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[安徽]2024年國(guó)家礦山安全監(jiān)察局安徽局直屬事業(yè)單位招聘工作人員筆試歷年參考題庫(kù)解題思路附帶答案詳解
一、數(shù)量關(guān)系。在這部分試題中,每道題呈現(xiàn)一段表述數(shù)字關(guān)系的文字,要求你迅速、準(zhǔn)確地計(jì)算出答案。(共35題)
1、將一個(gè)白色正立方體的任意2個(gè)面分別涂成綠色和紅色,則能得到多少種不同的彩色正立方體?
A:2
B:4C:6
D:8
正確答案選項(xiàng):A解析:
本題考查幾何問(wèn)題,屬于立體幾何類。
立方體任意兩個(gè)面有兩種關(guān)系:相鄰和相對(duì)。先將一面涂成綠色,再去選擇一面涂紅色。只有兩種情況:一是綠色紅色相鄰,二是綠色紅色相對(duì)。
故本題選A。
2、建造一個(gè)容積為8立方米,深為2米的長(zhǎng)方體無(wú)蓋水池。如果池底和池壁的造價(jià)分別為120元/平米和80元/平米,那么水池的最低總造價(jià)是()元A:1560
B:1660
C:1760
D:1860
正確答案選項(xiàng):C
解析:長(zhǎng)方形體積=底面積×高,水池容積為8立方米,深為2米,所以底面積為8÷2=4平方米。設(shè)水池底面一邊的長(zhǎng)度為米,則另一邊的長(zhǎng)度為米。設(shè)水池的總造價(jià)為元,總造價(jià)包括四個(gè)池壁的面積和一個(gè)池底的面積,即元,根據(jù)基本不等式,當(dāng)x,即x=2時(shí),取得最小值4,此時(shí)總造價(jià)取最小值,
故本題選C。3、把100克濃度為和200克濃度為
A:
B:
C:
D:
正確答案選項(xiàng):D
解析:根據(jù),可得此時(shí)鹽水濃度為
故本題選D。4、________,19,37,61,91
A:10
B:9
C:8
D:7
正確答案選項(xiàng):D解析:觀察數(shù)列,單調(diào)遞增且增幅不大,考慮做差。
后一項(xiàng)減前一項(xiàng)得到新數(shù)列:________,18,24,30,是公差為6的等差數(shù)列,則新數(shù)列第一項(xiàng)為,原數(shù)列所求項(xiàng)為。
故本題選D。5、與
A:3
B:4
C:5D:6
正確答案選項(xiàng):C
解析:分析問(wèn)題余數(shù)問(wèn)題的規(guī)律:有2個(gè)正整數(shù)分別為X、Y,其中X除以7余a,Y除以7余b,則“X+Y”除以7的余數(shù)為a+b,“X×Y”除以7的余數(shù)為a×b。
計(jì)算過(guò)程
2003除以7余1,則=2003×2003除以7的余數(shù)是1×1=1。
2除以7余2,2×2除以7余4,2×2×2除以7余1,2×2×2×2除以7余2,繼續(xù)計(jì)算會(huì)發(fā)現(xiàn)隨著繼續(xù)“×2”余數(shù)會(huì)出現(xiàn)一個(gè)規(guī)律:2、4、1、2、4、1這樣每3個(gè)數(shù)字一循環(huán)。2003÷3=667…2,意味著經(jīng)過(guò)667個(gè)循環(huán)之后還有2個(gè),即除以7的余數(shù)為4。
與的和除以7的余數(shù)是4+1=5。
故本題選C。
【知識(shí)點(diǎn)延伸】的尾數(shù)是多少。尾數(shù)為2,尾數(shù)為4,尾數(shù)為8,尾數(shù)為6,繼續(xù)計(jì)算會(huì)發(fā)現(xiàn)隨著指數(shù)增加相應(yīng)的尾數(shù)會(huì)出現(xiàn)一個(gè)規(guī)律:2、4、8、6、2、4、8、6這樣每4個(gè)數(shù)字一循環(huán)。20034=500…3,意味著經(jīng)過(guò)500個(gè)循環(huán)之后還有3個(gè),即6、4,5,11,14,22,(
)
A:
B:
C:
D:
正確答案選項(xiàng):A
解析:題干中數(shù)列單調(diào)性遞增,可考慮前后兩項(xiàng)作差、作和,作差后無(wú)明顯規(guī)律。作和后得到新數(shù)列:,,,,新數(shù)列為平方數(shù)數(shù)列:,分別對(duì)應(yīng)的平方,故下一項(xiàng)是,那么所求項(xiàng)故本題選A。
7、一條與鐵路平行的公路上有一行人和一騎車人同時(shí)向南行進(jìn),行人的速度是3.6km/h,騎車人的速度是10.8km/h,如果一列火車從他們背后駛來(lái),其從行人身旁駛過(guò)的時(shí)間是22s,從騎車人身旁駛過(guò)的時(shí)間是26s,則這列火車長(zhǎng)()m。
A:280
B:282
C:284
D:286
正確答案選項(xiàng):D解析:方法一:設(shè)火車速度為,火車從行人或騎車人身旁駛過(guò)的時(shí)間即為車頭相遇到車尾離開的時(shí)間,即這段時(shí)間內(nèi)他們的路程差就是火車車身長(zhǎng)度,行人速度為,騎車人速度為,因此列式得:,解得,火車長(zhǎng)為:
故本題選D。
8、甲、乙兩輛汽車分別以不同的速度從A、B兩地相對(duì)而行,途中相遇,相遇點(diǎn)距A地80km,相遇后兩車?yán)^續(xù)以原速前進(jìn),到達(dá)對(duì)方出發(fā)地后兩車立即返回,在途中第二次相遇,這時(shí)相遇地距A地50km。則A、B兩地的距離是:
A:130km
B:145km
C:160kmD:175km
正確答案選項(xiàng):B
解析:本題考查行程問(wèn)題,屬于相遇追及類。第一次相遇時(shí),80km是甲行駛的路程,根據(jù)兩端出發(fā)多次相遇問(wèn)題公式,第二次相遇走的路程是第一次的3倍,即甲會(huì)走80×3=240,此時(shí)距A地50km,甲的路程加上還未行走的50km剛好是A、B兩地距離的2倍,因此AB的距離為(240+50)÷2=145。
故本題選B。
9、某地政府為了關(guān)愛漁民打漁安全,專門采購(gòu)了一批救生衣打算發(fā)放給當(dāng)?shù)貪O民,如果每名漁民發(fā)放2件,則多出13件;如果每名漁民發(fā)放3件,則還少5名漁民的量,請(qǐng)問(wèn)這批救生衣一共多少件?(
)
A:69件B:57件
C:71件
D:66件正確答案選項(xiàng):A
解析:方法一:設(shè)漁民有人,根據(jù)題意,兩種分配方法救生衣總量不變,則有:,解得,則救生衣共有件。
方法二:用代入排除法:
A項(xiàng):當(dāng)救生衣一共69件時(shí),,是2的倍數(shù);,是3的倍數(shù),滿足條件,保留;
B項(xiàng):當(dāng)救生衣一共57件時(shí),,是2的倍數(shù);,是3的倍數(shù),滿足條件,保留;C項(xiàng):當(dāng)救生衣一共71件時(shí),,是2的倍數(shù);,不是3的倍數(shù),排除;
D項(xiàng):當(dāng)救生衣一共66件時(shí),,不是2的倍數(shù),排除;代入A選項(xiàng)驗(yàn)證漁民數(shù)是否一致:,
漁民數(shù)一致,滿足所有條件。
故本題選A。
10、一個(gè)高為40厘米,直徑為6厘米的空心圓桶,放入半徑為2厘米的小鐵球,如果鐵球不能露出圓,最多放()個(gè)。
A:10
B:11
C:12D:13
正確答案選項(xiàng):B
解析:
如圖所示,厘米,厘米,則厘米,所以從第二個(gè)小球開始,每放入一個(gè)小球,小球總高度便增加厘米。放入個(gè)小鐵球時(shí),總高度為厘米,由于桶高40厘米,故,解得,為整數(shù)且不超過(guò)11.4,則最大為11。
故本題選B。
11、12,21,34,53,80,()
A:124B:117
C:119
D:121
正確答案選項(xiàng):B
解析:數(shù)列變化趨勢(shì)平緩,優(yōu)先考慮做差。
做二次差如圖所示:觀察發(fā)現(xiàn)二次差數(shù)列是公差為2的等差數(shù)列,下一項(xiàng)為8+2=10,則一次差數(shù)列的下一項(xiàng)為27+10=37,所求項(xiàng)為80+37=117。
故本題選B。12、,,,,,()A:
B:
C:
D:
正確答案選項(xiàng):C解析:本題考查非整數(shù)數(shù)列中的根式數(shù)列。
將寫成,則根號(hào)里面數(shù)字分別為5,,,,,做一次商,如圖所示:商數(shù)列是公差為1的等差數(shù)列,下一項(xiàng)為5,則所求項(xiàng)根號(hào)里面數(shù)字為600,所求項(xiàng)為。
故本題選C。
13、善卷洞景區(qū)早上八點(diǎn)鐘開始售票時(shí),已經(jīng)有若干游客排隊(duì)等待購(gòu)票,假定每分鐘來(lái)的游客一樣多。從開始售票到等候的隊(duì)伍消失,同時(shí)開5個(gè)窗口需30分鐘,同時(shí)開6個(gè)窗口售票需20分鐘。為節(jié)約游客等待時(shí)間,要10分鐘排隊(duì)消失,至少需要開多少個(gè)窗口?
A:7個(gè)
B:8個(gè)
C:9個(gè)D:10個(gè)
正確答案選項(xiàng):C
解析:本題考查牛吃草問(wèn)題,用公式法解題。
題目中窗口個(gè)數(shù)相當(dāng)于牛吃草問(wèn)題中的N,每分鐘來(lái)的游客人數(shù)相當(dāng)于x,“5個(gè)窗口需30分鐘”,“6個(gè)窗口售票需20分鐘”,根據(jù)牛吃草問(wèn)題公式:y=(N-x)×T,代入數(shù)據(jù)得:y=(5-x)×30,y=(6-x)×20,聯(lián)立解得x=3,y=60。
“10分鐘排隊(duì)消失”,即T=10,代入公式,60=(N-3)×10,解得N=9,即至少需要開9個(gè)窗口。
故本題選C。
14、1,1,3,15,105,(
)。A:800
B:945
C:1035
D:1125
正確答案選項(xiàng):B
解析:觀察數(shù)列增幅較大且倍數(shù)關(guān)系明顯,優(yōu)先考慮作商。后項(xiàng)除以前項(xiàng)得到新數(shù)列:1,3,5,7,為奇數(shù)數(shù)列,則下一項(xiàng)為9,所求項(xiàng)。
故本題選B。15、古代有個(gè)尚書,是通過(guò)出數(shù)學(xué)題來(lái)選拔官員的。有一次他出了這樣一個(gè)題目:一位行人傍晚經(jīng)過(guò)樹林,忽聽樹林間有人在說(shuō)話,細(xì)聽方知是一群竊賊在討論分贓之事。只聽竊賊說(shuō)道:“每人6匹,則多出5匹;每人7匹,則又少了8匹?!痹噯?wèn)竊賊共有幾人?贓物共有幾匹?(
)
A:13人,78匹
B:13人,83匹
C:30人,185匹
D:11人,78匹
正確答案選項(xiàng):B
解析:設(shè)竊賊共有x人,贓物共有y匹。根據(jù)題意可得方程組:①;②
化解得,解得人,將代入①,得匹。
故本題選B16、某單位有78個(gè)人,站成一排,從左邊向右數(shù),小王是第50個(gè),從右邊向左數(shù),小張是第48個(gè),則小王和小張之間有多少人?(
)
A:16
B:17
C:18D:20
正確答案選項(xiàng):C
解析:根據(jù)題意,假設(shè)隊(duì)列從左向右依次編號(hào)為1-78號(hào),則小王為第50號(hào)。因小張是從右向左的第48個(gè),他的左邊還有人,則小張應(yīng)為第31號(hào)。兩人中間包含32-49號(hào),共計(jì)人。故本題選C。
17、兩個(gè)人做一個(gè)移火柴棒的游戲,比賽規(guī)則是:兩人從一堆火柴棒中可輪流移走1至7根火柴棒,直到移完為止。輪到誰(shuí)移走最后一根火柴就算誰(shuí)輸。如果開始時(shí)有1000根火柴棒,首先移火柴棒的人在第一次移走多少根時(shí)才能在游戲中保證獲勝?
A:1
B:3C:5
D:7正確答案選項(xiàng):D
解析:本題考查統(tǒng)籌推斷。
第一個(gè)人第一次移若干個(gè)單位之后,由第二個(gè)人移。每次第二個(gè)人移x根的時(shí)候,第一個(gè)人就移(8-x)根(即第二個(gè)人移1根,第一個(gè)人移7根;第二個(gè)人移2根,第一個(gè)人移6根;第二個(gè)人移3根,第一個(gè)人移5根,……),保證每輪兩人移完都是減少x+(8-x)=8(根),由于1000÷8=125,最后留一根讓第二個(gè)人移,才能保證第一個(gè)人獲勝,所以第一個(gè)人第一次要移7根。
故本題選D。
18、4,8,0,-32,-100,()。
A:-208
B:-216C:-250
D:-256
正確答案選項(xiàng):B
解析:觀察數(shù)列,無(wú)明顯特征,考慮做差。第一次做差后,得到數(shù)列,無(wú)明顯規(guī)律;再次做差,得到新數(shù)列,(
),是公差為的等差數(shù)列,故新數(shù)列下一項(xiàng)為,一級(jí)差數(shù)列的第五項(xiàng)為。則所求項(xiàng)為。
故本題選B。
19、1/(1+2)+1/(1+2+3)+1/(1+2+3+4)+……+1/(1+2+3+……+50)=?()
A:1/51B:49/51
C:1/2
D:1
正確答案選項(xiàng):B
解析:分析問(wèn)題
連續(xù)分?jǐn)?shù)相加求和問(wèn)題,屬于裂項(xiàng)相加的變型。
計(jì)算過(guò)程原式中每一項(xiàng)為,則原式=。
再次標(biāo)注答案
故本題選B。第四步:考點(diǎn)拓展
【相關(guān)知識(shí)點(diǎn)】裂項(xiàng)相加公式:
20、在一個(gè)長(zhǎng)9米,寬6米,高3米的倉(cāng)庫(kù)內(nèi),要堆放長(zhǎng)寬高均為0.7米的紙箱,則最多能放()個(gè)紙箱。
A:472B:582
C:384
D:231正確答案選項(xiàng):C
解析:由題意可知,紙箱的數(shù)量,可以放層,最多放層。、,即長(zhǎng)邊最多放個(gè),寬邊最多放個(gè),每層最多放個(gè)。則該倉(cāng)庫(kù)最多放
故本題選C。
21、某地區(qū)每?jī)蓚€(gè)火車站間有往返兩種不同的車票,現(xiàn)擬在原有火車站的基礎(chǔ)上再增加幾個(gè)火車站。已知增加車站后,車票種類增加了26種,問(wèn)原有火車站是多少?A:10個(gè)
B:8個(gè)C:6個(gè)
D:4個(gè)
正確答案選項(xiàng):C
解析:由于每個(gè)火車站有往返兩種不同車票,則兩個(gè)車站應(yīng)有兩種票,3個(gè)車站應(yīng)有種票,4個(gè)車站有種票,依此類推可列表如下:
結(jié)合選項(xiàng)可知,原車站為6個(gè),增加到8個(gè)時(shí),車票種類增加了26種,滿足題干條件。
故本題選C。22、小吳和小李玩游戲,他們將分別標(biāo)有數(shù)字1,2,3,4,5,6的小球(6個(gè)小球除標(biāo)有的數(shù)字不同外完全一模一樣)放入一個(gè)不透明的箱子內(nèi),小吳從中拿出一個(gè)小球,小李從余下的5個(gè)小球再拿出兩個(gè)小球,則小李拿出的兩個(gè)小球的數(shù)字之和比小吳拿出的小球的數(shù)字大的概率為()。
A:
B:
C:
D:
正確答案選項(xiàng):A
解析:如果小吳拿出的球是1,小李隨便取兩個(gè)球都是大于1,有種情況;
如果小吳拿出的球是2,小李同樣任意取都是大于2,有種情況;如果小吳拿出的球是3,小李拿出的是1和2的時(shí)候不滿足,有種情況;
如果小吳拿出的球是4,小李拿出的是1和2、1和3這兩種情況的時(shí)候不滿足,有種情況;
如果小吳拿出的球是5,小李拿出的是1和2、1和3、1和4、2和3這四種情況的時(shí)候不滿足,有種情況;
如果小吳拿出的球是6,小李拿出的是2和5、3和4、3和5、4和5這四種情況是可以滿足的,有4種。
總的滿足情況是種;
小吳先挑選球有6種情況,小李再?gòu)氖O碌?個(gè)中挑選2個(gè),有種情況,總的情況數(shù)為種情況。
因此滿足的概率為故本題選A。
23、有這樣的自然數(shù),它加上1是2的倍數(shù),加2是3的倍數(shù),加3是4的倍數(shù),加4是5的倍數(shù),加5是6的倍數(shù),加6是7的倍數(shù),在這種自然數(shù)中除了1以外最小的是多少?A:73
B:421
C:420
D:361
正確答案選項(xiàng):B解析:解法一:
本題考查多位數(shù)問(wèn)題,用代入排除法解題。
因求除1以外最小的自然數(shù),故優(yōu)先從最小的選項(xiàng)代入驗(yàn)證:A選項(xiàng),73+1=74,是2的倍數(shù);73+2=75,是3的倍數(shù);73+3=76,是4的倍數(shù);73+4=77,不是5的倍數(shù),不滿足題意,排除;
C選項(xiàng),420+1=421,不是2的倍數(shù),不滿足題意,排除;
D選項(xiàng),361+1=362,是2的倍數(shù);361+2=363,是3的倍數(shù);361+3=364,是4的倍數(shù);361+4=365,是5的倍數(shù);361+5=366,是6的倍數(shù);361+6=367,不是7的倍數(shù),不滿足題意,排除。
A、C、D選項(xiàng)均不滿足題意。
故本題選B。解法二:
本題考查多位數(shù)問(wèn)題。一個(gè)自然數(shù)“加上1是2的倍數(shù)”可理解為:這個(gè)數(shù)除以2后余數(shù)為1;同理“加2是3的倍數(shù),加3是4的倍數(shù),加4是5的倍數(shù),加5是6的倍數(shù),加6是7的倍數(shù)”可理解為:這個(gè)數(shù)分別除以3、4、5、6、7后余數(shù)均為1。
根據(jù)同余問(wèn)題的口訣可知,滿足條件的自然數(shù)為420n+1(420為2、3、4、5、6和7的最小公倍數(shù))。當(dāng)n=1時(shí),420n+1=420+1=421,是滿足題意最小的自然數(shù)(除了1以外)。
故本題選B。
【解析拓展】
同余問(wèn)題的口訣:差同減差,和同加和,余同取余,最小公倍數(shù)作周期。
24、,,,,,()
A:B:
C:
D:
正確答案選項(xiàng):A
解析:本題考查非整數(shù)數(shù)列中的分?jǐn)?shù)數(shù)列。
觀察數(shù)列,分母整體呈增長(zhǎng)趨勢(shì),考慮對(duì)不符合趨勢(shì)的個(gè)別分?jǐn)?shù)反向約分,原數(shù)列轉(zhuǎn)化為:,,,,,(
)
觀察發(fā)現(xiàn),分子分母分別成規(guī)律。
分子數(shù)列:是2的常數(shù)數(shù)列,分子數(shù)列下一項(xiàng)為2。分母數(shù)列:3,,,,,(
);是公差為1的等差數(shù)列,分母數(shù)列下一項(xiàng)為7+1=8。
故所求項(xiàng)為。
故本題選A。
25、現(xiàn)有一杯濃度為20%的糖水,加入一定量的白糖后,糖水濃度變?yōu)?5%,再加入若干白糖后變?yōu)闈舛葹?0%的糖水,問(wèn)前后兩次加糖量之比為多少?
A:1∶2
B:1∶3C:1∶4
D:2∶5
正確答案選項(xiàng):C
解析:
解法一:
本題考查溶液?jiǎn)栴},屬于溶液混合。
加入白糖相當(dāng)于濃度為100%,第一次加入白糖可得:糖水量∶白糖量=75%∶5%=15∶1,即原來(lái)糖水有15份,第一次加入白糖1份,加入后糖水共16份。第二次加入白糖可得:糖水量∶白糖量=60%∶15%=4∶1,則第二次加入的白糖為16÷4×1=4份。所以,前后兩次加糖量之比為1∶4。
故本題選C。解法二:
本題考查溶液?jiǎn)栴},屬于溶液混合。
由于水的含量不變,賦值水的量始終為120。每一次水所占的百分比分別為1-20%=80%,1-25%=75%,1-40%=60%,則每一次的糖水總量分別為120÷80%=150,120÷75%=160,120÷60%=200,兩次加入的糖分別為160-150=10,200-160=40,前后兩次加糖量之比為10∶40=1∶4。故本題選C。
26、某法院的職工到郊外種樹。其中有男職工,也有女職工,并且有一半的職工各帶一個(gè)小孩子參加,一共種了99棵樹。男職工每人種13棵樹,女職工每人種10棵樹,每個(gè)孩子種4棵樹,則男職工有()人。
A:1B:3
C:5D:7
正確答案選項(xiàng):A
解析:本題考查基礎(chǔ)應(yīng)用題,用方程法解題。設(shè)有男職工x人,女職工y人,根據(jù)有“一半”的職工,可知職工總數(shù)為偶數(shù),即x+y為偶數(shù),則孩子有人,根據(jù)題意可得方程:13x+10y+4×=99,化簡(jiǎn)為不定方程:5x+4y=33。代入A選項(xiàng),當(dāng)x=1時(shí),y=7,則x+y=8為偶數(shù),符合題意。
故本題選A。27、父母攜一個(gè)兒童報(bào)名參加團(tuán)體旅游,兩家旅行社給出的報(bào)價(jià)如下:它們的個(gè)人全票價(jià)相同,甲旅行社的報(bào)價(jià)是父母全票,兒童享7.5折全票價(jià);乙旅行社的報(bào)價(jià)是三人均享9折全票價(jià)。如果甲乙旅行社報(bào)價(jià)總額相差50元,那么個(gè)人全票價(jià)是多少元()。
A:800B:900
C:960
D:1000
正確答案選項(xiàng):D
解析:設(shè)個(gè)人全票價(jià)為元,則甲旅行社費(fèi)用為,乙旅行社費(fèi)用為。根據(jù)題意可列方程:,解得
故本題選D。
28、用2、5、8三個(gè)數(shù)組成三位數(shù),三個(gè)數(shù)可重復(fù)使用,共可以組成27個(gè)三位數(shù)。若將其從小到大排列,則第19個(gè)數(shù)應(yīng)該是:A:588
B:822
C:825
D:852
正確答案選項(xiàng):B
解析:方法一:共27個(gè)三位數(shù),從小到大排列的第19個(gè)數(shù),即從大到小排列的第9個(gè)數(shù)。則將從大到小前9個(gè)數(shù)枚舉依次為:888、885、882、858、855、852、828、825、822。
方法二:共27個(gè)三位數(shù),從小到大排列的第19個(gè)數(shù),即從大到小排列的第9個(gè)數(shù)。將百位固定為最大的數(shù)字8,十位和個(gè)位均可從2、5、8中任選一個(gè)數(shù),有種。則從大到小排列的第9個(gè)數(shù)為百位=8的最小數(shù)字,即822。故本題選B。
29、在勻速由下往上運(yùn)行的自動(dòng)扶梯上,甲每秒向上走1梯級(jí),乙每3秒向上走2梯級(jí)。甲到達(dá)樓上用了50秒,乙用了60秒。那么該扶梯共有()級(jí)。
A:84
B:100
C:118
D:130
正確答案選項(xiàng):B解析:根據(jù)題意甲速度為,乙速度為。設(shè)自動(dòng)扶梯速度為,人往上走和自動(dòng)扶梯運(yùn)行方向一致,為順行,則甲順行速度為,乙為,設(shè)梯級(jí)共有級(jí),則有,解得,
故本題選B。
注:此題所求扶梯梯級(jí)數(shù)指裸露在外的梯級(jí)數(shù),若考慮自動(dòng)扶梯里的梯級(jí)數(shù)則無(wú)解(條件不全)。30、某公司進(jìn)行綠化,綠化隊(duì)的5名工人5個(gè)小時(shí)鋪了5塊草坪。若以同樣的速度繼續(xù)鋪,要在20小時(shí)內(nèi)鋪滿20塊草坪,需要()名工人。
A:5
B:15
C:18D:20
正確答案選項(xiàng):A解析:由題可知,綠化隊(duì)的5名工人5個(gè)小時(shí)鋪了5塊草坪,則每名工人每小時(shí)。若保持同樣的速度繼續(xù)鋪,要在20小時(shí)內(nèi)鋪滿20塊草坪,
故本題選A。
31、1、1、2、8、64、()。
A:1024
B:960
C:720
D:360正確答案選項(xiàng):A
解析:數(shù)列相鄰兩項(xiàng)之間存在明顯倍數(shù)關(guān)系,優(yōu)先考慮作商。后項(xiàng)除前項(xiàng)得到新數(shù)列:1,2,4,8,(
),構(gòu)成公比為2的等比數(shù)列,則新數(shù)列下一項(xiàng)為。因此,所求項(xiàng)為。
故本題選A。
32、鐵路工人張師傅沿鐵路邊勻速步行巡查,一列火車從他身后駛來(lái)?;疖囬L(zhǎng)480米,速度為180千米/小時(shí),火車經(jīng)過(guò)張師傅身旁的時(shí)間為10秒。張師傅的速度為()千米/小時(shí)。
A:7.2
B:8.5
C:9.8D:10.7
正確答案選項(xiàng):A
解析:由題可知:千米/小時(shí)米/秒,根據(jù),可得,解得米/秒
故本題選A。
33、、,,,,(
)
A:B:
C:
D:正確答案選項(xiàng):C
解析:各項(xiàng)均為分?jǐn)?shù),因此為分?jǐn)?shù)數(shù)列。觀察發(fā)現(xiàn)、不符合分子或分母的遞增趨勢(shì),故優(yōu)先考慮反約分,則原數(shù)列為:,,,,,觀察發(fā)現(xiàn):后一項(xiàng)的分母是前一項(xiàng)的分子和分母之積,分子是前一項(xiàng)的分母與分子之差加1。則所求項(xiàng)分母為,分子為,所求項(xiàng)為。
故本題選C。
34、13+86×0.25+86×0.625+86×0.125=()A:98
B:99
C:100D:101
正確答案選項(xiàng):C
解析:本題考查基礎(chǔ)計(jì)算問(wèn)題。
原式=13+86×(0.25+0.625+0.125)
=13+86×1=100
故本題選C。35、在某次總分為150分的考試中,某班上五個(gè)人的成績(jī)平均分為102,將這五個(gè)人的分?jǐn)?shù)由低到高排列,三個(gè)分?jǐn)?shù)低的人的成績(jī)平均分為70,三個(gè)分?jǐn)?shù)高的成績(jī)平均分為130,則成績(jī)排在中間的人的分?jǐn)?shù)為:
A:80
B:85
C:90
D:95
正確答案選項(xiàng):C
解析:本題考查平均數(shù)問(wèn)題,用方程法解題。
設(shè)五個(gè)人得分?jǐn)?shù)為a>b>c>d>e。根據(jù)題意,列方程a+b+c+d+e=102×5
①,c+d+e=70×3
②,a+b+c=130×3
③,聯(lián)立方程②+③-①=c=70×3+130×3-102×5,解得c=90。即成績(jī)排在中間的人的分?jǐn)?shù)為90分。
故本題選C。
二、言語(yǔ)理解與表達(dá)。本部分包括表達(dá)與理解兩方面的內(nèi)容。請(qǐng)根據(jù)題目要求,下列各題備選答案中只有一項(xiàng)符合題意,請(qǐng)將其選出一個(gè)最恰當(dāng)?shù)拇鸢浮?共40題)
1、在古代琳瑯滿目的冷兵器家族中,劍歷來(lái)有“百兵之君”的美譽(yù),尤其在春秋群雄并起的歷史時(shí)期,曾經(jīng)出現(xiàn)了幾把極具傳奇色彩的稀世寶劍,它們中既有用來(lái)刺殺君主的魚腸劍,也有導(dǎo)致兩國(guó)戰(zhàn)爭(zhēng)的湛瀘劍,而古籍《越絕書》中所記載的泰阿寶劍更是有神劍一揮、三軍破敗的傳奇故事。巧合的是,這些傳說(shuō)的神兵利器都是出自一個(gè)叫龍泉的地方。
這段文字接下來(lái)最有可能談?wù)摰氖牵?/p>
)。A:龍泉出寶劍的原因
B:魚腸劍的真實(shí)性
C:龍泉寶劍在當(dāng)代的價(jià)值
D:為什么寶劍有“百兵之君”的美譽(yù)
正確答案選項(xiàng):A
解析:接語(yǔ)選擇題,需在把握文段內(nèi)容的基礎(chǔ)上重點(diǎn)關(guān)注尾句,首句引出“劍”這一話題,后文具體介紹了春秋時(shí)期幾把極具傳奇色彩的寶劍,尾句強(qiáng)調(diào)“這些傳說(shuō)的神兵利器都是出自一個(gè)叫龍泉的地方”,那么文段接下來(lái)所闡述的話題應(yīng)該圍繞“龍泉出寶劍”展開。A項(xiàng),“龍泉出寶劍的原因”與上文銜接恰當(dāng),話題一致,當(dāng)選。
B、D兩項(xiàng):“魚腸劍”和“百兵之君”均為前文論述的內(nèi)容,與尾句話題銜接不當(dāng),排除。
C項(xiàng):“寶劍在當(dāng)代的價(jià)值”與“出寶劍”并非同一話題,銜接不當(dāng),排除。
故本題選A。
【文段出處】《曾經(jīng)仗劍走天涯,古兵巔峰:“龍泉?jiǎng)Α钡那笆澜裆?/p>
2、從詞的構(gòu)成方式上看,下列詞中屬于偏正式的是()。
A:房間
B:海嘯C:投資
D:熱銷
正確答案選項(xiàng):B解析:偏正式由名詞、動(dòng)詞、形容詞或名詞、動(dòng)詞、形容詞性的語(yǔ)素與在它們前起修飾作用的詞或語(yǔ)素組成。名詞、動(dòng)詞、形容詞或語(yǔ)素是中心語(yǔ),修飾名詞的詞或語(yǔ)素是定語(yǔ),修飾動(dòng)詞、形容詞的詞或語(yǔ)素是狀語(yǔ)。定語(yǔ)、狀語(yǔ)與中心語(yǔ)的關(guān)系是偏正關(guān)系的詞或短語(yǔ)。
偏正式結(jié)構(gòu)中前者對(duì)后者的限定,ACD都不是,故選B。
故本題選B。
3、回溯分析、非零起點(diǎn)、雙重優(yōu)化和心理障礙是(
)的基本特征。A:原始決策
B:追蹤決策C:激進(jìn)型決策
D:保守型決策
正確答案選項(xiàng):B
解析:本題考察管理學(xué)中管理決策相關(guān)的考點(diǎn)。
A項(xiàng)原始決策的特點(diǎn)是非常規(guī)性和創(chuàng)造性,不符合題意。C項(xiàng)激進(jìn)型決策的特點(diǎn)是要求決策者敢于變革,勇于進(jìn)取,不符合題意。
D項(xiàng)保守型決策剛好與激進(jìn)型決策相反,要求決策者保持穩(wěn)定,漸進(jìn)變革。
B項(xiàng)追蹤決策的基本特征主要表現(xiàn)在回溯分析、非零起點(diǎn)、雙重優(yōu)化和心理障礙。故本題選B。
4、下面的四個(gè)短語(yǔ)中沒有歧義的是()。
A:花棉襖罩著綠上衣
B:袒護(hù)孩子的媽媽
C:殘害百姓的匪徒
D:他借我500元
正確答案選項(xiàng):C解析:A項(xiàng),可理解為花棉襖把綠衣罩著,也可理解為花棉襖被綠意罩著,有歧義,排除;
B項(xiàng),可理解為媽媽袒護(hù)孩子,也可理解為孩子的媽媽被袒護(hù),有歧義,排除;
C項(xiàng),沒有歧義,當(dāng)選;
D項(xiàng),可理解為他借給我500元,也可理解為我借給他500元,有歧義,排除。
故本題選C。
5、藝術(shù)語(yǔ)言是其靈魂探路的觸角,而在語(yǔ)言的界限之處,靈魂又繼續(xù)為其開路。在他那里,靈魂的深入探險(xiǎn)與形式的開放創(chuàng)新相生相長(zhǎng)、兩位一體。靈魂與形式的共舞,史鐵生自稱“寫作的零度”。他由生命的原點(diǎn)出發(fā),從困境中生長(zhǎng)出來(lái)的靈魂與形式的共舞,是當(dāng)代文壇既本源又先鋒的寫作。本源因其直抵存在的本體、本初、本相,先鋒因其所惑所問(wèn)之深、之透、之超前。這段文字意在說(shuō)明()。
A:史鐵生打破身與心、自我與他者、生與死的界限,最終突破“史鐵生”的界限
B:且“彈”且“舞”的過(guò)程美學(xué),是史鐵生身體力行建構(gòu)出來(lái)的行為藝術(shù)
C:通過(guò)靈魂有形式的共舞,史鐵生實(shí)現(xiàn)了且“彈”且“舞”的過(guò)程美學(xué)
D:史鐵生一直依著靈魂的引導(dǎo),向那無(wú)邊無(wú)垠的陌生之域,尋求新的思想與語(yǔ)言
正確答案選項(xiàng):D
解析:文段開篇指出“藝術(shù)語(yǔ)言”和“靈魂”是“相生相長(zhǎng)、兩位一體”的。然后引出史鐵生的作品就是靈魂與形式共舞的代表,是“當(dāng)代文壇既本源又先鋒的寫作”,最后分析了本源和先鋒的原因。故文段重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)史鐵生一直從本源出發(fā),在本源和先鋒的領(lǐng)域探索,對(duì)應(yīng)D項(xiàng),本源對(duì)應(yīng)“靈魂引導(dǎo)”,先鋒對(duì)應(yīng)“向那無(wú)邊無(wú)垠的陌生之域,尋求新的思想與語(yǔ)言”。
A項(xiàng)“史鐵生打破·····界限”,無(wú)中生有,排除;B項(xiàng)“過(guò)程美學(xué)”、“行為藝術(shù)”,無(wú)中生有,排除;
C項(xiàng)“過(guò)程美學(xué)”無(wú)中生有,且選項(xiàng)表述非文段重點(diǎn),排除。
故本題選D?!疚亩纬鎏帯俊妒疯F生:在扶輪問(wèn)路的征途上挖掘精神礦藏》
6、農(nóng)村是共同富裕的洼地,鄉(xiāng)村振興是共同富裕的必經(jīng)之路。數(shù)字經(jīng)濟(jì)是農(nóng)業(yè)農(nóng)村發(fā)展的新引擎,它以信息流帶動(dòng)技術(shù)流、資金流、人才流、物資流向鄉(xiāng)村地區(qū)流動(dòng),促進(jìn)資源配置優(yōu)化,促進(jìn)農(nóng)村全要素生產(chǎn)率的提升。以5G、大數(shù)據(jù)、人工智能為代表的新一代信息技術(shù)日益深入賦能農(nóng)業(yè)農(nóng)村各個(gè)領(lǐng)域和環(huán)節(jié),正在深刻改變著農(nóng)業(yè)生產(chǎn)方式和農(nóng)民生活方式。
文章表達(dá)的主要思想是()。
A:沒有農(nóng)村的共同富裕,就沒有國(guó)家的共同富裕B:只有鄉(xiāng)村振興才能實(shí)現(xiàn)真正的共同富裕
C:數(shù)字經(jīng)濟(jì)能夠助推鄉(xiāng)村振興D:數(shù)字經(jīng)濟(jì)帶動(dòng)共同富裕。
正確答案選項(xiàng):C
解析:文段開篇先引出“鄉(xiāng)村振興”這一話題,而后指出“數(shù)字經(jīng)濟(jì)是農(nóng)業(yè)農(nóng)村發(fā)展的新引擎”,即提出“數(shù)字經(jīng)濟(jì)”這一話題,強(qiáng)調(diào)其重要性,后文均在介紹數(shù)字經(jīng)濟(jì)如何促進(jìn)農(nóng)業(yè)農(nóng)村發(fā)展,均為解釋說(shuō)明,故文段為分總分結(jié)構(gòu),總句意在強(qiáng)調(diào)數(shù)字經(jīng)濟(jì)對(duì)鄉(xiāng)村振興的作用,即能夠助推鄉(xiāng)村振興,對(duì)應(yīng)C項(xiàng)。
A、B、D三項(xiàng),“共同富?!背霈F(xiàn)在首句,屬于話題引入的部分,分述句非重點(diǎn),排除。
故本題選C?!疚亩纬鎏帯俊栋l(fā)展數(shù)字經(jīng)濟(jì)助力鄉(xiāng)村振興實(shí)現(xiàn)共同富?!?/p>
7、某專家發(fā)現(xiàn)一農(nóng)產(chǎn)品含有大量對(duì)人體健康有益的微量元素,因此向公眾建議,即使該產(chǎn)品會(huì)有少量農(nóng)藥化肥殘余,吃的時(shí)候也不應(yīng)該削皮。下列哪項(xiàng)如果為真,最能削弱上訴論證?()
A:吸收該產(chǎn)品上的農(nóng)藥化肥殘余對(duì)人體的危害超過(guò)吸收微量元素對(duì)人體的益處
B:該產(chǎn)品上的農(nóng)藥化肥殘余的數(shù)量太少,不會(huì)對(duì)人體帶來(lái)危害
C:該產(chǎn)品上的農(nóng)藥化肥殘余很容易被洗掉
D:該產(chǎn)品上的微量元素不能被人體充分消化吸收
正確答案選項(xiàng):A
解析:找出論點(diǎn)和論據(jù)。
論點(diǎn):即使該產(chǎn)品會(huì)有少量農(nóng)藥化肥殘余,吃的時(shí)候也不應(yīng)該削皮。論據(jù):一農(nóng)產(chǎn)品含有大量對(duì)人體健康有益的微量元素。
本題論點(diǎn)與論據(jù)存在因果關(guān)系,優(yōu)先考慮削弱論點(diǎn)。
逐一分析選項(xiàng)。
A項(xiàng):選項(xiàng)說(shuō)吸收農(nóng)藥化肥殘余對(duì)人體的危害超過(guò)吸收微量元素對(duì)人體的益處,說(shuō)明我們吃這種產(chǎn)品的時(shí)候需要削皮,直接削弱論點(diǎn),可以削弱,當(dāng)選;
B項(xiàng):選項(xiàng)說(shuō)殘余農(nóng)藥化肥不會(huì)對(duì)人體帶來(lái)危害,說(shuō)明吃這種產(chǎn)品的時(shí)候可以不削皮,加強(qiáng)了論點(diǎn),不能削弱,排除;
C項(xiàng):產(chǎn)品上的農(nóng)藥化肥殘余很容易被洗掉,說(shuō)明吃這種產(chǎn)品的時(shí)候可以不削皮,加強(qiáng)了論點(diǎn),不能削弱,排除;
D項(xiàng):選項(xiàng)討論產(chǎn)品上的微量元素能不能被人體充分消化吸收,而論點(diǎn)討論是否需要削皮,話題不一致,無(wú)法削弱,排除。故本題選A。
8、漫漫人生,總有一些東西如雪泥,如鴻痕,________地印在記憶中,揮也揮不去,抹也抹不掉,使你常常回想,時(shí)時(shí)________。人,一旦年齡大了,就容易對(duì)往事進(jìn)行回憶,特別是我們這些長(zhǎng)時(shí)間在外面遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的游子們。
依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A:明晰
回憶
B:明確
思考
C:清晰
思量
D:清楚
懷念正確答案選項(xiàng):C
解析:
分析第一空。根據(jù)文段“總有一些東西如雪泥,如鴻痕,________地印在記憶中”,其中“雪泥”“鴻痕”指往事遺留的痕跡,可知所填詞表示“往事的痕跡清楚地留在記憶中,揮也揮不去”之意。A項(xiàng)“明晰”指清楚,不模糊,符合文意。B項(xiàng)“明確”指清晰明白而確定不移,如態(tài)度明確,目的明確,不符合文意,排除B項(xiàng)。C項(xiàng)“清晰”指清楚,D項(xiàng)“清楚”事物容易讓人了解、辨認(rèn),二者均符合文意。分析第二空。根據(jù)“使你常?;叵?,時(shí)時(shí)________。人,一旦年齡大了,就容易對(duì)往事進(jìn)行回憶”可知,所填詞與“回想”“回憶”相近相關(guān),A項(xiàng)“回憶”指回想,與文段中的“回想”和“回憶”表意重復(fù),排除A項(xiàng)。對(duì)比C項(xiàng)和D項(xiàng),“思量”指考慮,思念:“懷念”僅指思念,文段中作者想表述的是過(guò)去的事物讓我們回想,也會(huì)對(duì)其進(jìn)行思考,所以“思量”表意更加全面,比“懷念”更優(yōu),排除D項(xiàng)。
故本題選C。
【解析拓展】
思考:進(jìn)行比較深刻、周到的思維活動(dòng)。9、不論極端天氣事件是否與氣候變化直接關(guān)聯(lián),這些事件給我們的警示是________的,我們無(wú)須再去找過(guò)多的理由,很容易看出其中的關(guān)聯(lián)。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A:毋庸置疑
B:刻骨銘心
C:眾所周知
D:不言而喻
正確答案選項(xiàng):D
解析:根據(jù)“我們無(wú)須再去找過(guò)多的理由,很容易看出其中的關(guān)聯(lián)”可知,該警示是很明顯的,很清楚的。
辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)“毋庸置疑”指事實(shí)明顯或理由充分,不必懷疑,根本就沒有懷疑的余地,不符合語(yǔ)境,排除A項(xiàng)。B項(xiàng)“刻骨銘心”意思是銘刻在心靈深處,形容記憶深刻,難以忘卻,不符合語(yǔ)境,排除B項(xiàng)。C項(xiàng)“眾所周知”指大家都知道的,不符合語(yǔ)境,排除C項(xiàng)。D項(xiàng)“不言而喻”指不用說(shuō)就可以明白,符合語(yǔ)境。故本題選D。
10、歷代仁人志士所處的歷史時(shí)代不同,但都以自己的行為作出了這樣的詮釋:“忠”就是________,在國(guó)家和民族危難之時(shí)大義凜然,挺身而出;“忠”就是________,在是非曲直面前旗幟鮮明,剛直不阿;“忠”就是________,在各種誘惑面前心有定力,不為所動(dòng)。
填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A:擔(dān)當(dāng)
正直
堅(jiān)持
B:勇敢
剛正
堅(jiān)守
C:擔(dān)當(dāng)
剛正
堅(jiān)守D:勇敢
正直
堅(jiān)持
正確答案選項(xiàng):C
解析:分析第一空?!霸趪?guó)家和民族危難之時(shí)大義凜然,挺身而出”是對(duì)第一空填入詞語(yǔ)的解釋說(shuō)明。A項(xiàng)和C項(xiàng)“擔(dān)當(dāng)”指敢于承擔(dān)責(zé)任,有魄力。B項(xiàng)和D項(xiàng)“勇敢”指不怕危險(xiǎn)和困難,有膽量,有勇氣?!霸趪?guó)家和民族危難之時(shí)大義凜然”更側(cè)重于一份對(duì)國(guó)家和民族的責(zé)任,“挺身而出”指有魄力,有勇氣和膽量,故“擔(dān)當(dāng)”的語(yǔ)義要比“勇敢”更加全面,更符合文意,排除B項(xiàng)和D項(xiàng)。
再看第三空。A項(xiàng)“堅(jiān)持”指意志堅(jiān)強(qiáng),堅(jiān)韌不拔,持久,有耐性,側(cè)重“意志力堅(jiān)強(qiáng)和持久”。C項(xiàng)“堅(jiān)守”指堅(jiān)決守衛(wèi),側(cè)重“守衛(wèi)”。語(yǔ)境中“忠”就是在利益誘惑面前心有定力,側(cè)重“仁人志士”能夠堅(jiān)決守衛(wèi)國(guó)家和民族,而不是強(qiáng)調(diào)“仁人志士”的意志力堅(jiān)強(qiáng)、持久,有耐性,排除A項(xiàng)。答案鎖定C選項(xiàng)。
驗(yàn)證第二空。“剛正”指為人剛強(qiáng)正直,與后文“剛直不阿”照應(yīng),符合文意。
故本題選C。
【解析拓展】正直:公正剛直。
11、下列詞語(yǔ)拼音錯(cuò)誤的一項(xiàng)是()。
A:嶄(zhǎn)新面貌
B:進(jìn)行磋(cuō)商
C:一葉扁(biǎn)舟
D:傷痕(hén)正確答案選項(xiàng):C
解析:C項(xiàng)錯(cuò)誤,正確的讀音是:一葉扁(piān)舟
本題為選非題,故本題選C。
12、六十年前,人們初識(shí)計(jì)算機(jī)的時(shí)候就在想:能否有一天可以創(chuàng)造出一種人工智能,達(dá)到甚至超越人類的智能水平。如今,科幻電影中的場(chǎng)景已經(jīng)出現(xiàn)在現(xiàn)實(shí)生活中,我們似乎看到了人類科學(xué)正在加速?zèng)_向那個(gè)________的時(shí)刻。
填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。
A:前所未有
B:夢(mèng)寐以求C:精彩紛呈
D:眾望所歸正確答案選項(xiàng):B
解析:橫線處填入的詞搭配“時(shí)刻”。由首句可知,人類一直夢(mèng)想創(chuàng)造出一種超越人類智能水平的人工智能。后文“如今,科幻電影中的場(chǎng)景已經(jīng)出現(xiàn)在現(xiàn)實(shí)生活中”進(jìn)一步指出,人們現(xiàn)在正在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,“沖向夢(mèng)想”。B項(xiàng)“夢(mèng)寐以求”指睡夢(mèng)中都想著尋找,形容迫切地希望著,填入橫線處表達(dá)創(chuàng)造出超越人類智能水平的人工智能是人們迫切盼望的時(shí)刻,符合文意,當(dāng)選。
A項(xiàng):“前所未有”指歷史上從來(lái)沒有過(guò),不能體現(xiàn)出人們對(duì)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的渴望之情,排除。
C項(xiàng):“精彩紛呈”指美好的場(chǎng)面和事物紛紛在眼前呈現(xiàn)出來(lái),與夢(mèng)想無(wú)關(guān),排除。
D項(xiàng):“眾望所歸”指眾人的信任、希望歸向某人,多指某人得到大家的信賴,希望他擔(dān)任某項(xiàng)工作。一般用來(lái)形容人,與“時(shí)刻”搭配不當(dāng),排除。故本題選B。
【文段出處】《李飛飛:人工智能下一個(gè)春天是情緒和情感計(jì)算》13、數(shù)學(xué)這一古老的學(xué)科是一切科學(xué)的基礎(chǔ),數(shù)學(xué)實(shí)力也往往________著國(guó)家實(shí)力。近代以來(lái),幾乎所有重大科技發(fā)現(xiàn)都與數(shù)學(xué)的發(fā)展進(jìn)步有關(guān)。如今,數(shù)學(xué)已成為國(guó)家航空航天、國(guó)防安全等諸多領(lǐng)域中不可或缺的________支撐。
依次填入畫橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。
A:制約重大
B:制約重要
C:影響重要
D:促進(jìn)主要
正確答案選項(xiàng):C
解析:第一空,搭配國(guó)家實(shí)力,根據(jù)“幾乎所有重大科技發(fā)現(xiàn)都與數(shù)學(xué)的發(fā)展進(jìn)步有關(guān)”可知,數(shù)學(xué)的進(jìn)步可推動(dòng)國(guó)家科技的發(fā)展。C項(xiàng)“影響”是指對(duì)人或事物所起的作用,D項(xiàng)“促進(jìn)”指促使前進(jìn),推動(dòng)使發(fā)展,二者均可體現(xiàn)數(shù)學(xué)對(duì)國(guó)家發(fā)展的積極作用,保留;A、B項(xiàng)“制約”是指限制約束,不符合文意,均排除。第二空,搭配“支撐”,C項(xiàng)“重要”是指具有重大的意義、作用和影響的,符合語(yǔ)境,當(dāng)選;D項(xiàng)“主要”指事物中關(guān)系最大,起決定作用的,而文段僅可體現(xiàn)數(shù)學(xué)的“不可或缺”,即重要性,而無(wú)法體現(xiàn)數(shù)學(xué)是最重要、起決定作用的,故排除。
故本題選C。
14、游學(xué)傳統(tǒng)______,早在《史記·春申君列傳》中就有游學(xué)博聞之語(yǔ)。
填入畫橫線部分的詞語(yǔ),最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。
A:由來(lái)已久
B:長(zhǎng)此以往C:古往今來(lái)
D:承上啟下
正確答案選項(xiàng):A
解析:根據(jù)橫線前說(shuō)的是“游學(xué)傳統(tǒng)”,橫線后內(nèi)容提到“早在……游學(xué)博聞之語(yǔ)”,可推知,“游學(xué)傳統(tǒng)”已出現(xiàn)很長(zhǎng)一段時(shí)間,因此填入橫線處的詞語(yǔ)要能夠表達(dá)很長(zhǎng)一段時(shí)間的意思。
A項(xiàng),“由來(lái)已久”是指事情從發(fā)生到現(xiàn)在已經(jīng)過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間了。符合文段中游學(xué)傳統(tǒng)的說(shuō)法出現(xiàn)很長(zhǎng)一段時(shí)間的意思。
B項(xiàng),“長(zhǎng)此以往”是指長(zhǎng)久這樣下去,通常指未來(lái)的結(jié)果,不好的情況。文段并沒有體現(xiàn)“游學(xué)傳統(tǒng)”未來(lái)發(fā)展下去會(huì)怎么樣,故排除。
C項(xiàng),“古往今來(lái)”是指從古到今,泛指很長(zhǎng)一段時(shí)間。雖然表示很長(zhǎng)一段時(shí)間,但是只能作定語(yǔ)、狀語(yǔ),一般放在句首作狀語(yǔ)或位于其他詞語(yǔ)之前作定語(yǔ),而此處橫線要填入的詞語(yǔ)是作謂語(yǔ),故排除。
D項(xiàng),“承上啟下”是指就是承接上面的,引出下面的內(nèi)容。體現(xiàn)不出“游學(xué)傳統(tǒng)”出現(xiàn)很長(zhǎng)一段時(shí)間的意思,故排除。故本題選A。
【出處】光明日?qǐng)?bào)《游學(xué)精髓就在知行合一》15、納米科技的核心和本質(zhì)在于:人們創(chuàng)造物質(zhì)的生產(chǎn)方式將完全不同于自石器時(shí)代以來(lái)人類用工具創(chuàng)造物質(zhì)世界的方式,這決不僅僅是一個(gè)長(zhǎng)度單位所能涵蓋的。納米科技決不意味著制造納米尺度的產(chǎn)品,納米技術(shù)產(chǎn)品可以小到分子尺度,也可以大到汽車、飛機(jī),只是制造的方式完全不同罷了。
對(duì)上述文字理解最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。
A:納米科技是依靠分子制造產(chǎn)品的高科技技術(shù)
B:納米科技帶來(lái)了生產(chǎn)工具的巨大變革
C:納米科技可以通過(guò)精確控制分子來(lái)制造產(chǎn)品D:納米科技僅用于制造納米尺度的產(chǎn)品
正確答案選項(xiàng):B解析:分析文段
文段一開始就指出了納米科技的核心和本質(zhì),即人類創(chuàng)造物質(zhì)的生產(chǎn)方式將與傳統(tǒng)完全不同,也就是生產(chǎn)工具發(fā)生了巨大的變革。接下來(lái)具體解釋了納米科技究竟是運(yùn)用在哪些產(chǎn)品制造中。所以第一句話就是文段的核心觀點(diǎn),與之最相符的就是B項(xiàng)。
分析選項(xiàng)
A項(xiàng),文段中沒有對(duì)納米科技的定義進(jìn)行闡述,是否是依靠分子制造產(chǎn)品無(wú)從得知,排除。
C項(xiàng),這一項(xiàng)與A項(xiàng)的錯(cuò)誤一致,納米科技是如何制造產(chǎn)品的,文段中沒有交代,文段只描述了納米科技制造的產(chǎn)品是什么樣的,可以小到分子尺度,也可以大到飛機(jī)汽車,排除。D項(xiàng),“納米科技決不意味著制造納米尺度的產(chǎn)品,納米技術(shù)產(chǎn)品可以小到分子尺度,也可以大到汽車、飛機(jī)”,從這句話可以得知,納米科技可以制造的產(chǎn)品是多樣的,排除。
再次標(biāo)注答案
故本題選B?!疚亩纬鎏帯?/p>
光明日?qǐng)?bào)科技周刊:《納米科技的迷霧》
16、商家將兒童節(jié)視為賺錢的良機(jī),乃是出于逐利的本能,瞅準(zhǔn)了家長(zhǎng)的弱點(diǎn),清楚他們?yōu)榱撕⒆痈视凇把础?,這符合商業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)法則,()??墒?,家長(zhǎng)卻應(yīng)擦亮眼睛,辨清節(jié)日消費(fèi)陷阱,更不能將兒童節(jié)當(dāng)做“血拼節(jié)”,為了所謂孩子的快樂(lè)就不惜千金。
A:順理成章
B:?jiǎn)栃臒o(wú)愧
C:無(wú)可厚非
D:勉為其難正確答案選項(xiàng):C
解析:根據(jù)“符合商業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)法則”可知,作者對(duì)“商家將兒童節(jié)視為賺錢的良機(jī)”持一種客觀理解的態(tài)度,認(rèn)為其本身并沒有什么過(guò)錯(cuò)。
A項(xiàng),“順理成章”指寫文章、做事情順著條理就能做好,比喻隨著某種情況的發(fā)展而當(dāng)然產(chǎn)生的結(jié)果,強(qiáng)調(diào)自然而然地發(fā)生,暗含“必然性”的意味,與文意不符,排除;
B項(xiàng),“問(wèn)心無(wú)愧”指心地光明坦白,毫無(wú)愧疚,不符合語(yǔ)境,排除;
C項(xiàng),“無(wú)可厚非”指做的事情不能算錯(cuò),不必過(guò)分地加以責(zé)備,符合語(yǔ)意,當(dāng)選;
D項(xiàng),“勉為其難”指勉強(qiáng)接受,不合語(yǔ)意,排除。
故本題選C。17、生活中總是有些不順的事情,但有時(shí)會(huì)在百思不得其解的時(shí)候突然________,參悟出正確的方法論和行為觀。
下列選項(xiàng)中,填入橫線部分最恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ?/p>
A:穎悟絕倫
B:幡然悔悟
C:茅塞頓開
D:大徹大悟
正確答案選項(xiàng):C解析:分析題干,可知橫線處應(yīng)與“突然”、“參悟出正確的方法論和行為觀”對(duì)應(yīng),表達(dá)對(duì)事情百般思索還是不懂的時(shí)候突然想明白了,C項(xiàng)“茅塞頓開”現(xiàn)在形容閉塞的思路,由于得到了某種事物的啟發(fā),忽然想通了,符合文意,當(dāng)選。
A項(xiàng)“穎悟絕倫”意為聰穎超過(guò)同輩,比喻聰明過(guò)人,語(yǔ)義不符,排除;B項(xiàng)“幡然悔悟”指思想轉(zhuǎn)變很快,徹底悔悟,而題干并沒有體現(xiàn)出后悔之意,排除;D項(xiàng)“大徹大悟”形容徹底醒悟,用在此處程度過(guò)重,排除。
故本題選C。18、在許多猶太人家里,當(dāng)小孩稍微懂事時(shí),大人就會(huì)翻開一本書,涂一點(diǎn)蜂蜜在上面,叫小孩去舔,其用意________:讀書是________的。
填入橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。
A:顯而易見快樂(lè)
B:毋庸置疑幸福C:不言自明純真
D:不言而喻甜蜜正確答案選項(xiàng):D
解析:從第二空入手。由題干可知,句中是用蜂蜜的“甜”與讀書的“甜蜜”相類比,且前后呼應(yīng)。因此,空格內(nèi)填入“甜蜜”最合語(yǔ)境,對(duì)應(yīng)D項(xiàng)。A項(xiàng)“快樂(lè)”、B項(xiàng)“幸?!彪m然也能用來(lái)形容讀書,但是未能與句中涂蜂蜜的做法相聯(lián)系;C項(xiàng),“純真”可以用來(lái)形容小孩,但不能用來(lái)形容讀書,排除。
第一空代入驗(yàn)證,“不言而喻”形容道理或用意是很淺顯的,不用說(shuō)出來(lái),別人就能夠知道,符合語(yǔ)境。
故本題選D。19、下列古詩(shī)空白處所填顏色最恰當(dāng)?shù)氖牵?/p>
________燭秋光冷畫屏,輕羅小扇撲流螢。天階夜色涼如水,坐看牽??椗?。
A:紅B:白
C:翠
D:銀
正確答案選項(xiàng):D
解析:分析文段。詩(shī)句“銀燭秋光冷畫屏,輕羅小扇撲流螢”出自唐代杜牧《秋夕》。
對(duì)比選項(xiàng)。D項(xiàng)符合語(yǔ)境。
故本題選D。20、楹聯(lián)堪稱我國(guó)傳統(tǒng)文化的一大精粹。在浩瀚的“聯(lián)?!敝校嘘P(guān)清廉為官的對(duì)聯(lián)________。諸多構(gòu)思巧妙的“廉聯(lián)”,既能傳遞廉潔從政的價(jià)值導(dǎo)向,又能抨擊貪得無(wú)厭的行徑,給人啟迪、令人_______。
填入劃?rùn)M線處的詞語(yǔ)最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A:層出不窮
反思
B:不勝枚舉
警醒
C:比比皆是
振奮
D:數(shù)不勝數(shù)
震懾
正確答案選項(xiàng):B解析:
分析第一空。根據(jù)“諸多構(gòu)思巧妙的廉聯(lián)”可知,這里強(qiáng)調(diào)的是對(duì)聯(lián)數(shù)量多。B項(xiàng)“不勝枚舉”意思是數(shù)量多,無(wú)法一一全舉出來(lái);C項(xiàng)“比比皆是”意思是到處都是,形容極其常見;D項(xiàng)“數(shù)不勝數(shù)”意思是數(shù)都數(shù)不過(guò)來(lái),形容數(shù)量極多,很難計(jì)算,這三項(xiàng)均符合文意。A項(xiàng)“層出不窮”指接連不斷地出現(xiàn),尚未窮盡,側(cè)重于一個(gè)接著一個(gè)的出現(xiàn),含義與文意不符,排除A項(xiàng)。
分析第二空。根據(jù)提示信息頓號(hào)可知,該處填的詞語(yǔ)要與“啟迪”并列,與“又能抨擊貪得無(wú)厭的行徑”呼應(yīng)。B項(xiàng)“警醒”指警戒醒悟,側(cè)重有感想,符合文意。C項(xiàng)“振奮”是指振作精神,奮發(fā)努力;D項(xiàng)“震懾”解釋為使人震驚恐懼,以上兩項(xiàng)含義與文意不符,排除C項(xiàng)和D項(xiàng)。
故本題選B。
【解析拓展】
反思:思考過(guò)去的事情,從中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。
21、濟(jì)南的冬天不像南方那么暖和,冷起來(lái)寒風(fēng)刺骨。人睡在床上,上面蓋了兩床被子,再壓上一件厚衣服,半夜仍會(huì)感到很冷。
最能準(zhǔn)確復(fù)述這段話意思的是:
A:濟(jì)南的冬天很冷
B:濟(jì)南冬夜難眠
C:濟(jì)南的冬天比南方冷得多
D:濟(jì)南的冬夜睡在床上很冷
正確答案選項(xiàng):C
解析:分析語(yǔ)境。文段開篇先提出觀點(diǎn)“濟(jì)南的冬天沒有南方暖和”,接著通過(guò)“蓋兩床被子再壓一件厚衣服還覺得冷”論證觀點(diǎn),后面的敘述是為了證明前面的觀點(diǎn),文段結(jié)構(gòu)屬于“提出觀點(diǎn)—論證觀點(diǎn)”的“總—分”式,主旨句為第一句。對(duì)比選項(xiàng)。C項(xiàng)是對(duì)文段主旨的同義替換。
故本題選C。【解析拓展】
A項(xiàng)和B項(xiàng):缺失“南方”這個(gè)主體。D項(xiàng):對(duì)應(yīng)論證的內(nèi)容,非重點(diǎn)。
22、回過(guò)頭來(lái)看看那些潮起潮落的科技公司,不由令人唏噓。傳統(tǒng)移動(dòng)通信時(shí)代的巨頭如諾基亞和摩托羅拉已經(jīng)快速______,昔日互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的霸主微軟、英特爾和雅虎也都陷入迷茫,而基于數(shù)據(jù)而生的新生科技公司如亞馬遜、谷歌、Facebook卻迎來(lái)了又一輪朝陽(yáng)。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。
A:銷聲匿跡
B:行將就木C:壽終正寢
D:人去樓空
正確答案選項(xiàng):A
解析:文段中提到昔日互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的霸主微軟、英特爾和雅虎“也”都陷入迷茫,說(shuō)明傳統(tǒng)移動(dòng)通信時(shí)代的巨頭如諾基亞和摩托羅拉發(fā)展的也不好,故應(yīng)填入A項(xiàng)“銷聲匿跡”形容消失得無(wú)影無(wú)蹤,說(shuō)明傳統(tǒng)移動(dòng)通信時(shí)代的巨頭已經(jīng)隕落。
B項(xiàng),“行將就木”指人壽命已經(jīng)不長(zhǎng),快要進(jìn)棺材了。文中強(qiáng)調(diào)的是“已經(jīng)”,說(shuō)明這些巨頭們已經(jīng)死了,不是“將要”,故應(yīng)排除。C項(xiàng),“壽終正寢”原指老死在家里,現(xiàn)比喻事物的滅亡。強(qiáng)調(diào)慢慢死去,不能搭配“快速”,故應(yīng)排除。
D項(xiàng),“人去樓空”意思是人已離去,樓中空空,比喻故地重游時(shí)睹物思人的感慨。文中沒有“故地重游”,故應(yīng)排除。
故本題選A?!境鎏帯俊?G時(shí)代:虛擬世界的終極想像》
23、滕王閣的第五層,據(jù)說(shuō)是登臨________的最佳去處。我們登上五層的回廊,________天光水色,一碧萬(wàn)頃,心中天地也________寬廣起來(lái)。加上正值夕陽(yáng)西下,也許真的要進(jìn)入“落霞,孤鶩,秋水,長(zhǎng)天”________。
填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。
A:遠(yuǎn)望宛然頓時(shí)境界
B:遠(yuǎn)眺果然頓時(shí)境界
C:眺望果然立刻境地D:遠(yuǎn)眺突然立刻境地
正確答案選項(xiàng):B
解析:第二空,結(jié)合上文“據(jù)說(shuō)”、下文景色可知,前后呼應(yīng),傳聞與所見相符,B、C兩項(xiàng)“果然”符合語(yǔ)境,保留;A項(xiàng)“宛然”指仿佛、D項(xiàng)“突然”指在短促的時(shí)間里發(fā)生,出乎意外,不符合語(yǔ)境,排除;
第四空,結(jié)合上文“落霞,孤鶩,秋水,長(zhǎng)”,可知此處描述的是一種感受,C項(xiàng)“境地”不符合語(yǔ)境,排除;B項(xiàng)“境界”符合語(yǔ)境,當(dāng)選。
故本題選B。
24、下列每組成語(yǔ)中相同的字(分別為強(qiáng)、兵、風(fēng)、動(dòng))的意義全不相同的一組是:
A:強(qiáng)弩之末強(qiáng)人所難強(qiáng)本節(jié)用博聞強(qiáng)記B:秣馬厲兵短兵相接兵不血刃棄甲曳兵
C:櫛風(fēng)沐雨風(fēng)聲鶴唳移風(fēng)易俗附庸風(fēng)雅
D:動(dòng)人心弦興師動(dòng)眾動(dòng)輒得咎驚心動(dòng)魄正確答案選項(xiàng):A
解析:A項(xiàng)中的四個(gè)“強(qiáng)”意義不同,“強(qiáng)弩之末”的“強(qiáng)”,意思是“力量很大”;“強(qiáng)人所難”的“強(qiáng)”,意思是“勉強(qiáng)”;“強(qiáng)本節(jié)用”的“強(qiáng)”,意思是“使強(qiáng)大或強(qiáng)壯”;“博聞強(qiáng)記”的“強(qiáng)”,意思是“好、優(yōu)越”。
B項(xiàng)的四個(gè)“兵”都是“兵器”的意思。
C項(xiàng)“櫛風(fēng)沐雨”“風(fēng)聲鶴唳”的“風(fēng)”意思一樣;“移風(fēng)易俗”的“風(fēng)”,意思是“風(fēng)俗”;“附庸風(fēng)雅”的“風(fēng)”,本指《詩(shī)經(jīng)》中的《國(guó)風(fēng)》,“雅”本指《詩(shī)經(jīng)》中的《大雅》《小雅》,“風(fēng)雅”合在一起泛指詩(shī)文。
D項(xiàng)“動(dòng)人心弦”“驚心動(dòng)魄”的“動(dòng)”相近,都有“觸動(dòng)”“震動(dòng)”的意思;“興師動(dòng)眾”的“動(dòng)”是“發(fā)動(dòng)”的意思;“動(dòng)輒得咎”的“動(dòng)”是“動(dòng)不動(dòng)”的意思。故本題選A。25、人人都渴望進(jìn)步,希望得到賞識(shí)和重用,甚至常常發(fā)出________的幽怨,卻很少有人能客觀公正地________自己究竟有幾斤幾兩。
填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A:天生我才估計(jì)
B:懷才不遇估摸
C:生不逢辰估量D:時(shí)運(yùn)不濟(jì)掂量
正確答案選項(xiàng):D
解析:分析第一空。根據(jù)“希望自己得到賞識(shí)和重用”可知,該空表達(dá)的是沒得到重用和賞識(shí)的一種幽怨,感情傾向偏消極。A項(xiàng)“天生我才”指上天生下我,一定有需要用到我的地方,與文段消極的感情傾向不符,排除A項(xiàng)。B項(xiàng)“懷才不遇”意思是胸懷才學(xué)但生不逢時(shí),難以施展,不被賞識(shí)任用,符合文意。C項(xiàng)“生不逢辰”指生下來(lái)沒有遇到好時(shí)候,符合文意。D項(xiàng)“時(shí)運(yùn)不濟(jì)”意思是時(shí)機(jī)和命運(yùn)不好,指身處逆境,符合文意。
分析第二空。根據(jù)提示“幾斤幾兩”可知,該空表示要去衡量自身分量,有“稱、量”之意。B項(xiàng)“估摸”指估計(jì)、大致推斷,文段側(cè)重“稱、量”,不符合文意,排除B項(xiàng)。C項(xiàng)“估量”指根據(jù)某些情況,對(duì)事物的性質(zhì)、數(shù)量、變化等做大概的推斷,側(cè)重估計(jì)推斷之意,不符合文意,排除C項(xiàng)。D項(xiàng)“掂量”用手托著東西上下晃動(dòng)來(lái)估量輕重,符合文意。
故本題選D。
【解析拓展】
估計(jì):根據(jù)某些情況,對(duì)事物的性質(zhì)、數(shù)量、變化等做大概的推斷。
26、大連人直面歷史,表現(xiàn)出了應(yīng)有的________,采取了極為________的做法,他們沒有“砸碎一個(gè)舊世界,建立一個(gè)新世界”,而是完好的保存了那些歐式建筑、廣場(chǎng)和綠地。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A:氣度睿智
B:理智開明
C:魄力大膽
D:胸襟另類
正確答案選項(xiàng):B
解析:突破口在第二空。根據(jù)“沒有砸碎舊世界,建立新世界”“保存了歐式建筑”可知,該空應(yīng)體現(xiàn)大連人的“包容心態(tài)”。B項(xiàng)“開明”指思想開通通達(dá),不頑固保守,符合語(yǔ)境。A項(xiàng)“睿智”指英明有遠(yuǎn)見;C項(xiàng)“大膽”強(qiáng)調(diào)有勇氣;D項(xiàng)“另類”側(cè)重與眾不同。三者均體現(xiàn)不出“包容”的意思,排除A項(xiàng)、C項(xiàng)和D項(xiàng)。驗(yàn)證第一空?!袄碇恰敝赣美硇院椭R(shí)去思考,不憑感情用事,符合語(yǔ)境。
故本題選B。
27、視頻日記是一種以視頻形式記錄日常所見的新聞生產(chǎn)方式。作為一種視聽兼?zhèn)涞拿浇樾螒B(tài),視頻日記讓受眾實(shí)現(xiàn)了從“看新聞”到“體驗(yàn)新聞”的轉(zhuǎn)變,滿足了人門體驗(yàn)感以及臨場(chǎng)感需求,《人民日?qǐng)?bào)記者夜訪風(fēng)暴之眼金銀潭醫(yī)院ICU病房》中,行進(jìn)式鏡頭的現(xiàn)場(chǎng)聚焦觸發(fā)受眾強(qiáng)烈的情感體驗(yàn),屏幕仿佛不存在了,受眾切身感受到ICU病房平靜而忙碌的背后,實(shí)際上是生與死的較量,實(shí)現(xiàn)了身體的“虛擬在場(chǎng)”獲得了身臨其境之感和強(qiáng)烈的情感共鳴。
這段文字意在強(qiáng)調(diào)()。
A:視頻日記實(shí)現(xiàn)了傳播者和受眾的統(tǒng)一
B:視頻日記在各大信息平臺(tái)越來(lái)越流行
C:視頻日記已經(jīng)取代了傳統(tǒng)視頻新聞D:視頻日記是受眾親身經(jīng)歷的記錄
正確答案選項(xiàng):A
解析:文段首先引出了“視頻日記”的話題,介紹“視頻日記”讓受眾從“看新聞”轉(zhuǎn)變?yōu)椤绑w驗(yàn)新聞”,之后舉出《人民日?qǐng)?bào)記者夜訪風(fēng)暴之眼金銀潭醫(yī)院ICU病房》的例子指出受眾也同“視頻日記”的傳播者一樣,能切身感受到當(dāng)時(shí)的緊張氛圍。文段通過(guò)理論闡述和舉例說(shuō)明強(qiáng)調(diào)“視頻日記”的獨(dú)特體驗(yàn),即不僅新聞傳播者能體會(huì)到實(shí)際情況,受眾也有身臨其境之感,實(shí)現(xiàn)了二者的統(tǒng)一,對(duì)應(yīng)A項(xiàng)。
B項(xiàng),文段并未提到“視頻日記”在各大平臺(tái)的傳播情況,無(wú)中生有,排除;
C項(xiàng),文段并未提到傳統(tǒng)視頻新聞,無(wú)中生有,排除;
D項(xiàng),“受眾親身經(jīng)歷”與文意表述不符,文段只是說(shuō)讓受眾有身臨其境之感,排除。
故本題選A。
【文段出處】《網(wǎng)絡(luò)文化關(guān)鍵詞|視頻日記—以“虛擬在場(chǎng)”服務(wù)引導(dǎo)受眾》28、設(shè)想用以下的方式來(lái)教授孩子關(guān)于花的結(jié)構(gòu):在黑板上畫一株植物,標(biāo)明其各個(gè)部分:雄蕊、雌蕊、莖柄等,解釋每個(gè)名詞術(shù)語(yǔ)。讓孩子們都寫在本子上,直到把它們都記住后,孩子們才能觀察和接觸真正的植物。沒有人會(huì)容忍這種愚蠢的教授生物學(xué)的方法。但是幾百年來(lái),學(xué)習(xí)外語(yǔ)運(yùn)用的恰恰是這種方法——至今,這種方法還未結(jié)束呢!從上文看,作者認(rèn)為不恰當(dāng)?shù)耐庹Z(yǔ)學(xué)習(xí)方法是()。
A:邊學(xué)語(yǔ)法邊說(shuō)話
B:先學(xué)語(yǔ)法再學(xué)說(shuō)話
C:先學(xué)說(shuō)話再學(xué)語(yǔ)法
D:只學(xué)語(yǔ)法不學(xué)說(shuō)話正確答案選項(xiàng):B
解析:分析文段
文段先介紹教授花的結(jié)構(gòu)的方式——“先記住花的各個(gè)部分的名詞術(shù)語(yǔ),然后再接觸真正的花”,并指出“沒人會(huì)容忍這種愚蠢的教授方法”,強(qiáng)調(diào)這種教授方式的不合理。后以此法類比學(xué)習(xí)外語(yǔ)的方法,可知作者想表達(dá)的學(xué)外語(yǔ)的方法是先學(xué)理論知識(shí),后接觸真正要學(xué)習(xí)的語(yǔ)言。結(jié)合選項(xiàng),只有B項(xiàng)符合。分析選項(xiàng)
A項(xiàng)、D項(xiàng),均未體現(xiàn)學(xué)說(shuō)話和學(xué)語(yǔ)言的先后順序問(wèn)題,故排除。
C項(xiàng),此選項(xiàng)的表述是正確的學(xué)習(xí)外語(yǔ)的方法,與前文錯(cuò)誤的教授花結(jié)構(gòu)的方式構(gòu)不成類比,不符合文段意思,故排除。
故本題選B。29、今天,數(shù)據(jù)價(jià)值堪比石油,引得商家“爭(zhēng)搶”甚至“竊取”,是因?yàn)槲覀兊纳a(chǎn)生活已經(jīng)被“算法”包圍。企業(yè)利用“算法”挖掘分析用戶數(shù)據(jù),可以精準(zhǔn)判斷用戶的消費(fèi)需求,從而精準(zhǔn)“推銷”產(chǎn)品、謀劃產(chǎn)業(yè)布局。但是,對(duì)用戶而言,樂(lè)也算法,憂也算法。樂(lè)的是算法帶來(lái)服務(wù)個(gè)性化,憂的是算法提供的服務(wù)太“精準(zhǔn)”。一旦數(shù)據(jù)泄露或者被濫用,騷擾電話、網(wǎng)絡(luò)詐騙等也可以從過(guò)去的“誤打誤撞靠運(yùn)氣”變得“精準(zhǔn)定制有底氣”。保留免受騷擾的權(quán)利、自主選擇的權(quán)利,正是用戶重視數(shù)據(jù)安全感的根本原因。對(duì)這段文字理解不正確的是()。
A:用戶需要個(gè)性化服務(wù),但憂慮自己的數(shù)據(jù)會(huì)泄露或被濫用
B:數(shù)據(jù)價(jià)值堪比石油,大多商家會(huì)違反法律販賣用戶數(shù)據(jù)C:企業(yè)可以利用“算法”挖掘分析用戶的數(shù)據(jù),精準(zhǔn)地“推銷”產(chǎn)品
D:騷擾電話、網(wǎng)絡(luò)詐騙等可以通過(guò)用戶泄露的數(shù)據(jù)對(duì)用戶進(jìn)行“量身定制”?
正確答案選項(xiàng):B
解析:A項(xiàng),由“樂(lè)的是算法帶來(lái)服務(wù)個(gè)性化,憂的是算法提供的服務(wù)太‘精準(zhǔn)’......網(wǎng)絡(luò)詐騙等也可以從過(guò)去的‘誤打誤撞靠運(yùn)氣’變得‘精準(zhǔn)定制有底氣’”可知,用戶樂(lè)的是算法帶來(lái)服務(wù)個(gè)性化,憂的是數(shù)據(jù)會(huì)被泄露,符合文意,排除;
B項(xiàng),由“數(shù)據(jù)價(jià)值堪比石油,引得商家‘爭(zhēng)搶’甚至‘竊取’”可知,文段沒有提及“大多商家”,偷換概念,當(dāng)選;
C項(xiàng),符合“企業(yè)利用算法挖掘分析用戶數(shù)據(jù),可以精準(zhǔn)判斷用戶的消費(fèi)需求,從而精準(zhǔn)推銷產(chǎn)品、謀劃產(chǎn)業(yè)布局”的文意,排除;
D項(xiàng),由“一旦數(shù)據(jù)泄露或者被濫用,騷擾電話、網(wǎng)絡(luò)詐騙等也可以從過(guò)去的‘誤打誤撞靠運(yùn)氣’變得‘精準(zhǔn)定制有底氣’”可知,騷擾電話等可以通過(guò)用戶泄露的數(shù)據(jù)對(duì)用戶進(jìn)行精準(zhǔn)定制,符合文意,排除。故本題選B。
【文段出處】《共同守護(hù)數(shù)據(jù)安全》
30、一位大家說(shuō),人這一生,年輕時(shí)賓朋滿座,能把酒言歡的朋友多得數(shù)不清。隨著年紀(jì)漸長(zhǎng),中年的人生便在做減法,刪繁就簡(jiǎn),剩下三兩個(gè)朋友,成了一生肝膽相照的知己。
上述語(yǔ)段反映的生活哲理是()。
A:簡(jiǎn)單從容
B:自省節(jié)制
C:淡泊名利D:沉靜安然
正確答案選項(xiàng):A
解析:文段開篇指出年輕時(shí)把酒言歡的朋友很多,接下來(lái)通過(guò)“便”指出中年人的人生應(yīng)該做減法,即刪繁就簡(jiǎn),故文段旨在通過(guò)年輕與中年的對(duì)比,強(qiáng)調(diào)人應(yīng)該生活的簡(jiǎn)單一些,對(duì)應(yīng)A項(xiàng)。
B項(xiàng)“自省節(jié)制”,指自我反省,能夠限制自己不過(guò)度;C項(xiàng)“淡泊名利”,強(qiáng)調(diào)不追求名利;D項(xiàng)“沉靜安然”,側(cè)重安靜,遇事不慌,三項(xiàng)在文段中均沒有提及,無(wú)中生有,排除。
故本題選A。
31、行書的產(chǎn)生也是很早的,某種程度上可以說(shuō)是與楷書、草書同時(shí)產(chǎn)生,因?yàn)樗^“行楷”“行草”,只是很模糊的概念,沒有絕對(duì)的界限。但是到了這三大書體各自成熟之后,彼此的風(fēng)格與特點(diǎn)還是判然可分的。無(wú)論如何,大概在魏晉時(shí)代,行書就開始在民間流行了。20世紀(jì)初,我國(guó)新疆地區(qū)古樓蘭國(guó)遺址出土了大量的魏晉文書殘紙,里頭有不少已經(jīng)是相當(dāng)成熟的行書了。被稱為“書圣”的東晉大書法家王羲之創(chuàng)作了大量的行書作品,長(zhǎng)期以來(lái)備受后人的珍愛。
下列說(shuō)法與原文意思相符的是()。A:“行楷”“行草”沒有絕對(duì)的界限,所以兩者是同時(shí)產(chǎn)生的
B:成熟的行書、楷書和草書都是具有獨(dú)特的風(fēng)格與鮮明的特點(diǎn)C:古樓蘭國(guó)遺址出土的文書殘紙說(shuō)明在魏晉時(shí)行書已經(jīng)普及
D:王羲之創(chuàng)作的行書屬于相當(dāng)成熟的行書作品,因此備受后人喜愛
正確答案選項(xiàng):B
解析:A項(xiàng),根據(jù)文段“行書的產(chǎn)生也是很早的,某種程度上可以說(shuō)是與楷書、草書同時(shí)產(chǎn)生,因?yàn)樗^‘行楷’‘行草’,只是很模糊的概念,沒有絕對(duì)的界限”可知,文段指出在某種程度上,行書與楷書、草書同時(shí)產(chǎn)生,選項(xiàng)偷換語(yǔ)氣,排除;
B項(xiàng),根據(jù)文段“到了這三大書體各自成熟之后,彼此的風(fēng)格與特點(diǎn)還是判然可分的”可知,表述正確,當(dāng)選;C項(xiàng),根據(jù)文段“我國(guó)新疆地區(qū)古樓蘭國(guó)遺址出土了大量的魏晉文書殘紙,里頭有不少已經(jīng)是相當(dāng)成熟的行書了”可知,出土的魏晉文書殘紙僅能證明在魏晉時(shí)期行書比較成熟,而普及與否文段未提及,與文意不符,排除;
D項(xiàng),根據(jù)文段“被稱為‘書圣’的東晉大書法家王羲之創(chuàng)作了大量的行書作品,長(zhǎng)期以來(lái)備受后人的珍愛”可知,文段未提及王羲之的行書備受后人喜愛的原因,選項(xiàng)強(qiáng)加因果,排除。
故本題選B。32、現(xiàn)在的我們經(jīng)常就是這樣的情況:白天很疲憊,總想打瞌睡,而到了晚上,很小的聲響也能讓我們從睡眠中醒來(lái),偶爾還會(huì)覺得呼吸困難:早上體力不支,不想起床,晚上卻精神十足,難以入眠:可以說(shuō),淺眠、嗜睡、失眠、作息混亂、肢體抽動(dòng)等睡眠狀態(tài)都出現(xiàn)了,這不禁令人要問(wèn)________________?
填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A:到底是誰(shuí)偷走了我們的睡眠
B:睡眠不好是因?yàn)檎J(rèn)床嗎C:睡眠怎么就成了奢侈品
D:到底是哪些人會(huì)忽視睡眠質(zhì)量
正確答案選項(xiàng):A解析:
分析橫線處的上下文語(yǔ)境。橫線出現(xiàn)在文段最后,即對(duì)上文的總結(jié)。橫線前描述了現(xiàn)在我們睡眠的狀況:白天很疲憊,但是晚上睡不好,并列舉了睡不好的各種現(xiàn)象。因此橫線處所填內(nèi)容應(yīng)體現(xiàn)我們現(xiàn)在缺少睡眠的意思,針對(duì)“缺少睡眠”而發(fā)問(wèn)。
對(duì)比選項(xiàng)。A項(xiàng)符合上述內(nèi)容。
故本題選A。
【解析拓展】
B項(xiàng):“認(rèn)床”在前文找不到對(duì)應(yīng)話題。C項(xiàng):“奢侈品”指非必要物品或設(shè)施,而睡眠應(yīng)是我們每天所需的。D項(xiàng):文段未談到忽視睡眠質(zhì)量的人群分類。33、通往知識(shí)寶庫(kù)的門戶很多,大學(xué)只是其中之一。這扇門一時(shí)進(jìn)不去,可以從其他的門入內(nèi),甚至可以跳窗而入。不要躺在門旁嘆大氣,流眼淚,以至于當(dāng)餓殍。這段話在勸哪些人?()
A:唉聲嘆氣者
B:沒有上大學(xué)的人
C:一切失意之人
D:高考落榜生
正確答案選項(xiàng):D
解析:本題為中心理解題閱讀可知,材料主要講的是高考落榜生不要因?yàn)闆]有考上大學(xué)而失望、墮落,因?yàn)槌舜髮W(xué)之外,還有很多選擇。
A項(xiàng),過(guò)于寬泛,唉聲嘆氣的人不一定是因?yàn)闆]能上大學(xué)。
B項(xiàng),沒有上大學(xué)的人可能是沒考上,也有可能是自己不愿意上,根本不想進(jìn)入知識(shí)寶庫(kù),對(duì)于后者,文段的勸說(shuō)并不適合。
C項(xiàng),與A項(xiàng)類似,概括的太過(guò)籠統(tǒng),失意之人或許是因?yàn)樯钌系牟蝗缫?,并不一定要用這段話來(lái)勸解。
故本題選D。
34、這種由自然力引起的原生環(huán)境問(wèn)題是人們無(wú)法________的客觀事實(shí),但是人為的作用可以影響原生環(huán)境問(wèn)題的________,加大或減輕災(zāi)害的影響和損失。
下列選項(xiàng)中,依次填入橫線部分最恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ?。A:逃避發(fā)展
B:回避出現(xiàn)C:躲閃產(chǎn)生
D:逃離出現(xiàn)
正確答案選項(xiàng):A
解析:第一空,搭配“客觀事實(shí)”,“逃避”“回避”均能與之搭配,且為常見搭配,保留A、B兩項(xiàng)。C項(xiàng)“躲閃”指躲避閃開,其后一般搭配具體的事物,與“事實(shí)”搭配不當(dāng),排除;D項(xiàng)“逃離”指潛逃離開,與“事實(shí)”搭配不當(dāng),排除。
第二空,根據(jù)前后文可知,人為的作用會(huì)左右原生環(huán)境問(wèn)題,人的行為會(huì)影響原生環(huán)境問(wèn)題變嚴(yán)重或者變輕,故所填詞匯應(yīng)能體現(xiàn)此意。A項(xiàng)“發(fā)展”指事物從出生開始的一個(gè)進(jìn)步變化的過(guò)程,是事物的不斷更新,符合文意,當(dāng)選。B項(xiàng)“出現(xiàn)”置于此處強(qiáng)調(diào)問(wèn)題從無(wú)到有的過(guò)程,與后文“加大或減輕災(zāi)害的影響和損失”邏輯相悖,排除。故本題選A。
【文段出處】《環(huán)境與健康》35、人工智能聽起來(lái)很遙遠(yuǎn),其實(shí)已經(jīng)________到我們的日常工作和生活中了。人工智能的應(yīng)用,讓生活更便捷、更有樂(lè)趣,節(jié)約時(shí)間、解放體力,甚至未來(lái)機(jī)器將________人類進(jìn)行一些基礎(chǔ)性的勞作,這個(gè)場(chǎng)景令人憧憬。
依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。
A:滲透替代
B:融入?yún)f(xié)助
C:深入取代
D:運(yùn)用輔助
正確答案選項(xiàng):A
解析:本題從第二空入手,根據(jù)“甚至”表遞進(jìn)可知,橫線處所填詞語(yǔ)語(yǔ)義較重,而B項(xiàng)“協(xié)助”、D項(xiàng)“輔助”均側(cè)重于從旁幫助,程度較輕,排除。對(duì)比A、C兩項(xiàng),二者均有“代替”的意思,但是C項(xiàng)“取代”側(cè)重于完全替代,根據(jù)“一些基礎(chǔ)性的勞作”可知,文段表示的僅是部分替代而非全部替代,故排除C項(xiàng),保留A項(xiàng)。第一空,代入驗(yàn)證,A項(xiàng)“滲透”比喻某種事物或勢(shì)力逐漸進(jìn)入其他方面,和后文“工作和生活”搭配恰當(dāng),且滲透多有不知不覺的意味,與“人工智能聽起來(lái)很遙遠(yuǎn)”也能構(gòu)成反義對(duì)應(yīng),當(dāng)選。
故本題選A。
【文段出處】《人工智能如何改變我們生活》
36、人類自稱“地球之王”,在很早以前就占領(lǐng)了地球上絕大部分陸地,連自然環(huán)境同樣十分嚴(yán)酷的北極地區(qū)和青藏高原也順利征服。19世紀(jì)初期前,人類并沒進(jìn)入過(guò)南極海域,更是連看都沒有看到過(guò)南極大陸。人類真正大規(guī)模地進(jìn)入南極大陸還不到100年的時(shí)間,這里絕對(duì)是地球上受人類活動(dòng)影響最小的地區(qū),沒有之一。
這段文字中的“這里”指的是()。
A:北極地區(qū)B:青藏高原
C:絕大部分陸地
D:南極大陸
正確答案選項(xiàng):D
解析:文段首先論述人類征服了地球上絕大部分陸地,接著論述在19世紀(jì)初還沒有看到過(guò)南極大陸,尾句論述人類大規(guī)模到南極大陸的時(shí)間不長(zhǎng),受人類活動(dòng)的影響小,故“這里”指代的是南極大陸,對(duì)應(yīng)D項(xiàng)。
A項(xiàng)無(wú)中生有,文段未提及北極地區(qū),排除。B、C兩項(xiàng)對(duì)應(yīng)首句內(nèi)容,為背景介紹,排除。
故本題選D。
【文段出處】《不到南極非好漢人類家園的最后一塊拼圖》37、世貿(mào)組織代表的多邊貿(mào)易體制和自由貿(mào)易區(qū)代表的區(qū)域貿(mào)易安排,是驅(qū)動(dòng)經(jīng)濟(jì)全球化發(fā)展的兩個(gè)“輪子”。世貿(mào)組織有160多個(gè)成員,涵蓋全球的貿(mào)易額,具有廣泛代表性。世貿(mào)組織規(guī)則是經(jīng)濟(jì)全球化的重要制度保障,符合世界各國(guó)的共同利益。進(jìn)入新世紀(jì)以來(lái),多邊貿(mào)易體制發(fā)展進(jìn)程受阻,開放水平更高、靈活性更強(qiáng)的區(qū)域貿(mào)易安排蓬勃發(fā)展,成為驅(qū)動(dòng)經(jīng)濟(jì)全球化的主引擎。要積極參與全球治理體系改革和建設(shè),支持多邊貿(mào)易體制,促進(jìn)自由貿(mào)易區(qū)建設(shè),推動(dòng)建設(shè)開放型世界經(jīng)濟(jì)。這________________。
填入劃線處最合適的是()。
A:是做開放型世界經(jīng)濟(jì)的建設(shè)者和貢獻(xiàn)者的必然要求
B:既是拓展自身開放空間的需要,也體現(xiàn)了維護(hù)國(guó)際經(jīng)濟(jì)秩序的責(zé)任擔(dān)當(dāng)
C:體現(xiàn)了一個(gè)經(jīng)濟(jì)大國(guó)的應(yīng)有勇氣
D:將促進(jìn)我國(guó)經(jīng)濟(jì)和世界經(jīng)濟(jì)交流的頻率和力度
正確答案選項(xiàng):B解析:橫線部分在結(jié)尾處,所填語(yǔ)句應(yīng)是對(duì)前文內(nèi)容的概括和總結(jié)。文段首先介紹了世貿(mào)組織在驅(qū)動(dòng)經(jīng)濟(jì)全球化發(fā)展方面的重要作用。橫線前的句子介紹了我國(guó)應(yīng)該采取的做法,即“要積極參與全球治理體系改革和建設(shè),支持多邊貿(mào)易體制,促進(jìn)自由貿(mào)易區(qū)建設(shè),推動(dòng)建設(shè)開放型世界經(jīng)濟(jì)”,體現(xiàn)了我國(guó)的責(zé)任擔(dān)當(dāng)。故橫線處所填語(yǔ)句應(yīng)體現(xiàn)出我國(guó)積極參與到全球化發(fā)展中的好處和應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任兩個(gè)方面的內(nèi)容,對(duì)應(yīng)B項(xiàng)。
A、C、D項(xiàng):A項(xiàng)中的“必然要求”、C項(xiàng)中的“體現(xiàn)勇氣”、D項(xiàng)中的“促進(jìn)交流”均只能對(duì)應(yīng)文段中一個(gè)方面的內(nèi)容,表述片面,排除。
故本題選B。
【文段出處】《推動(dòng)形成全面開放新格局》
38、由于小陳沒有深入調(diào)查,憑主觀想象寫了一些不恰當(dāng)?shù)那楣?jié),______大大降低了文章的思想高度。
填入橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A:因此
B:反而
C:竟然D:而且
正確答案選項(xiàng):A
解析:分析句意,“不恰當(dāng)?shù)那楣?jié)”和“降低文章的思想高度”之間是因果的關(guān)系,“因此”是因果關(guān)系的典型標(biāo)志詞,所以A項(xiàng)當(dāng)選。B項(xiàng),“反而”表轉(zhuǎn)折,C項(xiàng)“竟然”、D項(xiàng)“而且”表遞進(jìn),均與文意不符,排除。
故本題選A。39、孩子是先天語(yǔ)言學(xué)家,詞匯、句子、敘事常常在野蠻狀態(tài)下自動(dòng)生成,表達(dá)總會(huì)給人意外的驚喜。此時(shí),成人世界的正面反應(yīng),應(yīng)該是寬容、鼓勵(lì)、賞識(shí),而不是批評(píng)、諷刺、挖苦。為什么好多孩子進(jìn)入學(xué)校之后,語(yǔ)言表達(dá)開始漸漸變得無(wú)趣、生硬、貧乏?為什么他們最怕寫作文?為什么小學(xué)生作文就開始抄襲、仿作?那些違背成長(zhǎng)規(guī)律、教育規(guī)律的引導(dǎo)熏陶,可能是主因。
這段文字想表達(dá)的主要觀點(diǎn)是()。
A:孩子的語(yǔ)言天賦不可抹殺B:成人對(duì)孩子的語(yǔ)言表達(dá)應(yīng)進(jìn)行正面評(píng)價(jià)
C:抹殺孩子的天性不利于孩子的成長(zhǎng)
D:小學(xué)生作文抄襲歸因于成人違背孩子的成長(zhǎng)規(guī)律
正確答案選項(xiàng):B
解析:文段先提出孩子是先天語(yǔ)言學(xué)家,對(duì)于表達(dá)總會(huì)有意外驚喜,接著提出觀點(diǎn)即成人世界的正面反應(yīng)應(yīng)該是寬容、鼓勵(lì)、賞識(shí),最后從反面以作文為例,闡述違背成長(zhǎng)規(guī)律的危害,所以作者最想表達(dá)的觀點(diǎn)就是成人對(duì)孩子的語(yǔ)言應(yīng)進(jìn)行正面評(píng)價(jià),對(duì)應(yīng)B項(xiàng)。
A項(xiàng),“孩子的語(yǔ)言天賦不可抹殺”表述不明確,排除;
C項(xiàng),“抹殺孩子的天性不利于孩子的成長(zhǎng)”表述不明確,排除;D項(xiàng),“小學(xué)生作文抄襲”為舉例論證中的內(nèi)容,非文段重點(diǎn),排除。
故本題選B。
【文段出處】《孩子的吉言真的無(wú)法直視嗎》
40、其實(shí)5年前,“北斗”已經(jīng)開始為人類提供地面服務(wù)了(A)。我國(guó)推出的全球首個(gè)支持北斗的加速輔助定位系統(tǒng)(B),服務(wù)已覆蓋200余個(gè)國(guó)家和地區(qū)之多(C),用戶突破1億,日服務(wù)達(dá)2億次。巨大數(shù)字的背后,卻可能是普通民眾的另一番感受,即除了某些專業(yè)領(lǐng)域所聽聞的“北斗放?!敝猓蟊娙粘I罾锼坪踉匐y尋覓(D)到“北斗”的影子。
以上文字中其中一項(xiàng)可能包含錯(cuò)別字、使用不當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)、文字缺漏或冗余、語(yǔ)序不當(dāng)、內(nèi)容與前后文矛盾等錯(cuò)誤,本題有錯(cuò)誤的一項(xiàng)是(
)
A:A
B:BC:C
D:D
正確答案選項(xiàng):B
解析:通讀文段,C項(xiàng)表述有誤,“覆蓋200余個(gè)國(guó)家和地區(qū)之多”犯了語(yǔ)義重復(fù)的錯(cuò)誤,“余個(gè)”已是“多余”的意思,“之多”與其重復(fù),正確表述為“覆蓋200余個(gè)國(guó)家和地區(qū)”,其他三項(xiàng)均表述正確。
本題為選非題,故正確答案為C。
【文段出處】《北斗導(dǎo)航逆轉(zhuǎn)“有機(jī)無(wú)芯”局面有望成為手機(jī)標(biāo)配》
三、判斷推理。本部分包括圖形推理、定義判斷、類比推理與邏輯判斷四種類型的試題。(共50題)1、機(jī)會(huì)成本,是指在面臨多方案擇一決策時(shí),被舍棄的選項(xiàng)中的最高價(jià)值者是本次決策的機(jī)會(huì)成本。其目的要求主體在經(jīng)濟(jì)管理中做出正確選擇,實(shí)際收益必須大于機(jī)會(huì)成本,從而使有限的資源得到最佳配置。假如一農(nóng)民投資養(yǎng)魚可以獲利10萬(wàn)元,養(yǎng)牛可以獲利15萬(wàn)元,養(yǎng)豬可以獲利12萬(wàn)元,養(yǎng)雞可以獲利8萬(wàn)元。
根據(jù)以上定義,下列說(shuō)法正確的是:A:養(yǎng)牛的機(jī)會(huì)成本是12萬(wàn)元
B:養(yǎng)豬的機(jī)會(huì)成本是8萬(wàn)元
C:養(yǎng)魚的機(jī)會(huì)成本是5萬(wàn)元
D:養(yǎng)雞的機(jī)會(huì)成本是37萬(wàn)元
正確答案選項(xiàng):A解析:找關(guān)鍵信息。
①被舍棄的選項(xiàng)中的最高價(jià)值者是本次決策的機(jī)會(huì)成本。
辨析選項(xiàng)。A項(xiàng):選擇養(yǎng)牛,剩余的其他的選擇是養(yǎng)魚、養(yǎng)雞、養(yǎng)豬,在這幾項(xiàng)中最高價(jià)值者是養(yǎng)豬可獲利12萬(wàn)元,所以養(yǎng)牛的機(jī)會(huì)成本是12萬(wàn)元,正確;
B項(xiàng):選擇養(yǎng)豬,剩余的其他的選擇是養(yǎng)牛、養(yǎng)雞、養(yǎng)魚,在這幾項(xiàng)中最高價(jià)值者是養(yǎng)??色@利15萬(wàn)元,所以養(yǎng)豬的機(jī)會(huì)成本是15萬(wàn)元,并不是8萬(wàn)元,不正確;
C項(xiàng):選擇養(yǎng)魚,剩余的其他的選擇是養(yǎng)牛、養(yǎng)雞、養(yǎng)豬,在這幾項(xiàng)中最高價(jià)值者是養(yǎng)牛可獲利15萬(wàn)元,所以養(yǎng)魚的機(jī)會(huì)成本是15萬(wàn)元,并不是5萬(wàn)元,不正確;
D項(xiàng):選擇養(yǎng)雞,剩余的其他的選擇是養(yǎng)牛、養(yǎng)魚、養(yǎng)豬,在這幾項(xiàng)中最高價(jià)值者是養(yǎng)??色@利15萬(wàn)元,所以養(yǎng)雞的機(jī)會(huì)成本是15萬(wàn)元,并不是37萬(wàn)元,不正確。
故本題選A。2、如今,清潔能源異軍突起,并呼喚儲(chǔ)能技術(shù)的日益發(fā)展和完善,所謂儲(chǔ)能技術(shù),指的是能量銀行,有了能量銀行,像風(fēng)能和太陽(yáng)能等間歇性綠色能源技術(shù)將獲得更廣泛的應(yīng)用,并幫助能源系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)其有效的供需平衡。上述論證成立的前提是()。I.儲(chǔ)存的能量能夠隨時(shí)調(diào)用
II.技術(shù)能夠轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力
III.能夠建立起大規(guī)模的儲(chǔ)能裝備
A:II
B:II、III
C:III
D:I、II、III正確答案選項(xiàng):D
解析:找出論點(diǎn)論據(jù)。
論點(diǎn):有了能量銀行,像風(fēng)能和太陽(yáng)能等間歇性綠色能源技術(shù)將獲得更廣泛的應(yīng)用,并幫助能源系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)其有效的供需平衡。
論據(jù):清潔能源異軍突起,并呼喚儲(chǔ)能技術(shù)的日益發(fā)展和完善,所謂儲(chǔ)能技術(shù),指的是能量銀行。
能量銀行有儲(chǔ)能的作用,就一定能把這作用發(fā)揮出來(lái)嗎?有作用和把作用發(fā)揮出來(lái)中間還有很多條件的限制。所以,要加強(qiáng)論點(diǎn),就需要把這些條件補(bǔ)充進(jìn)去。題干問(wèn)的是論證成立的前提,可以用“否定代入法”來(lái)做,即否定選項(xiàng)后代入題干,論點(diǎn)被否定,選項(xiàng)就是必須的前提;論點(diǎn)不受影響,選項(xiàng)就不是必須的前提。
逐一分析選項(xiàng)。
Ⅰ,若儲(chǔ)存的能量不能夠隨時(shí)調(diào)用,那么想要達(dá)到供需平衡就很難,選項(xiàng)否定后,論點(diǎn)被否定,因此,該選項(xiàng)是必須的前提。
Ⅱ,若技術(shù)不能夠轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力,那么技術(shù)只能是個(gè)擺設(shè),現(xiàn)實(shí)中的能源供需平衡就實(shí)現(xiàn)不了,選項(xiàng)否定后,論點(diǎn)被否定,因此,該選項(xiàng)是必須的前提。Ⅲ,若不能夠建立起大規(guī)模的儲(chǔ)能裝備,那么能源的大規(guī)模需求得不到滿足;供求平衡也就無(wú)法實(shí)現(xiàn),選項(xiàng)否定后,論點(diǎn)被否定,因此,該選項(xiàng)是必須的前提。
再次標(biāo)注答案
I、II、III三項(xiàng)應(yīng)選,故本題選D。
3、樹葉∶樹干
A:細(xì)胞∶細(xì)胞壁
B:大腦∶四肢
C:大米∶水稻D:咖啡∶可樂(lè)
正確答案選項(xiàng):B解析:
確定題干邏輯關(guān)系。
“樹葉”與“樹干”都是樹木的組成部分,二者屬于并列關(guān)系中的反對(duì)關(guān)系。
辨析選項(xiàng)。
A項(xiàng):“細(xì)胞壁”是“細(xì)胞”的組成部分,二者屬于包容關(guān)系中的組成關(guān)系,排除;B項(xiàng):“大腦”與“四肢”都是人體的組成部分,二者屬于并列關(guān)系中的反對(duì)關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系一致,符合;
C項(xiàng):“水稻”是“大米”的原材料,二者屬于原材料與成品對(duì)應(yīng)關(guān)系,排除;
D項(xiàng):“咖啡”與“可樂(lè)”都是飲品,排
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