規(guī)，決定對(duì)馬某等人進(jìn)行治安拘留。(1)從法律角度，用一句話對(duì)馬某等人的行為進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。（2分）【不為旁觀者】第二小組收集了防治校園欺凌的相關(guān)資料：2020-2022年校園欺凌和暴力犯罪情況

數(shù)據(jù)來(lái)源：《未成年人檢察工作白皮書（2022）》《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》第三十九條規(guī)定，對(duì)實(shí)施欺凌的未成年學(xué)生，學(xué)校應(yīng)當(dāng)根據(jù)欺凌行為的性質(zhì)和程度，依法加強(qiáng)管教。對(duì)嚴(yán)重的欺凌行為，學(xué)校不得隱瞞，應(yīng)當(dāng)及時(shí)向公安機(jī)關(guān)、教育行政部門報(bào)告，并配合相關(guān)部門依法處理。2024年3月22日，最高人民檢察院檢察長(zhǎng)應(yīng)勇在基層調(diào)研時(shí)表示，要高度重視未成年人犯罪預(yù)防和治理，對(duì)未成年人實(shí)施的故意殺人、故意傷害，致人死亡等嚴(yán)重犯罪，符合核準(zhǔn)追訴條件的，要依法追究刑事責(zé)任。廣西恭城開展“防范校園欺凌法治課堂進(jìn)社區(qū)”活動(dòng)；江蘇揚(yáng)州推出具有校園欺凌一鍵報(bào)告功能的小程序；山東探索“家校社網(wǎng)”四域聯(lián)動(dòng)工作機(jī)制，充分發(fā)揮“12355”青少年服務(wù)臺(tái)作用……(2)由此，第二小組的同學(xué)相信校園欺凌問題將會(huì)得到有效解決。請(qǐng)你根據(jù)上述資料，綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，分析同學(xué)們信心的來(lái)源。（6分）【不當(dāng)受害者】第三小組經(jīng)調(diào)查研究發(fā)現(xiàn)，校園欺凌中的受害者選擇隱忍、獨(dú)自面對(duì)的原因主要有：害怕欺凌者的進(jìn)一步報(bào)復(fù)或傷害、不懂有效救助的途徑、對(duì)欺凌行為缺乏足夠認(rèn)識(shí)等。(3)根據(jù)調(diào)查情況，說說面對(duì)校園欺凌時(shí)，我們應(yīng)如何堅(jiān)決說“不”。（寫出一點(diǎn)即可）（2分）24.【維護(hù)秩序、遵守規(guī)則】針對(duì)摩托車和電動(dòng)自行車騎乘人員是否佩戴安全頭盜、汽車駕乘人員是否使用安全帶，安徽開展“一盞一帶”安全守護(hù)行動(dòng)。6月1日至11月30日為勸導(dǎo)查糾階段，堅(jiān)持勸導(dǎo)提示與執(zhí)法查糾相結(jié)合，堅(jiān)持教育與處罰相結(jié)合，督促摩托車、電動(dòng)自行車騎乘人員規(guī)范佩戴安全頭盞，汽車駕乘人員規(guī)范使用安全帶。近日，濉溪縣交管大隊(duì)組織開展對(duì)駕乘電動(dòng)車、摩托車人員不按規(guī)定佩戴安全頭盜行為進(jìn)行勸導(dǎo)宣傳活動(dòng)，切實(shí)提高駕乘人員頭盜佩戴率，增強(qiáng)交通參與者的交通安全意識(shí)、守法意識(shí)。(1)分析說明如何使駕乘人員遵守佩戴頭盔等交通安全規(guī)則？（4分）(2)對(duì)不佩戴安全頭盔的駕乘人員進(jìn)行勸導(dǎo)應(yīng)該注意哪些技巧？（4分）25.【加強(qiáng)防范、預(yù)防犯罪】2020年6月1日，最高人民檢察院發(fā)布《未成年人檢察工作白皮書（2014-2019)》（下稱《白皮書》）。讓我們一起來(lái)翻閱《白皮書》，運(yùn)用所學(xué)法律知識(shí)，思考探究相關(guān)問題吧！《白皮書》顯示：2017年至2019年，共批準(zhǔn)逮捕侵害未成年人犯罪12.14萬(wàn)人，起訴16.11萬(wàn)人。其中，2019年批捕4.76萬(wàn)人，起訴6.29萬(wàn)人，較2017年分別上升40.76%和32.62%。(1)請(qǐng)你閱讀數(shù)據(jù)，數(shù)據(jù)直接表明了哪些信息？（2分）《白皮書》披露：2017年至2019年，法院對(duì)未成年被告人作出生效判決101601人，其中無(wú)期徒刑147人，十年以上有期徒刑1049人。三年以下有期徒刑未成年被告人數(shù)占生效判決人數(shù)的67.65%,拘役、管制、單處罰金人數(shù)占16.79%,被判處這四類刑罰人數(shù)合計(jì)占84.44%。(2)未成年人犯罪會(huì)帶來(lái)哪些危害？（4分）(3)請(qǐng)你對(duì)預(yù)防未成年人犯罪為國(guó)家提出建議。（6分）題號(hào)12345678910答案CAADBBDDDB題號(hào)1112答案BC1．C【詳解】本題考查正確認(rèn)識(shí)違法和犯罪之間的關(guān)系，是對(duì)學(xué)生認(rèn)知能力的考查。違法行為分為民事違法行為、行政違法行為和刑事違法行為。違法不一定犯罪，犯罪一定違法，A、B觀點(diǎn)錯(cuò)誤，C觀點(diǎn)正確；一般違法行為如果不加以及時(shí)制止，有可能走向犯罪的道路，D觀點(diǎn)錯(cuò)誤，所以本題選擇C答案。2．A【詳解】本題考查對(duì)法不可違的認(rèn)識(shí)和理解。A：題文中陳某等人的行為嚴(yán)重危害公民個(gè)人信息以及相關(guān)權(quán)利，觸犯了法律，被公安機(jī)關(guān)依法采取刑事強(qiáng)制措施，這警示我們違法行為要承擔(dān)相應(yīng)的法律責(zé)任，故A說法符合題意；B：犯罪行為具有嚴(yán)重的社會(huì)危害性；行政違法行為要受到行政處罰，故B說法錯(cuò)誤；C：法律禁止的行為我們堅(jiān)決不做，故C說法錯(cuò)誤；D：社會(huì)規(guī)則是人們享有自由的保障，故D說法錯(cuò)誤；故本題選A。3．A【詳解】本題考查保護(hù)未成年人合法權(quán)益的防線、自覺遵守規(guī)則。①②：海淀交警深入轄區(qū)中小學(xué)組織同學(xué)們觀看直播，并以歌曲、有獎(jiǎng)問答、情景劇等方式，生動(dòng)有趣地講述了交通安全的法律法規(guī)及規(guī)避風(fēng)險(xiǎn)的方法，體現(xiàn)了對(duì)未成年學(xué)生的政府保護(hù)，增強(qiáng)了學(xué)生的法治觀念和生命安全意識(shí)，故①②符合題意；③：未成年人沒有執(zhí)法的權(quán)力，故③說法錯(cuò)誤；④：遵守規(guī)則需要自律和他律，我們要自覺遵守規(guī)則，故④說法錯(cuò)誤；故本題選A。4．D【詳解】在動(dòng)車組列車上吸煙或在其他列車上的禁煙區(qū)域吸煙等嚴(yán)重影響鐵路運(yùn)行安全和生產(chǎn)安全的行為是擾亂社會(huì)秩序，不遵守社會(huì)規(guī)則的行為。對(duì)他們這種行為的制裁，說明違反規(guī)則要承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任，D說法正確。A說法錯(cuò)誤，吸煙也危害他人身體健康。B說法錯(cuò)誤，權(quán)利和義務(wù)具有一致性。C說法錯(cuò)誤，維護(hù)列車上的秩序也是乘客的責(zé)任。故選D。5．B【詳解】本題考查對(duì)遵守規(guī)則的必要性的認(rèn)識(shí)和把握。B：根據(jù)所學(xué)知識(shí)，社會(huì)正常運(yùn)行需要秩序。社會(huì)秩序是人民安居樂業(yè)的保障。社會(huì)規(guī)則保障社會(huì)秩序的實(shí)現(xiàn)。所以B說法正確；A：社會(huì)規(guī)則明確社會(huì)秩序的內(nèi)容，A說法錯(cuò)誤；C：誠(chéng)信是一個(gè)人安身立命之本，C說法錯(cuò)誤；D：這是遵守規(guī)則的要求，故D說法錯(cuò)誤；所以本題選擇B。6．B【詳解】本題考查社會(huì)規(guī)則的作用。②③：題干中，在公園、在圖書館、在汽車站的規(guī)定，體現(xiàn)了維護(hù)社會(huì)秩序離不開規(guī)則，社會(huì)規(guī)則明確社會(huì)秩序的內(nèi)容，故②③符合題意；①：社會(huì)規(guī)則保障社會(huì)秩序的實(shí)現(xiàn)，故①說法錯(cuò)誤；④：法律是靠國(guó)家強(qiáng)制力保證實(shí)施。故④說法錯(cuò)誤；故本題選B。7．D【詳解】本題考查尊重他人。D：我們知道，地鐵車廂是一個(gè)公共場(chǎng)所，材料中的女子的行為破壞了地鐵中的公共秩序，違背了社會(huì)公德，也是對(duì)其他乘客的不尊重，D說法正確；ABC：說法都是錯(cuò)誤的，這種行為雖然沒有構(gòu)成對(duì)社會(huì)的嚴(yán)重危害性，但是也不是個(gè)人私事，應(yīng)受到社會(huì)輿論的譴責(zé)；故本題選D。8．D【詳解】此題旨在考查學(xué)生對(duì)誠(chéng)信的認(rèn)識(shí)，主要考查學(xué)生的分析運(yùn)用。材料中開展青少年誠(chéng)信教育活動(dòng)，表明對(duì)誠(chéng)信的重視和誠(chéng)信的重要性，誠(chéng)信是中華民族的傳統(tǒng)美德，是我們?yōu)槿颂幨赖幕驹瓌t，所以②③④符合題意，①觀點(diǎn)在題文中沒有體現(xiàn)，所以排除，正確答案選D。9．D【詳解】本題考查違法犯罪、依法維權(quán)的相關(guān)知識(shí)。①②：分析題干可知，當(dāng)他的合法權(quán)益受到非法侵害時(shí)，他沒有依法維護(hù)自身的合法權(quán)益，而是運(yùn)用非法途徑，最終受到了法律的制裁，這說明任何違法行為都要承擔(dān)相應(yīng)的法律責(zé)任，我們要增強(qiáng)法律意識(shí)和依法維權(quán)的意識(shí)，自覺遵紀(jì)守法，①②觀點(diǎn)正確；③：當(dāng)公民合法權(quán)益受到侵害時(shí)，訴訟是處理糾紛和應(yīng)對(duì)侵害最正規(guī)、最權(quán)威的手段，③觀點(diǎn)正確；④：當(dāng)我們的合法權(quán)益受到不法侵害時(shí)，正確的方法是依法維護(hù)自己的合法權(quán)益，④正確；故本題選擇D。10．B【詳解】此題旨在考查學(xué)生對(duì)互聯(lián)網(wǎng)的積極作用的認(rèn)識(shí)，題文中的關(guān)鍵信息“加速發(fā)力互聯(lián)網(wǎng)智能家居市場(chǎng)”，表明網(wǎng)絡(luò)為經(jīng)濟(jì)的發(fā)展注入新的活力，B觀點(diǎn)正確；ACD觀點(diǎn)雖然正確，但在題文中沒有體現(xiàn)，所以正確答案選B。11．B【詳解】解答此題宜采用排除法。漫畫中的男士在候車室中吸煙、脫鞋、還把雙腳翹到前排座位上，給他人帶來(lái)不利影響。這種做法是不文明的，也沒有遵守社會(huì)公德，①②③的說法正確且符合題意，應(yīng)入選。④的評(píng)價(jià)是錯(cuò)誤的，應(yīng)排除，故該題選B。12．C【詳解】本題考查踐行誠(chéng)信。②：從漫畫及漫畫中的文字可以看出，孩子考試抄襲的做法違背了誠(chéng)信的道德原則，②的說法正確，但不符合題意；①③④：說法錯(cuò)誤，但符合題意；故本題選C。13．（1）向老師咨詢、請(qǐng)教專家、查閱相關(guān)法律書籍、上網(wǎng)查詢等。（2）有利于未成年人改過自新，重新做人；有利于規(guī)范、引導(dǎo)未成年人健康成長(zhǎng)；可以防微杜漸，防止未成年人在違法犯罪的道路上越陷越深；等等。（3）珍惜美好生活，認(rèn)清犯罪危害，遠(yuǎn)離犯罪；杜絕不良行為，避免沾染不良習(xí)氣；從自我做起，從身邊的小事情做起，增強(qiáng)法治觀念，依法自律；等等?！驹斀狻勘绢}考查預(yù)防犯罪等知識(shí)的理解與運(yùn)用，需要學(xué)生有一定的基礎(chǔ)知識(shí)識(shí)記能力，在此基礎(chǔ)上，結(jié)合材料分析作答。（1）本題考查詢途徑。聯(lián)系教材知識(shí)，從向老師咨詢、請(qǐng)教專家、查閱相關(guān)法律書籍、上網(wǎng)查詢等途徑等方面作答即可。（2）本題考查依法懲戒和矯治涉嫌犯罪的未成年人的意義。聯(lián)系教材知識(shí)，從有利于未成年人改過自新；有利于規(guī)范、引導(dǎo)未成年人健康成長(zhǎng)；可以防微杜漸等方面作答即可。（3）本題考查預(yù)防犯罪的要求。聯(lián)系教材知識(shí)，從珍惜美好生活，遠(yuǎn)離犯罪；杜絕不良行為；從自我做起，增強(qiáng)法治觀念，依法自律等方面作答即可。14．（1）一諾千金；一言九鼎；言必信，行必果；君子一言，駟馬難追；精誠(chéng)所至，金石為開；人而無(wú)信，不知其可也．等等．（2）考試作弊、抄襲作業(yè)、撒謊、不守諾言等等．（3）誠(chéng)信是中華民族的傳統(tǒng)美德，是為人處世的基本原則，“人無(wú)信不立”，誠(chéng)信是公民的“第二身份證”，誠(chéng)信是金，是與他人合作交往的通行證．誠(chéng)實(shí)能使人放心，守信能贏得別人的信任．不誠(chéng)信、失信與人，就會(huì)產(chǎn)生信任危機(jī)．不誠(chéng)信難以在社會(huì)立足，既傷害別人，也傷害自己．為人誠(chéng)信，能得到別人的信任，也是自身道德的升華．【詳解】（1）此問旨在考查學(xué)生的積累情況，具有很強(qiáng)的開放性，難度值一般。關(guān)于誠(chéng)信的成語(yǔ)和俗語(yǔ)，我們學(xué)過的語(yǔ)文、思想品德學(xué)科中有很多，如一諾千金、

一言九鼎、

言必信，行必果、

君子一言，駟馬難追、精誠(chéng)所至，金石為開、人而無(wú)信，不知其可也。等等。只要學(xué)生回答符合題意即可。（2）此問旨在考查學(xué)生對(duì)身邊事的觀察能力、明辨是非的能力，落實(shí)情感態(tài)度和價(jià)值觀目標(biāo)，難度值一般。根據(jù)對(duì)校園生活的觀察，諸如考試作弊、抄襲作業(yè)、撒謊、不守諾言等等行為都是失信行為，學(xué)生任意回答兩點(diǎn)即可。（3）此問旨在考查學(xué)生綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析說明問題的能力，具有一定開放性，難度值中等。根據(jù)所學(xué)知識(shí)，我們可以從“古、今、正、反”幾個(gè)角度說明講誠(chéng)信的原因，即誠(chéng)實(shí)守信是中華民族的傳統(tǒng)美德（古）；是為人處世的基本原則（今）；為人誠(chéng)實(shí)，言而有信，能得到別人的信任，也是自身道德的升華（正）；不誠(chéng)實(shí)的人，會(huì)失信于人，產(chǎn)生信任危機(jī)（反）。15．(1)馬某等人的行為是違法行為，受到了法律制裁。(2)①2020-2022年校園欺凌和暴力犯罪數(shù)量持續(xù)下降，表明我國(guó)防治校園欺凌工作卓有成效。②未成年人保護(hù)法對(duì)如何處置校園欺凌的行為作出了規(guī)定，為防治校園欺凌提供法律依據(jù)。③檢察機(jī)關(guān)依法追究涉嫌嚴(yán)重犯罪的校園欺凌行為的法律責(zé)任，為防治校園欺凌提供司法支持。④各地積極采取措施，為防治校園欺凌營(yíng)造良好的社會(huì)環(huán)境。(3)克服恐懼，增強(qiáng)維權(quán)意識(shí)；尋求父母、老師的幫助，必要時(shí)撥打110報(bào)警?！痉治觥靠键c(diǎn)考查：依法辦事、對(duì)未成年人的特殊保護(hù)、學(xué)會(huì)自我保護(hù)、同違法犯罪作斗爭(zhēng)能力考查：調(diào)動(dòng)與運(yùn)用所學(xué)知識(shí)的能力核心素養(yǎng)：法治觀念【詳解】（1）第一步：讀題，提煉辯題。觀點(diǎn)：15歲女生馬某，因生活瑣事對(duì)六年級(jí)女生熊某心生怨恨，于是糾集其余四人對(duì)熊某進(jìn)行掌摑，并錄下視頻傳播。第二步：根據(jù)所學(xué)知識(shí)和材料信息，判斷觀點(diǎn)正誤。正誤判斷：錯(cuò)誤論據(jù)：違法行為，受到法律制裁。第三步：整合信息，組織答案。（2）第一步：審設(shè)問，明確主體、作答范圍及作答角度本題的設(shè)問主體為國(guó)家，需要運(yùn)用對(duì)未成年人的特殊保護(hù)的有關(guān)知識(shí)，從原因類習(xí)題的角度進(jìn)行作答。第二步：審材料，提取關(guān)鍵詞，鏈接教材知識(shí)關(guān)鍵詞①：2020-2022年校園欺凌和暴力犯罪數(shù)量持續(xù)下降→我國(guó)防治校園欺凌工作卓有成效。關(guān)鍵詞②：未成年人保護(hù)法對(duì)如何處置校園欺凌的行為作出了規(guī)定→為防治校園欺凌提供法律依據(jù)。關(guān)鍵詞③：檢察機(jī)關(guān)依法追究涉嫌嚴(yán)重犯罪的校園欺凌行為的法律責(zé)任→為防治校園欺凌提供司法支持。關(guān)鍵詞④：各地積極采取措施→為防治校園欺凌營(yíng)造良好的社會(huì)環(huán)境。第三步：整合信息，組織答案。（3）第一步：審設(shè)問，明確主體、作答范圍及作答角度本題的設(shè)問主體為青少年，需要運(yùn)用學(xué)會(huì)自我保護(hù)、同違法犯罪作斗爭(zhēng)的有關(guān)知識(shí)，從措施類習(xí)題的角度進(jìn)行作答。第二步：審材料，提取關(guān)鍵詞，鏈接教材知識(shí)關(guān)鍵詞①：校園欺凌中的受害者選擇隱忍、獨(dú)自面對(duì)的原因主要有：害怕欺凌者的進(jìn)一步報(bào)復(fù)或傷害→克服恐懼，增強(qiáng)維權(quán)意識(shí)。關(guān)鍵詞②：不懂有效救助的途徑、對(duì)欺凌行為缺乏足夠認(rèn)識(shí)→尋求父母、老師的幫助，必要時(shí)撥打110報(bào)警。第三步：整合信息，組織答案。16.⑴①遵守社會(huì)規(guī)則需要他律即需要監(jiān)督、提醒、獎(jiǎng)懲等外在約束。通過勸導(dǎo)查糾使駕乘人員遵守佩戴頭盔等交通安全規(guī)則。②遵守社會(huì)規(guī)則需要自我約束，即自律。駕乘人員要嚴(yán)于律己，不斷自我反