九年級(jí)物理全冊(cè)12.2根據(jù)歐姆定律測(cè)量導(dǎo)體的電阻習(xí)題新版北師大版

Page1依據(jù)歐姆定律測(cè)量導(dǎo)體的電阻1、小明同學(xué)做電學(xué)試驗(yàn)，通過變更滑動(dòng)變阻器R3電阻的大小，依次記錄的電壓表和電流表的讀數(shù)如下表所示電壓表讀數(shù)U/V0.600.700.800.901.001.10電流表讀數(shù)I/A0.180.210.240.270.300.33（）2、有一個(gè)阻值看不清的電阻器Rx，要測(cè)出它的電阻值．（1）小明按左圖的電路圖連接好電路，檢查無誤后閉合開關(guān)S，視察到電壓表的示數(shù)為1.6V，電流表的示數(shù)如右圖所示，則通過電阻器Rx的電流為_____A，Rx的電阻為____Ω．（2）試驗(yàn)中，為了減小誤差，小明還需進(jìn)行的操作是_______________________________________________________________。（3）下圖是小虎做這個(gè)試驗(yàn)連接的實(shí)物圖，請(qǐng)你指出其中的三個(gè)錯(cuò)誤或不妥之處。①________________________________________________________________________②________________________________________________________________________③________________________________________________________________________3、做測(cè)定電阻阻值的試驗(yàn).(1)小明依據(jù)如圖所示的電路圖，將圖中的試驗(yàn)器材連接成試驗(yàn)電路.同小組的小亮在檢電路上有一根導(dǎo)線連接錯(cuò)了，建議小明改接.①請(qǐng)你在接錯(cuò)的那根線上打“×”；②另畫一根導(dǎo)線，使電路連接正確；③假如不改接這根導(dǎo)線，對(duì)試驗(yàn)的影響是：__________________（詳細(xì)說明是什么影響）001103V15250+3150.600.22A30.410+0.63(2)小明將電路改接正確后，合上開關(guān)，調(diào)整變阻器的滑片到某位置時(shí)，電壓表和電流表的指示如圖所示，則電壓表的讀數(shù)是V，電流表的讀數(shù)是A，被測(cè)電阻Rx的阻值是Ω.(3)小明和小亮為他倆在全班首先獲得測(cè)量結(jié)果而興奮，打算整理試驗(yàn)器材結(jié)束試驗(yàn).你認(rèn)為他們的試驗(yàn)真的結(jié)束了嗎？你會(huì)給他們提出什么建議呢？①寫出你的建議：________________________________________________________________________；②你提出這個(gè)建議的目的是：_______________________________________________.4、電流表指針的偏轉(zhuǎn)角度量程為0～0.6A電流表的讀數(shù)百分誤差滿刻度0.60A2.5%滿刻度的二分之一0.30A5.0%滿刻度的三分之一0.20A7.5%滿刻度的四分之一0.15A10%滿刻度的非常之一0.06A25%滿刻度的二十之一0.03A（1）上表中的最終一空處相應(yīng)的百分誤差應(yīng)是_____________%．（2）從上表中的數(shù)據(jù)可以看出，該電流表的指針偏轉(zhuǎn)的角度越大，百分誤差___________（選填“越大”“越小”或“不變”）．（3）假如用精確度等級(jí)是2.5級(jí)的電流表進(jìn)行測(cè)量時(shí)要求百分誤差小于3.75%，則該電流表指針的偏轉(zhuǎn)角度應(yīng)大于滿刻度的_______________．5、小剛同學(xué)測(cè)量2.5V小燈泡的電阻時(shí)，連接的電路如圖：(1)檢查電路，發(fā)覺有一根導(dǎo)線連接錯(cuò)誤，請(qǐng)你在連接錯(cuò)誤的導(dǎo)線上打“×”，若沒有發(fā)覺錯(cuò)誤，閉合開關(guān)，會(huì)出現(xiàn)現(xiàn)象.在圖中補(bǔ)畫出正確的連線.閉合開關(guān)前，他應(yīng)將滑動(dòng)變阻器的滑片調(diào)到端(填“A”或“B”)；試驗(yàn)次數(shù)123電壓U/V2.02.52.8電流I/A0.200.240.25(2)小剛改正錯(cuò)誤后，按正確的操作測(cè)得的數(shù)據(jù)如右表：則第1次測(cè)得的小燈泡的電阻為；從表中計(jì)算出三次小燈泡的電阻不相等，你認(rèn)為可能的緣由是.參考答案B(1)0.325(2)移動(dòng)滑片，至少再測(cè)出兩組電流和電壓的值．(3)①電壓表的量程選擇偏大．②把滑動(dòng)變阻器的電阻線兩端接入電路，無法變更接入電路的電阻．③電流表的正負(fù)接線柱接反．×3、（1）①如圖×②將電壓表的正接線柱與變阻器的C（或“D”）接線柱或被測(cè)電阻右邊的接線柱相連③電壓表不能測(cè)被測(cè)電阻兩端的電壓（如籠統(tǒng)說“不好做試驗(yàn)”之類，或說電壓表測(cè)的是……之類，因未詳細(xì)說明或正面回答，均不得分）（2）1.80.247.5（3）應(yīng)變更RX兩端電壓再進(jìn)行幾次（或“兩次”、“三次”）試驗(yàn)；或“再測(cè)兩組數(shù)據(jù)”、“三組以上數(shù)據(jù)”求電阻的平均值（或“多次測(cè)量取平均值”）減小誤差；或簡(jiǎn)答為“減小誤差”4、(1)50(2